讀烏塔有感(15篇)
當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀烏塔有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀烏塔有感1
今天下午，我剛完成作業(yè)，無事可做。我拿起一本書準備讀。原來是作文書。書中的一個故事讓我很好奇。它的標題是烏塔。現在，讓我們來談談這個故事的內容吧！
烏塔，一個13歲的女孩，獨自去了歐洲。順便說一下，她還去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后去了希臘。晚上，一個人住在一家旅館里。如果你需要幫助，你可以拔出檢查站的電話號碼，你必須找到當地警察局的'電話號碼。
讀完這篇文章后，我不禁感到震驚。如果一個中國孩子真的想一個人旅行，即使他（她）愿意，他（她）的父母也必須是11萬人，這對沒有一個人獨自旅行的孩子來說是一件難以想象的事情。事實上，愛孩子應該讓孩子養(yǎng)成獨立的好習慣，讓孩子在社會中磨練，讓孩子成為充滿活力的草，讓孩子成為暴風雨。鷹，讓孩子成為不怕風雪的梅花。
烏塔，你真的很勇敢，你很棒，甚至敢獨自去歐洲旅行，我真的很欽佩你，你是每個中國孩子的榜樣，我們想向你學習，學習你勇敢的精神。
讀烏塔有感2
讀完這個話題后，一開始我以為是一座著名的黑塔，讀了課文后才知道，原來是一個金發(fā)的德國女孩——烏塔。
一個14歲的女孩獨自去了歐洲、法國、瑞士和奧地利，以及意大利的威尼斯、米蘭和佛多倫薩。她以前讀過材料，準備得很充分，所以她準備了將近三年。她還發(fā)光了廣告紙，和孩子們一起玩來掙旅費。她到處打電話給警察局，給父母打電話。她住在一家年輕的旅館里。她勇敢、聰明、好奇，敢獨自出門，真是太神奇了！她出去看美麗的“大千世界”，在外面有很強的生存能力，學會不依賴別人，獨立生活。她是全世界兒童的象征。
我們也應該學會獨立。像烏塔一樣，我們應該盡力完成自己能做的'事情，不依賴父母，學會獨自生活。如果你的父母幫你做好一切，你將來什么都做不了。我們不能整天呆在家里。我們應該去看看美好的世界。
讀烏塔有感3
自從我們學了《烏塔》后，我就明白了我么要有獨立生活的能力。
這篇課文主要寫：14歲的德國小女孩烏塔，獨自一人游歐洲的事情。我晨讀時讀到那兒，想：不會吧！比我大幾歲的小女孩，居然獨自一人游歐洲，她不怕壞人把她抓去嗎？她不怕家里人擔心她的.安全嗎？她不怕……我讀著讀著，忽然看見了烏塔的妙計。妙計是：她在家就設計好旅行線路和日程，每到一個地方都牢記警察局的電話，以便遇到危險時請求支援，然后在給家里寄張明信片或者打個電話。讀到這里，我明白了我們要學會自己獨立生活，不要讓爸爸媽媽操心。
我覺得我們中國孩子很缺少樂趣，想去哪必須家長做出決定才能去，如果中國孩子要到美國去玩，那家長只有兩種回答方案：一、不行；二、只能靠你自己努力，考上美國大學，如果……這時，我很想對各位家長還說：“不要把孩子管得太緊，要讓孩子放松放松，讓他們學會獨立生活的能力，順便給孩子講一些有關一些人獨立生活的故事，讓他們掌握獨立生活的知識，重新激發(fā)孩子們獨立生活的勇氣和意識，讓孩子們學會獨立�！�
說說以后：我們要努力掙旅費，學會獨立。
中國的朋友們，讓我們也開始學會獨立吧！
讀烏塔有感4
最近讀了一篇叫烏塔的文章，我覺得是烏鴉的塔，還是很黑的塔，所以我讀得很認真。
