《青銅葵花》讀后感集錦15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《青銅葵花》讀后感1
在寒假里，媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書，起初，我對(duì)它不感什么興趣，后來(lái)，我看它孤零零的站在書架那兒，有點(diǎn)兒不忍心，便把它拿下來(lái)讀了讀。
這本書講述了一個(gè)名叫葵花的小女孩和一個(gè)名叫青銅的啞巴男孩發(fā)生的趣事。
原來(lái)，城里女孩葵花自小沒(méi)了父母，一次偶然的機(jī)會(huì)，葵花成了鄉(xiāng)下男孩啞巴青銅的妹妹。
青銅家是大麥地里最窮的一家，他們是怎么養(yǎng)活這閨女的，大麥地里的人都十分清楚。有一次，因?yàn)榧依餂](méi)錢，所以不能讓葵花照相，但葵花是一個(gè)懂事的孩子，她不打算向家里要錢。可是，青銅他們卻非常細(xì)心，知道了葵花的心思，于是編織了一百零一雙鞋，打算賣鞋掙錢給葵花照相。
每天，青銅拿著其中的十雙鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣，有一天，大雪紛飛，地上像鋪了綿花一樣潔白，大家都別讓青銅去賣鞋了�？汕嚆~不聽，固執(zhí)著要去賣最后的十一雙鞋，家人們拿他沒(méi)轍，只好說(shuō)：“你必須穿上這十一雙鞋中的其中一雙，不然你就別去賣鞋。”青銅答應(yīng)了。
大雪像雨水一樣紛紛落下，毫不留情。幾個(gè)鐘頭過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買青銅的蘆花鞋，慢慢的，雪停了，青銅一雙鞋也沒(méi)賣出去。直到最后幾個(gè)城里人要坐船往回走，青銅沒(méi)有去拿鞋給他們看，因?yàn)樗氤抢锶耸遣粫?huì)買他的蘆花鞋的，他們只穿皮鞋和布棉鞋。
正在這時(shí)，有一個(gè)城里人走了過(guò)來(lái)，然后其它的城里人也都走了過(guò)來(lái)，九個(gè)人一人拿了一雙，其中有一個(gè)人拿了兩雙，他們好像忘記這是干什么用的，只是覺(jué)得好看，回去后等掛在墻上。起初青銅不相信他們會(huì)買，直到最后，他們一直問(wèn)價(jià)，青銅才知道他們真的會(huì)買。本來(lái)他可以多報(bào)幾個(gè)價(jià)，可是他只報(bào)了自己應(yīng)報(bào)的價(jià)，城里人都說(shuō)便宜，一個(gè)個(gè)付了錢。現(xiàn)在十雙鞋都賣出去了，所以青銅準(zhǔn)備回家了，當(dāng)他走到橋上的時(shí)候，又跑來(lái)一個(gè)人問(wèn)青銅還有蘆花鞋嗎?青銅說(shuō)沒(méi)有了，但當(dāng)青銅低頭看到自己腳上的蘆花鞋時(shí)，就把自己的鞋給了那一個(gè)人，那個(gè)人準(zhǔn)備多給他點(diǎn)錢，但是青銅卻只收了自己應(yīng)收的價(jià)。
當(dāng)我讀到這里時(shí)，我覺(jué)得青銅真是太勇敢，太善良，太誠(chéng)實(shí)了，當(dāng)他的腳碰在雪地上的時(shí)候，我覺(jué)得像是踩在刀子上一樣，我們都要向青銅學(xué)習(xí)!
