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親愛(ài)的小魚讀后感（通用10篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的親愛(ài)的小魚讀后感（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親愛(ài)的小魚讀后感 1
《親愛(ài)的小魚》作者是是法國(guó)繪本大師安德魯?shù)掳骸?/p>
我是在一年級(jí)教室里看的這個(gè)故事。第一次看完這個(gè)故事，給我的是一種很細(xì)膩的感覺(jué)�？吹竭@個(gè)繪本封面，一只小貓的嘴貼在湖面，湖里里有一條小魚。我還沒(méi)看到里面的內(nèi)容，這時(shí)想，貓和魚會(huì)發(fā)生什么故事呢？這只小魚會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。
當(dāng)打開(kāi)書的時(shí)候，一只小貓?jiān)隰~缸邊靜靜的看著小魚。
小貓站了起一手拿著面包一手伸進(jìn)魚缸，為了讓小魚快點(diǎn)長(zhǎng)大，小貓?jiān)谀妹姘桂B(yǎng)小魚。小貓盼著小魚快點(diǎn)長(zhǎng)大，又怕小魚長(zhǎng)大后魚缸就再也盛不下它。貓想到要把魚送進(jìn)大海，貓為了讓魚自由的成長(zhǎng)，它把小魚送進(jìn)了大海。"可是，親愛(ài)的小魚，我好想你……"小貓說(shuō)。從此小貓就獨(dú)自一人坐在巖石上等待，看看魚會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在它的視線里。從白天等到黑夜，還想著把自己的帽子丟進(jìn)大海，看小魚會(huì)不會(huì)幫它把帽子撿回。如果小魚回到這里它將是多么驚喜。小魚真的回了。魚把自己的身體當(dāng)做貓的船，帶貓到大海里遠(yuǎn)航。它們穿過(guò)河流和大海，到長(zhǎng)著棕櫚的小島，在那里，它們還玩"接帽子"的.游戲，這時(shí)它們會(huì)是多么的快樂(lè)。
一頁(yè)一頁(yè)的讀著，我慢慢的了解到這就是友誼，這就是理解，這就是愛(ài)。愛(ài)不是自己開(kāi)不開(kāi)心，而是看著他舒不舒服。愛(ài)是放手，是讓自己愛(ài)的人自由，（小貓給了小魚自由）。愛(ài)是等待，愛(ài)是思念，愛(ài)是期盼，愛(ài)是在小魚離開(kāi)之后，貓對(duì)魚的等待、思念。愛(ài)是在一起。當(dāng)魚和貓?jiān)谝黄鸬臅r(shí)候，他們就再也不分開(kāi)了。貓愛(ài)魚，貓就給魚自由；魚愛(ài)貓，魚就帶貓遨游大海，玩接帽子游戲；愛(ài)是在我給了你自由后而你又在得到自由后依然回到我身邊。
親愛(ài)的小魚讀后感 2
一條在魚缸里面生活的小魚，一只喜歡吃魚的貓咪，它們會(huì)相愛(ài)嗎？大概所有人的回答都是“不會(huì)吧”！然而在《親愛(ài)的小魚》這本書中，這兩種一見(jiàn)面就要你追我跑的動(dòng)物居然變得相親又相愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人在讀這本書之前，都會(huì)懷著一顆好奇的心去探索，讀過(guò)之后，卻又不約而同地被那簡(jiǎn)單淳樸的故事所感動(dòng)�，F(xiàn)在，你準(zhǔn)備好了嗎？和我一起來(lái)讀這本溫馨又有些傷感的繪本書。
