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        《小王子》讀后感

        時(shí)間:2023-07-18 17:03:41 讀后感 我要投稿

        《小王子》讀后感【精品】

          當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《小王子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《小王子》讀后感【精品】

        《小王子》讀后感1

          這個(gè)暑假我看了一本讓我忍不住贊嘆的書(shū),而且這本書(shū)還讓我感動(dòng)到哭了,它就是————《小王子》。

          這本書(shū)告訴了我很多道理,它講了作者(安東尼德圣?颂K佩里)的故事和感受。在作者6歲的時(shí)候,曾在一本叫《大自然里的真實(shí)故事》這本書(shū)中看到了巨蟒正在吞食一只野獸,當(dāng)時(shí)作者就拿出彩筆畫(huà)了畫(huà)(一張像帽子的巨蟒肚子正在消化大象)他拿出來(lái)給大人們看,問(wèn)他們害怕嗎?,但他們說(shuō)這是個(gè)帽子并不害怕。他們還說(shuō)不要再畫(huà)畫(huà)了,要把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。以后,他就再也沒(méi)有畫(huà)過(guò)畫(huà)了。長(zhǎng)大后,他外出旅行,有一次飛機(jī)竟然在撒哈拉沙漠出現(xiàn)了故障,而且還有一個(gè)生死攸關(guān)的問(wèn)題:他帶的水不足以維持一周。在黎明時(shí),他聽(tīng)到一個(gè)聲音,那聲音說(shuō)道:“請(qǐng)給我畫(huà)一只綿羊。”這時(shí)作者就認(rèn)識(shí)了小王子,當(dāng)作者把那幅像帽子的畫(huà)給了小王子看,小王子卻說(shuō):“我要的是綿羊,不是巨蟒正在消化的大象。”作者大吃一驚,那么多人看不出來(lái)一個(gè)小孩子竟然看出來(lái)了。他畫(huà)了很多只羊,但小王子都不喜歡,作者沒(méi)耐心了,隨手畫(huà)了個(gè)箱子。小王子卻說(shuō):“這就是我想要的,綿羊就在里面!敝,小王子給他說(shuō)了很多,原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)很小的星球,那里只有兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說(shuō):“如果有人愛(ài)上了一株花,而它是那唯一的.一朵綻放于億萬(wàn)顆星星之中獨(dú)一無(wú)二的花,那么僅僅仰望星空就能讓它快樂(lè)。我的花是短暫的,而她只有四根刺來(lái)保護(hù)自己,對(duì)抗這個(gè)世界,而我卻把它留到了我的星球上!”接著他告訴作者:“我要走了,我要對(duì)那朵花負(fù)責(zé),如果你想我了,你可以看一看天上的星星!本瓦@樣他和作者分開(kāi)了。

          這個(gè)故事讓我知道了:我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,國(guó)為我們現(xiàn)在是快樂(lè)的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的,只有用心去慢慢地體會(huì)。

        《小王子》讀后感2

          書(shū),就像一個(gè)生活的五味瓶,總能讓我體會(huì)到不同的味道。今天,我讀了《小王子》這本書(shū),我讀完時(shí)心里很沉痛,這本書(shū)講的是小王子是一個(gè)神秘天真的孩子,他住在一個(gè)名叫b612的小星球上,那兒只有他一個(gè)人。后來(lái)他離開(kāi)了自己的星球和自己喜歡的那朵花開(kāi)始了一場(chǎng)旅行。

          小王子一共去了七個(gè)星球,他去的最后一個(gè)星球就是地球,小王子在地球上發(fā)生的兩件事令我很難忘:

          一是,小王子來(lái)到地球時(shí),他看見(jiàn)了五千多朵和他喜歡的那朵花一樣的玫瑰園,遇到了一只睿智的狐貍,狐貍告訴他眼睛是什么都看不見(jiàn)的,應(yīng)該用心去尋找去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樾⊥踝訛樗脑?huà)話(huà)費(fèi)了許多時(shí)間精力和心思才會(huì)讓那朵花變得如此重要,要對(duì)他自己所馴服的一切付責(zé)到底。

          二是小王子遇到了調(diào)度著來(lái)來(lái)往往的火車(chē)的扳道工,他說(shuō)人們永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足自己所在的地方,人們自己都不知道自己在尋找什么,只有孩子才會(huì)欣賞感受火車(chē)的美麗,知道自己在尋找什么。這讓我提醒自己不要想那些人們一樣迷茫。