這篇文章主要講述了我在羅馬遇到一個14歲的孩子的故事，他暑假去了歐洲，去了歐洲。有一半的錢是自己掙的。我每年都在這里買特產。寄給父母，他真的是一個獨立的孩子啊，讀到這里我陷入了冥想；
在我的生活中，也有與烏塔完全相反的人。鄒李俊峰就是一個例子。他做作業(yè)很慢。他可以在4:30回家，但他要到5:30才能完成作業(yè)。他父親終于等他完成作業(yè)，跑過來把沉重的`書包掛在他父親的肩膀上。此外，他把書包掛在他父親的肩膀上。什么藝術工具，數學書，都在他父親手里。我認為他必須加強自主權，這與烏塔完全相反。
在我的生活中，也有人非常想念烏塔。例如，廖波每天早點去上學，上課外興趣班。事實上，我也是一個非常獨立的人。孩子們，我自己起床上幼兒園，過早地去找媽媽。我們班也有非常相似的學生。熊春秋和熊志清是雙胞胎，他們每天和我一起上學太早。我覺得他們真的有點像烏塔。
烏塔真是一個孝順、獨立的好孩子，他是我們學習的榜樣，我們必須向他學習。
讀烏塔有感5
這是對孩子的訓練，也就是愛孩子。他們總是覺得孩子們應該看到世界和世界的奇觀。孩子們獨自體驗，遇到困難找警察，問路人或看地圖。中國孩子對這種事情很驚訝，想到了家人的擔憂。
在外國人眼里，這是一件很幸福的事情。西方人從不把孩子當作小王子或小公主，從不害怕摔倒，嘴里害怕融化，但讓他們出去鍛煉，知道外面世界的美好和父母賺錢的困難，但在中國，大多數家庭只有一個孩子，所以更盲目地寵壞孩子，從不讓他們獨自出去，說太危險，假期，不要讓他們出去玩放松，睜開眼睛。陽光明媚的周末，當美國孩子從外面汗流浹背地打棒球回家時，中國孩子剛從補習班下課，正在回家的路上。這是中國孩子的假期嗎？
與烏塔相比，我們真的太小了，就像沙子一樣微不足道。我多么希望有一天，在世界的一個火車站，我們也能看到我們的.中國青少年正在踏上通往世界各地的旅程！總有一天，我們中國的孩子可以像西方的孩子一樣，在未成年時游覽世界各地，過著獨立的生活！
讀烏塔有感6
幾天前，老師教了我們?yōu)跛恼n文。學完這篇課文后，老師問：“你認為你應該獨自旅行嗎？”一些學生可能會說：“世界上有太多的壞人，這是不安全的�！币恍⿲W生可能會說：“我非常支持它，因為我們已經長大了，是時候脫離父母的懷抱了�！�
是的，我也是這么想的：我們不能做籠子里的鳥，要做展翅高飛的鷹。我媽媽同意我一個人出去玩。比如上次“海洋夜未眠”活動，我一個人過了一個晚上。一開始，我很害怕，但是，在老師的幫助下，我漸漸不害怕了。最讓我討厭的是那天晚上睡覺，黑洞里什么都看不見。我躺在睡墊上翻來覆去睡不著。結果，當我早上要起床的時候，我睡著了。起床后不小心摔了一跤�；丶液�，我對媽媽說：“我再也不參加這樣的活動了�，F在想想當時的我真是太幼稚了。每天依賴父母，導致自理能力低下。以后要經常參加這樣的`活動。
有些‘父母可能害怕他們的孩子被壞人綁架，并試圖把他們留在成年人身邊。我想提醒那些孩子的父母：放開你溫暖的手，讓孩子享受獨自生活的樂趣，不要總是監(jiān)禁孩子，這會讓你的孩子成為籠子里的鳥。
讀烏塔有感7
在四年級的第一冊中，我學到了一篇名為《烏塔》的課文。
作者遇到了一個獨自游行的金發(fā)外國小女孩，她叫烏塔，只有14歲。烏塔問作者中國孩子是否像她一樣旅行。作者告訴她，中國的孩子都是父母、爺爺奶奶的孩子，所以中國的孩子無論走到哪里都會和父母一起去。烏塔很生氣，因為她覺得自己也是父母、爺爺奶奶的寶貝，但是愛的方式不一樣。最后，烏塔在回家的前一天告訴作者，他在周末繼續(xù)工作掙錢去中國旅游。
