讀《繁星春水》有感
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的讀《繁星春水》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《繁星春水》有感1
世界上最偉大的愛是什么？那便莫過(guò)于母愛了，因此，我與這本書有共鳴。
在作者冰心的詩(shī)中有這樣的一首小詩(shī)：
母親呵！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只能躲到你的懷里。
雖然這首小詩(shī)篇幅短小，卻讓我深深地體會(huì)到了母愛博大無(wú)邊！當(dāng)我們傷心難過(guò)的'時(shí)候，就似這只小鳥，躲進(jìn)“巢”中。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：她出洋之后留學(xué)，一去便是多年，常年幻想與母親見面，想念回家。一個(gè)背景離鄉(xiāng)的人怎能沒(méi)有回鄉(xiāng)之情呢？
一滴一滴的波浪，無(wú)不觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，媽媽的愛我們一生無(wú)法回報(bào)，因?yàn)樗膼凼亲顐ゴ�，最無(wú)私，最純潔的。
冰心的詩(shī)句，給了我萬(wàn)千感慨，她的詩(shī)不含任何虛偽，全是內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，可見冰心的幻想是那么引人入勝，那么美，那么富有情趣。但，她那深深的思念，思母心切是我們不能企及的，母愛是那么圣潔，偉大。冰心是母親的代名詞，透過(guò)冰心我讀懂了母親。
此時(shí)的心情澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受無(wú)法溢于言表。
一顆清澈的冰心，正如繁星點(diǎn)，春水東流。
讀《繁星春水》有感2
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至親的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那
一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母親的.愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的思念，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母親的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母親。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
一顆澄澈的冰心，正如繁星點(diǎn)點(diǎn)，春水東流……
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
讀《繁星春水》有感3
在冰心看來(lái)，母愛是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮的，在詩(shī)人的 《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩(shī)歌集里，我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛幻想的人，天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的.未來(lái)多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)，我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭巯攵粣圩觥弊兊靡稽c(diǎn)也不用心，成績(jī)也是日益地跟不上。天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，我記得是我二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，其他同學(xué)全都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)，到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!
《繁星春水》這篇書給我的啟迪很大，它告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生。
讀《繁星春水》有感4