          小王子在其它星球,遇到了許多他不能理解的人。小王子單純、善良、負(fù)責(zé)任,所以他不明白大人們的`古怪行為。小王子按照他自己的想法,每天把生活安排的井井有條。小王子用心的度過(guò)他的每一天,這就是他對(duì)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。等‘我’把他的飛機(jī)修好以后,小王子要回到他的小星球去了。他還要繼續(xù)他的生活。

          小王子的故事告訴我們:對(duì)生活,對(duì)任何事情都要用心,都要擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。包括理想,因?yàn)橛辛嗣鞔_的理想,就會(huì)有積極的行動(dòng)。有了理想,對(duì)待生活的態(tài)度也會(huì)很積極的。這讓我想起了列夫·托爾斯泰的一句話(huà):理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我非常喜歡那位小王子,這本書(shū)讓我明白要有一顆純真的心,要有勇氣,學(xué)會(huì)承擔(dān)。

        《小王子》讀后感3

          我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū),那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。

          這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·?颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。

          這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

          這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè),我把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國(guó),在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà),那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特!

          北京出版社寫(xiě)道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話(huà)故事!

          還有一段我要說(shuō),你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的.時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿(mǎn)了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子!彼麄兙蜁(huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。

          四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容了。

        《小王子》讀后感4

          《小王子》這本書(shū)自從買(mǎi)回來(lái)就沒(méi)有翻過(guò),所以我就趁著今日的閑暇讀完了這本神話(huà)寓言書(shū)。

          小王子是一個(gè)從B602小行星上來(lái)的“永久也長(zhǎng)不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭,所以單獨(dú)一個(gè)人開(kāi)端了綿長(zhǎng)的國(guó)際旅游。為了開(kāi)闊眼界,小王子去了六個(gè)星球,遇到了有許多悲傷事的酒鬼,忙得不行開(kāi)交的商人,還有點(diǎn)路燈的人和長(zhǎng)滿(mǎn)胡子的老地理學(xué)家。最終抵達(dá)地球。一只狐貍使他懂得了愛(ài)與職責(zé),所以小王子想回到自己的星球與花兒聚會(huì)。當(dāng)他無(wú)法回到B602星球的時(shí)分,他挑選了逝世。故事的敘述者為了留念他,寫(xiě)下了這本書(shū)。

          勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這是我經(jīng)過(guò)這本書(shū)懂得的許多道理中的一個(gè)。書(shū)上曾說(shuō)到過(guò)一種樹(shù)——猴面包樹(shù)。它不是像路旁邊的那種心愛(ài)的.小灌木,而是一個(gè)頂教堂那么巨大的大樹(shù)。小王子每天都要問(wèn)心有愧拔出這些樹(shù)的苗?吹竭@兒,我很疑問(wèn),心想:“為什么要問(wèn)心有愧拔,不拔又會(huì)怎樣樣呢?“本來(lái)這種樹(shù)的樹(shù)苗長(zhǎng)到必定大就拔不出來(lái)了,它們長(zhǎng)到必定數(shù)量會(huì)撐爆星球,形成不行拯救的結(jié)果!假如把壞習(xí)慣比方成那些樹(shù),不及時(shí)改正的話(huà),壞習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)給你帶來(lái)畢生的懊悔與不方便。

          小王子旅游了前后六個(gè)星球,書(shū)中也描繪了許多人。有些人仁慈,有些人是悲痛的,可笑的。這些人都可能會(huì)是某些人的影子,作者寫(xiě)這些可能是讓咱們學(xué)習(xí)或改正本身的缺陷,讓咱們?nèi)W(xué)著做成功的人,自傲的人,勇敢的人,仁慈的人……

          這本書(shū)本來(lái)是寫(xiě)給那些審問(wèn)喪失了童真的大人們,給一向日子在權(quán)利和金錢(qián)中的大人們的一個(gè)警示!告知他們?cè)谏渲惺裁床攀亲钪匾,什么才是?yīng)該去尋求的。讓那些高興,童真永久存在在一切人的心中。

          我遺言大人們都不曾失掉那些夸姣的東西,這樣爸爸就不會(huì)那么辛苦的東奔西跑,和我在一起的時(shí)刻越來(lái)越少。媽媽不會(huì)在我說(shuō)到風(fēng)趣的工作時(shí)只會(huì)允許說(shuō)“是“或“好“。那樣大人們都不會(huì)總以“你審問(wèn)長(zhǎng)大了““學(xué)習(xí)最重要“為的確來(lái)打發(fā)咱們。由于在咱們心中,自己永久是小孩子,永久不太喜愛(ài)學(xué)習(xí)。莫非大人們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)富足,蝴蝶都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是蠶的日子?