我覺得烏塔太勇敢了，只有14歲敢獨自出國旅游！烏塔不僅勇敢，而且有計劃。上學時，烏塔周末去工作掙錢。除了勇敢和有計劃，她還善于保護自己。她會檢查警察的手機號碼，遇到危險時報警。我還會買一本旅行手冊，了解我的旅行地點。烏塔長大后一定是一個非常獨立的.人！
我真的太懦弱了。我記得有一天早上，當我睜開眼睛時，我沒有看到我的父母就哭了。我跑下樓哭了。過了一會兒，一個大姐姐走過來安慰我，我停止了哭。
與烏塔相比，我感到羞愧；但從現在開始，每一分鐘，每一秒我都會朝著烏塔的勇氣，認真學習！
讀烏塔有感8
最近幾天，我們學習了烏塔這門課，故事的內容大概是這樣的:
一天，作者第一次在烏塔的一家旅館見面，發(fā)現她睡在床上的`香味太累了，所以她洗完澡躺下睡覺。第二天晚上8點，我從外面回來，發(fā)現她躺在床上看書。她看見我，立刻起來跟我打招呼，問我玩得怎么樣，從哪里來。我告訴她是中國人，現在住在德國。在和她的談話中，我知道她叫烏塔，今年14歲。她還告訴我，她這次暑假一個人去了歐洲，他一個人去過很多地方。我不相信她能一個人旅行，但這是我親眼所見，也不得不相信。最后，烏塔還表示，她已經準備好這次旅行三年了，在家里安排得很仔細。我告訴她，在中國，父母不會讓這么大的孩子一個人旅行。
第二天早上，烏塔要走了，她還告訴我以后要繼續(xù)賺錢去中國旅游。
讀完課文后，我的第一反應是驚訝和欽佩。我從來沒有想過，這樣一個14歲的女孩可以獨立自強，獨自去歐洲旅行。他和作者之間的對話是如此自然，似乎一切都是理所當然的。我想：我以后也會獨立，不要讓我媽媽擔心。
讀烏塔有感9
我慢慢地讀完《烏塔》，課文中烏塔那么熱情，開朗，自立能力強的好品質深深地感動了我。
課文主要講的是一個德國小女孩烏塔獨自一個人游歷歐洲的故事。 當我讀到“這次趁暑假游歷歐洲……當然。”她很自然的回答道。烏塔的獨立自主的能力是多么的強��！再看看我，都上小學四年級了，還因為別人說：“一般鬼都是在晚上吃小孩�！倍桓覇为毸X，都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。
說起來真是慚愧呀！ 我從“她還是堅持：“光從電視和書本中認識世界總是不完美……”看出烏塔是多么的注重實踐，可我呢？整天在家里看書，看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看書，雖然看了這么多的書，可到頭來卻沒能用學習來的東西去生活中好好實踐一番，都快變成書呆子了。 烏塔說：“她在家里就設計好了旅游路線和日程。”我覺得這是一個多么有計劃性的`小女孩，她每到一處就先查警察局的電話，以便遇到困難時請求幫助，為了不讓父母擔心，還給家了寄張明信片。哪像我，星期五晚上的作業(yè)不能按時完成，經常星期天晚上“加班”。
我慢慢的讀完了烏塔，也一點點的經受著一場心靈的洗禮。
讀烏塔有感10
前不久，我學習了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文知道烏塔是個自強、自信、獨立生活的人。烏塔14歲了，竟能獨立生活，居然獨自一人游歷歐洲，這真讓人不敢相信��！我深受感動。
我從中悟出了一個道理，從小就要有一顆獨立自主的心，不要光是從書本上學知識，還要在實踐中去學習更多的知識。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門？”這是烏塔說的話。我想是啊，父母愛孩子，也應該讓孩子們學會自己單獨出門鍛煉，鍛煉他們自立的本領，不要只是單方面的呵護，要多方面多角度的去愛孩子，不要束縛孩子的思想和行動。
