《路》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的《路》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《路》讀后感1
歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間，我國(guó)已有一百多年的歷史了，中國(guó)人也為中國(guó)夢(mèng)奮斗了一百多年了。
今天，我懷著激動(dòng)的心情，拿著剛發(fā)下來(lái)的《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》這本書，打開書的第一頁(yè)，就讓我感覺好像回到了遠(yuǎn)古時(shí)代，人們?yōu)榱酥袊?guó)夢(mèng)，為了振興中華而奮斗，而犧牲。
這本書主要講了從中國(guó)腐敗到建立成械社會(huì)的種種困難，從孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命到共產(chǎn)黨，人們走向了復(fù)興之路，人們從此有了中國(guó)之夢(mèng)。
其中，這本書還有一篇讓我感受頗深。那就是“最美中國(guó)人”用行動(dòng)共創(chuàng)和諧社會(huì)這一篇，有多少人們貢獻(xiàn)出自己的青春救活了更多的人，他們用生命的最后一刻換回了他人的生命，他們用自己的鮮血和生命換回了今天的幸福。再想想我們，生活中，有的人自私自利，他們與其兩人一同而死，也不讓他人活，但生活中也有一些平凡的人卻做出偉大的.舉動(dòng)，在他們危在旦夕的那一刻，他們卻決定捐出自己的器官，他們用自己寶貴的生命溫暖了中國(guó)的每一個(gè)角落，他們用自己的生命為人民服務(wù)，他們就是“最美中國(guó)人”，如果我們?yōu)槭澜绶瞰I(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
以前我們的祖國(guó)多么的弱小，而如今的我們已經(jīng)強(qiáng)大了，澳門等都已經(jīng)回歸了它們的“母親”，現(xiàn)在是多么的幸福美滿啊，更要好好學(xué)習(xí)。
《路》讀后感2
最近，讀了李心田爺爺?shù)募t色經(jīng)典作品《兩個(gè)小八路》后，我的心情久久不能平靜。他們的英雄事跡，在我的腦海里像過(guò)電影一樣，一幕一幕地閃現(xiàn)，真是令人感動(dòng)。
這本書寫的是長(zhǎng)征后的事。主人公是兩個(gè)小八路，一個(gè)叫“孫大興”，一個(gè)叫“武建華”。他們雖然只有十二三歲，但人小志大，機(jī)智勇敢，在戰(zhàn)火紛飛、硝煙四射的年代里不畏困難，不怕犧牲，在敵人的眼皮底下，多次冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了上級(jí)交給的'任務(wù)。有一次，兩個(gè)小八路在執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸被捕，他們沒有害怕，還下定決心永世不做叛徒，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，受盡了折磨，為了中國(guó)的解放事業(yè)，為了讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人民過(guò)上幸福的生活，獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命。
讀了這本書，讓我明白了今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)個(gè)像孫大興、武建華一樣的先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們生活在紅旗下，生活在親人的呵護(hù)下，每天幸�？鞓返某砷L(zhǎng)著。我們要感謝犧牲的先烈，更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
這本書讓我學(xué)會(huì)了感恩，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)！
教師評(píng)語(yǔ)：在老師眼中你是個(gè)敢說(shuō)敢道的孩子，這篇文章讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。你能從這部紅色經(jīng)典中明白今天幸福生活的來(lái)之不易，并能珍惜，實(shí)屬難得！
《路》讀后感3
昨天晚上在家看了《熊貓回家路》這部電影，聽名字還以為是動(dòng)畫片，一看才知道是比較有教育意義的文藝片，故事發(fā)生在70年代很落后的川西地區(qū)，一個(gè)熊貓媽媽和一對(duì)雙胞胎熊貓寶寶，真在吃竹子。
科學(xué)家聽說(shuō)后，想帶走其中一只熊貓回去研究，因?yàn)槎家詾橐粋�(gè)熊貓媽媽只能養(yǎng)活一只熊貓寶寶，他們把一只熊貓寶寶引開準(zhǔn)備捕捉的時(shí)候，發(fā)生了一連串的故事，其中主人公，一個(gè)小孩子為了保護(hù)熊貓寶寶，發(fā)生的一段很令人感動(dòng)的故事.......