《青銅葵花》讀后感2
從我第一次讀曹文軒的作品時(shí)，我就深深記住了曹文軒這個(gè)名字。一開始看他的作品，只是覺(jué)得寫得很有趣，也許不知是年齡增長(zhǎng)的緣故，當(dāng)我重讀《青銅葵花》時(shí)，竟為之深深震撼——原來(lái)這親情竟可以這么純，這么美好！
文中的青銅、葵花是兩個(gè)孩子。青銅是一個(gè)有語(yǔ)言障礙的殘疾人，葵花是一個(gè)年幼就喪父喪母的城市女孩。一個(gè)巧合讓他們成為了兄妹，從此，青銅家的生活變得充滿了生機(jī)，但又因葵花的出現(xiàn)，家庭的生計(jì)越來(lái)越艱難，負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重……
這整本小說(shuō)都寫了苦難，很苦很苦：有在鬧蝗災(zāi)時(shí)沒(méi)有吃的只能吃蘆根的苦。有茅屋倒塌后無(wú)處容身的苦。有為了省下錢來(lái)個(gè)奶奶治病而故意把考試考砸，放棄自己心愛(ài)的學(xué)業(yè)的苦……可是青銅家的人并沒(méi)有因?yàn)榭�，而從此一蹶不振，而是像竹子一般，在苦難中鍛煉自己的韌勁，就這樣，平凡的生活中有著不平凡的感動(dòng)。在發(fā)生的諸多故事中，曾有兩件讓我震撼。
第一次，是當(dāng)我讀到奶奶病重了，葵花心想這必須要有錢給奶奶治病。便獨(dú)自一人去江南采銀杏換錢，然而留下的信卻送錯(cuò)了人，青銅心中百感交集，每天晚上提著個(gè)燈籠在橋上等她。漸漸地，大麥地便有了這樣一個(gè)故事：?jiǎn)“颓嚆~的妹妹葵花為了給奶奶治病，去江南采銀杏，青銅便每天在小河旁等她。在這一瞬間，我的心猛然一顫，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)著燈籠的小男孩的樣子。這個(gè)故事，讓我的心里感到很溫暖，很純潔。多么感人的兄妹情！
第二次，當(dāng)葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)行接走，青銅十分傷心，心中有著深深的空洞感。他幾天不吃不喝坐在石樁上，望著湖面上葵花遠(yuǎn)去的地方。終于有一天，青銅仿佛看見(jiàn)了葵花，思念的喊聲脫口而出：“葵——花”多么令人震撼的兄妹情！這種真情居然使青銅——一個(gè)啞巴可以說(shuō)話，真情的力量多么偉大！
他們面對(duì)苦難，身上多了幾分與他們年齡不符的堅(jiān)毅與執(zhí)著。他們遇到困難，總會(huì)為別人著想，甚至替對(duì)方受罪的善良令我感動(dòng)。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“我們因當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！所以我們因當(dāng)正視痛苦，把每一次痛苦當(dāng)成一種磨練，這樣痛苦就沒(méi)有那么可怕了�！笔堑�，苦難幾乎是永恒的，我們面對(duì)痛苦，唯有堅(jiān)強(qiáng)抵抗。要學(xué)會(huì)透過(guò)苦難去感受人世間親情的溫度。
《青銅葵花》讀后感3
我曾今讀過(guò)一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時(shí)候覺(jué)得這本書很一般，似乎沒(méi)什么特色、特別和特殊的地方（特點(diǎn)），無(wú)非就是景寫得美一些，語(yǔ)句優(yōu)美一點(diǎn)而以，這書到底有什么東西值得我那位號(hào)稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我，她讀過(guò)的書好多好多，好書也是一大堆，為什么會(huì)單單推薦這一本書呢？但是，我還是一篇一篇的讀了下去，我慢慢發(fā)現(xiàn)，它的情節(jié)變得越來(lái)越精彩了，越來(lái)越感人了！在讀到葵花失去父親，大麥地又很窮，誰(shuí)都喜歡葵花，但又正因?yàn)檫@樣到?jīng)]有人敢鄰她，都怕日后委屈了她，最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng)，過(guò)著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂(lè)的日子與生活時(shí)，我不禁潸然淚下。
因?yàn)榍嚆~一家收養(yǎng)了葵花，所以小葵花感激不盡，天天安安靜靜，的跟在哥哥后面，他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑。
總之，她把每天的事都做得很好，甚至接近完美，好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人，你呢？父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年？給了我們多少快樂(lè)與幸福？親朋好友給過(guò)你多少關(guān)愛(ài)、問(wèn)候與呵護(hù)？同學(xué)們給了你多少快樂(lè)與安慰？老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無(wú)盡的知識(shí)與非凡的本領(lǐng)？你有想過(guò)這些種。種種。種嗎？你感恩這些給予過(guò)你幫助的人嗎？沒(méi)有吧！
大到父母親朋，小到一草一木，都可以成為感恩的對(duì)象！有人就會(huì)疑惑不解的問(wèn)：“草和樹對(duì)我們有什么恩情��？只不過(guò)是一個(gè)綠色的裝飾，一個(gè)漂亮的擺設(shè)罷了！”，如果你是這么想的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！他們?cè)趺粗皇茄b飾，只是擺設(shè)呢？世間萬(wàn)物都有不同的用處，草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳，并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣，沒(méi)了它們就沒(méi)了氧氣的制造與產(chǎn)生，沒(méi)了氧氣看你還怎么活！至于動(dòng)物嘛，也一樣！青蛙可以捕食許多害蟲，貓頭鷹可以吃掉愛(ài)吃莊稼的田鼠，還有一大部分動(dòng)物可供人類食用、充饑！所以，世間萬(wàn)物均可成為我們感恩的對(duì)象�。ň退悴皇鞘篱g萬(wàn)物“都”能，那最基本的，你感恩過(guò)生你養(yǎng)你的親生父母嗎？）。
現(xiàn)在開始還不晚，好好感恩這些賜予了你種。種的人和物吧！最后，讓我們切記，我們是在感恩中成長(zhǎng)的，我們要學(xué)會(huì)感恩，好去感恩身邊的每個(gè)人吧！加油。