貓咪養(yǎng)了一條小魚，它好愛(ài)好愛(ài)這條小魚。貓咪每天都會(huì)給小魚一個(gè)吻，它內(nèi)心一定希望永遠(yuǎn)守護(hù)著小魚。但是小魚漸漸地長(zhǎng)大了，魚缸里養(yǎng)不下它了，貓咪忍痛把它送回了大海。畢竟，那才是它的歸宿。
但是貓咪忘不了小魚，它對(duì)小魚仍然依依不舍，于是它每天都坐在海邊等著小魚的出現(xiàn)。終于，夜幕降臨，小魚如約而至。它和貓咪一起玩耍，在月光中互相親吻并道晚安。盡管小魚終究要游向幽藍(lán)而深遠(yuǎn)的大海，而貓咪的守候與思念卻仍在原地。
每一個(gè)讀過(guò)這本書的人都會(huì)被打動(dòng)，也大概都會(huì)問(wèn)一句，真愛(ài)是什么？是為他計(jì)劃好一切嗎？是束縛住他的自由嗎？還是讓他按照你的思想來(lái)生活？我想，那都不是真愛(ài)。愛(ài)不僅僅是充滿期待，更要學(xué)會(huì)放手，給對(duì)方自由，這不是愛(ài)的`結(jié)束，而是另一種愛(ài)的延續(xù)。正如我們的父母養(yǎng)育著我們，等我們長(zhǎng)大成人后，他們就會(huì)放手，讓我們飛往屬于自己的天空。
放手才是真正的愛(ài)，才是自由的愛(ài)。
親愛(ài)的小魚讀后感 3
《親愛(ài)的小魚》講的是一只花斑貓養(yǎng)著一條小魚，他給予小魚無(wú)薇不至的照顧和關(guān)愛(ài)，并在小魚長(zhǎng)大后將他放歸大海，然而卻從此日夜期盼著他能回來(lái)，他深愛(ài)著小魚，小魚也因?yàn)閻?ài)他而現(xiàn)選擇回來(lái)。
這是怎樣的一種感情？我覺(jué)得它涵蓋了時(shí)間所有美好的感情！它詮釋了親情愛(ài)情和友情的真諦！
我愿意相信這是一份親情，雖然不同血緣卻心靈相通，這只貓就像我們的父母或者是為人父母的我們，做父母的把孩子撫養(yǎng)成人不是為了把他鎖在身邊，而是為了讓他離開(kāi)后能夠找到屬于自己的幸福，盡管會(huì)在兒女離開(kāi)后日思夜想，朝夕牽掛，但作為父母最最期盼的卻是來(lái)自兒女那邊生活幸福的消息！
我愿意相信這是一份友情，小貓選擇跟小魚做朋友，所以每天陪著他一起玩耍，給予他朋友式的親吻和關(guān)愛(ài)，帶它到海邊，給他以自由。真正的朋友了解你內(nèi)心的.需求，哪怕只是一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作，他便能了然于心。
我愿意相信這是一份！貓雖然深愛(ài)著小魚，卻不愿意讓他忍受束縛之苦，因?yàn)閻?ài)所以放手，他對(duì)小魚的愛(ài)讓我想起劉若英的一句歌詞“因?yàn)閻?ài)你，所以愿意，舍得讓你往更多幸福的地方飛去”。而貓咪對(duì)小魚的這份愛(ài)猶如一條隱形的絲線牽引著小魚最終回到他身邊！
這本書是兒童繪本，但我覺(jué)得更加適合成人看，因?yàn)槲覀儠?huì)有更多的體悟與理解，最喜歡的是最后那句“我知道你也愛(ài)我，我讓你自由，你卻回來(lái)了”。這是點(diǎn)眼之筆，也是愛(ài)的真諦：心中無(wú)愛(ài)，咫尺天涯，心中有愛(ài)，天涯咫尺！
親愛(ài)的小魚讀后感 4
《親愛(ài)的小魚》是一本非常溫馨又略帶感傷的繪本故事，里邊講述了一只虎皮花斑貓和一條小金魚的故事。小花貓養(yǎng)了一條小魚，它每天用面包和親吻向小魚表達(dá)愛(ài)意，告訴小魚：“親愛(ài)的小魚，我永遠(yuǎn)愛(ài)你”。在小魚長(zhǎng)大的時(shí)候，忍痛把它送到寬闊的大海里。而當(dāng)小魚真正離去的時(shí)候，它還是天天在盼望著小魚的回來(lái)，并幻想著小魚有一天終于回來(lái)了，自己給了小魚自由，小魚還是愿意回到它這里。
