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        《西游記》初中讀書心得

        時間:2023-07-06 10:21:35 讀后感 我要投稿

        《西游記》初中讀書心得

          心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的《西游記》初中讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《西游記》初中讀書心得

          《西游記》初中讀書心得 篇1

          神魔小說《西游記》源于社會現(xiàn)實,基于浪漫主義的根石,它融入斑斕的想象,形成了奇幻詼諧的藝術(shù)特色,是我國文學(xué)不可多得的藝術(shù)瑰寶。本次研究性學(xué)習(xí),我主要談一下《西游記》得藝術(shù)特色與思想。

          在歷史的長廊里,文學(xué)是一個國家,一個民族發(fā)展的象征,也是其在發(fā)展中最3真實的社會寫照,更是承載一個國家,一個民族最綺麗的文化藝術(shù)寶石。誠然,科學(xué)無國界,文學(xué)亦美焉!但由于各民族,各國家的文化差異,人們對于文學(xué)的欣賞有著不同的見解。但是文學(xué)精華,無論在中西方都是一顆永不凋零的文學(xué)星,一直在人們的心中閃光。就像哥倫比亞作者加西亞·馬爾克斯的暨拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義代表作《百年孤獨》,作者用全新的創(chuàng)作手法,巧妙地糅合了現(xiàn)實與虛幻,融入神話傳說,民間故事等元素,展現(xiàn)出一個多彩的想象空間。同樣追溯中國古代文學(xué)—《西游記》,開辟了中國神魔長篇小說的新篇章。作者吳承恩成功地運用了積極浪漫主義創(chuàng)作手法,巧妙地將辛辣的諷刺,善意的嘲笑,嚴(yán)肅的批判相結(jié)合,把神魔小說《西游記》表達得淋漓盡致,出神入化,從側(cè)面抨擊當(dāng)時社會的黑暗,統(tǒng)治者的昏靡來表達自己懷才難遇明君,不能重任的悲憤心情。

          《西游記》的問世,在民間廣為流傳,版本層出不窮。據(jù)載明清就有十三個版本。鴉片戰(zhàn)爭以后被譯成多種外國文字,廣傳世界各地,且發(fā)表了許多研究論文,并作出極高的評價。小說以唐僧師徒西天取經(jīng)的歷史事實為題材,以神怪為引線,運用生動貼切、明快流暢的對話描寫,設(shè)計曲折離奇的'情景,刻畫鮮明詭異的人物個性。小說具有詼諧性,隱喻性的藝術(shù)風(fēng)格,揭露了真實的社會生活,可謂是中國文學(xué)的巨著,它閃耀不朽的靈光,恩澤萬代,福及千古。

          神幻小說《西游記》是以虛幻境象的表達形式,客觀地反映真實的社會生活,寄托人們在精神生活方面對自由公平的一種渴望。相比歷史故事,傳奇故事,英雄故事小說,它是隱喻的,是它們無法比及的。它既是歷史故事,傳奇故事,英雄故事小說后的文學(xué)新門類,也是對社會現(xiàn)象,文化傳承及它自身發(fā)展的獨特見解。

          《西游記》初中讀書心得 篇2

          幼讀《西游記》,惟讀其人物神奇、情節(jié)曲折,尤喜各路妖精與師徒四人玩兒“不同的過程,永恒的結(jié)局”之游戲;少年時讀《西游記》,則愛悟空那支“皇帝輪流做,明年到我家”的棒子,恨三藏那看似兇狠實則無奈的咒語。叛逆時讀,嘿,大鬧天宮攪得九天不寧,何等爽快!歸隱時讀,嘻,猴頭再跳也跳不出如來手掌,有便是無,無即是有……吳承恩只消輕舞盈毫,便將這眾生之樂都游在了諸位心里。這西行路也便不再是一條取經(jīng)路,而成了一趟心靈之旅。

