讀神秘島有感（通用32篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的讀神秘島有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀神秘島有感 1
就在今日，我收獲了一本有關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)——《神秘島》。書(shū)如其名，這本書(shū)中的故事很多，分為了三部：第一部是“高空遇險(xiǎn)”；第二步是“荒島上的人”；第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章，內(nèi)容波瀾起伏，讓我這個(gè)讀者的心一會(huì)兒在天上，一會(huì)兒又在地下，為故事情節(jié)的發(fā)展心驚肉跳。
在這本書(shū)中有很多角色，其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個(gè)隊(duì)伍中起核心主導(dǎo)的地位，他是一位四十五歲左右的工程師，也是一個(gè)激進(jìn)派的`學(xué)者，不但腦子靈活，而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個(gè)約十五歲的孩子，和我的年齡差不多，他熱愛(ài)博物學(xué)，很少有動(dòng)物或植物的種類能難倒他，依我看他是一個(gè)未來(lái)的自然學(xué)家。
《神秘島》的內(nèi)容很豐富，我很喜歡剛來(lái)島上的那一段，它讓我想起了《魯濱遜漂流記》，但這本書(shū)中來(lái)荒島的有很多人，魯濱遜的那座島只有他一個(gè)人，只是后來(lái)和“星期五”共處，多人總比一人強(qiáng)嘛。而在第三部中，神秘人尼摩船長(zhǎng)在暗地里多次幫他們渡過(guò)難關(guān)，但他后來(lái)也在島上去世了，最后在火山爆發(fā)中，他們都險(xiǎn)些喪命，被在海中航行的“鄧肯號(hào)”所救，回到了他們自己的國(guó)家。但尼摩船長(zhǎng)的出現(xiàn)使我嚇了一跳，我清晰地記得尼摩船長(zhǎng)是《海底兩萬(wàn)里》的主人公之一，沒(méi)想到他也是《神秘島》的主要角色啊！
我個(gè)人很喜歡那些充滿冒險(xiǎn)激情的書(shū)、電視劇或電影，所以不用說(shuō)我對(duì)《神秘島》的著迷和渴望了，而且對(duì)這本書(shū)如饑似渴的閱讀使我明白了這本書(shū)給讀者的啟示——堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，這幾個(gè)人才能成功從一次次困難、一次次危險(xiǎn)中逃脫，才能勇敢地去面對(duì)敵人，面對(duì)困難，面對(duì)自己害怕的東西。換句話說(shuō)，堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)。
讀神秘島有感 2
讀完了《神秘島》這本書(shū)后，讓我久久難以忘懷。
《神秘島》講述了：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，北軍戰(zhàn)俘上尉史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克羅夫、少年赫伯特5人乘坐氣球從南軍大本營(yíng)逃出，途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南平洋的一個(gè)荒蕪人煙的小島上，后來(lái)不平凡的經(jīng)歷。他們?cè)诨膷u上憑著自己的經(jīng)驗(yàn)、智慧和過(guò)人的`毅力，頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。這些發(fā)生在荒島上的奇跡般的故事，個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄，扣人心弦，對(duì)自然描寫(xiě)得也是奇異多彩，引人注目。他們與海盜搏斗、與野獸搏斗、與巖漿搏斗，戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。最后被別人救出，回到了自己的祖國(guó)。
在這本書(shū)中，我最敬佩的人就是上尉史密斯，因?yàn)樗杏掠兄\，每做起事來(lái)都細(xì)細(xì)地打算，也消滅了不少壞蛋，立下了汗馬功勞。史密斯等人在島上艱苦的生活著，他們有福同享，有難同當(dāng)，每當(dāng)某人打獵回來(lái)時(shí)，都會(huì)想起自己的伙伴，共同分享著。五人在島上也團(tuán)結(jié)互助，一次，少年赫伯特被海盜打傷了，伙伴們立刻把他抬進(jìn)屋里治療，伙伴對(duì)他不離不棄，不久，赫伯特的病終于康復(fù)了，這些都無(wú)不顯示著伙伴們對(duì)他的關(guān)心嗎？因?yàn)樗麄兌蓟ハ鄮椭�，所以平安無(wú)事回到了祖國(guó)。
作者把這本書(shū)寫(xiě)得有聲有色，精彩極了，真是絕無(wú)倫比!相信你看了也會(huì)被書(shū)中的人物和故事情節(jié)所吸引！
讀神秘島有感 3
我讀過(guò)被人們稱作是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的法國(guó)小說(shuō)家儒勒凡爾納的許多書(shū)，如，《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》。這次，我又讀了他寫(xiě)的一本經(jīng)典著作《神秘島》。
本書(shū)主要寫(xiě)了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名被北軍俘虜在里士滿的南軍戰(zhàn)士，工程師史密斯、戰(zhàn)地記者斯皮萊、工程師的仆人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯為了逃離里士滿，在大風(fēng)暴中登上了氫氣球，成功逃脫了里士滿。但是被吹到了南太平洋上的一個(gè)無(wú)人小島上，他們什么東西都沒(méi)有，為之展開(kāi)了為期四年的.生存大戰(zhàn)。他們互相團(tuán)結(jié)，用自己的智慧生了火，發(fā)現(xiàn)了天然的洞穴，還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個(gè)島的各個(gè)地方取了名字，還給這個(gè)島取了個(gè)名字——林肯島。在這四年中，他們制了一條船，去了塔波島，將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了許多的怪事，感覺(jué)有人在暗中幫助他們，并決心要找到幫助他們的人，表達(dá)感謝之情。但他們并不是事事順心。有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一條海盜船向林肯島全速駛來(lái)，更糟糕的是，這條船性能優(yōu)良，武器裝備齊全。正在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻，神秘人又救了他們一命，他炸沉了海盜船，但還是有六個(gè)海盜登上了岸。他們對(duì)原住居民的生活造成了很大的影響，其中就包括打傷哈伯，踐踏眺望崗。最終，那五個(gè)海盜全都命喪黃泉。在故事的結(jié)尾，他們找到了神秘人，這個(gè)神秘人其實(shí)就是《海底兩萬(wàn)里》中的主人公之一——尼摩船長(zhǎng)。但是誰(shuí)的沒(méi)想到，第二天早上尼摩船長(zhǎng)就去世了。隨后火山爆發(fā)，林肯島只剩下一小塊面積。正當(dāng)他們絕望之時(shí)，已經(jīng)去世的尼摩船長(zhǎng)又救了他們一命。他們乘上了來(lái)接贖完罪的艾爾通的鄧肯號(hào)，返回了家鄉(xiāng)——美國(guó)。他們?yōu)榱思o(jì)念林肯島，在美國(guó)的衣阿華州買了一大片土地，重新建了一個(gè)林肯島，并迎接了許多貴客。
本書(shū)告訴了我們生命是頑強(qiáng)的，團(tuán)體合作是重要的。書(shū)中他們什么都沒(méi)有，但是他們活了下來(lái)，而且活得并不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣，但他們都還頑強(qiáng)的活著，從中你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是頑強(qiáng)的，是可貴，要好好珍惜。當(dāng)然，他們能活著也有一個(gè)原因，那就是團(tuán)體合作。如果你將他們單獨(dú)分開(kāi)，他們可能一個(gè)都活不了。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量幫了你很多忙。
讀神秘島有感 4
話說(shuō)凡爾納三部曲，其是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。其中我最欣賞的也是最喜愛(ài)的就是《神秘島》了。
《神秘島》講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中抓住的幾個(gè)俘虜——塞勒斯？史密斯等人。為了逃離而偷乘熱氣球，結(jié)果不幸被拋在林肯島，在那里他們不斷創(chuàng)造所需要的'東西，慢慢地從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有。期間他們受到狐貍的攻擊，猴子的侵占、海盜的侵略還有哈伯特的受傷……當(dāng)然都一一解決了。他們還獲得猩猩仆人朱普、救下野人艾爾通并讓他恢復(fù)人性。還遇到了多次幫助他們的尼摩船長(zhǎng)，而尼摩船長(zhǎng)活的天數(shù)已為數(shù)不多，但是在林肯島瓦解（尼摩船長(zhǎng)已死），尼摩船長(zhǎng)再次幫助了他們——在塞勒斯等人即將要餓死的時(shí)候，“鄧肯號(hào)”找到他們，其原因是他們收到了尼摩船長(zhǎng)的來(lái)信。
看完后，我是十分欽佩塞勒斯等人，他們多么樂(lè)觀�。�
從乘熱氣球就可以看出，要從敵營(yíng)里逃出來(lái)啊，是多么困難呀！而他們卻敢于嘗試，為什么？因?yàn)闃?lè)觀。逃離士滿的氣球本是暴風(fēng)來(lái)臨不敢用的工具，而彭克洛夫卻認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)會(huì)并讓工程師塞勒斯也參與進(jìn)來(lái)，記者杰��？斯皮萊以及孩子哈伯特和仆人納布都答應(yīng)了。