《繁星春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩(shī)，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。大致是三方面的內(nèi)容：一是對(duì)母親與童真的歌頌。在詩(shī)人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來(lái)著重寫這一部分。為的.就是宣揚(yáng)一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。
在寫童真、童年的詩(shī)歌當(dāng)中，我最喜歡的一首就是：
“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！�
從這首詩(shī)歌可以看出，隨著我們的年齡慢慢長(zhǎng)大，煩惱的事情也就越來(lái)越多，但是童年時(shí)代的我們會(huì)為了這些而耿耿于懷嗎？相信不會(huì)吧。長(zhǎng)大后，我們會(huì)去向往童年時(shí)代的生活，所以說(shuō)童年是真正的夢(mèng)。而在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，很多人都帶著虛偽的面具，分不清是真是假。這時(shí)只有夢(mèng)中的童年生活才讓人感覺(jué)到是真實(shí)的。
“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽”。
這首詩(shī)是當(dāng)詩(shī)人冰心在雨天看見一片荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下的。更加說(shuō)明了母親在她的心中，是人生中唯一安全而又可靠的“避難所”。
《繁星春水》里，冰心奶奶贊頌?zāi)笎�、贊頌了人類之愛，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌?zāi)笎�，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
讀《繁星春水》有感5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)想起這首歌，就會(huì)想起冰心和她的作品《繁星，春水》，冰心擅長(zhǎng)于寫“愛”，而“母愛”是人生“獨(dú)一可靠的避難所”。
母愛是可貴的，是執(zhí)著的，是偉大的，是永恒的，是無(wú)處不在的；母愛給人以熱和，給人以但愿，給人以激勵(lì)，給人以決心信念。
冰心的詩(shī)中，“母親”是溫馨、博大、深深的愛的化身和象征。在《紙舟》中，她飽含蜜意地寫道：“母親，膛裟忝沃型見一只很小的白舟兒，/不要驚奇它無(wú)故進(jìn)夢(mèng)。/這是你至愛的女兒含著淚疊的，/萬(wàn)水千山，求它載著她的愛和悲哀回往�！彼钥羁蠲垡獾莱隽藢�(duì)母親的思念之情，又如：“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，/鳥兒藏到它的巢果；/心中的風(fēng)雨來(lái)了，/我只藏到你懷里�！币粋�(gè)“只”字道出了“母親”是人生的“獨(dú)一的避難所”。
愛的方式有良多鐘，可母愛是最無(wú)私的，最偉大的。
在這一次的汶川大地震中發(fā)生了很多動(dòng)人的故事，但讓我最記憶猶新的是那位用自己的身體保護(hù)正在熟睡孩子的母親。她，單薄的.身體卻承擔(dān)了千斤石，為了什么？為了她的孩子可以平安；她，那么多的壓力卻依然不動(dòng)，為了什么？為了她的孩子可以沉睡；她，用僅有的力氣在手機(jī)上寫下了遺言，為了什么？為了讓她的孩子知道“我愛你”。
世界上有一種最偉大的聲音，那便是母親的呼鳴，在每一個(gè)母親的心中，兒子無(wú)論多大，他永遙都是自己長(zhǎng)不大的兒子，糊口的多姿多彩，全是由于母愛的存在。
這正如一首詩(shī)：母親斥責(zé)！
撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里只有你是我靈魂的安置……表達(dá)了孩子對(duì)母親的無(wú)窮眷念。
我的媽媽很愛臥冬她愛我的方式是教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可當(dāng)時(shí)在我眼里是她是那么兇，那么不近人情。還記得那是快上小學(xué)的時(shí)候，等著等著，上小學(xué)了，終于上小學(xué)了，我心中有說(shuō)不出的開心和高興，但媽媽非讓我自己過(guò)斑馬線上學(xué)往。于是，我走在前面，媽媽遙遙地隨著。我望見很多同齡的小朋友身邊都有父母陪伴著上學(xué)，心中有說(shuō)不出的羨慕和抱怨，就在我思惟打岔的時(shí)候，一輛自行車從我身邊飛奔而過(guò)，我不由地去后一倒，倒在了馬路上。我頓時(shí)嚇壞了，便立刻返歸向媽媽奔跑過(guò)往，可聽到的卻是：“孩子，不用怕，再試一次，你一定行！”媽媽沒(méi)有柔情，沒(méi)有眼淚，可是她用她的愛和鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng)，使我面對(duì)難題學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
