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        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

        時(shí)間:2021-02-26 14:52:32 讀后感 我要投稿

        【精】讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感1

          今天讀了《賣(mài)火柴的小女孩》的故事,心里久久不能平靜。我感到她太可憐了,我比她幸福多了。

          這個(gè)故事講了:在一個(gè)十分寒冷的大年夜里,有一個(gè)小女孩穿著單薄而破舊的衣服,孤孤單單的走在大街上賣(mài)火柴。她又冷又餓,又沒(méi)賣(mài)出去火柴,害怕爸爸打她,不敢回家。最后,她鼓足勇氣點(diǎn)燃了一根火柴……

          我和她相比,實(shí)在太幸福了。我有許多漂亮的衣服,還有各種各樣的鞋。她卻連一雙鞋也沒(méi)有。我有許多好吃的,她卻在大年夜里還餓著肚子。我有一個(gè)溫暖而幸福的家,有愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。而她卻在大年夜里凍死了。

          我真幸福!每天都很快樂(lè)。我以后要珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感2

          我學(xué)過(guò)不少文章,從這些課文中,我認(rèn)識(shí)了舍己救人的蒙古獵人海力布;憨厚的少年閏土;機(jī)智勇敢有顧全大局的藺相如。但我最喜歡的還是《賣(mài)火柴的小女孩》一課中所講的故事。

          這是一年的最后一天——大年夜。在又黑又冷的晚上,一個(gè)小女孩在街上賣(mài)火柴,可是誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給她一分錢(qián)。她實(shí)在太可伶了,就擦了一根火柴,出現(xiàn)了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),慈愛(ài)的奶奶。奶奶抱著她在快樂(lè)中飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。第二天,小女孩嘴里竟然留著一絲微笑,原來(lái)她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了,那就是天堂。

          讀了這篇童話后,我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感3

          今天,我做完作業(yè),就拿起身邊的“童話精選”仔細(xì)讀著,磁鐵一樣把我吸引住了。

          讀到“賣(mài)火柴的小女孩”這篇文章時(shí),我的心簡(jiǎn)直全都進(jìn)入那情節(jié)之中去了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)呼號(hào),感到雪共打在臉上的疼痛,看到那位可愛(ài)又可憐的小女孩,光著小腳走在雪地里,留下一排整齊的腳印,凍僵的小手里拿著火柴悲切地喊:“火柴,誰(shuí)要買(mǎi)火柴呀.......";卮鹚闹皇秋L(fēng)雪的嚎叫。這時(shí),我的心似乎也要被凍得停止跳動(dòng)了。我含著淚繼續(xù)往下讀,淚水模糊了我的雙眼,透過(guò)淚花,我似乎看到大年夜她被凍死在街頭,我的心像千萬(wàn)根鋼針在扎一樣。這么大的世界難道容不下她一個(gè)人嗎?是誰(shuí)逼死了她?

          突然,一股魚(yú)香撲鼻而來(lái),我驚喜地想,有人給小女孩送東西來(lái)吃了。唉,可惜已經(jīng)晚了。我正望著書(shū)發(fā)呆,媽媽笑著走過(guò)來(lái)叫我吃飯,我的心才回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。瞧,桌上有香噴噴的紅燒魚(yú),鮮美的清燉雞,香味就是從飯桌上飄來(lái)的。這時(shí)媽媽又叫我試新買(mǎi)的衣服,這不就是小女孩向往的天堂嗎?我真把好吃的,好玩的都分給她一些,可惜她已被這個(gè)世界逼得離開(kāi)了人世。

          我們和小女孩相比,真是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,生活在這比密還甜的日子里,我們又該怎樣發(fā)奮呢?我不禁一次又一次問(wèn)自己。

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感4

          在圣誕節(jié)的前一天,一個(gè)小女孩還在街上賣(mài)火柴,但沒(méi)有一個(gè)人理她。天漸漸黑了,雪越下越大,小女孩冷極了,在街頭坐了下來(lái)。她一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象,最后帶著微笑被凍死了。

          這個(gè)故事寫(xiě)出了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治者的不滿,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,著冷漠的世界,就是冷酷的社會(huì)。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福;但面對(duì)她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)和凍死在街頭。而我呢?生在福中不知福,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,一天錦衣玉食,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀!我憎恨當(dāng)時(shí)的社會(huì),同情可憐的小女孩,圣誕節(jié)本意味著快樂(lè)幸福、團(tuán)圓美滿,可她卻是無(wú)人關(guān)懷,十分痛苦,她的命運(yùn)是如何地悲慘呀!小女孩雖然可憐,但是她又非常頑強(qiáng),她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。小女孩的確是在幸福與歡樂(lè)的幻想中死去的,這就使現(xiàn)實(shí)與幻想形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。小女孩對(duì)美好生活多么向往。∥覍(duì)小女孩不幸的遭遇深切同情。

          小女孩不能和奶奶好好地過(guò)日子,而是在這黑暗的社會(huì)中吃盡了苦頭。對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),著世界上沒(méi)有光明,沒(méi)有溫暖。在我們這個(gè)時(shí)代,非常幸福、快樂(lè),過(guò)春節(jié)時(shí),可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節(jié)晚會(huì),哪能跟小女孩比較呢?