如果換做是我，我肯定會(huì)在敵營(yíng)里過(guò)一天是一天，根本不會(huì)有逃跑的念頭，即使有，我也不敢做。我會(huì)想：暴風(fēng)會(huì)不會(huì)把我們帶到別的地方根本不在陸地上。在途中氣球被鳥(niǎo)啄破了怎么辦？……
而他們卻沒(méi)有這樣想，他們覺(jué)得只要逃離了就好。這還不樂(lè)觀嗎？當(dāng)然，最后他們逃離了。
來(lái)到林肯島，他們一無(wú)所有，因?yàn)闉榱藖?lái)到這里，他們將所有東西都扔了。而塞勒斯等人并沒(méi)有因此而感到氣餒，而是將林肯島給他們的拿來(lái)創(chuàng)造。你們想一想，都沒(méi)有呀！連一根火柴都沒(méi)有，還有信心來(lái)了創(chuàng)造，這難道不是樂(lè)觀嗎？慢慢的他們有了房子，食物、火、衣服，甚至還有火藥、電報(bào)和穿。當(dāng)然尼摩船長(zhǎng)也在暗中幫助他們，給予了他們很多。
如果是我肯定已經(jīng)絕望了，因?yàn)橐獜囊粺o(wú)所有到豐衣足食實(shí)在是太難了。再說(shuō)誰(shuí)知道，島上有什么危險(xiǎn)呢？而他們卻沒(méi)有，他們盡自己所能創(chuàng)造了一切，這難道不是樂(lè)觀嗎？
樂(lè)觀讓他們從絕地里重生！既然失去了一切的他們都如此樂(lè)觀，按我們呢？
讀神秘島有感 5
這個(gè)暑假，我讀了非常有意思的《神秘島》。
這本書(shū)講了一群人，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)被困在里士滿，他們決定乘坐熱氣球逃走，路上遇到了大風(fēng)浪，不幸被甩在了一個(gè)荒島上。不過(guò)，他們并沒(méi)有絕望，而是用勤勞的雙手，開(kāi)墾了土地，建造了房子。
沒(méi)有火取暖燒飯?jiān)趺崔k？他們想到用兩塊手表的玻璃片，制作成了放大鏡，把放大鏡放在陽(yáng)光下，聚到一點(diǎn)的'光很快點(diǎn)燃了干苔，他們用智慧解決了生存的難題。
此外，他們還利用湖底的洞做成了一棟房子，巧妙地把水引進(jìn)大海，并且做了一個(gè)軟梯，從房屋里一直延伸到外面，還用工具鑿出來(lái)幾個(gè)窗戶。這樣的家非常隱蔽，可以躲避野獸的攻擊。
他們憑借勇敢和智慧在荒島上生存下來(lái)，我由衷地感到敬佩。
俗話說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們勤于動(dòng)腦，敢于創(chuàng)造，不向命運(yùn)低頭，就沒(méi)有克服不了的困難，就像文中的史密斯他們一樣，即使在野獸遍布的地方，也可以創(chuàng)造奇跡。
讀神秘島有感 6
寒假里，我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話，讓我至今都難以忘懷，這位“高尚的人”就是《神秘島》。
《神秘島》這本書(shū)講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，五名北方人想乘坐氣球去其它國(guó)家躲避這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，卻不幸落到太平洋的一個(gè)荒島上，因?yàn)樗麄兟斆�、勇敢，所以他們能克服種種困難，抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發(fā)現(xiàn)回到了日夜思念的祖國(guó)。
而在這些英雄人物中，我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生，他機(jī)智、勇敢、善良，是我心目中的英雄。一次，史密斯等人在尋找新家時(shí)，發(fā)現(xiàn)“慈悲河”的盡頭有個(gè)大洞，水通過(guò)洞流進(jìn)大海，大伙都想了解動(dòng)力的情況，史密斯那充滿科學(xué)的大腦派上了用場(chǎng)，經(jīng)過(guò)幾天的努力，硝x甘油做好了，在山崩地裂的聲響后，花崗巖被炸了個(gè)大洞。水排走了，洞口顯露了出來(lái)，但看著黑漆漆的洞口，伙伴們都不敢進(jìn)去，史密斯卻提著燈率先進(jìn)去，伙伴們見(jiàn)史密斯進(jìn)去后也都?jí)阎懽吡诉M(jìn)去。最后這里被改造成他們的'新家。這讓我深受啟發(fā)：我們都要像史密斯一樣活學(xué)活用，只學(xué)不用等于白學(xué)，只有學(xué)以致用才能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用。
有一次，史密斯駕駛著小船，在塔波島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，但他完全失去理智了，史密斯不愿拋棄他，把他帶回了“林肯島”（五人給荒島取的名字）在史密斯的精心照料下，他漸漸恢復(fù)了人性，成為一名忠實(shí)的伙伴，他還救過(guò)史密斯一次呢！這也證明了一句話：“好人有好報(bào)”呀！
史密斯先生給我?guī)?lái)的不僅是知識(shí)，他還告訴我：敢于嘗試才能成功。失敗，原于膽怯；成功，在于勇敢……
讀神秘島有感 7
著名作家儒勒·凡爾納嘔心瀝血地創(chuàng)作了他著名三部小說(shuō)中的最后一部——《神秘島》。
這本書(shū)向我們描述了迷失在海島上的史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特和一位神秘人尼摩船長(zhǎng)與大自然搏斗的情景。雖然，他們流落到荒島上什么都沒(méi)有，但他們沒(méi)有為此而氣餒與絕望，而是團(tuán)結(jié)、互相幫助，依靠大家的智慧與勤勞，從一無(wú)所有，一直到他們豐衣足食，制造出來(lái)木船等交通工具、陶器等物！從而過(guò)上了繁榮富庶的美好生活！
我覺(jué)得他們是有無(wú)限的毅力，要不會(huì)在這荒無(wú)人煙的無(wú)名海島上生活、棲息。他們還要有巧妙的智慧，創(chuàng)造出木船等交通工具，陶器等物品！他們手無(wú)寸鐵，面對(duì)比魯濱遜還要更加惡劣的環(huán)境，都平安無(wú)事地都活了下來(lái)，那再仔細(xì)想一想我們呢？不是爺爺奶奶爸爸媽媽?xiě)阎械摹靶」鳌�；就是要小汽車就要小汽車、“衣�?lái)伸手，飯來(lái)張口”是家中“小皇帝”，就像溫室中的小花骨朵兒，一受到冷空氣就枯萎、凋謝！不像書(shū)中的史佩萊等人，他們是從0開(kāi)始，創(chuàng)造出美好生活的.。
在生活中，我有時(shí)也是家中的小皇帝。
在吃早飯時(shí)，我如果發(fā)現(xiàn)了不好吃的菜或者不對(duì)我胃口的菜，我就會(huì)無(wú)奈地說(shuō)：“哎，又是這么難吃的菜呀，我不吃了！”說(shuō)完我就撅起嘴巴，奶奶就會(huì)立刻又給我做我喜歡吃的菜。這樣下去，我遲早會(huì)變成“四體不勤，五谷不分”的廢物，所以我要學(xué)習(xí)史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特他們的精神，改掉我自己現(xiàn)在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣！
傳世名著《神秘島》內(nèi)容簡(jiǎn)單明了、人物個(gè)性鮮明有特點(diǎn)。啊！《神秘島》你的內(nèi)容在我的腦海中久久不能釋?xiě)眩?/p>
讀神秘島有感 8
我今天看了《神秘島》這本書(shū)，因?yàn)槲沂窒矚g看書(shū)，說(shuō)一一看書(shū)名就迫不及待的看了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了史密斯及愛(ài)犬、潘克洛夫，史佩萊、赫伯特等人，他們是一群戰(zhàn)俘，為了逃跑而坐上了一個(gè)氣球，他們來(lái)到了一個(gè)小島（準(zhǔn)確的說(shuō)是個(gè)荒島）。獨(dú)立的運(yùn)用自己的工具和海上的一些箱子上的工具，從而制造了一間石房，玻璃家具，蠟燭和炸藥。時(shí)不時(shí)還會(huì)得到一個(gè)不為人知的人的幫助。最后才知道幫助他們的.神秘人是尼摩船長(zhǎng)。后來(lái)他們因?yàn)榛鹕奖l(fā)反而被沖到了礁石上，后來(lái)被‘鄧肯好’救起，回到了美國(guó)。
他們的這種獨(dú)立的精神和智慧使他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，能在荒島上造出炸藥這是非常讓人驚嘆的。我長(zhǎng)大也想運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)也出一次海，在一個(gè)島上獨(dú)立生活一年，不過(guò)學(xué)業(yè)為重，只能多看書(shū)，多學(xué)習(xí)了。
我很佩服他們，也想向他們學(xué)習(xí)。
讀神秘島有感 9
儒勒·凡爾納有許多膾炙人口的科幻小說(shuō)，部部皆是經(jīng)典之作，他本人也成為歷史上擁有讀者最多的十大作家之一。他的作品中，我最欣賞的是三步曲中的最后一部——《神秘島》。
凡爾納出生于法國(guó)南特—一個(gè)充滿浪漫與藝術(shù)的國(guó)度。他的父親一直希望他能子承父業(yè)，但是凡爾納自幼熱愛(ài)海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)生活，客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出令人嘆為觀止的著名科幻作品。
書(shū)中講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，幾位北軍俘虜乘坐氣球，從南軍大本營(yíng)逃出，因?yàn)樵庥鲲L(fēng)暴，被拋到了南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼上。這些落難者在一位名叫賽勒斯的工程師的帶領(lǐng)下，克服了種種困難，把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。三步曲中前兩部的主人公——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的罪犯艾爾通和《海底兩萬(wàn)里》中的“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩，也在這本書(shū)里與落難者共同努力。尤其是尼摩船長(zhǎng)，他的存在不僅增加了故事的懸念，而且?guī)椭潆y者解決了所有在技術(shù)上無(wú)法解決的問(wèn)題。他們二位的出現(xiàn)，為整個(gè)三步曲畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