世上的親情，也惟有母愛是如斯的細(xì)膩和無(wú)微不至，可母愛的這種細(xì)膩和近乎瑣碎，卻經(jīng)常讓我們一種莫名的反感而忽略了，這里面該有多深多廣的愛�。∪擞袝r(shí)是這樣，擁有時(shí)不知道珍惜，當(dāng)獨(dú)安閑外寂寞、委屈時(shí)才想到母親的親切、熱和。我想說(shuō)，早一些理解深沉的母愛吧，她日久彌堅(jiān)，她博大寬闊，她無(wú)微不至，母愛包含著整個(gè)世界……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我耳邊又傳來(lái)了這首歌！
讀《繁星春水》有感6
詩(shī)情畫意，意境美妙。詩(shī)歌總是細(xì)膩而又耐人尋味。冰心的《繁星春水》以偉大的母愛進(jìn)而歌頌人類之愛，歌頌童心，歌頌大自然，借以喚起人們的愛心，向我們呈現(xiàn)一顆顆璀璨的寶石心靈。
冰心，原名謝婉瑩，是五四運(yùn)動(dòng)中涌出的現(xiàn)代作家之一。用形式短小精悍｀自由的小詩(shī)，給人們以心的啟迪。如《繁星春水》中的一段“母親呵！／撇開你的，憂愁，／容我沉酣在你懷里，／只有你是我靈魂的安頓。”用母親博大的胸懷和愛，升華為祖國(guó)之愛和人類之愛。
她用“愛”呼喚人們和諧：“人類�。。鄲哿T，／我們都是長(zhǎng)途的旅客，／向著統(tǒng)一的`歸宿。＂她也喜歡歌頌大海，因?yàn)榇蠛Ｔ缫殉蔀榱怂木裰�，情感之母，大�；怂�，她也徹底地把大海人格化神性化了，大海已成了她的人格，而她已成了海的女兒和海化的�?shī)人。她曾深情的感嘆過(guò)：“大海啊，／那一顆星沒(méi)有光？／哪一朵花沒(méi)有香／那一次我思潮里／沒(méi)有你波濤的清響？”
《繁星春水》，不僅以細(xì)膩的語(yǔ)言向我們展示了“愛”的哲理和美，并在藝術(shù)｀思想上都登上了巔峰。
我愛《繁星春水》，因?yàn)樗鼉?nèi)涵?欲意，總能讓我感受到“愛”的色彩；我愛《繁星春水》，因?yàn)樗偰荛W現(xiàn)出火花一樣的哲理和智慧，給我以深刻的啟示；我愛《繁星春水》，因?yàn)樗窃?shī)歌的經(jīng)典，總能喚起人們內(nèi)心的“愛”，滋潤(rùn)著我的靈魂和心田！
讀《繁星春水》有感7
在沉默中，在昏暗的燈光下，他們彼此深深地贊美著。短短幾句話，勾勒出一幅美麗、優(yōu)美、自然、和諧的畫面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙，冷冷的夜空中沒(méi)有情感的星星依然可以互相贊美，作者含蓄地表達(dá)了他對(duì)“人間之愛”的追求。如果你讀了這樣一首短詩(shī)，你就能體現(xiàn)出這樣一種偉大的精神。我想冰心奶奶寫的時(shí)候一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。這沒(méi)什么，你看看這些字：
媽媽！天上的風(fēng)雨來(lái)了，小鳥躲在巢里；心里的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲在你的懷里。幾句話，贊美了最高尚最無(wú)私的母愛。她真誠(chéng)地贊美母愛。我向母親表達(dá)了衷心的感謝。整個(gè)聯(lián)想很自然，讀起來(lái)很溫柔很柔和。
《繁星春水》中有一段我久久不能忘懷�！按禾鞆木G草中對(duì)青春說(shuō)：‘我的光在你身上，從寒冷的環(huán)境中創(chuàng)造你的生活個(gè)性！’詩(shī)人告訴人們，革命勝利的黎明已經(jīng)到來(lái)，人們應(yīng)該熱烈歡迎未來(lái)更美好的生活，創(chuàng)造自己的輝煌。
煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的`點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
讀《繁星春水》有感8
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。其實(shí)，《繁星.春水》是兩本書，這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無(wú)縹緲的，反分卻你眼底的春光�！痹�(shī)歌集里，我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛幻想的人，天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。小時(shí)候都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比，但那僅僅就是幻想中的'開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)，我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭巯攵粣圩觥弊兊靡稽c(diǎn)也不用心，成績(jī)也是日益地跟不上。喜愛幻想，而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)！