          不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家里的掛鐘問(wèn)心有愧報(bào)時(shí),而我的心里也懂得了更多。

        《小王子》讀后感5

          宇宙飛船穿過(guò)浩瀚的太空,明亮的星星,一個(gè)不起眼的星球,長(zhǎng)著一朵含著淚水的玫瑰,她的臉上染上了淡淡的悲傷,嬌嫩的雄蕊嘆息,花朵縈繞在周?chē),帶著淡淡的悲傷,伴隨著無(wú)與倫比的依戀。 他所愛(ài)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),心靈回來(lái),隱藏在記憶中,仍然是最寶貴的時(shí)間。

          羅斯進(jìn)入了她主人的世界,小王子,一個(gè)有著人類(lèi)最純潔心靈的孤獨(dú)男孩,他喜歡坐在椅子上看四十三次日落,他喜歡好奇地看著這個(gè)世界,他的愛(ài)是最純潔的,對(duì)玫瑰有著永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架,然后離開(kāi)了玫瑰。帶著最初最純潔的心,小王子踏上了一段奇異的旅程,當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他滿(mǎn)心歡喜地面對(duì)著其他星球上的人們,但是帶著所謂的追逐夢(mèng)想的成年人卻難以理解,這往往是適得其反的,為了所謂的夢(mèng)想去追逐事物,卻忘記了自己的初衷,而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。

          小王子最后到達(dá)的星球是地球,我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍,應(yīng)他的要求馴服了他。狐貍覺(jué)得如果被馴服了,他會(huì)很高興的,還有小王子,他愛(ài)我,他喜歡麥浪。

          小王子在狐貍這樣的話(huà)我們中學(xué)學(xué)生會(huì)了愛(ài)的獨(dú)一無(wú)二,于是想起了他們那顆行星上的玫瑰,他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對(duì)愛(ài)付出社會(huì)責(zé)任,我想,這時(shí)狐貍心中一定會(huì)發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧,人也往往是在不經(jīng)意間傷害了使用他人,而他人的心緒只能由自己去承擔(dān),成為一種永恒價(jià)值不可擦去的.那抹痕跡。雖然已經(jīng)心有所傷,但狐貍?cè)匀辉谶M(jìn)行分別時(shí)吧真理理論告訴了小王子:實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,必須通過(guò)用心去體會(huì)。

          但在搜索道路的小王子起身發(fā)現(xiàn)自己對(duì)地球不再返回,并且他在的地方徘徊來(lái)到地球,感到了無(wú)盡的向往那種玫瑰,但他最后發(fā)現(xiàn)蛇,因?yàn)殚L(zhǎng)期為讓與蛇的毒液毒死自己,讓笨重的身體留在地球上,發(fā)現(xiàn)玫瑰的靈魂。故事的結(jié)局是小王子在沙漠沉了下來(lái),靜靜的,如石沉大海。

          這本就是被譽(yù)為“成人學(xué)習(xí)童話(huà)”的小說(shuō)進(jìn)行叩擊我那緊鎖的心弦,四散的哲理蘊(yùn)含在這其中。

        《小王子》讀后感6

          假期中,我閱讀了這本充滿(mǎn)哲理的童話(huà)——《小王子》。通過(guò)閱讀這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大,也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子,小王子居住的星球很小,雖然住所很小,但帶給小王子生活的樂(lè)趣卻很多,尤其是小王子的那只玫瑰花,玫瑰花驕傲又美麗,用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子,小王子深深地愛(ài)著她,但是敏感的小王子因?yàn)橐淮螒嵟鎸?duì)玫瑰花的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了,離開(kāi)了他愛(ài)的星星,離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。一段憂(yōu)慮的旅程從此開(kāi)始。

          飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)故障被迫降在撒哈拉大沙漠,在沙漠里的那段時(shí)間里他遇到了小王子。交談得知小王子來(lái)自另一只星球,圣凱克蘇佩里很是興奮,接著小王子又向圣凱克蘇佩里講述了自己的星球和另6個(gè)星球上的一些事,其中小王子拜訪(fǎng)的六個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,涌鬼,商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人。其中愛(ài)點(diǎn)燈的人給我留下了很多印象,點(diǎn)燈的人居住在所有星球最小的一顆,星球上只能豎起一盞路燈和一個(gè)點(diǎn)燈人,小王子怎么也想不通,在這天空一隅,一顆又無(wú)房又無(wú)居民的行星上,路燈和點(diǎn)燈人有什么用,小王子覺(jué)得這點(diǎn)燈人挺荒唐的,但至少比得過(guò)那個(gè)國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,涌鬼和商人,至少每一次點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆行星或綻開(kāi)了一朵花;當(dāng)燈熄滅時(shí),又似花兒或行星入眠。這顆行星每分鐘轉(zhuǎn)了一圈,這可累壞了點(diǎn)燈人,他必需停也不停的點(diǎn)燈和熄燈,但這也值得我們學(xué)習(xí)。那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。