作者通過(guò)對(duì)這群遇難者的描寫(xiě)，頌揚(yáng)了他們不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)忍不拔的意志和臨危不懼、抵抗邪惡的品質(zhì)，教皇在接見(jiàn)凡爾納時(shí)就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值，但我最珍重的'卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量。”
每次讀這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人只要擁有頑強(qiáng)拼搏的斗志與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，即使在困境中也能絕處逢生，只要有耐心，也可以讓不毛之地成為富遮的家園；只要你努力了就會(huì)成功！然而凡爾納筆下的人物，所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌卻是一樣的。他們不斷激勵(lì)著我，給我動(dòng)力去探索未知的世界和戰(zhàn)勝生活中的困難。
希望大家能夠和我一樣喜歡上這本書(shū)。
讀神秘島有感 10
《神秘島》是一部科幻小說(shuō)，是19世紀(jì)法國(guó)最著名的作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的，是他著名三部曲中的最后一部。
故事講述了美國(guó)南北點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)俘虜利用熱氣球逃脫后發(fā)生的一系列故事，由于特大風(fēng)暴以及熱氣球沒(méi)氣，他們被迫落在一個(gè)荒島上。雖然他們一無(wú)所有，但他們并沒(méi)有絕望，沒(méi)有喪失生活下去的勇氣，而是相互團(tuán)結(jié)，運(yùn)用大家的智慧、勤勞和勇敢，從一無(wú)所有到制造出生活必需品，并最終建立了幸福完美的生活。
在這部小說(shuō)中，描述了大量人與自然博斗，技術(shù)上的創(chuàng)新和從無(wú)到有創(chuàng)造性勞動(dòng)的情節(jié)，極力贊揚(yáng)了人的主觀能動(dòng)性，以及勇敢、智慧、樂(lè)觀的優(yōu)秀品質(zhì)。作者凡爾納在沒(méi)有發(fā)明電燈的.時(shí)代，就科學(xué)的幻想出能在水下遨游的潛水艇，真是不簡(jiǎn)單。其實(shí)這部小說(shuō)不應(yīng)該說(shuō)成科幻小說(shuō)，而應(yīng)是關(guān)于未來(lái)世界的描述，正如現(xiàn)在人們有定居外太空的夢(mèng)想一樣，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！
讀神秘島有感 11
《神秘島》是由著名的法國(guó)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了在美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜，伺機(jī)憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風(fēng)暴吹落到太平洋中一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但是，他們并沒(méi)有氣餒、絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造出許多東西：陶器、木船、發(fā)報(bào)機(jī)等，從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長(zhǎng)。還在火山爆發(fā)時(shí)虎口脫險(xiǎn)，搭上經(jīng)過(guò)神秘島的“鄧肯”號(hào)輪船回到祖國(guó)。
我最欣賞那五個(gè)北方俘虜和尼摩船長(zhǎng)。先說(shuō)五個(gè)北方俘虜，他們分別是：聯(lián)邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅(qū)報(bào)》記者吉丁·史佩萊、黑人納布（史密斯的仆人）、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺(jué)得他們很勇敢。首先，他們敢從南軍的領(lǐng)地逃出來(lái)，很勇敢；其次，他們借助氫氣球到達(dá)孤島時(shí)是被拋下來(lái)的，很勇敢；再是孤島沒(méi)有食物和水，而且遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，但是他們沒(méi)有退縮，也沒(méi)有害怕，很勇敢。我還覺(jué)得他們很聰明，本來(lái)島上一無(wú)所有，他們發(fā)揮自己的聰明才智，制造出陶器、乘風(fēng)破浪號(hào)木船、電報(bào)機(jī)······，他們用自己的辛勤勞動(dòng)建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······，后來(lái)他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣，善于動(dòng)手和思考，從一無(wú)所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜，解救了被流放到塔波島的艾爾通，再次說(shuō)明他們很勇敢。
尼摩船長(zhǎng)也是我敬佩的人，他就是在《海底兩萬(wàn)里》中開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的尼摩船長(zhǎng)。在《神秘島》中他自稱是前印度本德?tīng)柡沟聡?guó)王的兒子----達(dá)卡王子。達(dá)卡王子接受歐洲的'教育。因此他知書(shū)達(dá)理，他用他的智謀、勇敢，帶領(lǐng)祖國(guó)的士兵與英國(guó)人抗戰(zhàn)到底。可惜他們戰(zhàn)敗，士兵們?nèi)繎?zhàn)死，只剩下他一人逃脫虎口。英國(guó)人要懸賞他的人頭，所以他與世隔絕，和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無(wú)聞地、無(wú)私地幫助史密斯他們。比如說(shuō)，氫氣球登島時(shí)，史密斯被拋入海中，尼摩船長(zhǎng)及時(shí)救起他。再比如說(shuō)，海盜襲擊他們時(shí)，尼摩船長(zhǎng)擊斃海盜，并炸毀海盜船；在塔波島上留下紙條，后來(lái)鄧肯號(hào)經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)紙條，才駛向林肯島營(yíng)救了史密斯他們······�？上н@位大恩人在小島發(fā)生巨大災(zāi)難的前一天去世。
我希望自己以及我的同學(xué)們都要向史密斯等五人和尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢、聰明、團(tuán)結(jié)互助；遇到困難時(shí)不要退縮，要勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝困難。
讀神秘島有感 12
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫《神秘島》。接下來(lái)讓我們來(lái)大致了解一下。
作者寫(xiě)這本書(shū)于1874年，并于1875年出版，是凡爾納著名的三部曲中的最后一部，三部曲————《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。該書(shū)講述了：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球從南軍大本營(yíng)里士滿出逃，他們?cè)诔鎏油局性庥鲲L(fēng)暴，被拋到南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者依靠自己的'智慧和過(guò)人的毅力，克服了種種困難，不僅頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，還把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。
整部小說(shuō)文筆幽默流暢，情節(jié)跌宕起伏，充滿了對(duì)自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫(xiě)，雖然已經(jīng)出版了一百多年，有著悠久的歷史，但仍然深受世界各地讀者的推崇和喜愛(ài)。
那五個(gè)人的精神很值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，我要把這個(gè)精神和這堅(jiān)強(qiáng)的心用到學(xué)習(xí)中去。這使我明白了無(wú)論遇到多么困難的事，我都要勇敢面對(duì)，克服各種艱難險(xiǎn)阻。
讀神秘島有感 13
《神秘島》敘述了一個(gè)引人深思的故事。一天，五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng)，卻在途中遭遇意外，流落荒島，幾乎無(wú)法生存，但他們沒(méi)有失去信心，而是團(tuán)結(jié)互助，共同出主意想辦法，運(yùn)用大家的智慧和辛勤的勞動(dòng)。從一無(wú)所有開(kāi)始，赤手空拳，制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)，種出了小麥、蔬菜，甚至還有煙草；養(yǎng)殖了各種動(dòng)物，甚至馴養(yǎng)了黑猩猩作為他們的仆人。
讀了這個(gè)故事后在佩服他們的智慧和力量的同時(shí)，在思考一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：如果這個(gè)遭遇真的.放在今天的我們的身上，會(huì)是一個(gè)什么樣的結(jié)果呢?