這個(gè)故事我看了好多遍，除了感動(dòng)還是感動(dòng)，故事中，作者借著一只貓咪與一條小魚的情誼，溫暖地道出愛(ài)與包容的真義，故事雖然情節(jié)簡(jiǎn)單，登場(chǎng)角色單純，卻包含豐富的想象與詮釋空間，故事中我被貓和小魚本來(lái)兩個(gè)對(duì)立面的動(dòng)物如今那么的相親相愛(ài)所感動(dòng)，感動(dòng)貓為了愛(ài)小魚，而選擇了放生，感動(dòng)故事折射出的親人之間的愛(ài)，讓我們安慰的是小魚知恩圖報(bào)，還是回到貓的身邊。這么好的作品，值得我們細(xì)細(xì)揣摩。在故事中，愛(ài)不但訴說(shuō)了滿懷期待，更意味著松手的自由。最終的`最終，愛(ài)的軌跡將牢牢印在手心，彷佛一條隱形絲線，將我們愛(ài)的人牽引回我們身旁。我想，故事內(nèi)在的深意值得所有的人去思考：怎樣才是真正的愛(ài)，愛(ài)與自由的關(guān)系怎么平衡。
《親愛(ài)的小魚》這個(gè)故事所蘊(yùn)涵的人與人之間牽掛、關(guān)愛(ài)很能在孩子們內(nèi)心中引起共鳴當(dāng)孩子幼小的時(shí)候，付出是最重要的，不但從物質(zhì)上，也要從精神上，要讓他感受到愛(ài)，安全，溫暖。我們的期盼與我們的愛(ài)相伴相生，而當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大，我們要學(xué)會(huì)漸漸放手，讓他去獨(dú)立勇敢探索這個(gè)神奇的世界，在這段日子，等待，是重要的。我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)做了最精心的準(zhǔn)備，剩下的，就是將他交付給歲月與大地，相信孩子會(huì)成為自己故事的主角，在未來(lái)寫下一個(gè)精彩的故事。
親愛(ài)的小魚讀后感 5
今天，拿到一本有趣的繪本故事《親愛(ài)的小魚》。故事中借著一只貓的自我獨(dú)白，表達(dá)著一種令人深思的愛(ài)。
首頁(yè)上畫著一個(gè)圓圓的玻璃缸，一條小魚在缸里游動(dòng)，一只小貓蹲在缸邊。
第二頁(yè)故事：親愛(ài)的小魚，我好愛(ài)你，為了讓你長(zhǎng)大，我會(huì)拿面包喂你。小貓每天給小魚喂面包吃，小魚多幸福啊。
這還不夠呢，貓咪還要給小魚精神上的關(guān)心與呵護(hù)�？吹较旅孢@幅圖，我笑了。每天，我都會(huì)送你一個(gè)甜蜜的吻，而且我保證永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小魚長(zhǎng)大了，魚缸再也盛不下小魚了，深愛(ài)著小魚的貓咪做了一個(gè)舉動(dòng)：它把小魚放在了大海里，讓它在更廣闊的水域里游動(dòng)。
孩子大了，遲早會(huì)離開(kāi)父母，對(duì)孩子真正的愛(ài)，就是給他一片更廣闊的天空，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍。”
接著一頁(yè)的畫面特別傳神，小魚無(wú)比快樂(lè)，興奮，高高地躍出水面，一個(gè)多么廣大的神奇的未知的世界在深深的吸引它，所以雖然對(duì)小貓有無(wú)限的留戀，但小魚還是勇往直前，向著遙遠(yuǎn)的地方游去了。你是那么的快活，可是，親愛(ài)的小魚，我好想你......