          《小王子》是一部童話(huà),一部寫(xiě)給兒童的'作品,寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單,純潔又哀婉惆悵,又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己在感受一次純真的愛(ài),再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。

        《小王子》讀后感7

          我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū),那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。

          這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1920年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了;是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事;是關(guān)于孩子的。

          作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè),我把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,

          其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;

          其二是:這個(gè)大人居住在法國(guó),在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;

          其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà),那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”

          北京出版社寫(xiě)道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話(huà)故事!

          還有一段我要說(shuō),你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的`嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿(mǎn)了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。

          四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容了。

        《小王子》讀后感8

          《小王子》,看似是童話(huà)故事,讀完最深的感受是心里悶悶的,有些莫名的傷心與無(wú)助感。特別是看完關(guān)于作者的個(gè)人成長(zhǎng)歷程以及寫(xiě)作背景。

          初讀,懷著開(kāi)心甚至有些激動(dòng)的心情去看,漸漸地,腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個(gè)人對(duì)話(huà)的畫(huà)面。心里莫名有些悲傷,好像有諷刺的意味,可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認(rèn)識(shí)并直面自己這一點(diǎn),讓我感到一種悲哀,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的悲憫。

          結(jié)局告訴我,作者在后來(lái)的一次飛行任務(wù)中失蹤,我懷著無(wú)比愉悅的心情想象著他和小王子相遇的情形,開(kāi)心了許久,隨之讓我無(wú)法接受的是人們后來(lái)在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(jī)(作者最后留在了這片海域)。雖然這個(gè)結(jié)果是在預(yù)料之中,但是我不愿意相信,這本是像童話(huà)故事該有完美結(jié)局的書(shū),為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開(kāi)始潛意識(shí)就已經(jīng)鋪墊好了所有的想象,可結(jié)果卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單美好。

          成人的世界果真現(xiàn)實(shí)多夢(mèng)想少,殘酷多完美少,傷心多快樂(lè)少。書(shū)中也一直提到成人的世界如何復(fù)雜又固化,孩子的.世界如何美好又新奇。怪不得一開(kāi)始就說(shuō)這也是獻(xiàn)給大人的童話(huà)書(shū)。

          也許一開(kāi)始我不該定義這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童話(huà)故事,又或許我不該在讀完這本書(shū)后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂(lè)就在于簡(jiǎn)單,如果他們來(lái)讀這本書(shū),可能這就是一本童話(huà)故事書(shū),在他們的結(jié)局里小王子回到了自己的星球,最終作者和小王子在星球相遇,從此快樂(lè)的生活在這里吧。

          小王子,那個(gè)天真可愛(ài)又見(jiàn)多識(shí)廣的孩童,他就像每個(gè)人心愛(ài)的那朵玫瑰花,有時(shí)漂亮有時(shí)虛假有時(shí)嬌嫩有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),需要呵護(hù)又能獨(dú)立。其實(shí),它就是我們自己的內(nèi)心,真實(shí)也會(huì)假裝。不論你逃往哪里,它都在你心里,最終依然是你的最?lèi)?ài)。

          這樣的小王子,這樣的玫瑰花,這樣的作者,我好像明白了原來(lái)你不是童話(huà),而是教會(huì)我直面自己內(nèi)心的向?qū),守護(hù)專(zhuān)屬自己的那朵“玫瑰花”。

        《小王子》讀后感9

          讀了《小王子》這篇清澈心靈的書(shū),我為我盡早地讀到了這本名著而高興。《小王子》就像清亮透徹的清水一般,緩緩流入我的心田,使我心生暖意。就像書(shū)中的狐貍所說(shuō)的:只有人和人心靈中的感情和友誼,才能夠擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。

