- 《童年》讀后感 推薦度:
- 童年的讀后感 推薦度:
- 童年讀后感 推薦度:
- 高爾基《童年》讀后感 推薦度:
- 《童年》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童年讀后感15篇(優(yōu))
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的童年讀后感,希望能夠幫助到大家。
童年讀后感1
《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō),也是反映廣闊社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們的童年浸泡在甜蜜中,沒(méi)有戰(zhàn)亂,沒(méi)有糾紛,僅有愛(ài)的陽(yáng)光的溫暖,僅有親情的雨露的滋潤(rùn)。童年,是完美的,最值得回憶的時(shí)光,可對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)呢?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。
細(xì)讀《童年》,猶如走進(jìn)一個(gè)書(shū)卷里鐫刻的黑暗社會(huì),聆聽(tīng)一次社會(huì)底層老百姓的訴苦,它雖然沒(méi)有大部小說(shuō)的氣勢(shì)雄偉,卻給我?guī)?lái)了更多的.感慨與震憾。
故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了許多完美善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自我手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛(ài)好科學(xué)的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!
就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無(wú)聲地結(jié)束了。
然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對(duì)于此刻同齡人來(lái)說(shuō),不會(huì)發(fā)生也沒(méi)有一個(gè)人做得到,可是,萬(wàn)一發(fā)生了,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣勇敢地應(yīng)對(duì)呢?幼小的阿廖沙以他的頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,以他分明的善惡和強(qiáng)烈的同情心,克服了各種困難,追求自我的夢(mèng)想,他是一個(gè)“大寫(xiě)的人”!
童年讀后感2
暑假里,我花了20多天的時(shí)間讀完了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,心情久久不能平靜。
每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè)的,還是令人厭煩的,它都是我們一生難以忘懷的。童年早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而這本書(shū)主人公的童年更刻在了他的心中。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人同情的。他從小父親就去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)粗暴的人。而兩個(gè)舅舅也非常自私,雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說(shuō)是魔鬼,毆打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),甚至他們的'兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。主人公在這樣艱苦的環(huán)境下生活著。我讀了之后心情非常難過(guò),很想進(jìn)入書(shū)中阻止他的外公。幸運(yùn)的是他身邊還有一個(gè)關(guān)愛(ài)他的人——外婆,她經(jīng)常安慰阿廖沙,使他重新站起來(lái),使他看到了光明,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。
外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上傷痛,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里?墒呛髞(lái)他被阿廖沙的兩個(gè)舅舅給害死了。
在他的世界里如此痛苦和艱難,但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡屈服的性格,而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜眼下的幸福生活,快樂(lè)度過(guò)每一天!
童年讀后感3
想必大家都知道《童年》這本書(shū)吧。它是俄國(guó)高爾基寫(xiě)的,用第一人稱敘述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時(shí)期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫(xiě)起,到“外公”叫“我”去人間結(jié)束,生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代的生活。這本書(shū)里刻畫(huà)了,許多有個(gè)性的人物,快樂(lè)的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的`阿遼什卡,善良樂(lè)觀的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。
阿遼什卡的父親是一個(gè)正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經(jīng)歷了長(zhǎng),常被外公毒打的疼痛,每當(dāng)讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來(lái)。因?yàn)樗麄兊募依锉容^窮,所以阿遼什卡撿破爛賣(mài)錢(qián)。告訴我們要珍惜錢(qián),不要浪費(fèi)它。
本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛(ài)敢恨,他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活,將他的鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)剛強(qiáng),有力想有作為的人。他不畏艱難阻險(xiǎn),即使在窮途末中也要笑著去面對(duì)困難的精神品質(zhì),深深的激勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生、笑對(duì)困難。
給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因?yàn)樗拇刃能洠斆髂芨,熱?ài)生活,對(duì)事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨(dú)自、孤涼的心。
童年讀后感4