          一

          曾經(jīng)總弄不明白,神仙們本知道唐僧乃金蟬子轉(zhuǎn)世,何苦非要設(shè)他九九八十一難,待危機來時再來抬手相助呢?何不散經(jīng)下去,佛也輕松,僧也輕松,豈不兩全其美?后來才懂得,那經(jīng),非要抱定一個信念,不怕任何阻礙一往無前方才取得回的`!那是人生的功德圓滿,是人生的終極境界。它只能被放置在最高的臺階上,底下則全部是撒旦的領(lǐng)地。孫、豬、沙三人雖可“一步登天”,卻取不得經(jīng)。只有唐僧,靠著忍耐、誠心、善心和毅力才得了真?zhèn)鳌H吮酒椒,有些已決然踏上了尋經(jīng)長旅,有些卻仍行走在肉體間,世界因此而有了差別。

          二

          據(jù)說,上帝無聊才創(chuàng)造了人,人類為對付這種戲弄,便發(fā)明了規(guī)則以表明自己在認(rèn)真活著,而不僅僅是玩具。突然一天,孫猴子出來了,他毫不留情地打碎了一切規(guī)則,于是被壓在五行山下,幡然悔悟,竟成了佛。

          據(jù)說,人是猴子變的。

          上帝,佛,悟空,猴子,人……誰是宇宙的真正主宰?

          三

          心生種種魔生,心滅種種魔滅。

          一切妖邪,本是人自己。有殘忍的品格,就有殘忍的妖;有虛偽的品格,就有變化的妖;有好色的德性,就有美女蛇……戰(zhàn)勝妖邪,就是戰(zhàn)勝自己。人說戰(zhàn)勝自己容易,真的容易?你打得贏幾個白骨精?人說戰(zhàn)勝自己很難,真的很難?棒子、釘耙、鐵鏟,加上一顆勇敢的心……成敗,一念之間。

          心生種種魔生,心滅種種魔滅……

          《西游記》初中讀書心得 篇3

          孫悟空本是石猴,后來從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云神通,又從龍宮里索取如意金箍棒作為兵器,成了無所不能的齊天大圣。但是孫悟空生性魯莽,脾氣暴躁,在天庭大鬧天宮后被如來佛祖壓在了五行山下,受苦五百年。孫悟空也確實有些目中無人,著實讓人生氣。幸好有法力無邊的如來佛祖,不然,后果可真是不堪設(shè)想。讀到這兒,我不禁想起了自己那倔脾氣,小伙伴要是得罪了我,我總會毫不留情地借故重重回?fù),常常鬧得班里雞飛狗跳,惹得班主任老師大發(fā)雷霆?墒潞罄蠋焻s總會心平氣和地疏導(dǎo)我,鼓勵我,F(xiàn)在想想自己真是很過分,發(fā)起脾氣來就像個孫猴子,完全不顧及他人的感受,殊不知老師罵我時心里有多難過,爸爸媽媽知道后心里有多傷心。今后,我一定要好好改改我那倔脾氣。

          后來,孫悟空得唐僧所救,從此忠心耿耿護送唐僧西天取經(jīng)。在取經(jīng)途中,他們遇見了憨態(tài)可掬、好耍小聰明的'豬八戒,他有一雙扇子一樣的耳朵,還有一個像狗一樣靈敏的大鼻子,貪吃是他的本性。還遇見了忠誠老實、勤勤懇懇的沙僧。一路上他們團結(jié)一致,為救師傅智斗妖怪,留下了許多膾灸入口的故事,如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇......團結(jié)就是力量,妖怪再怎么神通廣大,妖法無邊,也絕對不是他們師徒的對手。讀了《西游記》,我終于明白了“眾人拾材火焰高”的真諦。

          《西游記》初中讀書心得 篇4

          讀了《西游記》,我的感觸很深,之前也只不過就是一時看下電視劇,連白話版的《西游記》都是走馬觀花隨便翻看一下就了事,一點兒都不用心去讀!段饔斡洝肥俏覈拇竺,后來聽到老師說的要求,才認(rèn)真看了《西游記》。