接下來(lái)的畫面更是觸動(dòng)人心。
早晨，朝陽(yáng)剛躍出海平面，海上，云霞一片燦爛，遙遠(yuǎn)的小島上椰子樹(shù)的'影子清晰起來(lái)。貓咪坐在那塊石頭上，陪伴它的是膝上那頂帽子。它望著小魚游走的方向，望啊望啊......
夜晚，湛藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空，在遙遠(yuǎn)的地方相接，一輪皎潔的明月下面，貓咪仍坐在那塊石頭上，保持著和白天一樣的姿勢(shì)，它望著小魚游走的方向。望啊望.....
回來(lái)后的小魚強(qiáng)壯有力了，它讓貓咪跳上它的背。它們一起去遠(yuǎn)航，幸福的生活在一起。
親愛(ài)的小魚讀后感 6
《親愛(ài)的小魚》講的是一只花斑貓養(yǎng)著一條小魚，他給予小魚無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，并在小魚長(zhǎng)大后將他放歸大海，然而卻從此日夜期盼著他能回來(lái)，他深愛(ài)著小魚，小魚也因?yàn)閻?ài)他而選擇回來(lái)。
這是怎樣的一種感情？我覺(jué)得它涵蓋了世間所有美好的感情！
它詮釋了親情愛(ài)情和友情的真諦！
我愿意相信這是一份親情，雖然不同血緣卻心靈相通，這只貓就。
像我們的父母或者是為人父母的我們，做父母的把孩子撫養(yǎng)成人不是為 了把他鎖在身邊，而是為了讓他離開(kāi)后能夠找到屬于自己的幸福，盡管會(huì)在兒女離開(kāi)后日思夜想，朝夕牽掛，但作為父母最最期盼的卻是來(lái)自兒女那邊生活幸福的消息！
我愿意相信這是一份友情，小貓選擇跟小魚做朋友，所以每天陪著他一起玩耍，給予他朋友式的親吻和關(guān)愛(ài)，帶它到海邊，給他以自由。真正的朋友了解你內(nèi)心的`需求，哪怕只是一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作，他便能了然于心。
我愿意相信這是一份愛(ài)情！貓雖然深愛(ài)著小魚，卻不愿意讓他忍受束縛之苦，因?yàn)閻?ài)所以放手，他對(duì)小魚的愛(ài)讓我想起劉若英的一句歌詞"因?yàn)閻?ài)你，所以愿意，舍得讓你往更多幸福的地方飛去 ".而貓咪對(duì)小魚的這份愛(ài)猶如一條隱形的絲線牽引她最終回到他身邊！
這本書是兒童繪本，但我覺(jué)得更加適合成人看，因?yàn)槲覀儠?huì)有更多的體悟與理解，最喜歡的是最后那句"我知道你也愛(ài)我，我讓你自由，你卻回來(lái)了".這是點(diǎn)睛之筆，也是愛(ài)的真諦，心中無(wú)愛(ài)，咫尺天涯，心中有愛(ài)，天涯咫尺！
親愛(ài)的小魚讀后感 7
今天，媽媽給我講了一個(gè)故事——《親愛(ài)的小魚》。媽媽講過(guò)后，我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)癮，就捧起書自己又讀了幾遍，因?yàn)檫@本書對(duì)我很有教育意義。
這是一個(gè)充滿愛(ài)的故事，書中的小貓知道小魚長(zhǎng)大了，不能再讓它待在魚缸里了，于是，就把小魚放回了大海。這才是極致的`愛(ài)，不自私，不霸氣，不以占有為目的，包容、無(wú)私，充滿信任……
讀完故事后，我覺(jué)得里面的小貓很像一個(gè)愛(ài)自己孩子的媽媽，她是那樣的愛(ài)小魚。我媽媽就是一個(gè)愛(ài)我的好媽媽。她對(duì)我關(guān)懷備至：每當(dāng)我半夜蹬被時(shí)，媽媽就會(huì)來(lái)給我蓋被子；放學(xué)的時(shí)候，媽媽總是問(wèn)我渴不渴，餓不餓；我生病時(shí)，她又會(huì)噓寒問(wèn)暖，為我端水吃藥；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她又會(huì)循循善誘，幫我改正錯(cuò)誤……