《青銅葵花》讀后感4
我讀了一本曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》，內(nèi)容令我感動(dòng)至極。
《青銅葵花》講述了一個(gè)感人的故事：一個(gè)城市女孩葵花跟隨著她的爸爸來(lái)到了一個(gè)叫做大麥地的村莊生活著。孤獨(dú)的葵花在一次特別的機(jī)緣中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅。一次意外讓本來(lái)就孤獨(dú)的葵花變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒�？ㄟx擇了與青銅一家人在一起生活，貧困善良的青銅跟她成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起同甘共苦。全家人都在盡心盡力的撫養(yǎng)葵花，青銅也無(wú)微不至的呵護(hù)著她。為了讓葵花能上學(xué)，青銅放棄了上學(xué)；為了給葵花照張相，不畏冰天雪地，青銅一家共編織了一百零一只蘆花娃，并且都賣掉了；為了讓她寫上作業(yè)，聰明的青銅捉了很多只螢火蟲，做了十盞南瓜花燈；為了讓她看上馬戲，青銅頂了她整整一個(gè)晚上；為了讓葵花能夠帶上項(xiàng)鏈，他辛辛苦苦做了一條晶瑩的冰項(xiàng)鏈…….在這些歲月里,青銅一家人艱難的生活著。12歲那年，命運(yùn)的召喚再次將她帶回城市，當(dāng)時(shí)不舍的心情使青銅痛苦地仰天大叫，從心底高喊出一個(gè)人的名字：“葵花！”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
他們非常的窮困，卻因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難坦白從心，得到幸福和快樂(lè)，他們始終堅(jiān)信一切苦難能過(guò)去，正是有了這樣的信念，所以他們度過(guò)了一次又一次的難關(guān)，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。要通過(guò)磨練才能成為真正有用的人。
我們的生活中也伴隨著苦難，雖然苦難總是阻撓著我們，但苦難并不可怕，關(guān)鍵要有一顆勇敢面對(duì)苦難的心，才能掙脫苦難的痛苦，過(guò)上快樂(lè)的生活。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！”歡樂(lè)固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位不僅是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜，這就是《青銅葵花》要告訴我們的真正含義。
每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。
這本書令我受益匪淺，它讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，這也讓我在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)…….
《青銅葵花》讀后感5
最近我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，作者是在20__年獲得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”的曹文軒。這本書主要講的是一位名叫葵花的小女孩在五七干校和爸爸生活，爸爸不幸遇難后，被清貧的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)，但又在她12歲時(shí)被城里人接回了城市，從此青銅有了牽掛，一直遙望城市的方向。
這個(gè)故事告訴我們要勇于面對(duì)困難，抱有希望，積極面對(duì)，小葵花在失去雙親后，沒(méi)有頹廢，自暴自棄，她依然積極面對(duì)生活，熱情、開朗在大麥地的青銅家生活，青銅一家雖然清貧但是給了小葵花所有的愛(ài)。
我想到了20__年新冠肺炎疫情的發(fā)生，特別是武漢重疫情區(qū)，很多人失去了家人，患了病，但是他們沒(méi)有因此自暴自棄，在國(guó)家的幫助下，在很多醫(yī)生的支援下，在自己自覺(jué)在家配合下，他們不怕困難積極面對(duì)頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了新冠肺炎病毒。
《青銅葵花》這本書對(duì)我的啟示是：我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，應(yīng)該要積極面對(duì)它，不要害怕。想到我做一道語(yǔ)文閱讀題，用批注的方式寫出最后一段的感受，我想不出來(lái)，想問(wèn)媽媽，又想到如果考試的話，沒(méi)有人可以幫助我。我靜下心來(lái)，把文章仔細(xì)地讀了三遍，終于我理解了作者想要表達(dá)的感受。因此，我也相信青銅一定會(huì)盼回葵花的。
《青銅葵花》這本書寫的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，在大麥地，命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長(zhǎng)大，他們嘗盡了酸甜苦辣。
青銅與葵花，非親兄妹卻勝親兄妹，文中的他們是那樣的純樸、善良，充滿愛(ài)心。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想，為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋，為了等葵花晚上回來(lái)不怕，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，為了而葵花呢，為了掙錢給奶奶治病，小小年紀(jì)獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏，為了給貧困的家省錢，她故意把考試考差，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)，抬起頭來(lái)，她想方設(shè)法教啞巴哥哥識(shí)字每一段情節(jié)都讓我感到不已。
在那充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，生活雖然艱辛，這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。