          《西游記》中特點和人物形象最突出的也就是孫悟空了,他來是只從石頭中蹦出來的猴子。后來都大鬧天宮。是的,他只是一只小猴子,可能最為奇怪的是他是從石頭間跳也來的,可他還是一只猴子,也就有著我們凡人般的勇敢。他是故事中唐僧的大徒弟,師弟們敬仰的大師兄,同時,也是許多讀都崇拜的偶像!因為他神通廣大,會七十二般變化,一個跟斗能翻十萬八千里。還有那一雙火眼金睛,還大鬧過天宮呢!看來,與唐僧西行的路上,他手持金箍棒一路上斬妖除魔,力保唐僧西天取經(jīng)。孫悟空的.人緣也非常好,遇到困難,都能有神通廣大的朋友過來幫助他。

          豬八戒的本事雖沒有他大師兄那么厲害,并且貪小便宜,在遇到困難時,便顯得很實在。他在關(guān)鍵時候,也會手揮幾鐵釘鈀幫助孫悟空斬妖除魔。有了豬八戒的存在,原本枯燥無味的取經(jīng)路上變得有趣起來。這也是這本書的一大看點,吸引了更多的讀者。使讀者多了更多歡笑。

          《西游記》的寫作手法有很多讓我們學(xué)習(xí)的地方。

          1、以積極浪漫主義的劉作古談為我們一個個幻想世界。

          2、運用神話人物的特點和超自然的神怪和某些真實動物的特點結(jié)合起來,既反映了當(dāng)時社會的真實情況,又有著神秘色彩。

          3、用幽默、淡薄的藝術(shù)風(fēng)格,把善意的嘲笑,辛酸的諷刺和嚴(yán)肅的批判結(jié)合起來,既反映了當(dāng)時社會的真實情況,又有著神秘色彩。

          《西游記》通過講述唐僧品味人的取經(jīng)故事,通過與九九八十一難的對抗,充分反映了當(dāng)時社會現(xiàn)象的黑暗丑惡,另方面仍抱著政治愿望,在這無數(shù)充滿斗爭的幻想情結(jié)中意味深長地寓意了廣大人民反抗惡勢力,要求戰(zhàn)勝自然的樂觀精神,曲折地反映了封建時代的社會現(xiàn)實。

          《西游記》中許多讓我學(xué)習(xí)的地方,比如。

          1、作者在描寫景物時會有許生動語句、山美水美,讓我身臨其境。

          2、每章都有詩來推動故事情節(jié)發(fā)展。

          3、在描寫交戰(zhàn)時,或激烈的對打時只是自描。

          4、用取經(jīng)故事來反襯出不時社會的真實情況。

          5、吳承恩在描繪孫悟空這個人物形象的時候,用了很多筆墨,發(fā)寫孫悟空大鬧天空時的勇敢,敢說敢做。作者在寫《西游記》時,是結(jié)合了當(dāng)時社會的真實情況,天帝是當(dāng)時時代的最高統(tǒng)治者,而孫悟空的原形只是個凡人,后來為了卻坐牢被壓在五指山下。后來為取得先統(tǒng)治者的信賴一只好為與唐僧同取經(jīng)。吳承恩寫這本《西游記》只是為了揭露當(dāng)時社會政治的腐敗,去唐僧的原型是玄奘,孫悟空、豬八戒和沙僧只是當(dāng)時人們口中流傳的人物形象,有著神秘色彩。吳承恩這四個人物形象,撰寫了這本《西游記》。

          《西游記》另我感觸很深,很喜歡孫悟空的敢說敢做的品質(zhì)。一點兒都不去想別人的感受。

          《西游記》初中讀書心得 篇5

          《西游記》是我四大名著之一,在我國文學(xué)史上占有者重要的歷史地位。作為一部神魔長篇章回體小說,《西游記》在時間的沉淀中依然家喻戶曉,廣為流傳。在今天,一人拿散發(fā)著古色古香的傳奇色彩。