          六年前的撒哈拉大沙漠里,“我”因飛機(jī)故障迫降并結(jié)識(shí)了一位來(lái)自一個(gè)很小很小的行星上的小王子,他們過(guò)了一周夢(mèng)幻般的日子。在此期間,他們都講述了自己的故事,“我”發(fā)現(xiàn)小王子無(wú)比的真誠(chéng)與活潑,還從他身上學(xué)到了許多人生哲理。后來(lái),小王子回到了自己的星球,那個(gè)僅有三座火山和一朵玫瑰的星球。

          小王子是個(gè)善良的孩子。當(dāng)他知道羊可能會(huì)吃掉他美麗的玫瑰花,他給羊畫(huà)上了一個(gè)口罩;他為了滿(mǎn)足玫瑰花的虛榮心,一句一句地夸她美麗;小王子賭氣離開(kāi)星球后才發(fā)現(xiàn)自己的家園對(duì)自己多么重要,他開(kāi)始想念不搬椅子看夕陽(yáng)、打掃火山、和心愛(ài)的玫瑰花一起攀談的時(shí)光。一路上,小王子認(rèn)識(shí)了形形色色的'人,直到到了地球認(rèn)識(shí)了狐貍,他才懂得了馴服的意思。這時(shí)小王子才明白對(duì)自己心愛(ài)的事物是要有責(zé)任的?蓯(ài)的小王子最終找到了自己真正的歸屬。小王子的善良、友愛(ài)、活潑、純真以及他最后凄慘的結(jié)局打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的心。讀完這本書(shū),我只覺(jué)得小王子為了不讓別人痛,自己笑著痛得死去活來(lái)的,叫人心疼并潸然淚下。

          我掩卷沉思,我們的家庭、我們的學(xué)校、我們的社會(huì)不就需要像小王子這樣晶瑩剔透、懂得付出的人么?給干活的父母分擔(dān)家務(wù),為講課的老師做一首詩(shī),

          給指揮交通的交警遞一杯水,給清潔工阿姨一個(gè)善意的微笑……“只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的!蔽覀円眯撵`去洞察別人對(duì)你的付出,同時(shí)我們也要對(duì)別人付出。

          朋友們,讓我們虔誠(chéng)地?cái)傞_(kāi)《小王子》這一凈化心靈的讀物,安心地接受他的洗滌,沖去身上的雜質(zhì)。

          捧著一顆赤心來(lái),不帶半根雜草去。讓我們?yōu)榕笥迅冻鲆稽c(diǎn),為親人付出一點(diǎn),相信著世界會(huì)因我們而充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)吧。

        《小王子》讀后感10

          亞里士多德曾說(shuō),“人從古至今的探索,應(yīng)該起源于自然界萬(wàn)物的奇妙”。人們希望通過(guò)探索發(fā)現(xiàn)世界,從而活得更精彩,就像《小王子》一樣。

          世界上總是有很多新事物,有些是你沒(méi)有機(jī)會(huì)看到的,有些是你永遠(yuǎn)不敢想象的,每個(gè)人都應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)新事物的勇氣和好奇探索的心。

          《小王子》是一個(gè)旅行者。他是一個(gè)從一個(gè)星球飛到另一個(gè)星球的外星人。他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)和探索。

          他在旅途中經(jīng)過(guò)了六個(gè)小行星,遇到了傲慢的國(guó)王;遇到了一個(gè)游手好閑的酒鬼;遇到一個(gè)很忙的商人;我遇到了一個(gè)討厭他的職業(yè)但忠于職守的點(diǎn)燈人:我遇到了一個(gè)固執(zhí)的地理學(xué)家。這些人各有不同,但都是“正常人”,突兀的棱角已經(jīng)被世俗磨損。他們都過(guò)著很庸俗的生活,很無(wú)聊。“小王子”想拼命掙脫,過(guò)上精彩的生活。他以為可以通過(guò)飛離自己的星球來(lái)擺脫,其實(shí)書(shū)中其他主角還是有這種扁平化的'生活觀(guān)念的。拿點(diǎn)燈的人來(lái)說(shuō),他的星球日夜只有一分鐘,所以他每分鐘都需要一盞燈,他的生命就浪費(fèi)在這開(kāi)與關(guān)上。這種生活難道不平庸嗎?在生活中,我們不能機(jī)械地生活。

          加繆說(shuō):“有時(shí)候人需要過(guò)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的生活。”在這期間,“小王子”讓自己看世界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在這段時(shí)間里,他擺脫了日常生活中固定的機(jī)械模式,生活逐漸變得不一樣,精彩。

          人生只有一次,平淡是一輩子,華麗也是一輩子。有的人會(huì)選擇淡定,但是淺水里沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有收獲。如果你想活得精彩,你必須努力探索和發(fā)現(xiàn)?赐辍缎⊥踝印罚廊绾位畹镁,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,受益終生。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我,我的人生不應(yīng)該是平淡的,而應(yīng)該是輝煌的!

