曹文軒根鳥(niǎo)讀后感優(yōu)秀作文
導(dǎo)語(yǔ)：《根鳥(niǎo)》講述的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的成長(zhǎng)史，也是每個(gè)少年的心靈史;是講給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(zhǎng)故事，也是唱給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(zhǎng)心曲;對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，則是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于《根鳥(niǎo)》的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
根鳥(niǎo)讀后感600字【1】
在暑假里，我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《根鳥(niǎo)》。我一看見(jiàn)書(shū)名，頓時(shí)起了疑心，根鳥(niǎo)是一個(gè)人名，還是一只鳥(niǎo)呢?我懷著不解而迫不急待的心情,翻開(kāi)了書(shū)……。
呀!我找到了第一個(gè)答案，根鳥(niǎo)是個(gè)男孩，他家在菊坡，有一天他外出打獵的時(shí)候，無(wú)意中射到了一只白鷹，白鷹的腿上有一張紙條，上面寫(xiě)著“我叫紫煙，我在采花的時(shí)候掉進(jìn)了峽谷里，快來(lái)救救我呀!”根鳥(niǎo)就是因?yàn)檫@句話，就日夜想著這個(gè)女孩，所以最終踏上了離鄉(xiāng)之路。在路上,他遇到了各種各樣的人，但最終還是到達(dá)了目的地……。
我的感言:人學(xué)會(huì)要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不要被各種困難嚇倒，要像根鳥(niǎo)一樣,盡管的錢(qián)丟了，但他還是勇往直前;雖然他被人雇傭了，但他還是努力想出各種辦法;盡管生病發(fā)高燒，但他仍不會(huì)停歇下來(lái)，執(zhí)著地住前走!
如果，我們都擁有像根鳥(niǎo)一樣的精神,那在學(xué)習(xí)上就沒(méi)有難倒我們的事了!同學(xué)們,你們也可以去看《根鳥(niǎo)》哦!
根鳥(niǎo)讀后感600字【2】
根鳥(niǎo)的主人公根鳥(niǎo)，為了一個(gè)目標(biāo)，就是尋找被困在長(zhǎng)滿百合花的大峽谷的紫煙，朝四方走去。
他歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)條難題，把一切又一切的阻擋拿開(kāi)，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，終于到達(dá)了曾在根鳥(niǎo)夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的長(zhǎng)滿百合花的大峽谷……
他那堅(jiān)忍不拔、永不放棄的精神永遠(yuǎn)流動(dòng)在骨子里，根鳥(niǎo)樂(lè)于助人，哪怕自己受苦。小說(shuō)里的扳金也不例外，只要他又目標(biāo)或目標(biāo)不更改，哪怕是到了生命的邊緣，哪怕是什么都沒(méi)有留下，都盡力去完成自己的心愿。
根鳥(niǎo)來(lái)到長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，他望著白色的鷹，其實(shí)根鳥(niǎo)就不像是這白色的`鷹嗎?白色的鷹為了尋找可靠的人來(lái)幫助紫煙，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到東方的菊坡，把布條給了根鳥(niǎo);而根鳥(niǎo)又不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到西方的百合花大峽谷。他知道，他用了許多代價(jià)來(lái)完成自己的心愿，光陰、金錢(qián)以及父親的生命，但他得到回報(bào)的有:一直與他為友的扳金的友誼、老方丈送的白馬、疤子對(duì)他的虐待、長(zhǎng)腳的欺騙和杜家女兒還有金枝的信任。他回想起他為了這個(gè)目標(biāo)而艱辛做過(guò)的路，風(fēng)風(fēng)雨雨都記錄在根鳥(niǎo)的“心牌記事本”上，能不使他號(hào)啕大哭嗎?
日月如梭，今天我們?cè)僖舱也坏较窀B(niǎo)一樣聰明的人，那樣會(huì)使“鷹”失望的。
我覺(jué)得做人也要像根鳥(niǎo)那樣要有目標(biāo)，目標(biāo)是人產(chǎn)生動(dòng)力，在過(guò)程中你需要不斷地想辦法讓目標(biāo)拉近，而不是盲目定速地和目標(biāo)賽跑，從中遇到困難要勇敢面對(duì)和突破。昨天、今天和明天，昨天你可以記住，但如果你去想象明天，而不重視今天，你明天想象得再好，今天還是不能改變。
看看《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，打開(kāi)心靈的窗戶，讓心靈得到新鮮的空氣，得到升華，感受到純美小說(shuō)的美處，我看完時(shí)也感受到自己仿佛就是根鳥(niǎo)……
根鳥(niǎo)讀后感600字【3】
寒假剛剛開(kāi)始，我就拜讀了曹文軒老師所著的《根鳥(niǎo)》，這是一本迷人的，夢(mèng)幻般的小說(shuō)，看完之后，我的心里久久不能平靜……
小說(shuō)主要描寫(xiě)了一個(gè)少女到懸崖上采花，不慎掉進(jìn)了峽谷里。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)……在菊坡，他不顧父親的阻攔要去救人;在鬼谷，他機(jī)智勇敢逃了出來(lái);在米溪，他沒(méi)有因?yàn)槊篮玫纳疃艞壘热?hellip;…這雖然只是一個(gè)夢(mèng)，而根鳥(niǎo)卻因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，依靠自己頑強(qiáng)的毅力，最終找到了那個(gè)少女……
根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。
《根鳥(niǎo)》讓我一下子明白了許多。平時(shí)，我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜每一份來(lái)之不易、滲透著血汗的錢(qián);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，自己不應(yīng)該連嘲帶諷地挖苦他，而應(yīng)該向他伸出援助之手，讓他感受同學(xué)之間的溫暖和真情。
我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都滲透著愛(ài)。現(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛(ài)。大千世界，蕓蕓眾生，都是愛(ài)的結(jié)晶。讓我們敞開(kāi)胸懷，把愛(ài)的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛(ài)的天堂!
在日常生活中，我們要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人、在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手的人，要學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的煩惱，做一個(gè)像根鳥(niǎo)一樣意志堅(jiān)強(qiáng)的人。