(精選)讀《伊索寓言》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《伊索寓言》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《伊索寓言》有感 篇1
讀了《伊索寓言》這本書,使我得到了許多啟發(fā)和教訓(xùn)。
讓我感觸最深的是《運(yùn)鹽的驢子》這篇小故事。這篇小故事主要講有只驢子馱著鹽過(guò)河。當(dāng)它走到河中間的時(shí)候,腳下一滑,跌倒在河水里,袋中的鹽全溶化了。它站起來(lái)時(shí)頓感輕松了許多。后來(lái)有一天,它馱著海綿過(guò)河,心想再跌下去,站起來(lái)時(shí)定會(huì)更輕松。于是,它故意摔了下去,滿以為能象上次那樣把袋變得輕松,可是 沒(méi)想到把袋變得鼓鼓的更重了,因此驢子再也沒(méi)站起來(lái),淹死在河里了。
原來(lái),海綿不象鹽那樣溶化,反而吸足了水,變的更重了。
故事里的`驢,不好好地拖東西,老是要偷懶,想輕活干,反而害了自己。我們解決問(wèn)題,不能總局限于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),千萬(wàn)不要偷機(jī)取巧,做事情一定要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。
讀《伊索寓言》有感 篇2
有這樣一本讓我愛(ài)不釋手的書,它用一篇篇小故事講述一個(gè)個(gè)大道理,讓人沉浸在故事與道理的完美融合中,這就是《伊索寓言》。
相傳,《伊索寓言》是奴隸社會(huì)一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的奴隸伊索口述的。書中的故事精彩紛呈:《龜兔賽跑》講述了烏龜與兔子賽跑,兔子驕傲自大,在途中呼呼大睡,而堅(jiān)持不懈的烏龜一步步走向終點(diǎn),最終打敗了兔子;《漁夫們》講述了一群具有韌性的漁夫們一次次地失敗,又一次次地堅(jiān)持,最終捕到了大魚;《宙斯與獅子》講述了對(duì)自己體魄不滿足的獅子找到了宙斯,通過(guò)宙斯的開導(dǎo),終于豁然開朗……在書中,我明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”、懂得了“堅(jiān)持就是勝利”,悟到了滿足的真諦;在書中,我努力汲取真理的精髓,用心感悟著伊索的智慧。
在這么多篇故事中,我最喜歡的便是《龜兔賽跑》了,這是一篇極為經(jīng)典的`寓言。故事中,妄自菲薄的兔子與敦厚踏實(shí)的烏龜進(jìn)行賽跑。本來(lái),比賽結(jié)果肯定是善于跑步的兔子贏,但出人意料的是,自大的兔子認(rèn)為肯定是它贏,便在途中呼呼大睡,而慢吞吞的烏龜卻一步步走向終點(diǎn),最終贏得了比賽。從這個(gè)故事中,我深切地體會(huì)到了因驕傲所落得的下場(chǎng)有多可怕,驕傲就像一個(gè)魔鬼,它腐蝕著人的心靈,最終掌控著人,誤入歧途。
我也被驕傲絆倒過(guò)。上周,我們學(xué)校舉行了一次奧數(shù)競(jìng)賽,我也有幸參與了。當(dāng)□發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一掃先前的緊張,竊喜道:“這些題目也太容易了,怎么難得倒我石雨辰?這次肯定能拿一等獎(jiǎng)嘍!”于是,我?jiàn)^筆疾書,全然不顧題目中的“陷井”,掃一遍題目提起筆就寫,那一股得意勁兒全寫在臉上,仿佛自己就是華羅庚,就是陳景潤(rùn)。待發(fā)榜后,我傻眼了,怎么會(huì)只有二等獎(jiǎng)呢?不是做的時(shí)候很順,根本沒(méi)遇到“攔路虎”嗎?后來(lái),我反思了之后,終于明白:一定是因?yàn)槲姨湴亮,沒(méi)有好好審題,導(dǎo)致最終的失敗了。回到家后,我告訴了媽媽,媽媽安慰我說(shuō):“你不是最喜歡《龜兔賽跑》嗎?不記得那個(gè)兔子因?yàn)轵湴炼×藛?只要你記住‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,下次就一定可以成功的!”聽了媽媽的話,回想起《龜兔賽跑》,我徹悟了。
《伊索寓言》伴著我成長(zhǎng),陪著我明理,是我的摯愛(ài)。