《親愛(ài)的小魚》這本書，讓我覺(jué)得母愛(ài)是無(wú)私的。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，去報(bào)答媽媽給我的無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)！
親愛(ài)的小魚讀后感 8
《親愛(ài)的小魚》是我給孩子讀時(shí)特別喜歡的.繪本。閱讀時(shí)仔細(xì)想想，我們的孩子就像是小魚，而我們就像是那只疼愛(ài)小魚的小貓。一直精心照顧孩子。
然而正當(dāng)享受照顧寶貝快樂(lè)時(shí)，孩子在悄然長(zhǎng)大。有一天，他們要獨(dú)立的時(shí)候，也到了我們?cè)摲攀值臅r(shí)候，你就會(huì)特別特別舍不得。當(dāng)他滿腹詩(shī)書歸來(lái)陪伴你時(shí)你會(huì)很快樂(lè)，覺(jué)得自己之前的付出沒(méi)有白費(fèi)，你會(huì)很幸福！
我想告訴自己珍惜現(xiàn)在，和孩子的美好時(shí)光。這些美好瞬間就像一粒粒小小種子，給孩子種下一生的快樂(lè)。他必將收獲幸福！
親愛(ài)的小魚讀后感 9
《親愛(ài)的小魚》是一本圖畫書，老師剛給我們讀的。
講的`是小貓看著魚缸里的小魚想：小魚我每天都喂你面包，你要快快長(zhǎng)大。我每天都會(huì)吻你我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小魚越長(zhǎng)越大終于有一天，魚缸再也裝不下小魚了。小貓抱著魚缸來(lái)到海邊把小魚放回了大海，小魚歡快的拍打著尾巴游走了，小貓是那么的痛心，又是那么的高興。小貓?jiān)诎滋煲恢钡刃◆~，看它會(huì)不會(huì)游回來(lái)，小貓也在夜里繼續(xù)等待，希望早點(diǎn)看見(jiàn)它回來(lái)。哦！小貓扔出唯一的帽子，看小魚會(huì)不會(huì)把它帶回來(lái)。
終于有一天小魚帶著帽子回來(lái)了，小貓是多么的開(kāi)心呀！于是，小貓坐在小魚背上，它們一起去遠(yuǎn)航。它們穿過(guò)小河，越過(guò)大海，來(lái)到有棕澗樹(shù)的小島上，你看它們玩兒的多開(kāi)心呀！小貓?jiān)谝估镉钟H了小魚一下。
你們看小貓就像一位母親而小魚就是它的孩子，是孩子就會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)長(zhǎng)大就會(huì)遠(yuǎn)走高飛，但他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)中，有撫養(yǎng)它長(zhǎng)大的親人。
親愛(ài)的小魚讀后感 10
今天老師給我們帶來(lái)一本新書《親愛(ài)的小魚》，當(dāng)我看到一只貓趴在魚塘旁看著魚缸里那條小金魚時(shí)，心想：這只貓大概在想著自己怎么樣才能吃到魚吧！可是老師讓我們仔細(xì)看看小貓的表情、動(dòng)作……
原來(lái)這是一只充滿愛(ài)心的小貓，它不但不吃小魚，而且看到小魚餓了還喂面包給它吃，看到小魚長(zhǎng)大了，魚缸住不下了，還把小魚帶進(jìn)了大海，當(dāng)然小魚感受到了小貓的愛(ài)，盡管小貓讓它自由，它最終還是回到了小貓的身邊。
我真的非常喜歡故事里的.小貓，別的小貓都吃魚，可這只小貓不但不吃魚而且把小魚養(yǎng)大送它回到大海去，這只小貓是對(duì)小魚真正的有愛(ài)心，付出了真正的愛(ài)也一定會(huì)收獲愛(ài)，你看，小魚不是還是回到了小貓的身邊嗎？所以我今后也要學(xué)習(xí)小貓有愛(ài)心。
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