是的，不論是什么年代，苦難總是不可避免的。平時(shí)，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。這就是這本書給我的最大的啟示。
《青銅葵花》讀后感6
暑假里，我讀了幾本書，其中我認(rèn)為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早，我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》，津津有味地啃了起來(lái)。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事�？ǖ陌职謵�(ài)葵花，他愛(ài)葵花——愛(ài)植物的葵花——愛(ài)他自己那如同一塊玉似的女兒，這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣，而葵花是那么亮麗，光潔，忠貞地朝向太 陽(yáng)，而在這個(gè)故事中，這個(gè)爸爸的女兒——葵花，與大河對(duì)岸的一個(gè)叫青銅——一個(gè)在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火中喪失聲音的男孩，經(jīng)歷苦難的故事。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在書上。我繼續(xù)往下讀著，葵花真不幸，媽媽死了，爸 爸因?yàn)橐俅箫L(fēng)中去撿水面上的“葵花”，船一翻，溺死了。但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅(jiān)貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對(duì)岸的青銅，他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇，純真的他，他們善良的一家，即使在危難時(shí)刻 也毫不慌亂，同心協(xié)力。
失去母親的葵花跟爸爸去了干校，到了大麥地生活，葵花在那里感到很孤獨(dú)，一次偶然的機(jī)會(huì)，葵花遇到了青銅——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后，才明白原來(lái)自己不是世上最孤獨(dú)的孩子。接著，一個(gè)意外突發(fā)事件，讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作，不可能會(huì)抽出一兩個(gè)人來(lái)幫助失去所有親人無(wú)依無(wú)靠的小女孩葵花，所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了，要收養(yǎng)葵花，之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。
葵花和青銅在同一個(gè)屋檐下一起長(zhǎng)大一起生活。十二歲那年，當(dāng)命運(yùn)把葵花召回屬于她的城市�？ㄗ吆�，失去了親愛(ài)的妹妹的青銅痛苦不已，他用盡全身力氣的叫了一聲：“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了，十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚，但這聲音震動(dòng)了所有人的心靈。
最讓我感動(dòng)的，是葵花和青銅互相爭(zhēng)辯誰(shuí)上學(xué)的情景。上學(xué)對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是重要的，可兩個(gè)孩子都想讓對(duì)方上學(xué)。這種給予的感受是快樂(lè)的。
再看看我，記得我從來(lái)不懂得給予，不顧他人感受，和青銅比起來(lái)，我可相差甚遠(yuǎn)了。
總之，青銅和葵花讓我懂了許多……
雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美，但情節(jié)卻可以讓人感動(dòng)得五體投地了。
《青銅葵花》讀后感7
在暑假里，我看了一本書。 這本書就是著名的純美文學(xué)家曹文軒的又一力作，《青銅葵花》。她，一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一個(gè)雖不會(huì)說(shuō)話但勤勞善良的男孩———青銅。他們倆都有著一只鳥擁有萬(wàn)里天空，卻看不見(jiàn)另一只鳥的孤獨(dú)。
一種特殊的機(jī)緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒(méi)有血緣又勝過(guò)血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
葵花三歲喪母，七歲是的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親，成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒�？ǖ拿\(yùn)真是坎坷痛苦啊!
青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去了語(yǔ)言交流能力，成了一個(gè)啞巴，唯一與他朝夕相伴的'只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動(dòng)，還會(huì)受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花，寂寞的青銅，在貧窮的家庭里在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，和家人齊心協(xié)力，艱難、困苦而又溫馨快樂(lè)地生活著。
在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……
貧困的生活給青銅葵花一家?guī)?lái)了許多的苦難，讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦，但他們一家人樂(lè)觀的面對(duì)種種困難，相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼，用愛(ài)創(chuàng)造了一份人間的美麗!這份痛苦的美麗濕潤(rùn)了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的，愛(ài)是幸福的!