讀《伊索寓言》有感 篇3
《伊索寓言》是一部寓言故事集。里面有各種各樣我們耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>
相傳伊索是公元前6世紀(jì)的古希臘人,善于講動(dòng)物故事,F(xiàn)存的《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事,經(jīng)過(guò)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。
《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的寓言故事來(lái)表現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事言簡(jiǎn)意駭,平易近人!兑了髟⒀浴凡坏x者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。
作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都能從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《狐貍和葡萄》等許多家喻戶曉的故事都出自《伊索寓言》。到幾千年后的今天,《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)的`范本。
《伊索寓言》大多是動(dòng)物的故事,以動(dòng)物為喻,我也從中得到了許多為人處事和做人的道理。
讀《伊索寓言》有感 篇4
本學(xué)期,我認(rèn)真讀了《伊索寓言》一書,受益匪淺,更讓我對(duì)它愛(ài)不釋手了。
我十分喜歡書中的《山鷹與狐貍》,故事中山鷹和狐貍本來(lái)是一對(duì)相互信任的好朋友,卻因?yàn)樯晋棻撑蚜撕偟男湃,趁狐貍不在,吃掉了小狐貍,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報(bào)應(yīng)。寓言借這個(gè)故事告誡人們:對(duì)于背信棄義的人,即使受害者弱小不能報(bào)復(fù),神也會(huì)懲罰它。
我覺(jué)得,這個(gè)故事是要告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信,受到做到,特別是對(duì)朋友,更應(yīng)該坦誠(chéng)相待,背信棄義是不會(huì)有好下場(chǎng)的。人與人之間要以誠(chéng)相待,友好相處。我就吃了一次這樣的.虧:有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩?墒堑搅说诙欤野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的游戲,我想一個(gè)人玩。于是,我打電話給唐晨劍,說(shuō)我不舒服,去醫(yī)院了。誰(shuí)知人算不如天算,唐晨劍遇到了我媽媽,知道了真相,從此以后,我便失去了這個(gè)好朋友,他再也不信任我了。
讀了《伊索寓言》,我與同學(xué)相處時(shí)又多了一條準(zhǔn)則。
讀《伊索寓言》有感 篇5
《伊索寓言》這本書我是在暑假的時(shí)候看的,我印象最深的是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事。 《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點(diǎn)時(shí),小兔子驕傲地說(shuō):"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺(jué)再說(shuō)",說(shuō)著,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對(duì)自己說(shuō):"不要放棄,堅(jiān)持到底,勝利就在眼前。"烏龜趕上小兔子時(shí),看到小兔子還在睡覺(jué),還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點(diǎn)了,小免子起來(lái),看到烏龜快到終點(diǎn)了,但再也追不上了,因?yàn)闉觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們做任何一件事都要堅(jiān)持不懈,才能取得勝利。
