六年級課文《詹天佑》讀后感400字
導(dǎo)語：課文《詹天佑》講述了詹天佑主持修筑京張鐵路的三件大事�！墩蔡煊印芬晃挠萌宋镄彰麨轭}，重點寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的京張鐵路。下面是語文迷小編收集整理的《詹天佑》讀后感，希望對大家有所幫助。
《詹天佑》讀后感 【1】
今天，葉老師給我們講了一篇生動的文章。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。給帝國主義一個有力的回?fù)簟?/p>
讀著詹天佑這種杰出愛國的精神，我想到了孫中山的一些事情︰孫中山有段時間是在外國度過的，那時候，班上只有孫中山一個人是中國人，一些外國小孩，就拽他的小辮子說中國的壞話，孫中山把頭一甩，把拳頭一揮，打在他臉上……以后，那些外國小孩再也不敢罵中國了。我還想到我身邊的同學(xué)，愛國不需要驚天動地，不需要轟轟烈烈。以下事情都是愛國︰看見一張紙片，彎下腰，撿起來;不隨地吐痰;吃完些水果、零食的包裝，不隨地亂扔。這些都是愛國的舉動。我有時候遇到數(shù)學(xué)難題，仔細(xì)思考，若思考不到，就去問老師;一個字不會寫，不是隨便亂寫一個，而是拿出字典查一查，記一記。我讀著課文“詹天佑不怕困難，也不拍嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路”這句話時，我想“太棒了!詹叔叔您真是活菩薩!您真是第一個站出來的‘勇士’，我知道您已經(jīng)知道如何建鐵路了，您也一定知道這次的成敗關(guān)系到祖國的恥辱�！�
我們?yōu)樽约菏侵袊硕械阶院�，我們�(yōu)樽鎳娜找鎻?qiáng)盛剛到驕傲!詹天佑，這個偉大的名字!因為您，我們中國的第一條鐵路才能修筑成功，謝謝您!
《詹天佑》讀后感 【2】
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們是中國的棟梁，我們肩負(fù)著報效祖國，為國爭光的使命，先人尚且如此，作為中國未來的接班人，我們更應(yīng)該是義不容辭的。這讓我想起曾經(jīng)讀過的一篇文章。 講的是我國“鐵路之父”詹天佑。他修筑了我國著名的京張鐵路，這條鐵路不僅證明了中國的工程師不比別的國家的弱，而且還遏制了帝國主義國家對我們國家鐵路上的控制。 當(dāng)時，腐敗無能的清政府只能聽從帝國主義國家的命令，順從帝國主義國家在中國修筑鐵路，任由他們在中國運(yùn)輸武器、軍隊，并大肆掠走當(dāng)?shù)氐呢攲殹Ｖ�，清政府要修筑北京到張家口的鐵路，為了中國的鐵路不被外國占有，詹天佑毅然接下這個困難重重的任務(wù)。白天，他帶領(lǐng)學(xué)生們翻山越嶺，夜晚，他就畫圖計算。期間，一些國家就散播謠言侮辱中國，詹天佑并沒有被嚇倒，而是堅定并更加努力的修筑鐵路。他用自己的毅力與智慧成功的修筑好了京張鐵路，給藐視中國的帝國主義國家一個有力的回?fù)簟?詹天佑用自己卓越的才能、智慧，成功打敗了帝國主義的.施加的重重困難，歷經(jīng)四年，他終于完成了這偉大、艱巨的工程，給中國爭了光，爭了氣。從這件事中，反映出詹天佑為國分憂，工作一絲不茍、愛國之情之心極為強(qiáng)烈。如今我們的大祖國繁榮昌盛，和諧平安。我們更要好好學(xué)習(xí)，努力鉆研。當(dāng)時周恩來先生曾說過“為中華之崛起而讀書”。我們現(xiàn)在需要“為中華之更加繁榮富強(qiáng)而讀書”。我們要將自己全部的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國，把我們的祖國打造成一個真正的強(qiáng)大國家。絕對不允許任何一個國家來侵犯我們的國家。 少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
《詹天佑》讀后感【3】
我們的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩，六年的小學(xué)生涯，我學(xué)習(xí)了不計其數(shù)的文章，有寫人的，有記事的，有抒情的……其中，令我最發(fā)感慨的文章叫《詹天佑》，它令我百讀不厭，我都倒背如流了。
這篇課文主要介紹了詹天佑是我國杰出的愛國工程師，1905年清政府任命詹天佑為總工程師，主持修筑第一條由我國工程技術(shù)人員設(shè)計、施工京張鐵路的事跡。說明了詹天佑是一位愛國工程師，也展現(xiàn)了中國人民的智慧和力量。
這篇課文內(nèi)容十分感人。我捧著書，津津有味地讀著，文中的“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路�！鄙钌钗宋�，我為中華人民共和國有詹天佑而自豪!我繼續(xù)讀著，當(dāng)我讀到“詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說:‘我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，‘大概’‘差不多’這類說法不該出自工程人員之口�！睍r我頓時感慨萬分，詹天佑對工作的一絲不茍，令我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的自己，我十分慚愧:我對學(xué)習(xí)總是馬馬虎虎，老師布置的任務(wù)，我也總是愛草率了事。以后，我一定要像詹天佑那樣做任何事都一絲不茍。
我繼續(xù)往下讀著，“遇到困難，他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會使中國的工程師失掉信心，還會惹那些外國人譏笑�！边@句話令我感慨萬分，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，否則，不但考不出理想成績，還會令父母顏面盡失。
讀了《詹天佑》，我感慨萬分，我一定要向他學(xué)習(xí)!
【六年級課文《詹天佑》讀后感400字】相關(guān)文章：
課文《詹天佑》教學(xué)反思10-30
《詹天佑》課文教案10-22
人教版六年級上冊《詹天佑》課文12-17
六年級上冊課文《詹天佑》教學(xué)設(shè)計10-26
語文課文《詹天佑》教學(xué)反思02-04
六年級語文《詹天佑》課文解析及答案04-14
蘇教版六年級上冊《20、詹天佑》課文原文04-11
小學(xué)課文《詹天佑》教學(xué)設(shè)計及反思06-22
小學(xué)課文《詹天佑》教學(xué)反思三篇06-07
六年級課文讀后感06-18