《青銅葵花》讀后感8
郁書揚(yáng)手捧一杯香茗，掩卷沉思，苦難的饋贈(zèng) �？嚯y帶給青銅葵花的，是磨礪，更是真情。他們承受著我們所沒(méi)有的痛苦，更得到了我們所沒(méi)有的饋贈(zèng)——責(zé)任。
《青銅葵花》講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓他們倆成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活一起長(zhǎng)大，直到命運(yùn)又將葵花召回城市。從此青銅一直遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。葵花用行動(dòng)詮釋了愛(ài)與責(zé)任。作為大麥地最窮的一戶人家的女孩，葵花知道，她是家里惟一一個(gè)需要花錢的沉重負(fù)擔(dān)。心思縝密的她放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)，故意把成績(jī)考砸，想省下學(xué)費(fèi)替奶奶治病。
葵花不喜歡讀書嗎？不是的，只是為了奶奶，她甘愿放棄，和奶奶的生命相比，迷戀的學(xué)習(xí)也微不足道，讀后感《苦難的饋贈(zèng) ——《青銅葵花》讀后感》。然而，葵花又做出了一個(gè)不可思議的決定：一個(gè)人去江南撿銀杏掙錢！在江南，年僅10歲的葵花一人在外拼搏，勇氣令我佩服。
但是昂貴的醫(yī)藥費(fèi)是一個(gè)天文數(shù)字，幼小的葵花卻傻傻的以為自己掙了好多錢。她認(rèn)為，這是她作為一個(gè)孫女的責(zé)任，正是這深深的責(zé)任感，讓她成熟的面對(duì)苦難，懂事的付出。小小的女孩，肩頭扛下了多少責(zé)任，當(dāng)稚氣與成熟相融，便抨擊了我們的心靈！青銅更是履行了他作為一個(gè)哥哥的責(zé)任。他為了葵花能看馬戲，背著她站了幾個(gè)小時(shí)；為了葵花能上學(xué)，親手毀滅了自己的上學(xué)夢(mèng)；為了葵花能在舞臺(tái)上光彩奪目，他吹麻了腮幫子，做了一根冰項(xiàng)鏈……太多太多的“為了”，讓我深受感動(dòng)。還記得青銅被媽媽支走時(shí)是飛奔著去的，他生怕妹妹離他而去。
當(dāng)他回來(lái)時(shí)，得到“葵花被人接走了”這個(gè)消息時(shí)，悲痛欲絕，發(fā)了瘋似的大喊大嚷，坐在草垛上死也不回來(lái)，任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，可青銅失去了生命中最重要的一部分，似乎失去了痛覺(jué)。他相信葵花會(huì)回來(lái)，因?yàn)闆](méi)有葵花的世界，不算世界！那驚天地泣鬼神的大喊：“葵花！”是青銅對(duì)葵花血濃于水的愛(ài)和失去她的悲痛，創(chuàng)造了奇跡。面對(duì)苦難，唯有堅(jiān)強(qiáng)地支撐，才能創(chuàng)造閃光的奇跡。即使世界一片黑暗，只要用愛(ài)與責(zé)任尋找，仍會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹光明，這就是希望！
《青銅葵花》讀后感9
在這個(gè)學(xué)期里，我讀了曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》，讀完這本書時(shí)，我深有感觸 ……
首先，書中的嘎魚雖然是個(gè)調(diào)皮愛(ài)搞惡作劇的孩子，但是卻在青銅家最危難的時(shí)候送給了兩只鴨子。我們要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人的精神，而女主人葵花遭受到命運(yùn)卻大不相同，在我的眼里是十分悲慘的，她很小的時(shí)候，她的爸爸被旋風(fēng)卷入到了河里。當(dāng)然葵花的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，他最為著名的作品就是用青銅制作成的葵花，他制作成的葵花永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無(wú)限的深意�，F(xiàn)在，葵花的爸爸死了，媽媽又在葵花出生時(shí)去世。所以葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)，僅僅一天的時(shí)間，葵花就融入到了這個(gè)家庭里，雖然這個(gè)家十分窮苦，但是因?yàn)槟承┬∈铝髀冻鼋z絲的溫暖和愛(ài)，葵花為了籌錢給奶奶治病，故意考砸分?jǐn)?shù)，她為了籌錢給奶奶治病不顧一切的乘船去江南撿銀杏 …… 葵花也是世界上最幸福的女孩子，因?yàn)橛袀�(gè)愛(ài)她的哥哥，她的哥哥叫青銅，在他很小的時(shí)候，大麥地失火了，他發(fā)了高燒，所以變成了啞巴，大麥地的人們認(rèn)為他是一個(gè)最好的哥哥，當(dāng)大麥地油麻鎮(zhèn)上來(lái)了位來(lái)照相的劉瘸子時(shí)，葵花十分想拍照，她知道，青銅家拿不出錢，便掩飾著心中的那欲望，但被聰明絕頂?shù)那嚆~識(shí)破，全家人全力以赴的做蘆花鞋，讓青銅去賣。不畏寒冷，青銅還去賣蘆花鞋，當(dāng)蘆花鞋除了他腳上穿著的那雙，別的都賣完了，他所幸把腳上的蘆花鞋也賣掉了，赤著已凍紅了的腳走在地上 …… 當(dāng)葵花表演節(jié)目，缺少一條項(xiàng)鏈時(shí)，他仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼地用冰凌做出了一條獨(dú)一無(wú)二，散發(fā)出迷人光彩的銀項(xiàng)鏈，當(dāng)夜晚葵花沒(méi)有燈寫作業(yè)時(shí)，青銅捉來(lái)許多瑩火蟲做成的燈，這是大麥地最美的燈！