看完后，結(jié)局很完美，熊貓寶寶回到了媽媽身邊，而科學(xué)家也明白了，他們更多的是去幫助那些有難的.野生熊貓，而不是去拆散他們，看了覺得自己心靈上升到另一個(gè)層次。
特別是小孩子為了把小熊貓送回熊媽媽身邊，讓小熊貓過(guò)河，小熊貓不愿意走，小孩抱著他連拖帶背的過(guò)了河，要知道熊貓還是很重的，對(duì)于一個(gè)12歲的孩子來(lái)說(shuō)是很難的！
那種動(dòng)物與人類的感情一下升華了，很感動(dòng)！看的我都哭了，建議朋友些有空去看看！
《路》讀后感4
最近我們學(xué)了一篇課文名叫《一路花香》，主要講了，有個(gè)挑水工有兩只水罐，一只是好水罐，一只是破水罐，破水罐因自已不能把水滿滿地運(yùn)到家而向挑水工道歉，后來(lái)挑水工告訴破水罐，如果沒有他，就沒有一路花香。這文章告訴了我們一個(gè)道理，世上每樣?xùn)|西，每個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。看到這一幕時(shí)我想：雖然破水罐不能運(yùn)滿水回家，但他澆灌了有生命的植物，讓美麗的花花爭(zhēng)奇斗艷，所以我覺得破水罐不必傷心，尺有所長(zhǎng)，寸有所短。像破水罐一樣能為別人帶來(lái)快樂的東西還有，比如：牛糞，說(shuō)到這樣?xùn)|西，你們一定會(huì)覺得很惡心，其實(shí)牛糞對(duì)我們的用處可多了，比如，燃料，中藥的材料，驅(qū)蟲……你肯定會(huì)有點(diǎn)不相信那么臭的東西怎么可以有這么多的.用處，其實(shí)你想錯(cuò)了，牛是吃草的所以排出來(lái)的也是草，十分有貢獻(xiàn)。
我以后也要取長(zhǎng)補(bǔ)短，做得更完美，記著一句話：尺有所長(zhǎng)，寸有所短！
《路》讀后感5
《一路花香》這篇文章說(shuō)的是印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊挑水。
他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿的運(yùn)到主人的家，而那只破水罐只能運(yùn)回半桶水。破水罐感到十分慚愧，有一天它向挑水工道歉：“你盡了自己的全部能力卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，這都怪我身上的裂縫�！碧羲ふf(shuō)：“難道你沒有注意我們路邊的花草嗎？那是因?yàn)槲以缰滥愕腵裂縫，并利用了它。我在你這一邊撒下了花種，我們回來(lái)時(shí)，你就澆灌了它們，要是沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？”這篇文章告訴了我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要你長(zhǎng)著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并且去利用它，往往缺點(diǎn)都會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。
就像美國(guó)柯達(dá)公司制作感光材料時(shí)，需要有人在暗室工作，但視力正常的人一進(jìn)入暗室，猶如司機(jī)駕駛著失控的車輛一樣不知所措，需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能適應(yīng)。公司經(jīng)理提議：“盲人習(xí)慣于黑暗中生活，如果讓他們到暗室工作不僅能發(fā)揮盲人的作用，還能夠提高工作效率�！苯Y(jié)果在暗室工作的盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)正常人，真可謂善于用人，將短處變?yōu)殚L(zhǎng)處。我們都來(lái)學(xué)習(xí)挑水工和柯達(dá)公司的經(jīng)理吧，世界上萬(wàn)物都有自己存在的價(jià)值，只要恰到好處的利用他們的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。
《路》讀后感6
今天，我讀了著名詩(shī)人弗羅斯特的一首哲理詩(shī)《未選擇的路》。
作者通過(guò)寫自然界的路來(lái)敘述人生的路有千萬(wàn)條，選擇了就再也不能回頭的一個(gè)哲理。