          《西游記》講述了唐朝高僧唐玄奘為求真經(jīng)不畏艱險,與四個徒弟西天取經(jīng)的故事,一路上歷經(jīng)九九八十一難,飽嘗世間疾苦,體驗因果輪回,一次次化險為夷,最后取得真經(jīng),造福世間的故事。文中的人物,性格鮮明,各具特色:固執(zhí),慈悲為懷的唐僧,武功高強,機智勇敢的齊天大圣孫悟空,貪吃,愛占小便宜貪戀美色的豬八戒,憨厚老實,默默無聞的沙僧……都在這部小說里被描繪的有聲有色,深入人心,給我們一啟示。

          《西游記》告訴我做人不能貪心,不能走歪門邪道。書中許多故事都是講人的`私欲引發(fā)妖魔纏身的故事。做人,要腳踏實地,不要先一步登天,更不能為了自己的一己私欲走上歪路,一發(fā)不可收拾。不要有害人之心,相信因果循環(huán),做了壞事,必然會遭受懲罰。

          最重要的,它教會我,做人要有一顆持之以恒的心,不畏艱險,勇往直前,不論遇到任何挫折,都不輕言放棄,哪怕還有一絲希望,都要拼盡全力。還要有崇高的理想,不要甘心一輩子碌碌無為,為夢想去拼搏。要有冒險的精神。還有要有默默無聞,甘愿奉獻的的胸懷。懂得感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

          令我印象最深的一篇故事是“真假美猴王”的故事。這個故事是因為唐僧師徒彼此猜忌,互相之間不夠信任而給了妖怪可趁之機,假扮美猴王。短短一個故事卻發(fā)人深思:信任,是多么的重要啊。沒有了信任,我們就會就會處在一個勾心斗角的社會,每個人都在處心積慮的提防他人,天哪,這將是怎樣的一個時代?所以,在生活中,我們要給予他人足夠的信任,這樣,你才會收獲到他人的信任。彼此信任,是人和人相處的基本界限。如果沒了信任,這個世界將會是一片黑暗。

          《西游記》是一部不可多得文學(xué)經(jīng)典,他用通俗的故事教會人們世間的道理,在今天,仍然閃耀著光芒。

          《西游記》初中讀書心得 篇6

          讀了《西游記》我深有感觸,書中故事情節(jié)生動曲折,唐僧師徒取經(jīng)途中離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。

          本書作者吳承恩,為讀者講述了唐僧和他的三個徒弟取經(jīng)路上降妖除魔,歷盡艱險,經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng)的故事!段饔斡洝废蛉藗冋故玖艘粋絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。

          書中抓住了師徒四人的個自特點,對各個人無物描寫的栩栩如生。雖然他們師徒四人的樣字不同,三個徒弟的樣字長的有點可怕,但是他們都有著一顆善良和正義之心,他們在與妖魔鬼怪的打頭中,不顧自己生命。在去天取經(jīng)的路上不知幫助過多少需要幫助的人。為了取得真經(jīng),他們不怕困難,歷經(jīng)千辛萬苦取得了真經(jīng)。書中塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——一心向佛,頑固執(zhí)著,人妖不分,心地善良;孫悟空——武功高強,忠心耿耿,不屈不撓,任勞任怨;豬八戒——貪財好色,好吃懶做,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。四人之中,我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大,技藝高超,一路保護師傅取得了真經(jīng),他是我心目中的英雄。他一路保護師父,即使師父誤會了他,將他趕走,還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字,一聽師父有難就立即回來救他。他有七十二般變化,一個跟頭就翻出十萬八千里,手中一根金箍棒一萬三千五百斤,敢于與強大勢力做斗爭,其勇敢精神令我十分欣賞。