但是，在 12 歲那年葵花因?yàn)槟撤N原因，又回到了城市，青銅常常遙望葵花消消失的盡頭 …… 讀到這兒，我眼睛濕潤(rùn)了，這本書將苦難寫到深刻之處，將美寫到極致，將愛(ài)寫的充滿生機(jī)與情意！
葵花是不幸的，較早的失去了爸爸媽媽，但又是幸運(yùn)的，能有一大家子的人愛(ài)她，這樣愛(ài)已經(jīng)超出了爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài) ……
青銅他純樸善良，對(duì)一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹如此大愛(ài)，讓我更加覺(jué)得葵花是幸福的 …… 也讓我深深的感觸到，我要對(duì)我的表妹表弟更好。
這本書讓我學(xué)到了很多做人的道理，也讓我更加認(rèn)識(shí)農(nóng)民們生活在那樣的窮苦年代，他們互相之間真摯的愛(ài)！
《青銅葵花》讀后感10
一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在快樂(lè)的嬉戲著……這幅唯美的畫面，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。
這本書主要寫了一個(gè)男孩子與一個(gè)女孩子的故事。男孩子叫青銅，女孩子叫葵花。在一個(gè)特別的機(jī)緣，讓生活在城市的女孩葵花和住在鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起讀書。但在12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的他，在蘆葦?shù)谋M頭，在女孩消失的地方，竟大聲的說(shuō)出了女孩的名字：“葵——花！”
這本書寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫的充滿生機(jī)與情意。它告訴了我們：苦難是不可避免的。它包括了自然災(zāi)害、人類的野蠻本性等。我們每天都在目睹著與耳聞著這些苦難。當(dāng)東南亞的海嘯在人們淬不及防的時(shí)，以十分短暫的時(shí)間吞噬了無(wú)數(shù)人的生命，將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候；當(dāng)人們?cè)诔两跉g聲笑語(yǔ)里，突來(lái)的地震讓無(wú)數(shù)人死亡，讓無(wú)數(shù)的樓房倒塌的時(shí)候……我們難道還會(huì)以為世界就只有歡樂(lè)與幸福嗎？其實(shí)這些又算得了什么？那些零星的、瑣碎的卻又無(wú)邊無(wú)際、無(wú)所不在的心靈痛苦，更是深入而有持久的。跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個(gè)人的一生寫照。我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊重痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展的偉大靈魂。她們是力、是生、是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
是啊，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀后感11
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟智慧的大門。最近，我看了一本好書《青銅葵花》，它猶如一架梯子，一把鑰匙，更像是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我的心田。
《青銅葵花》講述了因一次偶然的機(jī)遇，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了一家人。青銅很照顧葵花：家里比較困難，只能供一個(gè)孩子讀書；青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花；為了給妹妹葵花照一張相，他在風(fēng)雪里賣蘆花鞋賺錢；家里沒(méi)有燈，青銅給葵花做螢火蟲燈；遇上蝗災(zāi)，家中斷糧了，青銅想盡辦法為葵花挖蘆根，抓野鴨；為了讓葵花在舞臺(tái)上更奪目，他為她做了美麗的冰項(xiàng)鏈�？ㄒ埠芏拢∠洛X來(lái)教哥哥識(shí)字……無(wú)論困難再大，一家人還是互幫互助，從從容容地渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她原先生活的城市，不會(huì)說(shuō)話的青銅竟高喊了一聲“葵花”，震撼了所有人。一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一次次震撼著我的心靈。
此書最讓我感動(dòng)的是青銅一家人濃濃的愛(ài)�；葹�(zāi)時(shí)，奶奶用自己的首飾換了一袋米，自己再窮再累，也一定要給孩子們吃飽；發(fā)大水后，爸爸媽媽為了讓兄妹住上房子，不惜一切賣了雞鴨，不顧面子向別人借錢，為了孩子，什么事都可以做�？ㄐ闹兄腊职謰寢尩男量�，認(rèn)真讀書，成績(jī)優(yōu)異。青銅為了能讓葵花看上馬戲，讓葵花騎在他肩上，自己卻累得連走路都搖搖晃晃……這一家人是那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，讓人心中不禁涌起一股股暖意。