在通往未來(lái)的人生岔口，我們堅(jiān)定選擇了這條小路。路的那邊是風(fēng)和日麗，曲徑通幽？還是急風(fēng)殘?jiān)�，河邊斷橋？我們無(wú)從知曉。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們便帶著美好的夢(mèng)想，帶著遠(yuǎn)征的行裝，開始了我們?nèi)松男÷�。臨終的風(fēng)景讓我們賞心悅目，信心劇增，瞧，多好的風(fēng)景！走過(guò)了陽(yáng)光，走過(guò)了樹林，天地瞬時(shí)電閃雷鳴。沒了伸延的小路，也沒有遮雨的布傘，茫茫的`荒野只是泥濘與黑暗。于是，我們開始迷惘憂慮，懊喪不已，后悔當(dāng)初沒有走上岔口那邊的小路，那片風(fēng)景也許是花紅月圓，陽(yáng)光燦爛。
然而昨日的太陽(yáng)已落，失去的風(fēng)景已過(guò)，生命的旅途沒有回返的路程。我們只能依靠著信念走出著泥濘的雨地。
也許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)一段季節(jié)，也許我們會(huì)迷失一段方向，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我們還會(huì)迷失月亮嗎？也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風(fēng)霜，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的信念，艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。
也許飛去了太多的時(shí)光，也許用盡了所有的力量，成功的頒獎(jiǎng)臺(tái)已被先行者站上，然而，一種品質(zhì)有時(shí)會(huì)比一種成就更加輝煌。如果不能為我們的成功慶賀，那就為我們的品質(zhì)干杯，我們的品質(zhì)就是我們未來(lái)成功地預(yù)示，走過(guò)了一段人生，我們還會(huì)在彷徨猶豫嗎？
《路》讀后感7
這個(gè)學(xué)期我學(xué)了一篇名為《通往廣場(chǎng)的路不止一條》的文章，這篇文章作者是伊爾莎史奇貝利。
這句話是作家小時(shí)候，有一次，爸爸爬上高高的塔頂，看到通往城市廣場(chǎng)的街道，爸爸給我上了生動(dòng)的課。去廣場(chǎng)的路不止一條。并且敘述了“我”在人生道路上經(jīng)歷過(guò)兩次困難，最終擺脫困境取得成功的故事。
作家面對(duì)困難時(shí)，只有以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，冷靜思考，才能擺脫困境，取得成功。我們的生活中也有這樣的例子。
有一次，爸爸讓我背《三字經(jīng)》，大約30分鐘后我背下來(lái)了。但是，前面的背熟了，后面不能再背了，后面熟了，前面又忘了。我像太熱的螞蟻——一樣著急，所以這樣想�！拔以撛趺崔k？當(dāng)我要放棄的時(shí)候，突然我無(wú)意中看到告示的`意思，想出了盡快背下來(lái)的好方法。也就是說(shuō)，按照《三字經(jīng)》的意思進(jìn)行分析。一想到這個(gè)，我立刻去找爸爸，爸爸把它的來(lái)歷和意思告訴了我，我想背下來(lái)。不到一個(gè)半小時(shí)，我就能倒背如流，不會(huì)忘記。
學(xué)習(xí)這篇文章給了我終身受益的啟示。遇到困難不要灰心，要有積極的人生態(tài)度，不要屈服于困難，要找到其他捷徑，逐步走向成功。所以我們不能從一個(gè)角度停止思考。應(yīng)該更全面。如果有不能走的路，我們應(yīng)該試著走別的路。
《路》讀后感8
路玉婷是個(gè)四川成都市15歲的禮貌少年，被大家稱為“奔跑女孩”。
在成都大街上，每一天都會(huì)有她那匆忙的背影，路玉婷5歲就能夠幫父母干活，呢時(shí)候的我們，正是最幸福的時(shí)候，路玉婷5歲就承擔(dān)了職責(zé)，而我們，有這樣做嗎?路玉婷她白天上課，晚上照顧媽媽;什么是幸福?有人說(shuō)：“有吃的有喝的有錢花就是幸福”。