          書中寫了唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),我敬佩他們的執(zhí)著及不畏艱險的堅定信心,孫悟空鍥而不舍的.精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經(jīng)常半途而廢,不能持之以恒,就感到慚愧。讀了這本書我的收獲是,我要把一件事從頭做到尾,不管成功還是失敗,只要我善始善終,這就是勝利。

          讀了《西游記》,我知道了取得真經(jīng)除了靠本領(lǐng),還要有頑強的意志和堅持不懈的精神,如果把這份精神放到學(xué)習(xí)上,我一定會學(xué)的更好。

          《西游記》初中讀書心得 篇7

          《西游記》是中國四大名著之一,相信很多人都已經(jīng)讀過了吧。文中特色鮮明的人物更是給我留下了深刻的影響,下面我就來談一談我的感想吧! 《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷了千辛萬苦,九九八十一難,終于修得了正果。唐僧是孫悟空、豬八戒、沙僧的師父,他受佛祖之托西天取經(jīng),心地善良,意志堅定,但卻不會辨別是非,常常聽信讒言,冤枉好人。孫悟空有著勇往直前的精神,一路斬妖除魔,戰(zhàn)功赫赫,他聰明機智,總能在關(guān)鍵時刻化解危機,只是不免有些高氣傲。豬八戒好吃懶做、貪圖美色,經(jīng)常打著自己的小算盤,一路上給大家?guī)砹瞬簧俾闊,但他憨厚質(zhì)樸,總是十分樂觀,能給人帶來快樂。沙僧是所有人中的三師弟,他做事任勞任怨,腳踏實地,不善言辭,也在師徒中發(fā)揮著重要的作用。正是因為他們的個性鮮明不同,小吵小鬧也時有發(fā)生,才給讀者帶來了不一樣的閱讀感受,讓讀者跟著書中的人一起歡、一起笑,沉浸在讀書的快樂中。

          《西游記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恒心,有毅力,不放棄,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實地,不管成功與否,都是經(jīng)過自己的努力得來的',都是一種成功。還告訴了我們每個人都有自己的優(yōu)點與缺點,我們要全面看待自己,合作努力時,每個人都要發(fā)揮出自己的長處,只有這樣,才能把大家的力量聚集起來,才能把事情做到。

          《西游記》初中讀書心得 篇8

          初次看《西游記》是在六歲時,那時只覺得很好看,里面的人物活靈活現(xiàn),情節(jié)曲折,使我回味無窮。后看《西游記》是在十歲時,那時已懂事了,明白這故事里的真道理了也更加欣賞這本書了。這本書的作者是吳承恩,他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過了重重磨難和各種考驗,仍堅持到底,不屈服,頑強的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)成佛的神話傳說。《西游記》使我感受到世間的正與惡,和只有敢于拼搏,堅持不懈才能取得成功的道理。

          書中的四師徒各有各的特點,各有各的本領(lǐng),為這本小說平添了幾分魅力。唐僧是這本小說中最主要的角色,他膽小、嘮叨、不分善惡,但他卻始終是善良的,一心向佛,在困難面前不放棄,成為了旃檀功德佛;孫悟空是個性急、淘氣,但始終忠于師傅,即使是被趕走了,也很關(guān)心師傅,每次總是又回來了,他英勇善戰(zhàn),火眼金睛,面對妖精總也不退縮,終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被貶下凡間成豬,也隨唐僧取經(jīng),途中經(jīng)常說要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做,卻始終對師傅不離不棄,武功雖不如孫悟空,但著實也是一個好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因為打破了王母的硫璃盞,后將功贖罪,隨唐僧取經(jīng),他的功夫是三個徒弟中最差的一個,也是一個對師傅的`話言聽計從的徒弟,他水下功夫卻是三師徒中的一個,也成了金身羅漢。

          讀完這本書是我真真正正體會到了原來要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要堅持到底的,只有肯下功夫,肯花時間,認(rèn)真的做就一定能夠事半功倍。