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我讀完了《童年》這本書(shū)。它是高爾基以自己的人生經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)的三部曲之一。這本書(shū)向我們描述了主人公阿廖沙在黑暗社會(huì)里追求光明的奮斗歷程。
阿廖沙在童年時(shí)就失去了父親,母親只好把年幼的阿廖沙帶到外祖父那里。由于家業(yè)不景氣,賺不到錢(qián),外祖父變得蠻橫暴躁,經(jīng)常對(duì)一家人發(fā)脾氣。兩個(gè)舅舅也因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)吵的翻天覆地。幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的冷暖。
高爾基在這本書(shū)中真實(shí)、生動(dòng)地描述了自己苦難的兒時(shí)生活,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不良風(fēng)氣,揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”。
寫(xiě)到這里,我聯(lián)想起了我的生活:住在大城市里,房屋整潔干凈、寬敞明亮……我們的童年是美好、快樂(lè)的,而阿廖沙的'童年是艱苦、悲慘的。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。阿廖沙在家里要遭受外祖父的毒打,在學(xué)校也才讀完三年級(jí)。而我呢?每天都無(wú)憂無(wú)慮,在學(xué)校同學(xué)們也和睦相處,也不用擔(dān)心自己的衣、食、住、行。讀完這本小說(shuō),我受益匪淺,父母的疼愛(ài),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)的友誼讓我的生活豐富多彩。我應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活,不應(yīng)該抱怨。
同時(shí)我們也要像阿廖沙一樣,遇到困難,堅(jiān)忍不拔,樂(lè)觀向上,認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取知識(shí),克服困難,向往自由。如同即將沖鋒的小戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為著自己的夢(mèng)想而奮斗。
童年讀后感5
魯迅說(shuō)過(guò):高爾基“是‘底層’的代表者,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家”;“他的一身,就是大眾的一體,喜怒哀樂(lè),無(wú)不相通”。
確實(shí),讀了《童年》這本書(shū),我知道了什么是艱苦?這就是艱苦。什么是快樂(lè)?這就是快樂(lè)。
它不僅是高爾基的一段生平自述,還是一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)珍品。描繪了俄羅斯 19世紀(jì)七八十年代的社會(huì)政治生活所描繪的一副多彩的時(shí)代的歷史畫(huà)卷 。
和阿廖沙的艱苦比起來(lái),我們的苦真沒(méi)什么,他小時(shí)候是祖父教他學(xué)習(xí),可是從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入學(xué)堂,現(xiàn)在條件好了,我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢?
不珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活,將來(lái)根本不會(huì)知道學(xué)習(xí)的好處與作用,也不會(huì)知道父母一家社會(huì)的'用心良苦。一味的退縮,那以后在學(xué)習(xí)生活中,你絕對(duì)不會(huì)有出息。
也描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)俄羅斯的沉重丑事,由小說(shuō)將一切的丑事暴露在人們眼前。
雖然這些丑事令人作嘔,雖然它們窒息我們,把無(wú)數(shù)美好的靈魂壓扁,而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕,足以克服而且一定能克服它們。
童年讀后感6
有一本書(shū)講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長(zhǎng),讀完這本書(shū)后我感覺(jué)我自我簡(jiǎn)直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學(xué)校”!
這本書(shū)講述了一個(gè)從沒(méi)有上過(guò)小學(xué)的小孩從小沒(méi)了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開(kāi)心和做飯讓哥哥教他知識(shí)去冰河上玩。日復(fù)一日他讀了兩個(gè)大學(xué),可是他十分后悔自我失去了媽媽,沒(méi)有上小學(xué),自我沒(méi)有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年他必須要上小學(xué)!锻辍愤@本書(shū)的`作者是趙斌,這個(gè)小孩就是趙斌!锻辍愤@本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開(kāi),他又怕他摔跤。亂咬東西,我自我的手臂都被咬過(guò)幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅(jiān)持得住的嗎。(當(dāng)然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過(guò)一頁(yè),就期待著下一頁(yè)的精彩。這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是真實(shí),看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,比聽(tīng)百遍那些空洞的說(shuō)教都令人震撼!
僅有能吃苦才會(huì)有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思。看了童年我慢慢發(fā)現(xiàn)自我身上缺少一種挫折的訓(xùn)練,一種苦難的磨練!
童年讀后感7
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的代表作,講述了主人公阿廖沙在外祖父家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)卷。
《童年》這本書(shū)講述了一個(gè)三歲喪父的孩子,他由他的母親,帶到了他從未去過(guò)的外祖父家,外祖父是一個(gè)自私殘暴,野蠻粗暴的小染坊的主人;外祖母是一個(gè)和藹可親,心地善良的女人;舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣的自私自利。
童年應(yīng)該是幸福的,應(yīng)該受到親人的關(guān)愛(ài),但阿廖沙的童年是不幸的,阿廖沙的`外祖母非常疼愛(ài)他,并且經(jīng)常講述美好的故事讓他開(kāi)心?赏瑫r(shí)他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了奪得家產(chǎn),經(jīng)常大打出手、明爭(zhēng)暗斗,在這種生活中,早已經(jīng)在他的心靈上留下了印記。
童年是每個(gè)人的人生的開(kāi)端,兒童的心靈和思想是天真、可愛(ài)的,如果受到了好的影響,那么就會(huì)讓人一生受益,相反,如果收到不好的印象,他們后面的影響又會(huì)怎么樣的呢?