我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！
讀《繁星春水》有感9
冰心奶奶是我從兒時(shí)起就很崇敬的作家。現(xiàn)實(shí)生活中帶給我的種種沖擊，總是能在冰心奶奶溫潤(rùn)如玉的字句中消融，并填充上溫暖的色彩。她的文章就似一縷微風(fēng)，輕拂過(guò)我的童年，讓我享受到了美，感受到了溫暖，讓我知道要去愛一切美好的事物。童年便愈發(fā)生動(dòng)了起來(lái)。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶創(chuàng)作的兩本詩(shī)集。本是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái)受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，把零碎的思想寫成篇段，收集起來(lái)。才有了今天的詩(shī)集。冰心奶奶一生信奉“愛的哲學(xué)”，她把愛融進(jìn)自己的作品里，并加以歌頌。冰心奶奶最熱衷于歌頌的，是母愛。除了對(duì)雙親深沉的愛之外，她還非常疼愛自己的三個(gè)弟弟，把他們比作三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎�，贊頌人之間的愛，贊頌童心，也贊頌大自然，這成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題：母愛，自然，童真，人生。《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，它包含了三個(gè)內(nèi)容：一是對(duì)母愛和童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三是對(duì)人生的思考和感悟。
“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！�
憶起純真年代，不記得多少次因?yàn)槟艿玫揭活w糖而夢(mèng)中甜笑，夢(mèng)想著能有一片草原，我要在那盡情的奔跑，放各種各樣的風(fēng)箏。每每回想起來(lái)，都會(huì)自嘲當(dāng)時(shí)傻氣又好笑的問(wèn)句，然而年華已不在。猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)縈的竟然是純真的童年�，F(xiàn)在的我們，少了許多勾勾手指許愿的無(wú)知，多了幾分虛假的深沉。少了得到糖果的興奮和開心，卻多了愛慕虛榮的攀比和彼此炫耀。少了貼在爸媽身旁撒嬌的幼稚，卻多了同父母那所謂的“代溝”。冰心奶奶溫暖的字句，讓我找回了童年，找回了那份純粹。天邊曾帶給我震撼的晚霞，罐底還沒(méi)有吃完的糖果，不小心斷線而飛走的'氣球，你們?nèi)缃襁�好嗎？
“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛－－然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？”
清晨的第一縷陽(yáng)光灑落在整潔的房間里，我揉揉眼，輕輕推開房門，母親早已在廚房忙活了，鍋碗瓢盆撞擊在一起，發(fā)出和諧又動(dòng)聽的交響曲“起來(lái)啦？早餐馬上就好�！彼剡^(guò)頭，嘴角勾起溫暖的弧度。這個(gè)熟悉的場(chǎng)景，無(wú)數(shù)次在我的家里上演。每天的早餐午餐晚餐，每天桌子上的熱牛奶和溫開水，讓我無(wú)數(shù)次感激我的母親。每當(dāng)看到冰心奶奶的這首小詩(shī)，我都回想起母親那關(guān)切的話語(yǔ)，慈愛的臉龐。我要向像花兒感謝春光那樣，永遠(yuǎn)感激帶給我生命和希望的母親。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！�
中考前一天，友人在我的祝福卡片里寫下冰心奶奶的這首詩(shī)�；▋旱膱�(jiān)強(qiáng)，使我為之震撼。沒(méi)有人會(huì)關(guān)注花兒當(dāng)初的芽?jī)海?jīng)歷了多少磨難，受到了多少苦痛。當(dāng)花兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于以自己最美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前時(shí)，人們無(wú)一不贊嘆花兒的美，花兒的艷。自然帶給花兒的的神奇力量，促使我不斷堅(jiān)強(qiáng)向前，永不言敗。冰心奶奶的詩(shī)句讓我明白只有經(jīng)歷了磨難，克服一次又一次的挫折和困難，才能開出成功的花朵。想必這也是友人所期望的吧。