          《西游記》初中讀書心得 篇9

          《西游記》這本書是我國四大名著之一,由明朝的當(dāng)吳承恩所寫,西游記讀后感(宗華君)。我翻開西游記的第一頁時就已經(jīng)深深的迷上了它。它講述了:唐僧從東土大唐前往西天取經(jīng)的故事。在途中收了壓在五指山下的孫悟空又在云棧洞收了豬八戒、在流沙河收了沙和尚,他們四人齊心協(xié)力經(jīng)過了九九八十一難、走了十萬八里、過了十四年終于取到了真經(jīng)。唐僧成為了旃檀功德佛、孫悟空成為了斗戰(zhàn)勝佛、豬八戒成為了凈壇使者、沙和尚成為了金身羅漢、白龍馬成為了八部天龍。

          文中他們師徒四人性格個異。唐僧膽小如鼠,道童請他吃人參果他卻不敢,有句為證:"那長老見了[是唐僧],戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,遠離三尺道'善哉!善哉!今歲到也年豐時稔,怎么這觀里作荒吃人?這個三朝未滿的孩童,如何與我解渴。"通過"三藏道'胡說!胡說!他那父母懷胎,不知受了多少苦楚,方生下來,未及三日,怎么就拿來當(dāng)果子?'這句話讓我們知道了唐僧有多么善良,讀后感《西游記讀后感(宗華君)》。"

          接下來就寫大徒弟孫悟空了。孫悟空長著毛臉雷公嘴,會七十二變、駕筋斗云,擁有火眼金睛能認(rèn)得妖怪。除惡揚善,忠于他的師傅有句為證:只見那行者自南山頂上,摘了幾個桃子,托著缽孟,一筋斗點將回來。睜火眼金睛觀看,認(rèn)得那女子是個妖精,放下缽孟,掣鐵棒當(dāng)頭就打。再遇到妖精時更不理論,舉棒照頭便打。當(dāng)他與唐僧發(fā)生爭吵時,行者到:"師父休怪,少要言語,我知你尊性高傲,十分違慢了你,便要念那話兒咒。你下馬穩(wěn)坐,等我尋那里有人家處,化齋去。"

          論到二師兄八戒--豬八戒把頭搖上兩搖,堅起一雙蒲扇耳,扭動蓮蓬吊搭唇,發(fā)一聲喊,把那些婦女們嚇得跌跌爬爬。八戒還有私心,總挑撥離間,書上寫到八戒聞言,滿心歡喜,急抽身,就跑了個豬顛瘋,連忙說:"師父,說起這個女子她是此間農(nóng)婦,因為送飯下田,路遇我等,卻怎么栽她是個妖怪,哥哥(孫悟空)的棒重,走將來,試手打她一下,不期就打殺了。怕你念什么《緊箍兒咒》,故意使個障眼法,變做這樣的.東西,幌你眼,使你不念緊箍咒。八戒還很好色"八戒見她長得俊俏,八戒就動了凡心,忍不住胡言亂語,叫道:'女菩薩,往哪兒去?手里提著是什么東西?'

          沙僧很簡單沒什么主見,平時都是聽師父的叫他干嘛他就干嘛。

          我最喜歡孫悟空他除惡揚善,深得我的喜愛。

          《西游記》初中讀書心得 篇10

          《西游記》里的孫悟空神通廣大,會七十二變,經(jīng)常降妖除魔,為民除害。沙僧十分憨厚老實,喜歡幫助別人,心地十分善良。唐僧十分和藹善良,非常喜歡幫助別人,經(jīng)常把妖怪看成好人,但是孫悟空火眼金睛,每次都能識出妖怪,為民除害。豬八戒十分好吃懶做,但是他并沒有害人之心,喜歡接濟窮人。這一個個鮮活的形象,被作者寫得活靈活現(xiàn)。

          在西天取經(jīng)的路程中,他們四人遇到了七七四十九難關(guān),但因為他們四人團結(jié)、互相幫助,所以化解了一次次的困難。遇到十分難的難關(guān),他們也能找到觀音菩薩、玉皇大帝、李天王等人求救,他們還幫助干涸的'地方,請東海龍王來救助,雖然困難,但他們不管怎樣,都要幫助別人。我十分喜歡他們這種樂于助人的精神。