現(xiàn)在的我們不愁吃,不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要受挨打、受欺負(fù),悲慘的一幕又一幕,但阿廖沙卻不受這些影響。反而不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),始終保持著高尚的思想品質(zhì),難道這些不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
童年是一副五彩繽紛的圖案;童年是和藹歡快的樂(lè)曲;童年是一道七彩的路。童年是那么的美好,雖然阿廖沙的童年不幸,但它卻像一顆燦爛的星星,永遠(yuǎn)保持著初心,這正是我要學(xué)習(xí)的。
童年讀后感8
這個(gè)星期,當(dāng)我閱讀《童年》這本書(shū)后,被童年時(shí)的高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切專心致志的態(tài)度深深地感動(dòng)了。
我仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書(shū)。寫(xiě)到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書(shū)時(shí)的情景。我和高爾基一樣愛(ài)看書(shū),每當(dāng)我借到好書(shū)時(shí),我便津津有味地看了起來(lái)。高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切。我雖然愛(ài)看書(shū),但很少寫(xiě)讀書(shū)筆記。
我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。高爾基啟發(fā)了我,讓我明白了讀書(shū)必須要有認(rèn)真的態(tài)度。
粗心乃失敗的.根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過(guò)的。六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計(jì)算題扣了四分,填空題扣了一分,應(yīng)用題扣了兩分。
哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著我!可今天,我悟出一個(gè)道理:拋開(kāi)粗心之法乃認(rèn)真也。
今天,我讀了《童年》后,對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)定不疑了。
童年讀后感9
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫(huà)了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會(huì)跳舞的"小茨岡";有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的'善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛(ài)豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來(lái)逗樂(lè),玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶。
讀完這本書(shū)后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫(huà)人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。
童年讀后感10
童年就像一幅畫(huà),色彩鮮艷,線條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長(zhǎng)。童年就像一本書(shū),古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無(wú)暇,變化多端。
這些天,我看了《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣宰陨斫(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說(shuō)三部曲中的第一部。小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見(jiàn)到舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫(xiě)在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。
看到高爾基這樣的生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的.,更是快樂(lè)的。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被鞭子抽的滋味。我們家不會(huì)看到有為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,更不會(huì)發(fā)生殘暴事件。
跟高爾基相比,我現(xiàn)在11歲了,我現(xiàn)在連飯都不會(huì)做,我一開(kāi)始嘗試時(shí),煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時(shí)我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時(shí)不知道要放多少。我做出來(lái)的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。
看了《童年》這一本書(shū),讓我明白了一定要珍惜童年,每一個(gè)人都有屬于一個(gè)充滿快樂(lè)的童年。童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!
童年讀后感11
《童年》是高爾基根據(jù)自己童年的經(jīng)歷寫(xiě)成的自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,飽受著精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)到這里。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫,他的副名是阿列克謝亞。他年輕時(shí)失去了父親。他和他的.母親和祖母來(lái)到了他祖父的家。與其說(shuō)它是一個(gè)家,不如說(shuō)它是人間地獄。我的祖父負(fù)責(zé)管家的一切。他脾氣很壞,視金錢(qián)如命。主人公阿麗莎經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)誤而挨打。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了各自的財(cái)產(chǎn)而吵架打架。家里的女人沒(méi)有地位,可以被丈夫責(zé)罵和發(fā)泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以后,阿麗莎離開(kāi)了祖父的家,獨(dú)自踏上了社會(huì)的征途。他參加過(guò)許多地方的戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中受了許多屈辱,但他活了下來(lái)。這應(yīng)該是因?yàn)樗偸且揽孔约簣?jiān)強(qiáng)的精神和不向困難屈服的信念。
現(xiàn)在,我們真的不知道我們的祝福有什么好處。我們不擔(dān)心食物和衣服。可是小廖沙吃不飽穿不飽,挨打受辱。這些悲慘的場(chǎng)景讓我思考:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代呢?我們會(huì)認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?
時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“要得到幸福,首先要學(xué)會(huì)吃苦!