一路走來(lái)，感謝《繁星》和《春水》為我的生活揉進(jìn)了溫暖，讓我認(rèn)識(shí)了冰心奶奶，走進(jìn)了童真，母愛，自然的世界。帶我欣賞了天上明亮的閃閃繁星，領(lǐng)略了溫暖流淌的潺潺春水�！斗毙恰泛汀洞核穾ьI(lǐng)著我，讓我微笑著去愛純真，愛母親，愛自然，愛生活！
讀《繁星春水》有感10
“春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。”這首詩(shī)歌描繪了春日早晨美好的景象�！侗淖髌芳毙谴核妨钗疑钣懈杏|。
冰心原名謝婉婷，童年是在海邊度過(guò)的，從小熱愛大海。作品多以“母愛”“人類之愛”為解決社會(huì)人生問(wèn)題的理想。她的詩(shī)歌像晶瑩的繁星，像潺潺的溪水的小詩(shī)，緩緩流到我的心間，掀起一陣又一陣經(jīng)久彌新的情感的波濤，她的詩(shī)有著“天然的音韻”，格外動(dòng)人，高雅而優(yōu)美，讓我感覺(jué)到動(dòng)聽，悅耳！
這一篇讓我深有感觸：“殘花綴在繁枝上；
鳥兒飛去了，
撒得落紅滿地—
生命也是這般的一瞥么？”
這首詩(shī)非常直白，用童年的心靈把三種不相關(guān)的.事物連接在一起，又添加了某種深意，在她那里，世界是新鮮的，美好的，她的心靈活躍，細(xì)心觀察。
這本書陶冶了我們的性情，讓你受益匪淺建議你也來(lái)讀一讀！
讀《繁星春水》有感11
這本書就是我第一次讀，也是第一次讀這類短詩(shī)。盡管閱讀文章過(guò)許多 詩(shī)集，但感覺(jué)它也別有一番滋味。
翻開書，前言的內(nèi)容就吸引住了我，還講來(lái)到冰心奶奶是怎樣寫作詩(shī)集。由小到大，也集中體現(xiàn)了她在創(chuàng)作層面的技能。
《星辰》和《春夜》是冰心奶奶在印度尼西亞文學(xué)家泰戈?duì)枴讹w鳥集》的傷害下寫成的。綜上所述包括三個(gè)層面：母親的愛、童真和當(dāng)然。
冰心奶奶把母親的愛視作高尚和最幸福的物品，不斷多方面歌頌。她覺(jué)得，母愛是創(chuàng)造天地萬(wàn)物的原動(dòng)力，是促進(jìn)世界走向光明的基礎(chǔ)驅(qū)動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我也體會(huì)來(lái)到他對(duì)母愛的理解：
媽媽�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，小鳥躲進(jìn)它的巢中。心里的風(fēng)吹雨打來(lái)啦，我只有躲到你的懷中。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的主題。在她的眼中，填滿童真童趣的世界才算是最漂亮的世界。在童真中，冰心奶奶的作品擁有低沉細(xì)致的感情基調(diào)：兒時(shí)呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)關(guān)鍵就是當(dāng)然了。在冰心奶奶來(lái)看，人們歸入當(dāng)然，應(yīng)當(dāng)與當(dāng)然和諧相處：我們是當(dāng)然的`嬰孩，臥在宇宙空間的搖藍(lán)里。
念完了冰心奶奶的兩臺(tái)作品，我已經(jīng)徹底走入了書中的內(nèi)容，好像我已經(jīng)走入了冰心奶奶的心里世界，看到了她心里的念頭。在這里兩臺(tái)書中，冰心奶奶用清爽雅致、質(zhì)樸當(dāng)然的語(yǔ)言，論述了各種各樣人生哲理，冰心奶奶的詩(shī)詞幽美，好似在一望無(wú)際夜空中閃動(dòng)的繁星，又如忘河之濱的水，又如花瓣釋放出沁人心脾的芬芳。
在冰心奶奶的筆下，世界是那般的漂亮。并且在字里行間也別具匠心，不知為什么，看過(guò)冰心奶奶的這兩臺(tái)作品，我心略微打動(dòng)了一下，這或許便是打動(dòng)吧。
讀《繁星春水》有感12
合上最后一頁(yè)，腦中不免出現(xiàn)了冰心奶奶在書桌前一字一字的寫著，一邊寫一邊修改，這里寫得不好，就改一下......
直到我看過(guò)了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的`孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀�，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里，完成了“自然”的圖畫”。“春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了。”有一些小詩(shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢?