今天的我們所生活的社會(huì)的物質(zhì)條件十分豐富，讓我們這些本該經(jīng)歷磨練的孩子變成了“少爺”、“公主”，過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的享受生活。在我的記憶里，我的生活上的事情，自己幾乎未過(guò)問(wèn)過(guò)，都有奶奶來(lái)操辦。從三歲時(shí)不會(huì)用筷子，奶奶就端著飯碗喂我吃飯。如今我握筷子的姿勢(shì)還很不規(guī)范。媽媽經(jīng)常提醒我，可我怎么也改不過(guò)來(lái)。
幼兒園的時(shí)候，我的自理能力仍然很差，桌子上的書(shū)堆得像小山一般，地上全是垃圾，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了奶奶來(lái)整理。
讀小學(xué)了，因?yàn)槲沂羌乃奚�，在加上我那樣的自理能力，因此而�?jīng)常使班級(jí)、宿舍受到影響，扣分。其實(shí)我心里也是十分著急的，但能力差才造成的。生活委員總是會(huì)跑到我的跟前數(shù)落我，教訓(xùn)我。什么你的抽屜像個(gè)垃圾倉(cāng),你的床鋪向狗窩，宿舍里的黃燈亮了，寢室長(zhǎng)掀開(kāi)我的箱子，一股臭味撲鼻而來(lái)，等等。我十分愧疚。
荒島上的落難者變成了各種各樣的發(fā)明家，與自己對(duì)比一下吧！當(dāng)然，冰凍三尺，非一日之寒，能力的形成不是想出來(lái)的，一朝一夕也練不來(lái)。要靠經(jīng)常地、不斷地練習(xí)才會(huì)形成。史密斯那樣的人，就是我們的榜樣。從寒假開(kāi)始，我自己的事我已經(jīng)開(kāi)始自己做了，并且下了決心，不能半途而廢。要為自己的生存打好基礎(chǔ)。
讀神秘島有感 14
《神秘島》作為凡爾納四大科學(xué)幻想名著之一，我作為極其喜歡凡爾納寫(xiě)的書(shū)的讀者怎么能不看呢？
這個(gè)寒假的第一天我就開(kāi)始看了，令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜，特別是愛(ài)爾頓，他以前是一個(gè)化名叫本喬易斯的海盜，后來(lái)被格來(lái)那番舜士送到塔布島上生活，他被“林肯”島上的移民救回的時(shí)候，他已經(jīng)成了個(gè)野人了，但是后來(lái)因?yàn)椤傲挚稀睄u移民們的努力，他終于恢復(fù)了。他后來(lái)愿意為了幫他的同伴而犧牲自己，他真的是改過(guò)自“新”了！在那場(chǎng)林肯島戰(zhàn)役中“移民們”用于和海盜抗?fàn)�，保衛(wèi)自己的`島嶼不被利用而奮斗，但是僅用他們的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我要隆重推出尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)是《海底兩萬(wàn)里》里的人物，因?yàn)樗耐T全部都去世了，他的潛艇被困在了海里，他只能在“林肯”島海域過(guò)完下半輩子。就在這個(gè)時(shí)候，他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登，他用水雷炸毀了“快速號(hào)”海盜船，救了林肯島。在這之后，工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品，更加充實(shí)了他們的資源。
這也讓我我明白了，勤勞可以讓你創(chuàng)造美好的生活！
讀神秘島有感 15
五個(gè)來(lái)自不同職業(yè)的人漂流到了一個(gè)孤島上，用他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧，把這個(gè)荒島從一無(wú)所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。這個(gè)故事便來(lái)自于法國(guó)著名作家凡納爾的冒險(xiǎn)小說(shuō)《神秘島》。
當(dāng)我捧起這本書(shū)之后，我就不斷地被書(shū)中的五位主人公那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無(wú)所不能的工程師希留斯，在槍林彈雨中也能奮筆疾書(shū)的記者吉登，生死相隨無(wú)比忠誠(chéng)的.仆人奈伯，勇敢果斷的水手潘克特洛夫，以及知識(shí)淵博的少年赫伯特。有時(shí)我為他們的遇險(xiǎn)緊張的要死，而他們卻一鼓作氣地沖了過(guò)去；有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過(guò)，而他們卻毫不猶豫地接受并面對(duì)了下去；有時(shí)我為他們的取得的勝利感到高興，而他們卻更為謹(jǐn)慎。因此，我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
這本書(shū)教會(huì)了我只有堅(jiān)強(qiáng)才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中勇敢前進(jìn)、永不放棄。
讀神秘島有感 16
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶情操。由于從小的熏陶，兒子很喜歡讀書(shū)。趁著假期，我們又一次來(lái)到圖書(shū)館，兒子一下子借了4本，休息時(shí)，他說(shuō)：“媽媽，你看這本吧。”當(dāng)我接過(guò)兒子遞過(guò)來(lái)的《神秘島》，第一次翻開(kāi)時(shí)，我就被它深深地吸引了。
它是科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家凡爾納筆下的名著。故事敘述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人，他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時(shí)候趁機(jī)乘氣球逃跑。在逃走的途中，遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴，氣球也破裂了，他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上。在一無(wú)所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，發(fā)揮出聰明才智，利用島上豐富的資源，改變了這片土地，過(guò)上了幸福、豐衣足食的生活。
文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄，在困難面前從不低頭，利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)又一個(gè)困難，他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒(méi)糧食吃的`時(shí)候，偶然在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，又驚又喜，于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里，經(jīng)過(guò)細(xì)心的呵護(hù)，最后長(zhǎng)出了麥子，直到最后收獲了成萬(wàn)斗的麥子，終于吃上了面包。
他們那面對(duì)困難不屈不撓，竭盡全力克服困難的精神令人敬佩，五個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。朋友之間就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)愛(ài);正是他們的團(tuán)結(jié)一致，才能用島上的資源造出各種各樣的物品，他們才能活下來(lái)。而且他們心理承受能力很強(qiáng)，對(duì)一切都充滿了希望。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)對(duì)生活充滿希望，決不放棄，只要堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
人生不可能一帆風(fēng)順，而是如一片荊棘叢林;所以在我們的生活和學(xué)習(xí)中，肯定會(huì)遇到這樣或那樣的困難，在困難面前，我們也應(yīng)該沉著冷靜，常言道：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。像貝多芬，他在雙目失明的情況下，還堅(jiān)持創(chuàng)作，寫(xiě)出了名貫古今的樂(lè)曲;像司馬遷，在監(jiān)獄也不放棄寫(xiě)《史記》，最后寫(xiě)成了流傳千古的名著......只要我們多動(dòng)腦，多思考，不屈服，不放棄，用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難，創(chuàng)造奇跡。
這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理，如果大家齊心協(xié)力，就沒(méi)有做不到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬(wàn)別失望，要對(duì)自己的未來(lái)充滿希望;成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不放棄的人。只要努力奮斗，人生一定會(huì)更加美好!
