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        《青春》讀后感

        時(shí)間:2022-10-24 15:13:45 讀后感 我要投稿
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        《青春》讀后感

          讀完一本經(jīng)典名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《青春》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《青春》讀后感

        《青春》讀后感1

          我非常有幸地通過學(xué)購這本青春勵(lì)志的書籍——《致青春,憶夢錦年》。對于這本書,我和我的媽媽一同閱讀此書,讓我從這本書中收獲青春的正能量,讓媽媽懷念她已逝去的青春。

          這本書是由上百篇青春的勵(lì)志故事組成,這里的一則則故事有關(guān)青春懵懂的,有關(guān)于世間溫暖的,也有關(guān)于人生之路的……其內(nèi)容都很充實(shí)、多彩。就是這樣一篇篇小故事中蘊(yùn)含了豐富的哲學(xué)道理,讓我們深受啟示。《致青春,憶夢錦年》中我最喜歡那個(gè)叫高閃閃的女孩,她是個(gè)再普通不過的女孩,非常的自卑,經(jīng)常羨慕她人。就是這樣一個(gè)女孩,隨著時(shí)間的推移她從她自己的時(shí)光中破繭成蝶,擺脫了少年的陰影,有著優(yōu)秀的業(yè)績,討人喜愛。從這則故事中,明白了:不要放棄對美好事物的追求,在奮斗的協(xié)助下,再經(jīng)歷歲月的磨練后,每個(gè)人都會發(fā)出屬于她自己的光芒,在自己的時(shí)光中破繭而出,飛向遙遠(yuǎn)的地方。讀了高閃閃的故事,我媽媽也深有感觸。不經(jīng)讓她想起青春叛逆的時(shí)候,她現(xiàn)在很懷念青春的自由與美好!皩τ诿篮玫淖非蟛粌H在于青春時(shí)期,現(xiàn)在的我也想像這位高閃閃同學(xué)那樣用我的奮斗去綻放我的.光彩……”我的媽媽意味深長地說道。我為媽媽的這種富有正能量的話語而精神煥發(fā)。為這豪言,我也決定做出我的奮斗,讓自己破繭成蝶。一則則的故事,讓我想起了曾經(jīng)的那個(gè)我,懵懵懂懂、跌跌撞撞地闖進(jìn)了青春的大門,叛逆而又任性,經(jīng)常與父母鬧矛盾。這些故事幫我們解讀青春的懵懂,給我們展現(xiàn)親情的溫暖,告訴我們榜樣強(qiáng)大的力量,教我們?nèi)绾晤V堑貙徱曔@個(gè)神秘的世界,為我們的人生道路點(diǎn)上了一盞明亮的燈……現(xiàn)在,我明白了:人生是短暫的,青春更是有限的。青春的時(shí)候不奮斗努力,那還要等到什么時(shí)候呢?青春是人生的黃金時(shí)期,也就這么一次,我應(yīng)該珍惜這一段的大好時(shí)光用來學(xué)習(xí),汲取更多的營養(yǎng)(知識),去做有意義的事情,讓自己的生活更加有價(jià)值,發(fā)揮青春的正能量。青春短暫,但青春的正能量永不熄滅。就讓我們在自己的時(shí)光中破繭成蝶吧,向著藍(lán)天白云奔跑,像鳥兒一樣向遠(yuǎn)方飛,去追自己青春的美夢……

          成語意味深長:意味:情調(diào),趣味。意思含畜深遠(yuǎn),耐人尋味。如:宋·程顥、《河南程氏遺書》:“讀之愈久,但覺意味深長!庇秩纾簳兴龅娜松芾,意味深長!督(jīng)典常談·四書第七》

          成語耐人尋味:耐:禁得起;尋味:探索體味。意味深長,值得人仔細(xì)體會琢磨。如:清·無名氏《杜詩言志》卷三:“其所作如《少府畫障歌》、《崔少府高齊觀三川水漲》諸詩,句句字字追琢入妙,耐人尋味!庇秩纾哼@個(gè)故事的結(jié)尾留下了一個(gè)懸念,耐人尋味。

        《青春》讀后感2

          下午雖然烈日炎炎,但是我如約來到了湖南大劇院。今天我要觀看的電影是《青春LeiF》,影片的名字雖然很簡單,但是內(nèi)容卻很精彩。

          LeiF是大家都很熟悉的一個(gè)人。他出生于望城縣,是全中國家喻戶曉的精神偶像,熱愛祖國、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)等高尚品德都被人們牢記在腦海里。他從小就失去父母,生活貧苦,但是內(nèi)心強(qiáng)大,有著遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),同時(shí)也是大人們心中的好孩子,孩子們的好叔叔,知心人,學(xué)生們的好榜樣。

          LeiF參兵的時(shí)候,因?yàn)轶w檢時(shí)身高、血壓等不合格,沒有能參兵。但是他堅(jiān)持要進(jìn)部隊(duì),要上戰(zhàn)場,要為家人報(bào)仇,為國家做出貢獻(xiàn)。有人找首長說了LeiF的故事,首長聽了,深深的受了感動,破格錄取了LeiF。剛進(jìn)部隊(duì)測試“扔手榴彈”的時(shí)候,LeiF只扔出了24米,沒有達(dá)到及格線,這讓他很失望。一個(gè)人的成績,會影響一個(gè)班的整體成績,為了不給班級拖后腿,LeiF勤加苦練,別人休息的時(shí)候,他練習(xí)扔手榴彈,別人晚上休息的時(shí)候,他也在練習(xí)扔手榴彈,功夫不負(fù)有心人,付出總會有回報(bào),他最終能把‘手榴彈‘扔出30米遠(yuǎn)。

          LeiF也是位愛學(xué)習(xí)的人,他在有余的時(shí)間就會拿起自己的書,坐在一個(gè)角落里,專心的讀著。他也會將自己的書,借給其他同志閱讀,同志們都說他那里是;小小的LeiF。因?yàn)榻?jīng)常閱讀課外書,堅(jiān)持寫日記,所以他的寫作能力很棒,多次刊登在報(bào)紙上。有一次,部隊(duì)里舉行活動,LeiF的優(yōu)秀詩歌被錄取,需要由他來朗誦,但是,‘鳳凰’這個(gè)詞語他總是讀錯(cuò),于是,他找到了一個(gè)人,教他讀,讀了很多遍,最終學(xué)會了。

          LeiF樂于助人。有一次,一名同志有著開車的陰影,LeiF就去教他,可是,這一次的教學(xué),付出了慘重的代價(jià)。LeiF就在指揮卡車倒車時(shí),就被卡車撞到的,倒下的木桿砸在左太陽穴。從此,LeiF就離開了我們。

          像LeiF這樣有著助人為樂、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的高尚品質(zhì)的人,我們會永遠(yuǎn)的記住他,雖然他的人已經(jīng)不在了,但是他的精神永垂不朽,人們一直銘記在心中,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,LeiF就是重于泰山。

          成語樂于助人:很樂意幫助別人。如:章詒和《往事并不如煙·最后的貴族》:“康同璧的樂于助人,在一定程度上是受了家庭的影響。”又如:章詒和《往事并不如煙·最后的貴族》:“康同璧的樂于助人,在一定程度上是受了家庭的影響!

          成語助人為樂:幫助人就是快樂。如:冰心《咱們的五個(gè)孩子》:“在我們的新社會里,這種助人為樂的新風(fēng)尚,可以說是天天在發(fā)生,處處在發(fā)生。”又如:他一向都是助人為樂。

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