讀后感開(kāi)頭大全
讀后感優(yōu)美開(kāi)頭。一起來(lái)看看吧。
讀后感優(yōu)美開(kāi)頭一
這要看是什么讀后感，讀后感優(yōu)美開(kāi)頭。這兒有一個(gè)，不知道行不行，不行的話，麻煩說(shuō)一下什么類型。
踏一路金花風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷。
倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
讀后感優(yōu)美開(kāi)頭二
例如
看了《迎奧運(yùn)促和-諧》之后，我受到了很大的影響。張丹、張昊受傷持續(xù)比賽，完成了他(她)們兩人的冰上舞蹈。張昊在一次拋出張丹時(shí)，腕力不足，以至張丹在空中圈數(shù)不夠而摔傷，然而意志堅(jiān)強(qiáng)的張丹休息片刻之后，又重新站起身，對(duì)她的男伴張昊說(shuō)繼續(xù)比賽，于是，他們又重新登上了舞臺(tái)，再一次做1080度的轉(zhuǎn)體時(shí)，他們成功了，緊接著的動(dòng)作也是優(yōu)美動(dòng)人，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，都在為他們喝彩。憑著
他們優(yōu)異的表現(xiàn)，在眾多參賽選手中脫穎而出，獲得本次比賽的亞軍。雖然說(shuō)他們并不是冠軍，但是他(她)們那堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于攀登的精神卻早已在冠軍之上了，喝彩的聲音也早已超過(guò)冠軍，她(他)們用身體書寫了什么叫真正的比賽、什么才叫拼搏!還有，中國(guó)女排勇往直前，奮發(fā)向上，奪得五連冠，這真是可喜可賀啊!但你可能不知道，她們花了多少心血，經(jīng)過(guò)了多少次嚴(yán)格的訓(xùn)練，在練球時(shí)，跌倒后站起身來(lái)，再跌倒，再站起身……;受傷后，包扎一下，又打球，再受傷，再包扎，再打球……這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她們個(gè)個(gè)都在努力，正因如此，一支鋼鐵般堅(jiān)硬的球隊(duì)就這樣橫空出世，一次又一次奪得冠軍，獲得了五連冠，這是一個(gè)驚人的數(shù)目，這不僅是冠軍的標(biāo)志，還是她們努力奮斗，奮發(fā)向上時(shí)所流出的血汗和無(wú)數(shù)的淚珠凝結(jié)而成的一塊翡翠! 她們那種堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神讓我感到一陣慚愧，想到我是那么弱不禁風(fēng)，一遇見(jiàn)難事就退出，而她們個(gè)個(gè)出類拔萃、技藝超群，與她(他)們相比，我不知差了多少，簡(jiǎn)直是天淵之別!正因如此，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他們(她們)那種那種堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、奮勇前進(jìn)、吃苦耐勞的精神，做個(gè)出色的小學(xué)生。我們讀了這篇文章之后，也了解到，北京奧運(yùn)即將來(lái)臨，我們也應(yīng)該為迎接北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)而盡一點(diǎn)綿薄之力，也該多了解一些奧運(yùn)知識(shí)，讓國(guó)外友人對(duì)我們個(gè)個(gè)刮目相看，讓我們?yōu)楹険P(yáng)奧運(yùn)會(huì)精神而奮斗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、能吃苦耐勞的好學(xué)生，好公民。
【擴(kuò)展閱讀篇】
所謂“感”
可以是從書中領(lǐng)悟出來(lái)的.道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗(yàn)、有見(jiàn)解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：
首先，要讀好原文
“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的�！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(diǎn)(見(jiàn)解和主張)，或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月，讀后感《讀后感優(yōu)美開(kāi)頭》。作品涉及的社會(huì)背景，還要弄清楚作品通過(guò)記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等。
其次，排好感點(diǎn)
只要認(rèn)真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對(duì)原文中心感受得深可以寫成讀后感，對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫成讀后感�？傊�，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對(duì)它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來(lái)，這樣才能寫好讀后感。
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