而我們中國孩子呢？大多都是獨生子女，在家里受爸爸媽媽疼愛。許多家長不讓孩子出去鍛煉，只是認為在家里學習成績好就行，什么家務活都不讓孩子們做，現在不是有許多同學不會做家務事嗎？有的`家長還擔心孩子，上學放學都來接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立，還容易養(yǎng)成依賴性。
我很佩服烏塔獨立掙錢的精神，烏塔她既能獨立掙錢，而且還獨立生活呢！我要是能像烏塔那樣，能獨立生活，那該多好。讀了課文，我能猜想到烏塔小時肯定打好了“基礎”，要不然也不會有現在那么好得“結果”。我記得有一次，我表姐她一個人在家，開始她是有點害怕，后來她想：這么大個了，都快16歲了，自己在家，竟還害怕，是不是一個大姐姐呀？經過這一想，她便不害怕了。其實我這個表姐很勤勞，不管在什么時候，她都會將家務事都做好。而且她還是個有計劃的人,有一天，她便想了一個計劃是：現在是9：00，我30分鐘掃地和拖地，就到了9：30。用30分鐘把家里的臟的地方擦干凈，就到了10：00。用30分鐘把家里全部整理好，就搞定了。那么剩下的時間就做完作業(yè)。她擬好計劃就行動行動起來了！。等到我們11：15回到家時，她已將房子收拾得干干凈凈了,簡直就像煥然一新一樣！這時表姐慢悠悠地從房間里走出來，手里還端著兩杯熱呼呼的水，說：“快坐下喝喝水吧�！笨梢姳斫愕淖灾鞫毩⒌哪芰εc烏塔相比哦。
最后，我們不單要學習烏塔獨立出國的膽識，還要學習烏塔自強、自信、獨立生活的習慣。
讀烏塔有感11
我們剛學了一篇名為烏塔的課文。課文上寫著一個名叫烏塔的德國小女孩獨自游歷歐洲。今天，我和烏塔比童年。
我的童年是在父母的“大傘”下度過的。雨不能淋，太陽不能曬，但有時我也覺得像籠子里的鳥，很不自由。媽媽總是希望我能在她的'視線內活動，一會兒看不見，她就會“奇環(huán)、奇環(huán)……”大喊大叫。我不得不回到她的視線。烏塔的童年非常獨立和自由。她周末可以自己工作掙錢，暑假也可以合理安排時間去想去的地方旅游。使她的獨立能力越來越強。有一個屬于自己的空間。與烏塔的童年相比，我的童年顯得呆板，而烏塔的童年雖然驚心動魄，卻極其自由。
如果把我的童年和烏塔的童年結合起來，再除以二，那將是一個快樂、完美的童年等式。
讀烏塔有感12
最近，我們學習了課文《烏塔》，這篇課文讓我深有感觸，受益匪淺。
《烏塔》這篇課文講了一個德國小女孩烏塔一個人獨自游歷歐洲的事情。而在中國，小孩子們一向來都是衣來伸手，飯來張口�；钤诎职謰寢尳o他們的溫暖之中。而爸爸媽媽把我們當成自己的心肝寶貝，不放心讓我一個人出遠門。烏塔說過：“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出們？”是的，烏塔的獨立能力比我們強很多。他可以一個人游歐洲，而我在花園里多玩一會兒媽媽就會來找我；她可以獨自欣賞異國他鄉(xiāng)的美景，而我只能在小區(qū)游蕩幾圈；她可以做自己想做的事情，而我只能讓爸爸媽媽來幫助我。文章當中，還有幾句體現除了烏塔的獨立，例如：我有點驚訝：“你一個人嗎？”“當然�！彼茏匀坏鼗卮鸬�。從這一處能看出烏塔一個人外出旅游，一點都不緊張�？梢娝腵獨立自主，自強的這個能力。
烏塔的獨立，告訴了我們：小孩是一只渴望飛翔的雄鷹，把雄鷹關在鳥籠里是永遠行不通的。