讀神秘島有感 17
最近，我閱讀了《神秘島》這本書(shū)，感觸頗多。
《神秘島》講述了五名被困在南軍城中的北方人，趁著偶然的機(jī)會(huì)乘坐熱氣球逃脫。但途中被風(fēng)暴吹落在南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，克服困難，創(chuàng)造出了一個(gè)繁華富庶，獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。
而我像溫室里的花朵，遭受一點(diǎn)點(diǎn)挫折，便枯萎了。遇到不會(huì)的題目，想也不想便扔下筆，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，覺(jué)得自己做不好，做不到，不努力去試下就放棄。
書(shū)中托普這條狗太忠誠(chéng)了，主人不幸從熱氣球上掉入大海，托普毫不猶豫，縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超，只要一出門，超超總是跑在前面，時(shí)不時(shí)扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人，要是見(jiàn)不到主人，它便大聲叫喚、奔跑，東張西望，努力尋找著。
書(shū)中的他們?nèi)绱藧?ài)國(guó)，為了時(shí)刻想起祖國(guó)和偉大的公民，甚至把島名命名為林肯島。他們精明能干，即使幾乎一無(wú)所有，也能創(chuàng)造一個(gè)美好的.樂(lè)園。智慧冷靜的工程師，文武雙全的記者，勤奮好學(xué)的哈伯，勇敢善良的水手，忠心懇懇的納布，改邪歸正的罪犯，以及在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的船長(zhǎng)，都給我留下記憶猶新的感觸。
小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，融匯大量科學(xué)知識(shí)，使我受益匪淺。真是一本好書(shū)！
讀神秘島有感 18
最近，媽媽給我買了一本名叫《神秘島》的書(shū)。我每天都愛(ài)不釋手地狂“啃”這本書(shū)。
《神秘島》主要寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍城的北方人，乘著氣球逃了出來(lái)。但途中遭遇風(fēng)暴，落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有灰心，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，以集體的智慧克服了很多困難，在荒島上安頓下來(lái)。他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的艾爾通，使之恢復(fù)人性，成為忠實(shí)的伙伴。在荒島上，他們得到了尼摩艇長(zhǎng)的暗中保護(hù)，屢屢化險(xiǎn)為夷。最后搭上了羅伯特·格蘭特指揮的“鄧肯”號(hào)，回到了他們的祖國(guó)。
故事中他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，在小島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，最后還登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯”號(hào)，重返祖國(guó)。這本書(shū)讓我懂得了要團(tuán)結(jié)互助，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只有每個(gè)人的長(zhǎng)處和在一起就是最大的優(yōu)勢(shì)。在生活中，我也會(huì)遇到類似的事情。
記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上的`最后一項(xiàng)拔河比賽，讓我難以忘記。還沒(méi)開(kāi)始，拔河的同學(xué)們都擺好了姿勢(shì)，隨著一聲槍響，同學(xué)們呈“弓”形，腳頂著腳，身子往后傾，雙手像兩只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩，同學(xué)們猶如一只只猛虎�？�，排在最前面的幾個(gè)同學(xué)身體后仰，眼睛微閉，腮幫子鼓得高高的。瞧，王宇挺著那“偉岸”的胸脯兒，眼睛瞪得大大的，整個(gè)人身體向后仰，都快躺在地上了。塊頭大的施昊然和夏志博站在最后，繩子從腰間纏過(guò)，如一尊鐵塔般矗立不動(dòng)……他們的腳慢慢地在往后挪，越挪越遠(yuǎn)，紅領(lǐng)巾慢慢向我們這邊移動(dòng)……只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲響起，我們的所有人都沸騰起來(lái)!
讀完這本書(shū)，我更喜歡《神秘島》了，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量!
讀神秘島有感 19
《神秘島》是由法國(guó)的儒勒·凡爾納所寫(xiě)。
這部有趣的作品似乎處于科幻與科學(xué)之間，一面充滿了幻想；而另一面卻又提出自然科學(xué)的完美結(jié)合，為作品灌注了永恒的生命力。
這本小說(shuō)主要介紹了史密斯·斯皮萊，納布，彭克羅夫，哈伯特這五個(gè)性格全然不同的人，他們靠著團(tuán)結(jié)，向上的精神一步步慢慢地離開(kāi)了“林肯島”。
他們五人在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期利用偶然的機(jī)會(huì)乘坐熱氣球逃跑，中途遭遇了風(fēng)暴，被迫降落到了一座荒島上。他們從無(wú)到有，赤手空拳到制造了陶器、玻璃、風(fēng)磨、帆船、鐵……他們以集體的智慧和無(wú)限的創(chuàng)造力，克服了重重困難，建立起了幸福的家園！看著他們五人的衣服、房屋，都是靠著那一雙雙勤勞的雙手所出，食物都是靠打獵才獲得的，我猛然想起了我自己——我可以說(shuō)是從小過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，如果我遇到了他們那樣的困境，是否能像他們一樣的堅(jiān)強(qiáng)。
令我最難以忘懷的'是第二十一回：尼摩船長(zhǎng)最后的日子。尼摩船長(zhǎng)的一句話已經(jīng)深深地烙在我的心上了“不要害怕，你們埋葬的是個(gè)死人，你們能答應(yīng)我嗎？明天我就要死了，我要和鸚鵡螺號(hào)一起，和我那些朋友們一起，一起長(zhǎng)眠于海底的最深處。"
第二天，他們履行了對(duì)尼摩船長(zhǎng)的承諾，“鸚鵡螺號(hào)”，即尼摩船長(zhǎng)的墳?zāi)�，從此將永久的埋葬在太平洋海底深處�?/p>
讀了這本書(shū)使我明白了，無(wú)論在何種環(huán)境下，都要保持對(duì)生命的敬畏和熱愛(ài)。
讀神秘島有感 20
就在今日，我收獲了一本有關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)——《神秘島》。書(shū)如其名，這本書(shū)中的故事很多，分為了三部：第一部是“高空遇險(xiǎn)”；第二步是“荒島上的人”；第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章，內(nèi)容波瀾起伏，讓我這個(gè)讀者的心一會(huì)兒在天上，一會(huì)兒又在地下，為故事情節(jié)的發(fā)展心驚肉跳。
在這本書(shū)中有很多角色，其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個(gè)隊(duì)伍中起核心主導(dǎo)的地位，他是一位四十五歲左右的工程師，也是一個(gè)激進(jìn)派的學(xué)者，不但腦子靈活，而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個(gè)約十五歲的'孩子，和我的年齡差不多，他酷愛(ài)博物學(xué)，很少有動(dòng)物或植物的種類能難倒他，依我看他是一個(gè)未來(lái)的自然學(xué)家。
《神秘島》的內(nèi)容很豐富，我很喜歡剛來(lái)島上的那一段，它讓我想起了《魯濱遜漂流記》，但這本書(shū)中來(lái)荒島的有很多人，魯濱遜的那座島只有他一個(gè)人，只是后來(lái)和“星期五”共處，多人總比一人強(qiáng)嘛。而在第三部中，神秘人尼摩船長(zhǎng)在暗地里多次幫他們渡過(guò)難關(guān)，但他后來(lái)也在島上去世了，最后在火山爆發(fā)中，他們都險(xiǎn)些喪命，被在海中航行的“鄧肯號(hào)”所救，回到了他們自己的國(guó)家。但尼摩船長(zhǎng)的出現(xiàn)使我嚇了一跳，我清晰地記得尼摩船長(zhǎng)是《海底兩萬(wàn)里》的主人公之一，沒(méi)想到他也是《神秘島》的主要角色��！
我個(gè)人很喜歡那些充滿冒險(xiǎn)激情的書(shū)、電視劇或電影，所以不用說(shuō)我對(duì)《神秘島》的著迷和渴望了，而且對(duì)這本書(shū)如饑似渴的閱讀使我明白了這本書(shū)給讀者的啟示——堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，這幾個(gè)人才能成功從一次次困難、一次次危險(xiǎn)中逃脫，才能勇敢地去面對(duì)敵人，面對(duì)困難，面對(duì)自己害怕的東西。換句話說(shuō)，堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)。
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我的書(shū)柜里有很多書(shū)，不僅僅是因?yàn)楦改笎?ài)讀書(shū)，更是培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)。我父母常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，新鮮可口的果汁，香氣濃郁、滋味醇厚的咖啡，讓人回味無(wú)窮……”。更別說(shuō)，自從喜歡上了家里的書(shū)柜，就成了小書(shū)迷。我最喜歡看的是凡爾納的科幻小說(shuō)，印象最深的是《神秘島》�？戳撕芏啾椋�(jīng)常被里面的人物感動(dòng)。