每當(dāng)看到青銅一家時(shí)，我都會(huì)聯(lián)想到我的家，一個(gè)同樣充滿著溫馨的家。爸爸媽媽工作很辛苦，但還會(huì)偷偷把好吃的留給我，把好用的給我用。奶奶也時(shí)不時(shí)地去鄉(xiāng)下拿來(lái)新鮮的野菜給我們換換口味。我雖然物質(zhì)貢獻(xiàn)不多，但每天晚上我都會(huì)和家人分享校園里的所見(jiàn)所聞，餐桌旁時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)愉快的笑聲。有時(shí)，我還會(huì)陪奶奶到公園、江邊走走，讓她把煩惱的事兒拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的家庭里生活著，誰(shuí)不幸福呢！
愛(ài)總是無(wú)限的，愛(ài)總是溫暖的，愛(ài)總是幸福的，希望我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)幸福的家庭！
《青銅葵花》讀后感12
這本書可以說(shuō)是給我感觸最深的書之一了。令我百看不厭。
它就放在我的床頭，每當(dāng)看到它的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁的翻看起來(lái)。
這本書講了一個(gè)啞巴男孩和一個(gè)漂亮女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)會(huì)，城市女孩葵花讓鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了，從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。盡管青銅家并不富裕，但葵花愛(ài)這個(gè)家里的每一個(gè)成員，當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作他們的骨肉。但12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回他的城市，青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方
最后一點(diǎn)給我的印象最深了：青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺(jué)，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲葵花，那是發(fā)自內(nèi)心，不可抗拒的一聲葵花。他喊出了聲，剛好被嘎魚聽到了，嘎與撒腿就往青銅家跑，邊跑邊說(shuō)：青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說(shuō)不出話了，這也許就是愛(ài)的力量!
讀書筆記：
還有一段話給我的印象也特別深，那是作者在寫后代記里提到的羅曼羅蘭的一段文字：
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內(nèi)涵，但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實(shí)需要正視痛苦，尊重痛苦，因?yàn)榭嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難�？嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種平和的心態(tài)!
少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
《青銅葵花》讀后感13
“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣，這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了。但老天也并不是無(wú)情的，苦難過(guò)后葵花被青銅家收養(yǎng)，青銅與她成為兄妹相稱的朋友�？磥�(lái)人世間隨處充滿愛(ài)呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的愛(ài)心卻無(wú)處不在。
但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方……對(duì)葵花的思念，使一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想，身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧。
在這本書中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛(ài)俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛(ài)、感人肺腑的畫面在我眼前展開了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加；為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！蔽蚁�，《青銅葵花》這本書不是單單講親情，而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于面對(duì)痛苦，不向困難低頭！
《青銅葵花》讀后感14
暑假，我讀了《青銅葵花》這本書，這本書主要講述了七歲的葵花——一個(gè)城市女孩和鄉(xiāng)村男孩青銅在一個(gè)特別的機(jī)緣里，成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、長(zhǎng)大，十二歲那年，葵花被命運(yùn)召回了她出生的城市，青銅常常眺望著蘆蕩的盡頭，遙望葵花所住的地方。