讀烏塔有感13
這是講述一位14歲的小女孩就能獨自一個人游歷歐洲的故事。我被她這種獨立自主，熱愛生活的精神所折服。
讀了這片文章，我產生了一個問題：為什么中國10幾歲的孩子不能獨立？難道“安全”就是對孩子所有的愛？我的答案是中國的孩子好比是一群小鳥，渴望著自由飛翔，可家長們總怕我們有這樣那樣的危險，于是就把我們“囚禁”在“鳥籠”之中，就像中國老話說的：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了�！�
就像是我，我現在的衣服全都是媽媽在收拾，每次在我寫作業(yè)的時候都能看見媽媽忙碌的身影，洗衣服、做飯、收拾屋子、換洗被褥都是媽媽一個人來完成的。
記得上次我看見過一則新聞，說有一位名牌大學的高材生，因為自身的生活自理能力太差，自己的'衣服、被子就連書包也不會整理，就這樣甚至被學校退了學。
我曾經聽說過這樣的名言：“路要靠自己去走，才能越走越寬。”也聽過：“世界上最堅強的人就是獨立的人�！�
我覺得烏塔是幸運的，也是幸福的，她既有豐富的知識，又能親自去實踐。利用自己廣博的學識，親自品嘗生活中的酸甜苦辣。我也是幸福的，但卻有遺憾，在我們這樣相當的年紀里，我們的生活卻相差甚遠。在這里我想對同齡的朋友們說：“請主動從父母溺愛的懷抱里走出來，鍛煉自己獨立生活的意志�！蔽乙蚕雽χ袊母改刚f：“請給我們一片獨立的藍天，讓愛更完美。讓愛更充實！”
讀烏塔有感14
在五年的語文學習中，我最喜歡的是烏塔。它主要講述了一個14歲的德國女孩烏塔獨自環(huán)游歐洲的故事。
讀完這篇課文后，我有了深刻的理解。烏塔是一個獨立的好女孩，會安排時間。
記得有一次暑假叔叔打電話說：“讓我去他家玩吧。“我很興奮。然而，叔叔突然說：“一定要自己坐公交車，不允許媽媽送。幸福的云在我心中突然消失了。一天后，媽媽幫我把衣服收拾干凈，還給了我4元的車費。我垂頭喪氣地出去了。我來到車站，坐公交車，我的心緊張起來，會不會有人綁架我。50多分鐘后，到達車站。我趕緊下車去找叔叔。但是沒有找到。我不知道路是否會讓我走到叔叔家。我的`心像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。幾分鐘后，叔叔開車來接我，我心中幸福的云飛了回來。
在經歷了這件事之后，我認為每個人都應該學會獨立，不要依靠父母來完成某件事。我相信我們都能做到。
讀烏塔有感15
讀完《烏塔》這篇文章后，我為文中的德國小女孩烏塔高興。
烏塔，一個只有14歲的德國女孩，獨自環(huán)游世界。為了不讓家人擔心，她還想得很周到。她在家里設計了旅行路線，每到一個地方都檢查警察局的電話號碼，并打電話給家人。14歲的.女孩有這樣的勇氣，她們的自理能力強，興趣廣泛。事實上，中國孩子也有一顆好奇心，也想討論，但即使他們的孩子會離開一點，他們也不放心，導致中國孩子自理能力差，不能單獨出去。讀完這篇課文后，我想起了幾天前發(fā)生的事情。那時，我想一個人去購物中心，但我媽媽立刻拒絕了我的請求。
她說：“你可以去，但我想和你一起去�！痹谶@個時候，我真的覺得我母親的教育不適，總是拒絕給我一個機會。如果有一天，我想離開你，但我仍然不能照顧自己，我怎么能在社會上站穩(wěn)腳跟呢？我希望所有的父母，如果你想到他們的孩子，那么請給他們一個鍛煉的機會，不要讓他們長大后一事無成！
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