《神秘島》講述的是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間，被圍困在南方軍城的五名北方人，偶然被熱氣球逃離。他們?cè)谔窖蟮囊粋�(gè)荒島上被風(fēng)暴吹倒了，但他們并沒(méi)有失去信心。他們團(tuán)結(jié)互助，克服了許多困難，用集體智慧和勞動(dòng)建立了幸福的生活。從赤手空拳到制作陶器、玻璃、風(fēng)車、電報(bào)等物品，他們拯救了獨(dú)自在附近另一個(gè)島上生活了12年、失去理智的罪犯，恢復(fù)了他的人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。雖然這些荒島上的受害者沒(méi)有什么可失去的，但他們并沒(méi)有放棄回歸祖國(guó)的努力。有一天，他們終于在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特的指揮下登上了鄧肯號(hào)，回到了祖國(guó)的懷抱。
看完這本書(shū)，我被他們不屈不撓的樂(lè)觀深深吸引，值得學(xué)習(xí)。其中有工程師，水手，廚師。雖然職業(yè)不同，性格不同，但都有熱愛(ài)生活，勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神給了他們生活在荒島上的`勇氣和克服一切困難的信心。也正是這種精神激勵(lì)著這些人用雙手改變這片土地，把林肯島變成天堂。
看了這本書(shū)，受益匪淺。他們?cè)趰u上團(tuán)結(jié)一致，英勇頑強(qiáng)地與野生動(dòng)物作戰(zhàn)，與海盜英勇戰(zhàn)斗，勇敢頑強(qiáng)地克服了一切困難。正是他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神使他們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境中生存下來(lái)。這種優(yōu)秀的品質(zhì)是多么令人欽佩啊！這些勇敢的人不僅是我學(xué)習(xí)中的好榜樣，也是我進(jìn)步的動(dòng)力來(lái)源�，F(xiàn)實(shí)生活中，父母給我提供了優(yōu)越的生活條件和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這種生活，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，認(rèn)真。遇到困難的時(shí)候，要認(rèn)真思考，不要煩躁，不要輕易放棄，這樣一定能在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)！
我很喜歡《神秘島》這本書(shū)，它開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，了解了真相。
讀神秘島有感 22
今天我讀了《神秘島》這本書(shū)。書(shū)中的五位主人公遇難后，用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神回到了陸地的故事，深深打動(dòng)了我。
書(shū)中主要講五個(gè)人在熱氣球上遇到了暴風(fēng)雨，漂流到一個(gè)不知名的小島上。五個(gè)人用島上生長(zhǎng)出的植被、巖石等做出了各種工具，又在一塊又高又大的花崗巖上方開(kāi)啟了房子。五人厄運(yùn)降臨，竟不幸地遇上了海盜，但不管五個(gè)人如何奮戰(zhàn)，海盜仍然不退走，最后卻被一顆來(lái)歷不明的水雷給轟了。之后才知道原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)幫助了他們�；氐絿�(guó)家，五個(gè)人用尼摩船長(zhǎng)給他們的財(cái)寶買了大量的土地安居樂(lè)業(yè)，又將珍珠送給了認(rèn)識(shí)的.格里那凡夫人。
其實(shí)，在我的學(xué)習(xí)中也有遇到困難的時(shí)候。一次做練習(xí)，其中有一題讓我們寫(xiě)自己與小動(dòng)物的娛樂(lè)互動(dòng)，還有一百五十字。天------啊------我連玩都沒(méi)玩過(guò)！我把水筆一丟，產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí)媽媽告訴我：“雖然我們家沒(méi)有寵物，但是很多鄰居都有，你可以下去玩會(huì)兒在上來(lái)寫(xiě)。”
我拿好球剛到樓下，就有兩三只小狗沖過(guò)來(lái)。它們又奔又跳，都想要球。我把球丟得很遠(yuǎn)，三只小狗火速?zèng)_了過(guò)去......回到家，我不到半小時(shí)就寫(xiě)完了那篇作文。
現(xiàn)在，這本書(shū)告訴我，遇到了困難，不要輕言放棄，堅(jiān)持就會(huì)成功。
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暑假里，我閱讀了《神秘島》這本書(shū)，這是一本科幻小說(shuō)，你要是看上一眼，就會(huì)深陷其中特別是故事里的五個(gè)主人公給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講了：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南方軍城里的北方人，趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇風(fēng)暴，落在太平洋的一個(gè)荒島上，但這五個(gè)人并沒(méi)有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的罪犯，使之恢復(fù)人性，成為忠實(shí)的同伴。在荒島上他們得到了《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)的暗中保護(hù)，屢屢化險(xiǎn)為夷。最后，搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子羅伯特格蘭特指揮的鄧肯號(hào)，回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。
一位水手，一位工程師，一位從南方軍城里逃脫出來(lái)的參謀人員，一位留學(xué)者，和一位不到15歲的男孩，這五個(gè)人都是平凡得不能再平凡的人，但他們卻經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游歷。他們的.聰明才智為自己克服了重重困難，使我十分佩服他們！
這本書(shū)的故事情節(jié)波瀾起伏，人物栩栩如生，在膽戰(zhàn)心驚的經(jīng)歷中，融入了廣博的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)贊揚(yáng)了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，和不畏強(qiáng)暴的品質(zhì)，有他們的地方就洋溢著熱情主義精神。
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蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：來(lái)而不可失者，時(shí)也；蹈而不可失者，機(jī)也。而今天《神秘島》中的史密斯斗志昂揚(yáng)地告訴水手:一切準(zhǔn)備重新開(kāi)始。“重新開(kāi)始？”水手很疑惑：我們會(huì)把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島弄成什么樣子呢？”
這個(gè)假期，我有幸地讀了《神秘島》，這本《神秘島》的故事情節(jié)真的是跌宕起伏，書(shū)中尤其是對(duì)奇妙自然界的描寫(xiě)，讓我們熱愛(ài)科學(xué)，向往探險(xiǎn)。因?yàn)椤渡衩貚u》不但是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基石，更是一百多年來(lái)一直受到世界各地讀者的歡迎。
其中，我對(duì)史密斯改變小島的故事很感興趣。在這尋找物資期間，水手、納布和赫伯特負(fù)責(zé)在前面開(kāi)路，而托普歡樂(lè)地奔跑著，史佩萊和工程師走在最后。讀到這一句話時(shí)，我仿佛看到了他們協(xié)調(diào)有序的動(dòng)作，他們分工合作，各負(fù)其責(zé)，一切變得井然有序�；叵胛覀儗W(xué)校一到中午，同學(xué)們就像餓狼似的，一擁而上去搶盤子，造成餐盤打翻的事情時(shí)有發(fā)生，真該好好學(xué)習(xí)史密斯這個(gè)團(tuán)隊(duì)如何做到有條不紊去做事。
緊接著，我讀到“河水直奔而下，時(shí)而溫柔含蓄，時(shí)而豪邁奔放�！薄蔽矣X(jué)得這句話特別傳神，它運(yùn)用擬人手法不僅突出了河水的特點(diǎn)，而且還向我們展示了一條美麗溫和的.小河。文中這樣的語(yǔ)句還有很多，建議你們細(xì)細(xì)品味。
在這《神秘島》里面，這個(gè)史密斯特別聰明。他擁有精明的頭腦，不但聰明能干，而且積極好學(xué)，他可以依據(jù)日出和日落的時(shí)間，借助兩顆樹(shù)的影子，順利地找到了當(dāng)?shù)氐淖游缇�。不僅如此，史密斯還有許多聰明的地方，那一次從中午十二點(diǎn)開(kāi)始，史密斯就開(kāi)始測(cè)量經(jīng)度的事，等二十五分鐘后，史密斯就能推算出小島的位置的經(jīng)度……
讀了《神秘島》這本書(shū)，仿佛讓我進(jìn)入了當(dāng)年的小島生活，小島從一開(kāi)始的荒蕪人煙變成了一座豐衣足食的小島，那是由于史密斯的聰明才智，盡可能發(fā)揮自己的動(dòng)手能力后才可見(jiàn)到。所以說(shuō)當(dāng)我們遇見(jiàn)困難，面對(duì)挫折時(shí)候，只要從腳下的一步重新開(kāi)始，任何時(shí)候都為時(shí)不晚。
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在暑假里我讀了很多的書(shū)，但是我最喜歡的就是《神秘島》了。