還有很多的故事比方《烏鴉和狐貍》告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候不要被敵人的花言巧語(yǔ)所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無(wú)論在什么時(shí)候,要正確估計(jì)自己的`力量,一個(gè)人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的。 評(píng)語(yǔ):作為古人智慧結(jié)晶的《伊索寓言》,令你愛(ài)不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā)。
《伊索寓言》是古希臘作品,伊索著作,書中的一個(gè)個(gè)小故事讀來(lái)非常有趣,讀完令我懂得了不少做人的道理。
這本書明確的告訴了我們:善與惡、好與壞、美與丑……每一個(gè)故事都閃耀著智慧的光芒,我非常喜歡。
其中,我印象最深刻的故事是《狐貍和葡萄》,這個(gè)故事講的是:有一天,狐貍餓了,出來(lái)找吃的,路過(guò)一個(gè)葡萄園,看見(jiàn)葡萄架上掛著串串紫晶晶的葡萄,狐貍垂涎欲滴,它一心想把葡萄摘下來(lái)吃,可是卻夠不著,于是只得無(wú)可奈何的離去,一邊走還一邊自言自語(yǔ):“葡萄是酸的!”看完這個(gè)故事,我覺(jué)得狐貍真是好笑,明明是自己無(wú)能,還怪葡萄不好。
這個(gè)故事告訴大家:不能成功只是自己不行,不要總是抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)。我想到了在生活中,不管是學(xué)習(xí)還是做人、做事,如果沒(méi)有到達(dá)目標(biāo)或沒(méi)有得到自己想要的,不要怪別人和客觀因素,要從自身找原因,想想自己有沒(méi)有努力過(guò),遇到困難要想方法去面對(duì),而不是逃避。
《伊索寓言》還有許多令我記憶猶新的蘊(yùn)含哲理的故事,如《狐貍和豹》讓我們知道了智慧勝過(guò)美麗的外表;《狐貍和鱷魚》讓我們知道了謊話在事實(shí)面前不堪一擊;《沉船落難的人》讓我們知道了即使我們向神明求助,我們自己也要有所作為;《農(nóng)夫和他的孩子們》讓我們懂得了眾志成城,獨(dú)木難支……
讀《伊索寓言》有感 篇6
今年暑假,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。它是一本十分有趣,并且也是蘊(yùn)含著許多道理的寓言故事的集合的一本書。其中每個(gè)故事都有它蘊(yùn)含的道理,有些道理甚至?xí)谷私K生受用。
比如說(shuō)寓言故事《鹿與葡萄藤》。它主要講了一只被獵人追趕的鹿逃進(jìn)了葡萄藤中,他在躲過(guò)了危險(xiǎn)后便開始吃葡萄的葉子。剛走的獵人聽見(jiàn)了葡萄葉發(fā)出的“沙沙”的響聲,便又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一劍射中了鹿。
這個(gè)故事告訴我們:做人即使不知恩圖報(bào),但也不能夠去攻擊自己的恩人。
還有故事《獅子與老鼠》。它主要講了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的獅子的頭上,獅子沒(méi)有吃小老鼠,小老鼠說(shuō)它一定會(huì)報(bào)答獅子的。不久后的`一天,獅子被獵人捉到了一個(gè)大網(wǎng)里,小老鼠便在大網(wǎng)上咬出了一個(gè)洞,將獅子救了出來(lái)。
這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是:無(wú)論多么強(qiáng)大的人遇到了風(fēng)險(xiǎn),有時(shí)候也需要弱小的人給予的幫助。
還有一個(gè)我們都家喻戶曉的故事——《北風(fēng)與太陽(yáng)》。一天,北風(fēng)與太陽(yáng)在爭(zhēng)論誰(shuí)更強(qiáng)大,結(jié)果兩人決定:誰(shuí)能使路上的行人脫下外衣,誰(shuí)的本事就更大些。太陽(yáng)獲得了最終的勝利。