路玉婷覺的：“只要媽媽在，她就幸�！薄Ｋ男⑿闹档梦覀儗W(xué)習(xí)，她的美德值得我們贊揚(yáng)!她是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩，一個(gè)孝的傳承者，她是我們的'榜樣，我們就應(yīng)將孝心傳承下去，就應(yīng)學(xué)會(huì)自食其力，靠自己的雙手得到一切。我們是一樣的人，每個(gè)人都能做到，相信自己，秀出自己的完美，孝，是我們每個(gè)人該做的，如果每個(gè)人都能做到有孝心，我們的社會(huì)該是多么完美呀!孝，是我們每一位子女應(yīng)盡的職責(zé)。有句古話叫做“百善孝為先”，如今，有誰(shuí)能把這孝心傳承到底，孝是中華傳承的傳統(tǒng)美德。
從路玉婷我看出了我的無(wú)知和過(guò)錯(cuò)，看到她承擔(dān)家庭職責(zé)時(shí)，我正沉浸在歡樂中，看到她做家務(wù)時(shí)，我正在和朋友玩，當(dāng)我給父母要錢時(shí)，她卻在自己掙錢給母親買藥，都是人，差距如此大，以后我要幫父母分擔(dān)職責(zé)，幫父母做家務(wù)，將孝心傳承到底。
我們的生命是父母給的，我們的完美是父母創(chuàng)造的，我們就應(yīng)珍惜他們的勞動(dòng)成果，將“孝”字記心頭，就應(yīng)心懷感恩，將孝說(shuō)到嘴邊，做到眼前，記在心里。
《路》讀后感9
在書的陪伴下我知道了一個(gè)又一個(gè)的故事，令我印象最深的是一片富有哲理的文章。
這個(gè)故事講的是作者的父親教育孩子：“孩子，生活就是這樣，假如一條路到達(dá)不了目的地的'話就可以換一條路試試，生活也是這樣�！�
閱讀這個(gè)故事使我深深地體會(huì)到做人做事都要堅(jiān)持不懈，如果一條路不能走就可以新開創(chuàng)一條路。在生活中我也遇到過(guò)一件這樣的事。
一次數(shù)學(xué)考試，求梯形面積，我怎么也做不出來(lái)，特別煩，尤其是老師說(shuō)：“沒做完的抓緊時(shí)間，做完的快檢查，時(shí)間不多了�！钡臅r(shí)候，我更是心急如焚，罵道：快想啊！死腦子！我把筆一甩，靠在椅子上，把頭仰起來(lái)想清醒一下大腦，突然，我混沌黑暗的腦子像有了一個(gè)燈泡，把烏云趕走了，只留下一個(gè)燦爛無(wú)比太陽(yáng)。我把試卷倒過(guò)來(lái)，反著看，“高、上底、下底、長(zhǎng)度”就都展現(xiàn)在我眼前了，我輕輕松松的根據(jù)信息做了出來(lái)，這時(shí)時(shí)間也到了。老師一聲令下，我們把試卷交了上去。
生活也是這樣，荊棘的山中本沒有路，走一次就有印記，走的人多了，這塊山上就有了路。
上帝把所有的門都關(guān)上了，也會(huì)留一扇窗給你，只要你能從窗里爬出去，那么就能找到燦爛陽(yáng)光。
《路》讀后感10
前幾天，亓博睿借給我一本書——《春淺路7號(hào)站》。它主要寫一枚戒指在一個(gè)叫春淺路7號(hào)站的公交車站丟失，在各種巧合下牽扯到了四個(gè)少男少女的命運(yùn)。
七年前，江潮的媽媽病重，可江潮的家并不寬裕，他爸爸又忙，只好讓他去外婆家拿一枚一代代傳下來(lái)的綠寶石戒指來(lái)賣掉給媽媽看病。誰(shuí)知，戒指在被拿回江潮家的時(shí)候掉在了春淺路7號(hào)公交站。后來(lái)，戒指被一個(gè)名叫宋秋橙的女孩子撿到并寄給了她的'一個(gè)家里貧窮的筆友——紀(jì)嶼，可紀(jì)嶼并沒有收到戒指，而是被她的一個(gè)朋友扣留了，還放到了當(dāng)鋪里，當(dāng)紀(jì)嶼去尋找戒指時(shí)，當(dāng)鋪的老板已經(jīng)到了另外一個(gè)城市做生意，紀(jì)嶼在去那個(gè)城市的車上認(rèn)識(shí)了周舟，之后因?yàn)檐嚨溗廊�，周舟幸存下�?lái)，并被紀(jì)嶼的父母收養(yǎng)，最后，在周舟考上大學(xué)要走時(shí)，那枚綠寶石戒指到了她的手中，她要把戒指交給她的一個(gè)朋友，猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)朋友竟然是江潮的爸爸……整個(gè)故事跌宕起伏，又讓人感慨萬(wàn)千。
《春淺路7號(hào)站》告訴我：要珍惜現(xiàn)在自己所擁有的一切，不論是親情也好，友情也好，對(duì)某些人的忌恨也好，那都是自己在最美好的時(shí)光里絲絲縷縷的回憶，時(shí)光留不住任何東西，只能在美好的時(shí)刻留下記憶，就讓我們一起珍惜并珍藏號(hào)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶吧！