          “如果你對(duì)自己兩百年的人生充滿(mǎn)信心,那你就要三千里開(kāi)外。”毛主席的話(huà)只是想告訴我們,人生需要乘風(fēng)破浪,有時(shí)候你必須要有一種勇敢向上的精神,才能像“小王子”一樣過(guò)上精彩的人生。

        《小王子》讀后感11

          “這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著花!

          第一次讀《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那攝人心魄的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng),也為自己那漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣·?颂K佩里在序言里面說(shuō)的,他把這個(gè)童話(huà)“獻(xiàn)給雷昂·維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候。”

          他賭氣而離開(kāi)他的星球,離開(kāi)他的玫瑰花。就這樣他開(kāi)始了他的旅途,而旅途的工具,就是一群遷移的野鳥(niǎo)。

          他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人;遇到的頑固的地理學(xué)家。最后,他來(lái)到了地球。

          無(wú)怨無(wú)悔的玫瑰,忠誠(chéng)的狐貍,嬌艷的玫瑰園里千萬(wàn)朵玫瑰,執(zhí)著的點(diǎn)燈人,固執(zhí)的醉酒人,自以為擁有全宇宙財(cái)富的數(shù)星星的人……所有所有都是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不同類(lèi)型的人的投影,寫(xiě)得一針見(jiàn)血,深刻,引人深思。

          小王子遇到了作者,與他共同度過(guò)了許多。因?yàn)樾⊥踝,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

          多么純潔憂(yōu)郁的`小王子啊,喜歡看落日,好奇心強(qiáng)烈,他象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。小王子在無(wú)垠的沙漠中,凝視著星空中的星星,想起他的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地想要回去,回去見(jiàn)他那嬌弱的玫瑰花。

          讀到后面,我不經(jīng)淚流滿(mǎn)面。前一頁(yè),小王子在沙漠上搖搖欲墜;后一頁(yè),同一片星空下卻沒(méi)有了小王子的身影。

          小王子走了,就像賣(mài)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥園和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。

        《小王子》讀后感12

          “因?yàn)樗俏覞补嗟。因(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹R驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí),我聆聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒!弊x到這里的時(shí)候,如星光朗月,眼前驀然明亮、茅塞頓開(kāi),從前繞于迷霧看不清的,一下子洞穿了,從前糾結(jié)于心打不開(kāi)結(jié),瞬間風(fēng)輕云淡了。

          沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美的,我們每個(gè)人的人生都不圓滿(mǎn),但是我們依舊眷戀著萬(wàn)丈紅塵,依舊忙于在這不完美的人生中力求活出屬于自己的極致,究其原因,不就是因?yàn)槲覀兠總(gè)人,都是獨(dú)一無(wú)二的嗎?

          這本法國(guó)作家圣?颂K佩里的《小王子》篇幅并不長(zhǎng),只有三萬(wàn)字,但是在讀故事的過(guò)程中,我曾幾度哽咽。

          人生啊,其實(shí)并沒(méi)有什么特別深?yuàn)W的道理,匆匆忙忙的人世間,我們來(lái),我們?nèi),我們?jīng)歷人生,或繁華或平常,或美好或黯淡,那又如何呢?無(wú)論是繪出哪一種風(fēng)景,都是我們自己走過(guò)的唯一的路,無(wú)法復(fù)制。

          我們心里都曾住著一個(gè)孩子,都曾渴望成功,渴望成為英雄,渴望名垂千古。經(jīng)歷多年的風(fēng)霜雪雨,心中那個(gè)曾經(jīng)的.孩子呢?還在嗎?還在渴望嗎?還在一如從前那樣迎風(fēng)期待風(fēng)吹雨打的洗禮,然后涅磐為鳳凰嗎?