其實(shí),太陽(yáng)所釋放的光芒與熱量會(huì)使人溫暖;北風(fēng)釋放的寒冷則會(huì)使人把自己包裹得更緊,這也就是耐心、溫和地說(shuō)會(huì)比嚴(yán)厲的呵斥對(duì)人更有用的道理一樣。
讀了這本書之后,不論是誰(shuí)都會(huì)有不同的感想。我的感想也有很多,讀完后心中也豁然開朗,同時(shí)也得到了許多的啟示:時(shí)機(jī)總是轉(zhuǎn)瞬即逝、若要人不知、除非己莫為、開弓沒(méi)有回頭箭、江山易改、本性難移、不要自大、要誠(chéng)實(shí)、不要以己之短來(lái)較人之長(zhǎng)、要懂得靈活變通等。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我要時(shí)刻提醒自己,要熱愛(ài)生活,勤勞勇敢,誠(chéng)實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎,助人為樂(lè),做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
讀《伊索寓言》有感 篇7
《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山師祖,也是古希臘文學(xué)中一塊閃光的瑰寶。也是這一篇篇富有哲學(xué)與思考的寓言故事,使得我愛(ài)不釋手。伊索應(yīng)當(dāng)是這部書的作者,他是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧與哲思,運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化手法,漫游各地給人們講寓言故事。后來(lái),人們根據(jù)他留下的寓言故事,再加入一些流傳已久的民間傳說(shuō),編成了最初的《伊索寓言》,其中有的產(chǎn)生于伊索生活的時(shí)代,有的則明顯晚一些。
《伊索寓言》中的作品,有一些是伊索思想的結(jié)晶,有一些則是廣大群眾的集體智慧?梢哉f(shuō),在《伊索寓言》中,那短短的一篇小故事,都是濃縮的精華。在這部書中,有不少是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的,更多篇章表示了窮人對(duì)為富不仁者的不滿,還有不少故事是借助動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的,那么,讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧!《貓和公雞》:有一只貓想吃公雞,便編造了大堆的理由,卻都被公雞駁回了,貓被說(shuō)得啞口無(wú)言,氣鼓鼓的吼道"算你有理,可你即使有一萬(wàn)條理由,也不能阻止我不吃掉你!"我深有體會(huì),這貓步就代表當(dāng)時(shí)的`統(tǒng)治者嗎?他們?cè)撌嵌嗝吹臍埍┡c蠻橫呀!
《狐貍和山羊》:掉在井里的的狐貍哄騙山羊下井,善良的山羊聽信了狐貍的話,讓狐貍踩著它的背跳出井底,卻丟下山羊不管。狐貍的狡猾奸詐,人盡皆知。而山羊卻相信了它,最后落得了個(gè)悲慘的下場(chǎng),警示了人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙!洱B鼠》:一只小鼴鼠對(duì)媽媽說(shuō)它能看見(jiàn)東西,鼴鼠媽媽為了試探兒子,便從櫥柜里拿出奶酪,讓兒子說(shuō)這是什么東西,兒子卻把奶酪"看"成了小石子兒,媽媽失望地說(shuō)兒子不僅看不見(jiàn)東西,連鼻子也失靈了!
誒,這個(gè)說(shuō)牛皮吹大話的小鼴鼠,吹牛說(shuō)他能干大事,卻連小事也做不來(lái)。看了這幾篇寓言,你一定也深有感觸吧!《伊索寓言》往往簡(jiǎn)介客觀地?cái)⑹鲆粋(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示其蘊(yùn)含的道理。相信你從中獲得了不少啟示,就讓我們用我們那幻想的翅膀在寓言世界里自由翱翔吧!