小說(shuō)人物性格各不相同，青銅是一個(gè)聰明絕而執(zhí)著的啞巴，葵花也和青銅一樣聰明，并且十分懂事；樸實(shí)的爸爸、善良的媽媽還有和藹可親的奶奶和通人性而憨厚的牛。他們一家雖然一貧如洗，但對(duì)葵花的愛(ài)卻如浩浩大海一般、說(shuō)也說(shuō)不盡，催人落淚感動(dòng)著我。
《三月蝗》中，蝗蟲擾亂了大麥地安祥平和的生活。孩子們從興奮到害怕再到無(wú)助，大人們從燒香求佛到恐懼到無(wú)可奈何。災(zāi)難過(guò)后，一切都沒(méi)了，青銅家也不另外。突如其來(lái)的蝗災(zāi)使青銅和葵花變得更加堅(jiān)強(qiáng)。一次，兩個(gè)饑餓難忍的小家伙逮到一只公野鴨，碰巧，嘎魚家丟了一只公鴨，嘎魚咬定就是青銅逮到的公野鴨就是他們家丟失，便大吵一番。后來(lái)，青銅終于證明了自己是清白的。
這時(shí)，一場(chǎng)讓青銅家深受打擊的悲劇上演了，奶奶為了給孩子添新襖棉褲，累得生病了，青銅家的牛也不辛死了。家里要湊葵花上學(xué)的學(xué)費(fèi)和治奶奶病的錢，就在此刻，我們一直認(rèn)為的“調(diào)皮鬼”嘎魚送來(lái)了兩只鴨子，給青銅奶奶補(bǔ)身體，讓我深受感動(dòng)。
懂事的葵花做出了大膽的決定：將各門成績(jī)故意考砸，為給奶奶治病，又為了不讓家人擔(dān)心，她寫了一封信，便獨(dú)自坐船去江南撿銀杏了，可葵花回來(lái)后的一天，奶奶卻永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。
痛苦對(duì)于一個(gè)人十分重要，不管是大麥地的痛苦，或是青銅家的痛苦，都能反應(yīng)出：葵花在痛苦中成長(zhǎng)，在痛苦中學(xué)會(huì)獨(dú)立，在痛苦中學(xué)會(huì)生活。人們常說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家，”也許就是這種生活經(jīng)歷磨練了葵花的意志吧。
作者曹文軒說(shuō)了：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就要有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者�！�
人生的道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的，我們要有頑強(qiáng)的抗挫能力，敢于正視痛苦，在痛苦中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。是的，和葵花相比較，在生活中我卻缺少葵花的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮、做事缺少的青銅的膽大與執(zhí)著。在今后，我一定努力改正，以他們?yōu)榘駱樱?/p>
《青銅葵花》讀后感15
合上書，我深深嘆了一口氣，結(jié)局很令人悲傷。當(dāng)看到葵花失去了她唯一的爸爸，在這個(gè)世界上唯一的親人，我很心痛，覺(jué)得很不公平，葵花已經(jīng)沒(méi)有了媽媽，為什么還要再讓她失去她的爸爸呢？那一刻，我覺(jué)得葵花是那么的無(wú)助，就好像被全世界拋棄了一樣，成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，可是，青銅他們一家子又給葵花帶來(lái)了幸福和溫暖。慈祥的奶奶，啞巴哥哥青銅，還有愛(ài)她的爸爸媽媽。雖然日子過(guò)得并不是很富裕，不過(guò)這珍貴的親情，我想，是沒(méi)有什么能代替的！我就像再看著他們一樣，看著葵花教青銅寫字，那么認(rèn)真。
冬天，全家人一起在編織蘆花鞋；奶奶病了，葵花一個(gè)人出去采摘銀杏，她還是一個(gè)孩子�。榱四棠痰牟�，她真的什么都可以去做了！沒(méi)有膽小，沒(méi)有恐懼！只要自己還能再賺一點(diǎn)錢，救奶奶的��！真不知道，葵花是怎么鼓起這份勇氣的！我根本做不到！看著他們快樂(lè)的生活，我也會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)，雖然爸爸媽媽不在世了，可葵花依然能活得如此快樂(lè)，我也覺(jué)得葵花這個(gè)孩子非常的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！同樣，我特別喜歡兩個(gè)孩子的奶奶，粗茶淡飯中，無(wú)論多么艱苦，他們一家子穿的總是干干凈凈的，奶奶是全村最敬重的老人！這么一位慈祥的奶奶，對(duì)兩個(gè)孩子那么的照顧！全家人幾乎都為葵花奉獻(xiàn)了一切！............我哭了。在書的最后，青銅那一聲——“葵花”！深深震動(dòng)了所有人的心靈！失去了妹妹，可想而之，青銅應(yīng)該是最痛苦的一個(gè)。
的確，是葵花讓青銅這個(gè)孤獨(dú)寂寞的孩子擁有了一份難得的快樂(lè)！他們一家人是有多舍不得這個(gè)孩子，這個(gè)他們?cè)谪毟F艱辛?xí)r帶給他們快樂(lè)希望的孩子！最后一刻，青銅看見(jiàn)了葵花，叫出了聲音。是幻想？是真實(shí)的？不知道，但在我的心中，葵花回來(lái)看青銅了！因?yàn)閻?ài)，因?yàn)橛H情，把他們緊緊地拴在了一起！我想對(duì)作者說(shuō)，這個(gè)故事，無(wú)疑又一次深深地打動(dòng)了我，因?yàn)樽髡甙褠?ài)寫到了極致，把人物寫得栩栩如生！出現(xiàn)在我們眼前一般！人物的性格都特點(diǎn)寫得非常的細(xì)膩！我很喜歡！非常的純凈唯美，在書中的人物，深深地住進(jìn)了我的心中。
【《青銅葵花》讀后感】相關(guān)文章：
青銅葵花01-23
青銅葵花10-31
青銅葵花03-11
青銅葵花01-26
青銅葵花02-14
青銅葵花03-18
青銅葵花01-23
青銅葵花02-14
青銅葵花01-26
《青銅葵花》有感02-16