《路》讀后感11
在暑假里我閱讀了一些書，其中有一本令我記憶深刻，這本書記書名叫《兩個(gè)小八路》，書中向我們講了兩位少年英雄——孫大興和武建華他們不屈不撓、堅(jiān)不可摧的精神！在書中我看到了他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)、誓死捍衛(wèi)民族而獻(xiàn)出生命的光榮事跡。
文中講了孫大興和劉班長(zhǎng)去雙屆村給二營(yíng)送信，在路上遇到了大批的鬼子偽君甩也甩不掉，這時(shí)班長(zhǎng)被打傷了，就在敵人沖上來(lái)的時(shí)候 ，孫大興推開了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)脫險(xiǎn)了，自己卻被俘了，在鬼子的金錢和寒光閃閃的洋刀下，他假裝屈服，機(jī)智的帶鬼子進(jìn)入了八路軍埋伏的山谷，八路軍戰(zhàn)士英勇的從山上沖了下來(lái)，把鬼子殺的魂飛魄散，尸積如山！正當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)走過(guò)鬼子的重重尸體，想要發(fā)給孫大興槍時(shí)，他哽咽了，他看到了一個(gè)穿著灰色軍裝的小八路的尸體。
孫大興用自己的生命換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，讓我明白了如今的'幸福生活來(lái)之不易，我們生活在幸福而美好的社會(huì)中，而我們的生活正是用無(wú)數(shù)為革命事業(yè)而犧牲的烈士而換來(lái)的，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血，我們要珍惜現(xiàn)在幸福而美好的生活！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量！
《路》讀后感12
讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文，它給了我不少啟示和感想。
這篇課文主要講了作者小時(shí)候，她爸爸帶她登上了高高的塔頂。望著一條條川流不息的馬路。父親教導(dǎo)女兒：如果做事情感到這個(gè)辦法行不通的話，就換另一種方法試試。后來(lái)，作者在事業(yè)方面遇到了兩個(gè)難題，最后都在爸爸啟發(fā)下找到了出路。
讀完課文，我不由得想起自己在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，用一種解法解不出來(lái)，就急著去問家長(zhǎng)或同學(xué)。唉！我怎么就想不到，一種解法不行，就換另一種解法呢？生活也是這樣，多少發(fā)明家不也是在經(jīng)過(guò)多少試驗(yàn)后才成功的嗎！
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，生活也是這樣，假如我們發(fā)現(xiàn)這條路不能達(dá)到目的'地的話，還可以思考選擇另一條路走。人生的路上不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)困難，我是退出，還是向目的地前進(jìn)。我們應(yīng)該明智地另謀出路，說(shuō)不定，柳暗花明又一村，出現(xiàn)在眼前的是一片新天地。成功往往屬于那些永不放棄的人。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。它將讓我受用不盡。
《路》讀后感13
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中學(xué)習(xí)。
痛苦很客觀，它是一種事實(shí)。因此忍受他，承受他也很客觀，事實(shí)，和顯而易見。只要在痛苦來(lái)臨的時(shí)候告訴自己，痛苦來(lái)了我們要承受，要頂住，就可以。
既然大家都有痛苦，那么痛苦就不是那么可怕的事，也許也沒有那么壞。我也應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，面對(duì)屬于自己的痛苦。這是自律的起點(diǎn)。