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)...
讀《繁星春水》有感13
《繁星·春水》這本書是我第一本接觸的詩(shī)歌集，看慣了白話文和小說(shuō)的我一下子有點(diǎn)不太適應(yīng)。我翻開書的扉頁(yè)，靜靜地讀著，很快就對(duì)這本書“敞開心扉”，置身于這個(gè)純美的世界中。
在冰心的眼里，母愛是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。“母親��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽”。這首詩(shī)是冰心在雨天里看見窗外的一片荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下的。體現(xiàn)了“母親”在冰心的心中，是多么的至關(guān)重要。冰心的短詩(shī)，不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。可見冰心的童年是在幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么細(xì)膩，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，以及思母心切的心，是我們所不能及的。
在《繁星·春水》中，除了贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，與母愛緊密相聯(lián)的便是童年了。一切新生、萌發(fā)的事物都是天真無(wú)邪的。我不經(jīng)意間瞥到這樣一首詩(shī)，“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@首詩(shī)寫出了童年的純真和美好，表達(dá)了冰心對(duì)真、善、美的崇仰和追求。童年的記憶是美好而又悲傷的，每個(gè)人的童年都不同，也許你的童年充滿歡聲笑語(yǔ)，也也許你的童年布滿陰霾。但不論怎樣，童年，都是我們每個(gè)人的心中，最純真、最爛漫、最無(wú)邪的一段時(shí)光，一段值得我們?nèi)涯�、珍藏的歲月。長(zhǎng)大后，我們會(huì)去向往童年時(shí)代的生活，所以說(shuō)童年是真中的夢(mèng)。而在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界中，很多人都帶著一個(gè)虛偽的面具，分不清是真是假，是好是壞。這時(shí)只有夢(mèng)中的童年生活才會(huì)讓人感覺(jué)到是真實(shí)的。
“幢幢的人影，沉沉的燭光”這一句使我想起在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一間偌大的房子里，一位老奶奶孤身一人坐在桌子旁。微微的燭光若隱若現(xiàn)，照在她那滄桑的臉龐上。房子內(nèi)出奇的靜，連根針掉在地上的聲音都能聽得見。這場(chǎng)面會(huì)是多么得孤獨(dú)，多么得無(wú)助��！現(xiàn)在想來(lái)，每次我們一家去看望外公外婆的時(shí)候，外公外婆就會(huì)播放“�；丶铱纯础边@首歌，一家人開心的'在桌邊吃著飯，聽著歌，小孩子們?cè)陂T外愉快的玩耍著。我相信，這個(gè)時(shí)候的老人們是最開心的了。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，“老人們最喜歡和家人一起吃團(tuán)圓飯了，他們之所以這樣嘮叨也是希望我們能多多關(guān)心自己” 。
接著，我又看到了一首略帶憂傷的小詩(shī)：
老年人對(duì)小孩說(shuō)：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味呵！”
小孩笑著說(shuō)：“饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事�！�
小孩子對(duì)老年人說(shuō)：“笑罷，跳罷，世界多么有趣啊呵！”
老年人嘆著說(shuō)：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事�！�
小詩(shī)中的孩子熱愛生活，天真爛漫。而那老人，對(duì)生活充滿了絕望，對(duì)過(guò)去后悔不已。因?yàn)槔先藦膩?lái)就沒(méi)有擁有過(guò)生活，沒(méi)有留心地觀察生活。所以每天無(wú)所事事，覺(jué)得生活很無(wú)趣。我不想成為小詩(shī)中的老人，雖然我曾經(jīng)也覺(jué)得世界很無(wú)聊，很乏味。但是，只要你看得遠(yuǎn)一些，你就會(huì)覺(jué)得世界很美好、對(duì)生活充滿期待。我相信，詩(shī)中的小孩，也擁有這種良好的心態(tài)。因?yàn)橹挥锌吹眠h(yuǎn)，才能站得高！