這本書(shū)的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納�！渡衩貚u》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到了一個(gè)神秘的小島上，面對(duì)未知的危險(xiǎn)，他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。最后，他們乘坐著“鄧肯號(hào)”，終于回到了日思夜想的祖國(guó)。
這本書(shū)中有一處十分精彩的片段，把我吸引住了。這流動(dòng)的平原在風(fēng)暴的鞭打下，激起洶涌的浪頭，真好比萬(wàn)馬奔騰。根本看不到一寸陸地，也看不到一葉孤帆！這時(shí)必須不惜任何代價(jià)阻止氣球再往下降，否則就會(huì)有被波浪吞沒(méi)的危險(xiǎn)。但是，盡管他們?cè)僭趺磁�，氣球還是繼續(xù)下墜，同時(shí)順著東北風(fēng)，以極快的速度移動(dòng)著。讀到這時(shí)我真為他們捏了一把冷汗。如果他們沉入海底會(huì)怎么樣呢？我十分激動(dòng)。好在最后他們靠著頑強(qiáng)的毅力將氣球平安的降落在了小島上。他們這種堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，給了我很大的`啟示。
我們的生活中往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，如果面對(duì)困難我們選擇退縮，那么等待我們的就只會(huì)是失敗。記得有一天，我把媽媽送我的輪滑鞋拿了出來(lái)，準(zhǔn)備學(xué)輪滑。我先只穿一只輪滑鞋，然后用穿普通鞋子的那只腳一蹬，“撲通”我一下子摔倒了，我心想：“好難啊！我不學(xué)了�！钡钱�(dāng)我想到《神秘島》這本書(shū)時(shí)，我又重新站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后我終于學(xué)會(huì)了輪滑。
這本書(shū)令我回味無(wú)窮，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，知識(shí)和智慧就是人們最大的財(cái)富。人的一生如果擁有智慧，知道團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈，不管生活中和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻，都會(huì)不畏困難，勇往直前。
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凡爾納是十九世紀(jì)法國(guó)著名作家。神秘島是他的代表作三部曲的最后一部，結(jié)合了十九世紀(jì)的美國(guó)，寫(xiě)了一個(gè)工程師，一名水手，一名記者，一個(gè)仆人和一個(gè)學(xué)生在一個(gè)小島上的生存故事。
這五個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的，其中最明顯的就是學(xué)生哈伯布朗一一從他身邊的`事就可以看出，哈伯最擅長(zhǎng)生物學(xué)，什么巖羊啊，袋鼠啊，他都認(rèn)得出一一而且是瞄一眼就能看出。因此，他也是《神秘島》中我最喜歡的人物。
他們用自己的智慧，取火，打獵，種植，建設(shè)，不斷生存。他們這完美的團(tuán)隊(duì)，好像是老天早就安排好的一樣。后來(lái)，他們?cè)谒◢u上發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)瘋得像個(gè)猴子了的犯人艾爾通一一他已經(jīng)改邪歸正，發(fā)誓要重新做人，最后他成功了。之后，他們又遭遇了海盜，但在一個(gè)神秘人的幫助下，那些犯人被干掉了。最后，他們遇到了尼摩船長(zhǎng)，命運(yùn)帶著他們回了國(guó)。
這本書(shū)不僅看起來(lái)有趣，而且讓我清楚了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。
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《神秘島》是一部引人入勝的科幻小說(shuō)，它帶我進(jìn)入了一個(gè)充滿未知與奇跡的世界。這部小說(shuō)講述了五位主人公在遭遇大風(fēng)暴后，被迫降落在太平洋的一個(gè)荒島上，并在那里展開(kāi)了一系列生存與探險(xiǎn)的故事。
五位主人公的背景各不相同，但他們都有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。史密斯，這位40多歲的軍人、工程專家和思想家，以他的.智慧和勇氣成為了眾人的領(lǐng)袖。史佩萊，一位精干的記者，用他的敏銳觀察力和寫(xiě)作能力，為他們?cè)趰u上的生活增添了不少樂(lè)趣。潘克洛夫，一個(gè)大膽的失業(yè)水手，他的航海經(jīng)驗(yàn)和勇敢精神在多次危機(jī)中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。納布，作為史密斯的朋友，他的忠誠(chéng)和勤勞為團(tuán)隊(duì)的生存提供了堅(jiān)實(shí)的保障。而赫伯特，雖然年僅15歲，但他的聰明和勇敢讓他成為了眾人的希望。
在這個(gè)一無(wú)所有的荒島上，他們面臨著巨大的生存挑戰(zhàn)。然而，他們并沒(méi)有絕望，而是憑借著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)忍不拔和勇敢無(wú)畏的品質(zhì)，一步一步地克服了種種困難。從最初的取火、制作工具，到后來(lái)的建造房屋、制作電報(bào)機(jī)，他們的智慧和創(chuàng)造力讓人驚嘆。他們?cè)谀婢持邢嗷シ龀�，共同面�?duì)挑戰(zhàn)，最終過(guò)上了幸福美好的生活。
這部小說(shuō)讓我深刻體會(huì)到了人類在面對(duì)困境時(shí)的頑強(qiáng)毅力和無(wú)限可能。它讓我明白，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和團(tuán)結(jié)的力量，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于自己的幸福。同時(shí)，我也被五位主人公的友誼所感動(dòng)，他們彼此信任、相互支持，共同度過(guò)了無(wú)數(shù)艱難時(shí)刻。這種深厚的情誼讓我感受到了人性的光輝和溫暖。
請(qǐng)趕緊翻開(kāi)《神秘島》吧！那引人入勝的情節(jié)，那些機(jī)智勇敢、自力更生的人物，定會(huì)讓你大開(kāi)眼界！
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假期里我讀了《神秘島》，我認(rèn)為這是一本值得推薦的好書(shū)，因?yàn)椤渡衩貚u》一書(shū)不僅人物描寫(xiě)個(gè)性鮮明，故事情節(jié)跌宕起伏，而且教給我們?cè)S多科學(xué)知識(shí)和求生本領(lǐng)，更重要的是主人公身上還有很多美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，助力我們成長(zhǎng)。
《神秘島》主要講述了：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的五名俘虜，利用熱氣球逃跑，中途被暴風(fēng)吹到一個(gè)在地球版圖上找不到的神秘荒島上，他們?yōu)榱嗽谛u上生存下來(lái)，發(fā)揮集體的聰明才智，團(tuán)結(jié)協(xié)作，辛勤勞動(dòng)，與大自然抗?fàn)�，征服大自然，頑強(qiáng)并幸福生活下來(lái)。在島上，他們遇到了每到危難時(shí)刻就援助他們、早就住在這里的尼摩船長(zhǎng)，還感化了罪犯艾爾通，最后火山爆發(fā)時(shí)被格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特救走，返回祖國(guó)的冒險(xiǎn)故事。
讀這本書(shū)時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)、格蘭特船長(zhǎng)都是我熟悉的、曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)中的人物，于是，我就找出《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》這三本書(shū)，一對(duì)比才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是同一位作者——儒勒·凡爾納所著，這三本書(shū)統(tǒng)稱為凡爾納“科幻三部曲”，《神秘島》是其中的第三部。對(duì)于我這個(gè)科幻迷來(lái)說(shuō)，最喜歡讀這樣冒險(xiǎn)刺激的科幻小說(shuō)了。
我讀這本書(shū)時(shí)不僅沉迷于那些驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)，而且還從主人公身上發(fā)現(xiàn)了許多美好的品質(zhì)。他們?cè)趤?lái)到荒島之初，一無(wú)所有，沒(méi)有工具只吃生食，沒(méi)有房屋就住山洞，但是他們面對(duì)艱苦的生活條件并沒(méi)有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，一起改變現(xiàn)有的生存條件，他們用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手共同對(duì)小島進(jìn)行開(kāi)發(fā)，制造了工具和武器，建造了舒適的家，最終過(guò)上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)合作的精神，記得五一勞動(dòng)節(jié)，我們中隊(duì)去齊耕物語(yǔ)拓展訓(xùn)練，拓展老師讓我們各個(gè)小隊(duì)用樹(shù)枝、繩子和帆布做材料，組織了一場(chǎng)搭建帳篷比賽，在材料簡(jiǎn)陋、沒(méi)有家長(zhǎng)幫助的情況下，動(dòng)手能力并不強(qiáng)的我們，在搭建過(guò)程中遇到了重重困難，但是我們并沒(méi)有氣餒，沒(méi)有怨言，而是互相加油鼓勁，齊心協(xié)力，克服困難，最終我們小隊(duì)以用時(shí)最短、帳篷最堅(jiān)固，贏得了比賽的勝利，我想這不正體現(xiàn)了我們小隊(duì)樂(lè)觀和團(tuán)結(jié)的精神嗎？