讀《伊索寓言》有感 篇8
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一志瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。它通過(guò)一個(gè)十分簡(jiǎn)單又很矮小的故事,講述了一個(gè)深入人心的大道理。
書中的每個(gè)故事都有深刻的含義,這也就是寓言的特點(diǎn),寓言――這種文字體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。
大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)的非凡智慧。有的故事教導(dǎo)了人們考慮問(wèn)題要全面――《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馬大鹽的驢》等等。
我覺(jué)得在伊索寓言中,最有說(shuō)服力的還是《狐貍與伐木人》,故事內(nèi)容大概是這樣的:
從前,有一只狐貍,為了躲避獵人,便請(qǐng)求遇見(jiàn)的伐木人把他藏起來(lái)。伐木人叫狐貍躲到他的棚屋里。
過(guò)了不久獵人們來(lái)了,詢問(wèn)伐木人,有沒(méi)有看見(jiàn)狐貍過(guò)去。伐木人說(shuō)沒(méi)有,同時(shí)手卻指著狐貍的藏身之所。獵人們沒(méi)看見(jiàn),走了。
狐貍見(jiàn)獵人走了,就出來(lái),招呼也不打,離開了,伐木人責(zé)備狐貍不感激他救了它的命,狐貍說(shuō):“要是你的`手和你的說(shuō)的一樣,我就感謝你了”
這則故事指責(zé)了那些心口不一的人。
在現(xiàn)實(shí)中,也有這樣的人。
我看到,一個(gè)小商販,堆著膩膩的笑,對(duì)一位老太太說(shuō):“你放心,我肯定幫你揀好的!笨墒撬髅髂玫氖菭的。
我們要提防這樣的卑鄙小人。
伊索寓言是古希臘人的斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié)。是給后人的精神財(cái)富。
讀《伊索寓言》有感 篇9
《伊索寓言》是古希臘的寓言作品,享有世界級(jí)的聲譽(yù)!掇r(nóng)夫與蛇》、《狼與小羊》的故事更是家喻戶曉,深入人心。每一個(gè)小故事都會(huì)告訴我們一個(gè)做人的道理。
令我印象最深刻的是《狼來(lái)了》的故事。
一個(gè)牧羊人給全村的人放羊。有一天,牧羊人對(duì)著羊兒們說(shuō):“你們說(shuō)說(shuō),讓我一個(gè)人放羊,天天跟你們呆在一起真是太無(wú)聊了。”牧羊人思來(lái)想去,終于想到了一個(gè)能來(lái)全村人都來(lái)陪他的好辦法。他沖著山下喊:“救命。±莵(lái)了!狼來(lái)了!”村民們一聽,馬上抄起家里的掃把、鋤頭往山上趕,在羊圈里陪了牧羊人整整一個(gè)晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山,大家又陪著牧羊人守了一夜。第三次,狼真的'來(lái)了,牧羊人趕忙求救,可是村民們都商量好了,堅(jiān)決不再上當(dāng)了。結(jié)果羊都被狼吃了,牧羊人也被村民們趕走了。
這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)信,不能說(shuō)謊去愚弄他人來(lái)讓自己開心,以誠(chéng)待人,才能贏得別人的信任和尊重。
《伊索寓言》里的故事雖然簡(jiǎn)單,其中蘊(yùn)含的道理卻很使人收益。盡管讀了很多遍,我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書,也會(huì)和我一樣愛(ài)上它的。
讀《伊索寓言》有感 篇10
兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭(zhēng)得不可開交,差點(diǎn)就要打起來(lái)。
一只狐貍看見(jiàn)了那塊鮮肉,就開始轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,想把肉弄到手。
“你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說(shuō),“要不我?guī)湍銈兎秩獍,保證你們兩個(gè)人得到的肉大小相同!焙傉f(shuō)。
兩只狗覺(jué)得狐貍的話很有道理,也很公平,于是就答應(yīng)了。
第一次分出來(lái)的肉大小不一,狐貍連忙說(shuō):“對(duì)不起,年紀(jì)大了,手容易抖,這樣吧……”說(shuō)著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗X說(shuō):“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說(shuō):“這好辦!”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的X下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說(shuō):“現(xiàn)在是一樣大了,你們應(yīng)該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見(jiàn)!”