“弱小的草呵，驕傲些罷，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”通過(guò)這首詩(shī)我仿佛看到了這樣一幅畫面：沉睡了一個(gè)冬季的小草，抖動(dòng)著纖細(xì)的身軀，迎著和煦的春風(fēng)，從綠色的夢(mèng)中蘇醒。她舞蹈著，舞蹈著生命的又一次誕生，舞蹈著青春的又一次煥發(fā)。朦朧中的大地悄悄地披上了綠裝，給人們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機(jī)。小草雖然渺小、司空見慣，但是卻是不可缺少的。我十分敬佩小草那頑強(qiáng)的生命力，它雖沒(méi)有鮮花那樣美麗動(dòng)人，也沒(méi)有樹木那樣高大挺拔，但它卻有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。它葳蕤于山川、平原；蓬勃于池沼、河岸。即使是一些坑坑洼洼，見不得光的地方，也有它的蹤影。它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，默默地經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
書中還有一些關(guān)于大自然的短詩(shī)，讓我感觸頗深，“我們都是大自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃”。是呵，和大自然、宇宙相比，我們就像那一葉扁舟，什么都不是�！扒鍟缘慕^，白霧朦朧，是江南天氣，雨兒來(lái)了--我只知道有蔚藍(lán)的大海，卻原來(lái)有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)。”這首詩(shī)的語(yǔ)句十分樸實(shí)，只用幾個(gè)詞便把大自然的景象勾勒地淋漓盡致。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了�！崩淅涞奶炜毡蛔髡哓S富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然增添了許多光明與和諧。同時(shí)，冰心的詩(shī)集也正如這淡淡的微光，照亮著我們的心，滋養(yǎng)著我們的精神生命！
這樣的散文，充滿靈性、晶瑩清麗，有著冰心對(duì)母愛與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的思考和感悟。這樣的散文，自然含蕾，又富有哲理，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪；這樣的散文，如詩(shī)如畫，迸發(fā)出智慧的火花，折射出深邃的哲理。這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字，源自冰心奶奶的心靈深處，在歲月的長(zhǎng)河里，如寶石般熠熠生輝，陪伴著我們一路遠(yuǎn)行。
冰心奶奶去了，卻把美留給了世界，讓世代的讀者，欣賞到文字無(wú)窮的魅力。
讀《繁星春水》有感14
入夜，聽簾外細(xì)語(yǔ)，品桌上香茶。往日熒熒的月光今夜卻黯淡無(wú)光，世界萬(wàn)物都融入無(wú)垠的天幕里。漫步在冰心的小詩(shī)中，我不禁為人間的摯美母愛、童真、自然飲淚縱情。
她冰心，像一位墜落人間的天使，用行云流水般的文字《繁星．春水》，演繹了世間的摯美。
母愛．春光
小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛然而深厚的恩慈，反使他終于沉默。母親啊，你是那春光嗎？
早晨出門前，帶上母親關(guān)切的叮嚀；中午放學(xué)回家，接過(guò)母親手中那碗熱騰騰的湯；晚上回家做作業(yè)，拿著新鮮的面包……每當(dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容，慈愛的眼神，就會(huì)想起冰心這句話，我們要向花兒感謝春光一樣，用心去感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真．花朵
萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身驅(qū)里，含著偉大的靈魂。
