關(guān)于四年級學生讀后感范文（通用5篇）
認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于四年級學生讀后感范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
四年級學生讀后感1
上個星期三的下午，是令我難忘的一個下午，因為陳老師花了兩節(jié)課的時間，給我們看了一段視頻，名叫《我和世界不一樣》這段視屏的主人公，力克·胡哲是一個名副其實的“海豚人”。
一打開視頻我們都都目瞪口呆、驚訝無比，原來力克沒手沒腳，只有一個“小雞腿”。
力克也經(jīng)常抱怨為什么父母把他生的沒手沒腳。因此，同學們都奚落他、嘲諷他，他也開始自暴自棄，別人吸煙，他也吸煙，別人喝酒，他也喝酒。后來，他想明白了：不能用短暫的事情來彌補自己，更不要活在別人的世界里，因為這樣只會讓你離夢想越來越遠。力克在想明白之后，一只永不放棄、堅持學習著，后來，他果然學會了許多本領(lǐng)，有游泳、演講、足球……不僅學會了這些，還學會了打鼓、畫畫、寫字……最后變成了名人。
看過后，我知道了：永不放棄，追求目標，不斷嘗試，相信自己。正所謂：風雨過后見彩虹！
有志者事竟成！
四年級學生讀后感2
讀了《烏塔》這篇文章，我被那位年齡僅僅14歲的德國女孩的精神打動了。
這篇課文講述的是：作者在羅馬的青年旅館里結(jié)實了德國小姑娘烏塔，作者在和烏塔的談話中了解到14歲的烏塔是獨自一人游歐洲，以及她要在親身經(jīng)歷。
尤其是里面一句話：愛孩子，為什么就不能讓孩子自己出門？我想了很久，萬一烏塔被壞人抓走了怎么辦？中國孩子們的父母為什么不會這樣？可是讀到后面，知道烏塔每到一處就查警察局號碼，還在家里準備了地圖。中國的孩子現(xiàn)在可都是家里的小公主、小王子，還在媽媽的懷里哭哭鬧鬧、嘻嘻笑笑�，F(xiàn)在，在家里，我不做任何家務。無論是整理房間，還是洗洗刷刷，全是媽媽承擔。每次我想做事，媽媽總是拒絕，讓我看書、寫作業(yè)。我一定一定要學習烏塔的自立、自強、自信，如果我學會了，也一定要幫媽媽做家務。
烏塔是幸運的，她可以經(jīng)歷酸甜苦辣的真實事情，我要從爸爸媽媽窄小的懷抱里跳出來，和小鳥一起飛上無邊無際的藍天，不做井底之蛙！
四年級學生讀后感3
這段時間在讀陶行知名篇，我把這本書時時放在桌面，放在床頭，放在隨手可即的地方。我不是一定要去讀，只是隨時，隨手翻翻看看。這些名篇就像一杯名茶，你要一小口，一小口慢慢咀嚼，需要你細細品嘗，方可領(lǐng)悟其中的芳香。吸取其精華。陶行知名篇是教育理論的精髓，每篇篇幅短小精悍，闡述著教育的真理，真不愧是濃縮的精華。他講的.“生活即教育”，令我觀為嘆止。是生活就是教育；是好的生活就是好的教育，是壞的生活就是壞的教育；是認真的生活，就是認真的教育，是馬虎的生活，就是馬虎的教育；是合理的生活，就是合理的教育，是不合理的生活，就是不合理的教育。
闡述了是生活決定了教育，教育不能脫離生活；教育要通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育。教育又改造生活。陶先生倡導“生活即教育”，生活教育，是供給人生需要的教育，不是作假的教育。人生需要什么，我們就教什么。要把籠中的小鳥放到大自然里，使它們?nèi)我怙w翔。把學校的一切伸到大自然里，要先能做到“生活即教育”。陶先生主張遠離生活的教育不是真教育，好教育，脫離實踐的知識是虛的，不實用的。
今天我們的教學提倡數(shù)學生活化、人文化也正是陶老先生的理念，數(shù)學離不開生活，數(shù)學就在生活之中，學生活中的數(shù)學問題，已成為我們每一個教師所努力做到的。
四年級學生讀后感4
愛在我們生活中無處不在，無時不有，在家里有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛，在學校，有同學老師們的愛，《愛的教育》讀后感張沛。愛，是無處不在的。
愛是純潔的，愛是無私的，愛是偉大的，只有你去愛別人，別人也才會愛你，你才會真正感受到愛。