那兩塊肉的`確大小相等,但是只有拇指般大小了。
讀后感
今天我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見(jiàn)了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意,對(duì)熊說(shuō):“我來(lái)幫你們分肉。“于是狐貍就把他們的肉拿過(guò)來(lái),這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來(lái)說(shuō):”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來(lái)找我!眱芍恍茉诘厣稀巴邸钡囊宦暱蘖似饋(lái)。我想,這兩只熊真笨,腦子都不動(dòng)一下,我們小朋友一定不要向友念學(xué)習(xí),要多多動(dòng)腦子,這樣才不會(huì)上壞人的當(dāng)。
讀《伊索寓言》有感 篇11
《伊索寓言》是一本智慧之書,直到今天,仍以其難以抗拒的寓言藝術(shù)魅力吸引著全世界的無(wú)數(shù)讀者。
我在這本《伊索寓言》學(xué)了很多知識(shí)和生活的規(guī)律,在這本書里的一片《富人和鞣皮匠》讓我學(xué)會(huì)了“習(xí)慣可以麻痹人的神經(jīng)”,消除人對(duì)事物的正確判斷。所以,一旦有想法馬上付諸于行動(dòng),如果一味拖延而慢慢習(xí)慣,便再也沒(méi)有行動(dòng)的動(dòng)力了。 還有《洗澡的小孩》讓我懂得“如果不聽父母的話,早晚要吃虧”到那時(shí)將悔之晚矣。同時(shí),這篇課文也批評(píng)那些只會(huì)一味的指責(zé)孩子的大人,那樣做只能是雪上加霜?茖W(xué)的引導(dǎo)與適時(shí)的幫助,才能使孩子安康地成長(zhǎng)。
還有一篇讓我學(xué)會(huì)了“利用他人的信任而作惡的人最終不但會(huì)失去人們的信任,更會(huì)嘗到自己種下的苦果,為自己的是為付出應(yīng)有的代價(jià)”還有一篇課文《馬犬神像的驢》主要讓我懂得就是“那些借別人的`財(cái)富來(lái)炫耀自己的人,自然要遭到知情的嘲笑,就像文章里得自以為是的小毛驢一樣。
還有《禿尾弧存心狼》這篇讓我學(xué)到了對(duì)那些心術(shù)不正的人說(shuō)的話,要注意識(shí)別,因?yàn)樗麄兂33鲇诤眯模菫榱俗约旱睦妗?/p>
還有《生金雞蛋的雞》讓我學(xué)會(huì)”人要懂得知足常樂(lè),不要貪得無(wú)厭,更不要鼠目寸光“貪圖眼前微小的好處必然會(huì)損害長(zhǎng)久的利益。
還有一篇令我學(xué)得最深得知識(shí),《狐貍與烏鴉》讓我懂得”生活中有許多人為了到達(dá)自己的目的,會(huì)想出各種各樣的招數(shù)“我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候,一定要多動(dòng)動(dòng)腦筋,不要輕易被別人的花言巧語(yǔ)所蒙蔽了。
在這本書我覺(jué)得讓我學(xué)不完得了,希望你們?nèi)タ纯础?/p>
讀《伊索寓言》有感 篇12
每次我讀《伊索寓言》,我都放不下,有很多感覺(jué)。即使我把書卷合上,所揭示的哲學(xué)也會(huì)一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
《狼與小羊》的寓言是:狼想吃小羊,用各種方法和小羊爭(zhēng)論。狼的虛偽揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
龜兔賽跑的寓言是烏龜贏了。因?yàn)樗牟恍概ΓA得了最后的勝利。然而,兔子因?yàn)轵湴梁桶谅チ司薮蟮膬?yōu)勢(shì),最終失敗了。
《農(nóng)夫與蛇》的故事告誡人們,壞人“江山易改,本性難移”。對(duì)壞人過(guò)分仁慈,意味著要付出沉重的代價(jià)。
《狗與公雞與狐貍》教人們,只要善于運(yùn)用智慧,就能在困境中戰(zhàn)勝一切。