          他們還十分勇敢,不管多難的關(guān),他們都要闖,從來沒有退縮,知難而進,因為他們的夢想是去西天取經(jīng),這些困難并不是他們?nèi)〗?jīng)中的阻力,而是他們?nèi)〗?jīng)中的動力。為了這個夢想,無論怎樣,都必須堅持。他們這種孜孜不倦的精神,我十分敬佩。

          《西游記》讀了之后,給我的震撼很大,它告訴了我們在人生的道路上有許多困難,這些困難有時憑借個人的力量不能解決,但我們依靠團隊的力量,就可以克服困難。

          《西游記》初中讀書心得 篇11

          提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。

          讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

          《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。

          孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他的特點就是敢斗。與至高的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

          說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個被否定的.人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

          師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

          這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

          書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功。∫驗槲胰プ隽,而且堅持到了最后。

          《西游記》初中讀書心得 篇12

          《西游記》——四大名著之一。在這個寒假中,我懷著好奇的心情,拜讀了這部馳名中外的小說。

          《西游記》主要講述了唐僧及其徒弟四人歷經(jīng)千險,降妖伏魔經(jīng)歷了八十一難后取得真經(jīng)的故事。

          讀后,我深受感觸,文中扣人心弦的情節(jié)深深地吸引了我,而他們那離奇曲折的經(jīng)歷則給我留下下了深刻我印象,使我受益匪淺。

          孫悟空不畏艱險,忠心耿耿,明辨是非的精神值得我們學(xué)習(xí):豬八戒的憨厚老師同樣值得我們學(xué)習(xí):沙和尚的善良真誠也是值得學(xué)習(xí)的。更重要的是唐僧那可慈憫的心,讓我們懷著那種心態(tài),去感恩社會,去幫助需要幫助的'人。

          讀后,我深知團結(jié)就是力量,堅持就是勝利的道理。每當(dāng)遇到困難,他們齊心協(xié)力,搏擊風(fēng)浪,總能夠克服。他們的執(zhí)著,鍥而不舍更讓人為之驚訝,取經(jīng)之路談何容易?而他們并沒有半途而廢,并沒有放棄,而是堅持到底。

          他們,正義的化身,在邪惡面前不低頭,不屈服,勇于與邪惡作斗爭;他們,聰敏的化身,在逆境面前總能夠化險為夷;他們,熱心的化身,總是路見不平,拔刀相助,為人們作好事。

          他們身上所具有的優(yōu)良品質(zhì)不正是我們中華民族的傳統(tǒng)嗎?他們,不就是中華民族的象征嗎?

          《西游記》,使我收獲了太多太多,使我認(rèn)識到了中華民族的氣迫于胸襟,我想,它回影響我的一生。

          《西游記》初中讀書心得 篇13

          第一次翻開這本書,我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游記》這本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏斬龍,以及玄奘出世等故事后來主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過十萬八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于取回真金的經(jīng)過。作品想象豐富,語言生動詼諧,并塑造了極有個性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。

          在書中我最喜歡的片段是“整天東游西逛,每日云來霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,,自由自在極了!边@句話生動形象的描寫了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的.樣子。

          《西游記》是我國古代一部杰出的長篇神話小說,還可以說是一部童話。書中,不管是擁有七十二般變化的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在我們的眼里都是如此親切,如此可信,如此活靈活現(xiàn)!因此,它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力,而想象力又是人身上最寶貴的東西,社會的發(fā)展和進步,都離不開人類豐富獨特的想象力!

          現(xiàn)在,人們的生活節(jié)奏越來越快,孩子們也越來越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩,自己的時間很有限……

          從某種意義上來說,隨著人的長大,頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧,也許你能從這里面尋找出一點“敢問路在何方”的豪情和斗志!

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