          人到中年,回望來(lái)時(shí)路,諸多的順與不順,好像都不算什么了。自己與自己和解,與人生和解,那些人世間讀不懂的疑問(wèn),參不透的真相,不用非要去弄明白,那些心痛過(guò)的塵埃,也不必放在心上。不過(guò)是偶然吹過(guò)心上的一縷風(fēng)啊,或強(qiáng)勁、或溫暖——總會(huì)過(guò)去的,留在心里和手里的,只有對(duì)有生之年的感恩。

          《小王子》雖然講述的是一個(gè)優(yōu)美而感傷的故事,但是主人公的執(zhí)著與堅(jiān)定,是憂(yōu)傷中最炫爛的美麗。

          小王子最后究竟是死了,還是回到他想往的星球上?并不重要。重要的是他明白了人生的真諦。他不再糾結(jié)于玫瑰的不完美,不再迷茫于自己的孤獨(dú)與痛苦,他用生命對(duì)自己的信念與澈悟做了最深刻的回答。

          世間一切種種,親情、友情、愛(ài)情、理想與事業(yè),我們都曾用心的對(duì)待過(guò)它、珍愛(ài)過(guò)它,哪怕最終被它辜負(fù)了、傷了心,也無(wú)須怨尤,因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的,所有付出過(guò)的真誠(chéng),都是不會(huì)隕滅的玫瑰。

          那些或驚詫或幸;蜥葆宓臅r(shí)光,無(wú)可替代。

        《小王子》讀后感13

          《小王子》是一本被我翻過(guò)好幾次的名著。每次看完它,我的心中就會(huì)有一股酸澀傷感的情緒涌出,同時(shí)書(shū)也帶給我無(wú)限的震撼。

          這本書(shū)主要講了一位來(lái)自B612小行星的小王子樂(lè)有另外七個(gè)星球的故事。他分別遇到了國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,醉漢,紅臉商人,點(diǎn)燈人以及一位老先生。他在第七個(gè)星球——地球。結(jié)識(shí)了飛行員,又馴養(yǎng)了一只狐貍。狐貍讓小王子懂得“本質(zhì)的東西,藏在眼睛看不見(jiàn)的心靈深處。”正是他對(duì)自己的玫瑰傾注的大量時(shí)間與心血,使她變得如此重要。他要對(duì)自己的花兒負(fù)責(zé)。最后,小王子在蛇的幫助下拋棄沉重的肉體,讓靈魂回到了自己的星球。

          “本質(zhì)的東西藏在眼睛看不見(jiàn)的心靈深處。”我反復(fù)品味的這句話(huà)。眼睛看到的只是表象,真正深層次的意義和道理是眼睛無(wú)法觀(guān)察到的,只有用心琢磨才能感知到。小王子在地球上望著星空,星辰大海中,肯定看不見(jiàn)那么小的一朵玫瑰,可是他仍然笑得很開(kāi)心。因?yàn)樗眯母杏X(jué)到了他心愛(ài)的花兒就藏在其中一顆星球上。這不是一個(gè)很有情趣的細(xì)節(jié)嗎?

          每一個(gè)人曾經(jīng)都還是孩子,都像小王子一樣擁有一顆童心,都會(huì)用充滿(mǎn)想象力的純真的眼光看待一切事物?墒菫槭裁春髞(lái)他們都變成了麻木無(wú)愛(ài)的“大人”呢?之前我一直認(rèn)為童心會(huì)隨著自身的成長(zhǎng)而消失。直到小王子的出現(xiàn),刷新了我對(duì)成長(zhǎng)和童心的認(rèn)識(shí)。成長(zhǎng)不完全是身體上的`發(fā)育,童心也不是頑皮打鬧。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)。童心是保持純真善良,天真無(wú)邪。這兩點(diǎn)不是不可以并存,一些世俗利益將他們拆散,讓人們變成像蘑菇一樣的“大人”。

          “和人在一起也一樣孤獨(dú)”蛇的話(huà)深深地刺痛了我的心。很多時(shí)候,即使有一群人圍在你身邊,你也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。不是因?yàn)樯磉叺娜瞬粔蚨,而是理解你的人?shí)在太少,你沒(méi)辦法向別人訴說(shuō)心中所想。世俗功利蒙蔽了他們的雙眼,像小王子一樣永遠(yuǎn)保持純真的人太少,像狐貍一樣真正懂得愛(ài)的人太少,像飛行員一樣迷途知返的人也太少。如果人人都拋棄了童心,在“大人”的眼里,人們追求名利或許會(huì)很正常,但在孩子眼里,他們是多么愚昧可笑呀!也難怪小王子覺(jué)得孤獨(dú)了。

          看完這本小王子,我心中有一種說(shuō)不出的滋味,可我又能怎么辦呢?那就盡量做好自己,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不失童心。

        《小王子》讀后感14

          書(shū)籍是一滴滴海水,將我們引入知識(shí)的海洋。書(shū)籍是一把把蔬菜,給我們補(bǔ)上知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。書(shū)籍是一盞盞明燈,讓我們攀登科峰。在這個(gè)暑假,我讀了許多書(shū),但是最讓我記憶猶新的是法國(guó)的安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。