童年讀后感12
讀了《童年》這本書(shū),我深受感觸。
我們大部分人的童年都是歡樂(lè)的,而高爾基的童年卻充滿了灰色。
童年時(shí)光就像是池塘邊的榕樹(shù)上、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫(huà)……那是無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。而高爾基的童年是充滿了灰色格調(diào)的。
《童年》是以高爾基自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活,還寫(xiě)出了他對(duì)苦難、生活的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,字里行間透出一股堅(jiān)強(qiáng)不息的氣息,深深的'感染著、打動(dòng)著人們的心。
在《童年》一書(shū)中,高爾基將他灰色卻不缺乏點(diǎn)點(diǎn)色彩的童年生活娓娓道來(lái)。在他展現(xiàn)他成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí),生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況,不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)形成的愚昧落后,貪懶自私。更表現(xiàn)了一個(gè)孩子生活的艱辛和革命意識(shí)的覺(jué)醒過(guò)程。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會(huì),還展示了光明的希望。
而且《童年》以孩子的眼光來(lái)看待一個(gè)丑陋的世界,耐人尋味。這是一個(gè)悲劇卻又披著天真的彩衣,能讓人在黑暗中看到點(diǎn)點(diǎn)光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
這本書(shū)充分的體現(xiàn)出了古人的一句話,就是“逆境成才”。
童年讀后感13
讀完《童年》這本書(shū)后,使我認(rèn)識(shí)到二十世紀(jì)俄國(guó)小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長(zhǎng)以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。
剛開(kāi)始讀的`時(shí)候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺(jué),阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒(méi)有溫暖,沒(méi)有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰辍⑾才瓱o(wú)常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無(wú)情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛(ài)和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬,對(duì)正義的認(rèn)識(shí)和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長(zhǎng)過(guò)程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個(gè)善良、樂(lè)觀、正直的人。作者通過(guò)人物性格對(duì)比的寫(xiě)法,更深刻地說(shuō)明無(wú)論怎樣落后與野蠻的社會(huì)中,總會(huì)有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。
通過(guò)讀這本書(shū)使我更確信明天會(huì)更好!
童年讀后感14
閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。
具體內(nèi)容是這樣的:馬克西姆·高爾基是俄國(guó)近代著名作家,世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表!锻辍肥亲髡叩膫黧w三部曲,寫(xiě)主人公阿穆沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動(dòng)的描寫(xiě)了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫(huà)卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人,這一形象既是作者早年的生活寫(xiě)照,也是俄國(guó)人民,特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后總走向生活的典型。
這篇作集我覺(jué)得一是寫(xiě)出高爾基先生童年至青年時(shí)期的事情,還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅(jiān)持不懈!
沒(méi)有錯(cuò)文章的開(kāi)頭就是寫(xiě)作者離開(kāi)了死去的爸爸極度傷心,可是在自己的不懈努力下終于走向了成功。
假如說(shuō)生活中你也遇到了同樣的挫折你會(huì)怎么辦?是因?yàn)楦改鸽x開(kāi)一直傷心,不肯自己堅(jiān)持做自己的目標(biāo);還是跌倒了再爬起來(lái)自己努力想自己的生活努力奮斗!
我想大家一定會(huì)選擇站起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的:我幻想奇異的冒險(xiǎn),幻想去實(shí)現(xiàn)偉大的業(yè)績(jī),我不期望旁人的幫助,也不期望幸運(yùn)之神的降臨,在這艱難困苦中,我的意志變的.越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始懂得,一個(gè)人就是在周圍環(huán)境作斗爭(zhēng)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的!
每到遇到極大的挫折,我們要理解高爾基先生的話,挫折時(shí)簡(jiǎn)單的,只要我們?nèi)ッ鎸?duì)就是最大的成功!
童年讀后感15
最近,媽媽給我買(mǎi)了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我看了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手,被書(shū)中的故事深深吸引住了。
高爾基在他很小的時(shí)候父親就病死了,生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基為了上學(xué)而撿破爛賺學(xué)費(fèi),高爾基只好穿著母親和外祖父的衣服去上學(xué)。這讓他在學(xué)校里的處境不好受,他被有錢(qián)人家的孩子嘲笑為“撿破爛的`”、“臭要飯的”,還向老師告狀說(shuō)他身上有垃圾味兒。為此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒(méi)有被這些困難所嚇倒,反而把困難化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,取得優(yōu)異的成績(jī),受到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)和老師的喜愛(ài)。
讀完《童年》,高爾基童年的故事深深地打動(dòng)了我,讓我思緒萬(wàn)千。與高爾基相比,我的童年是多么幸福!我們?cè)诟改傅膼?ài)里成長(zhǎng),不愁吃,不愁穿,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,父母從來(lái)不需要我去干活。雙休日或節(jié)假日,爸爸媽媽還常帶我出去游山玩水,融入自然,盡情享受大自然的沐浴。到學(xué)校上學(xué)全免費(fèi),老師又像媽媽一樣關(guān)心著我們。學(xué)習(xí)上有困難時(shí),老師和爸爸媽媽都會(huì)不厭其煩地輔導(dǎo)我,直到我弄懂為止。再看看自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上不夠努力,做事總是拖拖拉拉,不求上進(jìn),想想真是的,自己有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?所以我要下決心珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師。
【童年讀后感】相關(guān)文章:
童年讀后感[精選]09-06
童年讀后感08-27
童年的讀后感10-23
《童年》的讀后感06-07
【精選】《童年》讀后感07-30
《童年》讀后感【精選】07-30
(經(jīng)典)《童年》讀后感07-26
(經(jīng)典)《童年》讀后感07-26
[精選]童年讀后感07-27
童年讀后感(精選)07-21