書(shū)中，最讓我感動(dòng)的是他們還時(shí)刻記掛著自己的祖國(guó)，最后義無(wú)反顧的回到了祖國(guó)，他們這種愛(ài)國(guó)的精神更值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。暑假開(kāi)學(xué)后，每當(dāng)聽(tīng)到有同學(xué)炫耀說(shuō)到哪個(gè)國(guó)家旅游了，去哪個(gè)國(guó)家度假了，我心里就覺(jué)得很不舒服，我想我們祖國(guó)的`大好河山不就很美嘛，自己的祖國(guó)還沒(méi)有足夠了解就到處出國(guó)游玩，也有點(diǎn)太崇洋媚外了吧。今年暑假，我和爸爸一起去游覽了中國(guó)著名的五岳之一、以險(xiǎn)稱奇的西岳華山，還參觀了山西的平遙古城和喬家大院，了解了民間金融和晉商文化，我認(rèn)為作為一名小學(xué)生，愛(ài)自己的祖國(guó)應(yīng)該先從了解和喜歡我們祖國(guó)的大好河山和傳統(tǒng)文化做起。
喜歡冒險(xiǎn)，喜歡科學(xué)，喜歡上進(jìn)的同學(xué)們讓我們一起走進(jìn)《神秘島》這本書(shū)吧，相信你會(huì)有更多的驚喜，更大的收獲。
讀神秘島有感 29
這個(gè)寒假我完全被《神秘島》這本書(shū)給迷住了，這本書(shū)講的是美國(guó)的五個(gè)大膽的戰(zhàn)俘乘著熱氣球逃了出來(lái)。但在海上遭到了風(fēng)暴，落在了林肯島上，他們并沒(méi)有放棄，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，克服了重重困難，造出了許多東西。他們還拯救了一名犯人，使他恢復(fù)了人性，又打敗了海盜，得到了尼摩船長(zhǎng)的保護(hù)，最后乘著鄧肯號(hào)回到了祖國(guó)的懷抱。
這本書(shū)中讓我記憶猶深的是六名帶著武器的海盜潛藏在海島的'某個(gè)角落里，島上的六人只要一不留神就會(huì)被打死的危險(xiǎn)場(chǎng)面。這讓我不由的想起抗戰(zhàn)時(shí)期我國(guó)人民的悲慘命運(yùn)，僅僅南京大屠殺就有30萬(wàn)的無(wú)辜同胞被日本鬼子殘忍地殺害甚至活埋。日本只是個(gè)小小的島國(guó)而已，我國(guó)的人民大眾卻被欺凌得如此徹底，這到底是為了什么呢？
現(xiàn)如今，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)雖然非常發(fā)達(dá)，人民的生活比較富裕。但是生存環(huán)境卻依然很惡劣。生活在大城市的人們出門都要戴上大大的口罩，不能盡情地吸上一口新鮮的空氣。即使在我們農(nóng)村也見(jiàn)不到清澈見(jiàn)底的溪水了，就連日常所需的蔬菜水果也不能放心的食用了，添加劑、轉(zhuǎn)基因、大氣污染等等充斥著我們的日常生活�，F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，醫(yī)院越造越高檔，然而各種莫名其妙的疾病卻越來(lái)越多，這到底又是為了什么呢？
現(xiàn)在的我，小小的我，為此又能做些什么呢？
讀神秘島有感 30
“在運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)”我看到這句話。我的內(nèi)心就猶然升起一股敬畏之情 ，讓我想起了尼摩船長(zhǎng)死時(shí)的安逸，想起了新島民前來(lái)應(yīng)召，看見(jiàn)自己的救命恩人是激動(dòng)表情，想起了史密斯在看到潛艇時(shí)激動(dòng)地站了起來(lái)嘴里不斷的吐出一個(gè)非比尋常的名字!
這就是凡爾納的'著作《神秘島》，這本書(shū)主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五名美國(guó)北軍俘虜在神秘荒島的故事。五名北軍俘虜乘人不備，乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇暴風(fēng)，被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助，憑著自己的智慧和驚人毅力，在他們?nèi)∶麨榱挚蠉u的神秘島嶼上頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，并建立起富庶的家園。最后，他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子諾博特指揮的鄧肯號(hào)游船，重返祖國(guó)的懷抱。
這本書(shū)有許多片段讓我感到敬佩，我從這本書(shū)中感受到他們一行人的團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，互幫互助以及他們的智慧，面對(duì)困難的從容。
我從“他們初到荒島，他們便利用荒島上的資源先造出來(lái)化學(xué)火，又造出來(lái)爐子，以及一些陶氣制品和一些鐵斧!”從這里我知道知識(shí)對(duì)一個(gè)人是多么重要，他們?nèi)绻麤](méi)有這些知識(shí)，那他們能造出這些有用的東西嗎?他們也能在這座荒島上生存下去嗎?所以我們要努力學(xué)習(xí)，在困難來(lái)臨時(shí)我們要想辦法去面對(duì)，但是，我們也要多讀書(shū)才能走出困境。
當(dāng)我看到“有神秘人給他們送一些槍子 彈，又有人幫他們抵抗海盜還給了一些藥，后來(lái)才知道是一個(gè)老人在幫助他們，大家能感覺(jué)到，每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士一尼摩船長(zhǎng)。”看到這時(shí)我才想起了《海底兩萬(wàn)里》的主人公尼摩船長(zhǎng)。雖然他死了，但在故事的最后，火山噴發(fā)時(shí)，當(dāng)他們的船被吞噬時(shí)，要不是尼摩船長(zhǎng)把信寫(xiě)在另一個(gè)荒島上，他們也不會(huì)獲救!尼摩船長(zhǎng)是善良的!
沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀，沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌�！渡衩貚u》這本書(shū)讓我明白了許多。
讀神秘島有感 31
這個(gè)暑假，我讀了非常有意思的《神秘島》。
這本書(shū)講了一群人，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)被困在里士滿，他們決定乘坐熱氣球逃走，路上遇到了大風(fēng)浪，不幸被甩在了一個(gè)荒島上。不過(guò)，他們并沒(méi)有絕望，而是用勤勞的雙手，開(kāi)墾了土地，建造了房子。
沒(méi)有火取暖燒飯?jiān)趺崔k？他們想到用兩塊手表的玻璃片，制作成了放大鏡，把放大鏡放在陽(yáng)光下，聚到一點(diǎn)的.光很快點(diǎn)燃了干苔，他們用智慧解決了生存的難題。
此外，他們還利用湖底的洞做成了一棟房子，巧妙地把水引進(jìn)大海，并且做了一個(gè)軟梯，從房屋里一直延伸到外面，還用工具鑿出來(lái)幾個(gè)窗戶。這樣的家非常隱蔽，可以躲避野獸的攻擊。
他們憑借勇敢和智慧在荒島上生存下來(lái)，我由衷地感到敬佩。
俗話說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們勤于動(dòng)腦，敢于創(chuàng)造，不向命運(yùn)低頭，就沒(méi)有克服不了的困難，就像文中的史密斯他們一樣，即使在野獸遍布的地方，也可以創(chuàng)造奇跡。
讀神秘島有感 32
今天，我讀完了法國(guó)作家、“科幻小說(shuō)之父”凡爾納著名的科幻三部曲的第三部《神秘島》，受到了極大的震撼。這部小說(shuō)描寫(xiě)的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在小島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，建立起幸福的.家園。在經(jīng)歷了危險(xiǎn)之后，他們幸運(yùn)地登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船，重新回到了祖國(guó)的懷抱，過(guò)上了安定富裕的生活。
這五名北軍俘虜能在荒島上存活下來(lái)，并克服重重困難，最后脫險(xiǎn)。我覺(jué)得這主要是他們能夠團(tuán)結(jié)互助。他們?cè)诨膷u上分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)互助，解決了衣食住等方面的問(wèn)題，使得生活有了保障。同伴遇到了困難，他們會(huì)全力去救助，不輕易放棄。假使他們五人不團(tuán)結(jié)協(xié)作，只顧替自己著想，毫不關(guān)心他人，那么他們?cè)缇退涝诨膷u上了�？梢�(jiàn)團(tuán)結(jié)互助在人生中是多么的重要。在學(xué)校，我們要與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同克服學(xué)習(xí)上的困難。在工作上，我們要和同事團(tuán)結(jié)互助，一道消除工作上的困難。在生活上，我們要同親人朋友團(tuán)結(jié)互助，一起戰(zhàn)勝生活上的困難。這樣，困難就會(huì)迎刃而解。
團(tuán)結(jié)互助能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，能夠使我們的人生變得順?biāo)�。因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一定要團(tuán)結(jié)互助。
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