《伊索寓言》大多是動(dòng)物故事,描述了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的判斷、啟示和教訓(xùn)。如揭露富人的`貪婪和自私;鞭韃靼惡人的殘忍和丑陋;肯定勤奮創(chuàng)造財(cái)富;攻擊社會(huì)不平等;諷刺懦弱和懶惰;贊美勇氣、斗爭(zhēng)和進(jìn)取!兑了髟⒀浴肺淖趾(jiǎn)潔,情節(jié)生動(dòng),想象力豐富,寓意深刻。簡(jiǎn)單的小故事處處閃耀著智慧之光,融合了思想和藝術(shù),這也是《伊索寓言》深受兒童喜愛(ài)的重要原因!兑了髟⒀浴肥枪畔ED人對(duì)生活和斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、濃縮、細(xì)化和總結(jié),是古希臘先賢留給人類的精神遺產(chǎn)!兑了髟⒀浴芬殉蔀閮和枷虢逃膯⒚山滩模且龑(dǎo)兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。
讀《伊索寓言》有感 篇13
今天,我讀了《伊索寓言》中一個(gè)題目叫“農(nóng)夫和他的兒子們”的故事,讀后,我深受啟發(fā)。
故意的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)農(nóng)夫不久于人世了,他希望他的兒子能夠像他那樣辛勤勞作,于是他就想出了一個(gè)計(jì)謀。有一天,他把兒子們叫到床前,說(shuō)道:“孩子們,我死后能夠留給你們的一切,就是葡萄園里的那些財(cái)寶了!睅讉(gè)兒子誤以為農(nóng)夫所說(shuō)的是埋在地里的寶物,老人一死,他們就一個(gè)個(gè)拿起鐵鏟、鋤頭等工具把葡萄園翻了個(gè)遍,但是他們并沒(méi)有找到財(cái)寶,而葡萄樹卻因此而生長(zhǎng)繁茂,獲得了很大的豐收,他們也得到了比他們付出的全部勞動(dòng)更大的報(bào)酬。
讀完這個(gè)故事,我知道了:只有付出了才會(huì)有回報(bào),就會(huì)有所收獲。每個(gè)人都應(yīng)該有所付出,有所辛勤的付出,這樣才能在學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上面有所成就。
記得有一次,我上完寫字課來(lái)到婆婆家練習(xí)寫字,一開始還信心滿滿的,可在寫錯(cuò)幾個(gè)字后,我就開始大發(fā)脾氣,信心一下子就少了一半。撕了一張又一張練習(xí)紙。可是,我突然想到陳老師對(duì)我們說(shuō)的一句話:“寫錯(cuò)了不要緊,評(píng)分老師主要是看你主題寫的怎么樣,而不會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的跟你慢慢看的!庇谑俏矣珠_始細(xì)心的慢慢寫,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,最終終于寫成了一副完整的書法。這是我高興極了。第二次上課前,我把練習(xí)交給陳老師,陳老師說(shuō):“這次寫的非常好,要繼續(xù)努力!”我聽了,比發(fā)了財(cái)還高興哩!
還有一次,在增華閣作文考試前一段時(shí)間,我拼命的閱讀書籍,積累資料、詞句,為的就是能夠在作文考試中取得好的成績(jī),超水平發(fā)揮。結(jié)果,果然不出所料,我在考前的努力還是沒(méi)有白費(fèi),獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些可都與我的努力分不開。
我還記得,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!边@句話用在這里真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。意思是說(shuō),天才出于勤奮,靈感只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,最重要的是自己要付出很大的努力,因?yàn)樘觳挪皇强孔约旱奶熨x得來(lái)的。自己要勤奮才是成功最主要,最關(guān)鍵的地方。加油吧,努力吧,只有自己努力了,自己勤奮、刻苦了,才會(huì)獲得成功,才會(huì)取得成功的。我們一定要付出自己的`勤奮與刻苦,這樣我們才能有所成就,成為對(duì)社會(huì)有用的人。一個(gè)不懂得付出,只會(huì)不勞而獲的人是永遠(yuǎn)不會(huì)得到收獲,有所成就的。
有付出就會(huì)有收獲,與耕地寫字其實(shí)沒(méi)有太大的區(qū)別,都是一樣的。關(guān)鍵就在于你付出了多少努力,付出了多少的汗水。付出的多,你的收獲、成就就大;付出的少,你的收獲、成就就小。與其付出的少收獲小,還不如付出的多成就大呢!不知道你們會(huì)選哪一個(gè)呢?
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