積木被遺忘在角落，紙飛機(jī)被冷落在桌底，動(dòng)畫片一次次地被跳過(guò)……步入多姿多彩的青春，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)縈的盡還是無(wú)憂無(wú)慮的童年�，F(xiàn)在的我們，少了鉤鉤手的無(wú)知，卻多了虛假；少了捉迷藏的天真，卻多了深沉……冰心，是你找回了我美好的童真，喚醒了我的.童年，一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放。
自然．哲思
我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。
我采擷了這句話，放在床頭。每次看見，都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是啊，地球從一原始荒涼的星球逐步演變?yōu)槌瘹馀畈纳鼡u籃，人類應(yīng)該敬畏自然，感謝自然，保護(hù)自然，人來(lái)自自然，歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧的。
感謝你《繁星．春水》！是你不經(jīng)意間從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意地回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心，走進(jìn)了母愛．童真．自然的世界，讓我微笑著去愛母親，愛自然，愛生活！
讀《繁星春水》有感15
我的母親愛閱讀。中外名著、詩(shī)集小說(shuō)她是一個(gè)也不放過(guò)。還記得在我念小學(xué)五年級(jí)時(shí)，她的床頭又?jǐn)[多了一本包裝精美卻不算厚的書，我好奇，便拿了起來(lái)。一看，封面上印著幾個(gè)大大的字：繁星?春水。我隨手翻了翻，震驚了：居然全是詩(shī)！震驚的同時(shí)也倒吸了一口涼氣，我敬佩著，是哪位詩(shī)人能寫出這么優(yōu)美的詩(shī)句？只可惜，過(guò)了那一天，我便再?zèng)]有動(dòng)過(guò)那本書。這，就是我與《繁星》?《春水》的“初次相識(shí)”。
轉(zhuǎn)眼，我上了中學(xué)。因?yàn)槔蠋煹囊�，我與《繁星》?《春水》“重逢”了。我像見一位老朋友一般翻開了《繁星?春水》，這感覺(jué)既是遙遠(yuǎn)也是親切。我不禁一首接著一首、一頁(yè)連著一頁(yè)地讀了起來(lái)……
據(jù)了解，《繁星?春水》的作者是冰心，原名謝婉瑩，生于十九世紀(jì)初。她是一位才華橫溢的女子。她受著印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊懀瑢⒐P下的一首首小詩(shī)編成了一本書，也就是《繁星?春水》。她寫的詩(shī)歌簡(jiǎn)短卻意味深長(zhǎng)，樸實(shí)卻生動(dòng)優(yōu)美。十幾個(gè)字的詩(shī)卻能傳達(dá)作者內(nèi)心的想法，一些終身受用的大道理便隱藏其中。這本書有三個(gè)主題：母愛、童真、自然。冰心在詩(shī)中多次贊頌?zāi)笎�，我們能夠輕易地讀出她對(duì)母親的依賴與孝順。冰心也是一個(gè)富有童心的孩子，在她天真的語(yǔ)言中隱隱透著對(duì)臟亂社會(huì)與人們復(fù)雜心理的憎惡。自然，你怎能說(shuō)她不是最美好的？只是在人類的發(fā)展中，人們內(nèi)心的自然與環(huán)境的'自然已被漸漸磨滅。
閱讀完這一本書，一些經(jīng)典詩(shī)句卻遲遲停留在我的腦海……“果兒沉默的在樹上掛著�；▋旱膬r(jià)值，要因果兒而定了”告訴我，人有著光鮮的外表是無(wú)用的，而他真正的價(jià)值取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)；“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了”告訴我，人不能像“井底之蛙”一樣輕易滿足，更不能驕傲自滿，要不斷去開闊視野；“光陰難道就這般的過(guò)去么？除卻縹緲?biāo)枷胪猓皇聼o(wú)成”告訴我，光陰稍縱即逝，正處于青春年華的我們應(yīng)該把握青春，不要等到光陰似箭一去不復(fù)返后，才為自己的一事無(wú)成而追悔莫及�；叵肫穑腋痼@了。原來(lái)這本書、這些詩(shī)歌早已悄悄地影響了我的生活與思想。閱讀時(shí)，我已暗暗地悟出了某些道理。
閱讀完，對(duì)于這本書的書名，我有自己的理解：這些詩(shī)句就如繁星，一顆顆是那么明亮，聚集起便交織出璀璨星空；這些詩(shī)句就如春水，在萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)里，默默滋潤(rùn)著每一位讀者的心靈田地。這本書，看似微小，然而偉大。
燈光下，我又輕輕地捧起這本書……
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