《愛的教育》介紹了意大利安利柯在一學期所寫的日記，有著同學之間、師生之間、兒女與父母之間的父愛，使讀的人也充滿了愛，讀后感《《愛的教育》讀后感張沛》。
愛是無形的，每天都圍繞在我們身邊，而我們常常忽略了它，可我們是不能缺少它的。有許多人無法真正的去感受愛，讀了《愛的教育》讓我走進了愛的世界，目睹了安利柯是怎樣學習，是怎樣去愛的。
古往今來，有多少愛的故事在感動者我們。我們打從一出生起，身邊就有許許多多的愛，是愛讓我們堅強，是愛讓我們懂著珍惜。我們從未離開過愛，如果離開了愛，我們就等于沒有了靈魂。愛可以激發(fā)人無窮的力量。
是愛，使我們健康的成長。人與人之間的愛是偉大的是無私的，是包容的。多一份愛，就多了一份溫暖，多一份愛就多了一份快樂。讓我們大家都獻出一份愛，世界將變得更加美好，只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加溫暖，讓我們一起來獻出一點愛吧。
四年級學生讀后感5
暑假里，我一口氣讀完了了冰心奶奶寫的《小桔燈》，心情久久不能平復。文中那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
她是那么的勇敢和鎮(zhèn)定！作為一位地下黨的女兒，當她的父親離開了家，母親被特務毆打而吐血后，她卻不象一般的孩子一樣驚慌失措，哭鼻子，抹眼淚，而是幫著媽媽做事。媽媽病了，她獨自一個人上山打電話請大夫。更難能可貴的是她對革命充滿信心。“不久，我爸爸一定會回來的，那時，媽媽的病就會好了。我們‘大家’也都好了！”冰心奶奶也被小姑娘淳樸的話語所鼓舞。我想：正是因為小姑娘渴望擁有光明、追求解放的精神，才使得她有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的膽量與勇氣。
她是多么樂觀啊！當冰心奶奶問她吃什么的時候，她笑瞇瞇的說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯�！边@位小姑娘面對只是“紅薯稀飯”的年夜飯，還是如此的幸福，如此的樂觀。
文章結(jié)尾細致地描寫了小姑娘為冰心奶奶做了小桔燈。小桔燈雖然只是發(fā)出一點光芒，但它卻是象征著革命必勝的信念。所以，每逢春節(jié)，冰心奶奶就會想起小姑娘她們一家。
戰(zhàn)爭是殘酷的，我們今天的幸福生活來之不易，讀了這篇文章，我更加深刻的感受到了這一點。我原做小姑娘一樣堅強樂觀的人，長大成為祖國的棟梁。
在暑假里，我閱讀了冰心奶奶的《小桔燈》這本書，《小桔燈》這本書里有好多故事，其中讓我印象最深刻的故事是《小桔燈》，因為我覺得這個故事中的小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神讓我非常佩服。
《小桔燈》這個故事主要講述了一個小女孩一個人在家照顧她的媽媽，因為她的爸爸不在家，所以，她要一個人在家照顧剛吐完很多血的媽媽，她打了一個電話，醫(yī)生就來了，他剛剛給她的媽媽打完一針，她的媽媽好了一些，不過她的媽媽還沒有吃東西，小女孩在給她的媽媽煮紅薯和稀飯，小女孩用我買的最大的桔子，用小刀削去上面的一段皮，又用兩只手把底下的一大半輕輕的揉捏著，又慢慢地從桔皮里掏出一瓣一瓣的桔瓣來，放在她媽媽的枕頭邊，天黑了，我要走了，小女孩拉住我，拿過穿著麻線的大針，把那小桔碗四周相對地穿起來，用一根小竹棍挑著，又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點起來，這個小桔燈就做好了，她讓小桔燈照我上山。
讀了這個故事，我覺得這個小女孩很堅強，一個人在家照顧生病的媽媽，還很會替人著想，知道天黑了，路不好走，還幫我做了一盞小桔燈為我照路，想想我自己，這么大了，還要事事依賴媽媽，我以后也要幫媽媽分擔一下家務，減輕媽媽的負擔，不要讓媽媽太勞累，我要珍惜現(xiàn)在的生活啊！
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