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        初二岳陽(yáng)樓記讀后感

        時(shí)間:2022-08-23 08:23:39 讀后感 我要投稿

        初二岳陽(yáng)樓記讀后感

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的初二岳陽(yáng)樓記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初二岳陽(yáng)樓記讀后感

        初二岳陽(yáng)樓記讀后感1

          范仲淹是我國(guó)歷史上著名的文學(xué)家,也是進(jìn)步的政治家。在《岳陽(yáng)樓記》中,他寫出了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向,他的思想為后人所傳頌。

          范仲淹當(dāng)時(shí)提出這一觀點(diǎn),正如他自己所解釋的那樣,就是無(wú)論“居廟堂之高”或“處江湖之遠(yuǎn)”,無(wú)論得與失,都要時(shí)刻為國(guó)家和人民著想。這是古代的仁人志士包括一些開(kāi)明君主的進(jìn)步思想的概括。一個(gè)人如果真正具有這種思想,便可以作出許許多多對(duì)國(guó)家和人民有益的事情來(lái)。

          唐太宗是我國(guó)歷史上較開(kāi)明的君主,他以隋亡為教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到如果統(tǒng)治者荒淫無(wú)道,沉迷于聲色犬馬,把自己的歡樂(lè)建立在天下人痛苦的'基礎(chǔ)上,那么,一時(shí)的快樂(lè)會(huì)導(dǎo)致天下的滅亡。所以。李世民登上王位之后,比較關(guān)心老百姓的生活,實(shí)行了對(duì)老百姓有益的政策,他自己也力求不過(guò)度奢華,終于促成“貞觀之治”的繁榮局面,使我國(guó)的封建社會(huì)達(dá)到了鼎盛時(shí)期。

          當(dāng)然,我們應(yīng)當(dāng)看到李世民、范仲淹等人的思想具有的歷史局限性:在他們的身上雖然都具有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想,但做皇帝的,是為了維護(hù)自己的統(tǒng)治;做大臣的,終究是為封建制度服務(wù),因此,他們的言行不能從根本上說(shuō)是為了天下百姓。

          當(dāng)前,我們?nèi)匀粋黜炛@句名言,賦予了它新的含義:既體現(xiàn)“吃苦在前,享樂(lè)在后”的意思,也包含了為廣大人民謀利益的意思。就是以天下人樂(lè)后我方樂(lè),以天下人的歡樂(lè)作為自己的歡樂(lè)。

        初二岳陽(yáng)樓記讀后感2

          《岳陽(yáng)樓記》是北宋著名文學(xué)家范仲淹所作,是古今傳誦的明文。

          文章分?jǐn)⑹隆懢、議論三部分。作者在略敘作文原因后,用濃墨重彩描述了在岳陽(yáng)樓上看到的景物,經(jīng)過(guò)寫環(huán)境變化反映人們的心境:當(dāng)春光明媚,花草芳馨的時(shí)候,人們變得喜悅興奮,忘記了憂傷,沉醉在景色之中;當(dāng)烏云密布、細(xì)雨連綿的時(shí)候,人們變得傷感悲痛。最終,作者借“古仁人”的形象表達(dá)了自我的思想感情。

          我的感受是:人們只因環(huán)境變化而心境變化,絲毫沒(méi)有把國(guó)家安危放在眼里。就如“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”一樣,應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻惦念著國(guó)家,以國(guó)家大局為重,無(wú)論是在京城,還是在遙遠(yuǎn)的地方,只要有這顆愛(ài)國(guó)之心,就必須能夠打敗敵人。如果人們對(duì)國(guó)家都不管不顧,那么由誰(shuí)來(lái)抵抗侵兵?由誰(shuí)來(lái)出謀獻(xiàn)策?由誰(shuí)來(lái)力挽狂瀾?沒(méi)有了民眾,這個(gè)國(guó)家也就沒(méi)有了意義。當(dāng)國(guó)家有了危難之時(shí),有力出力,有計(jì)獻(xiàn)計(jì),為國(guó)家擔(dān)憂,為國(guó)家殫精竭慮。當(dāng)國(guó)家太平之后,就能夠和舉國(guó)上下所有的人們一齊歡欣,一同慶祝。那是,也許更覺(jué)得逍遙自在。學(xué)習(xí)也是一樣的。僅有付出全部精力去學(xué)習(xí),才能有一個(gè)深刻的印象,十分有效果。等學(xué)完之后,再放下心來(lái)玩,難道不比提心吊膽地玩好嗎?

          《岳陽(yáng)樓記》主要告訴我們一個(gè)臣子應(yīng)當(dāng)心系國(guó)家,從而折射出應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)。我也要學(xué)習(xí)這種精神,把學(xué)習(xí)放在第一位,玩耍次之,才能學(xué)得扎實(shí),玩得開(kāi)心。

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