對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)可，是心理健康的基本前提，也是培養(yǎng)自律的根基。這來(lái)自于父母的愛。當(dāng)一個(gè)人覺得自己有價(jià)值時(shí)，她就會(huì)用一切方法來(lái)照顧自己而不是自暴自棄。
如何培養(yǎng)自律？
人會(huì)面對(duì)問題，面對(duì)問題時(shí)有兩個(gè)選擇，解決問題，逃避問題。解決問題需要承擔(dān)痛苦，先苦后甜。然后事物會(huì)更好。逃避問題可以先獲得幸福，然后面對(duì)困難。
自律是自我照顧，自我追求。是解決問題自，我生存的方式。
自律也就是解決問題照顧自己的起點(diǎn)是認(rèn)識(shí)到痛苦不那么難，他可以忍受，忍受他有好的結(jié)果。自律的前提是一個(gè)人認(rèn)為自己有價(jià)值，然后他會(huì)認(rèn)為自己的東西有價(jià)值。那么就會(huì)去照顧自己的`東西，照顧自己。
而一個(gè)人怎么才能認(rèn)為自己有價(jià)值，就要由不斷的被愛，持續(xù)的被珍視的經(jīng)歷來(lái)獲得安全感。
《路》讀后感14
今天早晨，我在家里讀了《西頓動(dòng)物記》系列里面的《吉吉的回家路》這一本書，非常的有趣，我?guī)滋旆窒斫o大家一下吧！
我先來(lái)介紹一下這本書吧！這本書是關(guān)于動(dòng)物系列的書，適合6------9歲小孩看，評(píng)價(jià)特別高！出版社是北京大學(xué)季華出版社，主人公是咸泳蓮，其實(shí)這本書是曹文軒推薦的，我現(xiàn)在先給大家講一下這本書里主要講的是什么，書里主要講的是：
吉吉是一只流浪貓，從小就失去了媽媽，開始了獨(dú)立生活。外面的世界充滿了危險(xiǎn)，有兇猛的大狼狗、霸道的黑貓、還有像他扔石頭的小男孩！在這樣艱難的生活環(huán)境下，吉吉還是在頑強(qiáng)的生活著。后來(lái)在寵物店老板馬利的'包裝下，，吉吉成為了一支貴族貓，并且進(jìn)入了上流社會(huì)。新主人非常寵愛吉吉，對(duì)他斑斑呵護(hù)，吉吉過(guò)上了溫飽無(wú)憂的日子，但她卻一點(diǎn)都不快樂！作為一只貓，他要的不是安心舒適的生活，而是成為貴族貓的自由。為了追窮自由，吉吉努力的突破了種種阻擾，最終終于回到了自己的故鄉(xiāng)！過(guò)上了一直向往的自由自在的生活！
如果有小朋友喜歡這本《吉吉的回家路》這本書的話，可以上網(wǎng)買整套書，或者只賣自己喜歡的書，還可以在班級(jí)圖書角節(jié)約！
《路》讀后感15
今年的暑假，我讀了《花季少年，請(qǐng)走好每段路》。這本書讓我明白了上網(wǎng)要用在有利之處，并不是上網(wǎng)只能泡在游戲里，而是可以做許多對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)身體都有益的事情。電腦本是對(duì)人們有好處，但是不正確的利用它的話，就會(huì)變成惡魔。
步出走出花季的少年，才能長(zhǎng)成參天大樹。沒有雨季的滋潤(rùn)，就沒有燦爛的花季，走出了泥濘的雨季；呈現(xiàn)在眼前的便是鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚的未來(lái)。像紫丁香的顏色一樣。聽不見我們?cè)诔�，也看不見我們�(cè)谔�，僅憑著隨遠(yuǎn)風(fēng)蕩來(lái)的微薄的香氣，就可以認(rèn)定我們還在安安靜靜的'生長(zhǎng)。
我們的羽翼雖未豐滿，但卻急不可待的想要沖上藍(lán)天。去翱翔那美麗的天空，看清楚世間萬(wàn)物。未成年人是祖國(guó)的花朵，是民族的希望。代表著未來(lái)和希望，但是隨著科技的發(fā)達(dá)，上網(wǎng)的人越來(lái)越多，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，影響身心健康。甚至還有人走向犯罪的道路。
這本書主要講的是上網(wǎng)，里面有電腦的利與弊，看過(guò)這本書，讓我覺得上網(wǎng)要用到正確的地方，游戲并不是不能玩，而是要知道適可而止，更不能上癮，平時(shí)多用電腦看看書，其實(shí)這也是一大享受。
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