          小王子長(zhǎng)得很低。他住在一個(gè)小得只能撐下幾個(gè)人的星球上。那里什么都是小的,兩個(gè)像小丘的火山,一朵嬌嫩的玫瑰花。因?yàn)槟抢锾×耍孕⊥踝用刻於家缙鹎謇砜赡荛L(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,如果不這樣做的話(huà),只需要三棵小樹(shù),就會(huì)把這個(gè)星球粉身碎骨。小王子只需要挪動(dòng)挪動(dòng)椅子,就能欣賞到日出或日落。臨走前,小王子把星球上的一切都整理得井井有條,還給心愛(ài)的玫瑰花罩上了一個(gè)玻璃罩。

          接下來(lái),小王子就開(kāi)始了他的旅行。專(zhuān)橫跋扈的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的怪人、醉醺醺的'酒鬼、滿(mǎn)眼金錢(qián)的商人、忠于職守的點(diǎn)燈人、不把花兒放在眼里的地理學(xué)家。最后,他來(lái)到了地球。

          小王子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,穿過(guò)沙漠,越過(guò)山峰,走過(guò)雪地,終于看到了一條大路。這是一座玫瑰盛開(kāi)的花園,那里的玫瑰個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的,香氣撲鼻。小王子有些沮喪了,他以為世界上的玫瑰花只有一朵。

          在地球,他還認(rèn)識(shí)了一只狐貍,那只狐貍說(shuō):“馴化我吧!,小王子不明白什么是“馴化”,狐貍說(shuō):“他的意思是建立關(guān)系。”小王子半知半解,聯(lián)想到了他的玫瑰花,說(shuō):

          “一定是玫瑰花馴化了我。”時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼小王子已經(jīng)在地球待了整整一年,馬上就要走了。他像一顆樹(shù)似的慢慢倒下,倒在沙地上,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

          小王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沙漠美麗,是因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。饑渴交迫的人,終究會(huì)在沙漠里找到水井,生銹的轱轆發(fā)出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳,由于有了井,沙漠的美麗光芒才更神秘,更震撼人心。

          讀了這本書(shū)我明白了一個(gè)許多大人都不知道的道理:本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的,只有用心才能看得清楚。

        《小王子》讀后感15

          讀書(shū)時(shí)期,就聽(tīng)過(guò)《小王子》這本書(shū),但由于種種原因,一直未能讀上。這個(gè)周末,我終于如愿品讀了《小王子》,也被小王子深深的感動(dòng)了。

          《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·?颂K佩里所著的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。小說(shuō)以一位飛行員作為講故事的人,講了來(lái)自外星球的小王子,從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。書(shū)中,小王子他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍,遇到了各種故事,謳歌了真善美。《小王子》不僅僅是寫(xiě)給孩子的書(shū),它只是用孩子童真的語(yǔ)言,寫(xiě)下深刻的道理,來(lái)喚醒人們心底的.善良與童真。

          每一個(gè)孩子都有一顆美麗的童心,傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會(huì)把這份難得的美麗泯滅,同時(shí)也可能讓孩子產(chǎn)生對(duì)課堂的排斥。有人說(shuō)過(guò)“教育所展開(kāi)的世界是成人的世界,在這種世界中,兒童感到陌生、感到剝奪,沒(méi)有在家的舒適與安寧!彼晕矣X(jué)得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變,叩響童心世界的大門(mén),保護(hù)純真童心。第一,要與學(xué)生進(jìn)行平等的對(duì)話(huà)。當(dāng)你作為他們的伙伴、朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與你的交流也越來(lái)越多;第二,要讓學(xué)生多主動(dòng)參與課堂,不要總是一味的老師說(shuō),學(xué)生聽(tīng),久而久之孩子的本性就會(huì)被湮沒(méi),沒(méi)幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。

          作為教師,能夠進(jìn)入童心世界,你會(huì)覺(jué)得是一種幸福。在這個(gè)世界里,你會(huì)了解什么是孩子的快樂(lè);你會(huì)深切地體會(huì)到孩子的真愛(ài)與不愛(ài);你會(huì)從孩子的一個(gè)閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要;你還會(huì)看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應(yīng)該要求孩子死記硬背知識(shí),而是要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì),使孩子能夠從心靈深處,從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟,讓生活化的教學(xué)保護(hù)孩子的童心。

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