          讀了這篇感人、凄涼的故事,我深刻地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)資本主義的罪惡和小女孩的可憐。

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感5

          “啊!多么可憐,多么悲慘,多么孤苦零丁的小女孩!”我慢慢地合上《安徒生童話》,眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩賣(mài)火柴的身影,心里暗暗的為小女孩凄涼、孤苦、悲慘的命運(yùn),感到痛惜。

          《賣(mài)火柴的小女孩》以賣(mài)火柴為主線層層展開(kāi),步步深入。這個(gè)故事講述了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。讀《安徒生童話》,似乎看到了安徒生在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候那充滿憐惜的眼神。他這雙眼睛一定是看到當(dāng)時(shí)街上真實(shí)被凍死的孩童,所以才會(huì)幻想出這樣感人的童話世界來(lái)吧?

          當(dāng)我讀到小女孩五次劃著火柴出現(xiàn)的幻想這一段時(shí),我的心不由的再一次為小女孩的悲慘、苦孤與凄涼的命運(yùn)深深的感到嘆息。在大年三十夜,賣(mài)火柴的小女孩光著頭,赤著腳,在街上又冷又餓地賣(mài)著火柴?伤龥](méi)有別的什么要求,只需要一點(diǎn)點(diǎn)光,一點(diǎn)點(diǎn)暖,可是沒(méi)有人能給她,小女孩只好在整捆的火柴中,抽出一根火柴點(diǎn)燃。當(dāng)火柴燃燒時(shí),在她面前立刻出現(xiàn)了香噴噴的烤鵝;鸩駵缌,在她面前的只是一堵又冷又厚的墻;她趕緊又點(diǎn)燃了第2根火柴,在她面立刻出現(xiàn)了溫暖的火爐,她接著點(diǎn)燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹(shù),還有唯一疼她愛(ài)她的奶奶,她跟奶奶一起飛上了沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方?蛇@一切都是幻想,這一切都顯得那么的殘酷。這一切在賣(mài)火柴的小女孩身上都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。她只有抱著美麗的幻覺(jué),在幻覺(jué)中孤苦的死去。這就是賣(mài)火柴的小女孩悲慘的結(jié)局。

          在那種黑暗的社會(huì),小女孩天真爛漫的心愿根本不能實(shí)現(xiàn),美好的幻覺(jué)與殘酷的現(xiàn)實(shí)有機(jī)的結(jié)合,深深的揭露了社會(huì)的不平等。想到這里,我不禁淚流滿面,再次為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到惋惜。我與她比童年,我真是太幸福了。有爸爸媽媽的愛(ài),有一日三餐的美味,不用出去買(mǎi)火柴,還有疼我的姐姐和爺爺奶奶,還能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。

          因此,我一定要好好珍惜幸福的時(shí)光,奮發(fā)讀書(shū),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)父母,學(xué)會(huì)回報(bào)親愛(ài)的祖國(guó)。

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感6

          一個(gè)寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個(gè)乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過(guò)馬路的時(shí)候,一輛馬車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái),小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了,先生,買(mǎi)一根火柴吧!”那位先生卻無(wú)情地把小女孩推到一邊,對(duì)小女孩說(shuō):“走開(kāi),不要擋我的路!毙∨⒗^續(xù)喊道:“賣(mài)火柴啦!小姐買(mǎi)一根火柴吧!”小姐卻看也沒(méi)看一眼就走了。小女孩瑟瑟發(fā)抖地走著,她走向轉(zhuǎn)彎處的墻角,蜷著腿縮成一團(tuán)取暖。

          這時(shí),我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到那有氣無(wú)力的聲音,在喊:“賣(mài)火柴了!賣(mài)火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點(diǎn)燃了一根根小火柴……

          小女孩顫顫抖抖的點(diǎn)燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她剛想把腳伸過(guò)去的時(shí)候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的'面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹(shù)……直到奶奶出現(xiàn)在她的面前,她點(diǎn)燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂(lè)中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來(lái),我一定會(huì)讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),只有冷酷與無(wú)情。

          這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢(mèng)想,F(xiàn)在這個(gè)世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻(xiàn)出來(lái),這是不是值得我們深思呢?

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感7

          砰啪!砰啪!爆竹聲,震耳欲聾。

          我好像看到了一個(gè)赤著腳喊著哆嗦的小女孩立在我的眼前,那又冷又餓的可伶模樣使我心如刀絞;我好像聽(tīng)見(jiàn)小女孩叫賣(mài)火柴的響聲,那凄涼的響聲宛如利劍穿心,要我十分傷心!

          小女孩啊小女孩,你那一向就是你母親穿的大涼拖都給哪個(gè)男孩兒撿離開(kāi)了,你只能赤著腳在街上往前走。天那么冷,腳毫無(wú)疑問(wèn)凍得像紅蘿卜一樣。天愈來(lái)愈黑了,愈來(lái)愈冷了,你也害怕回家,由于你沒(méi)賣(mài)出一根火柴,沒(méi)賺到一分錢(qián);丶矣峙赂赣H打,你只能在外面受冷、挨餓。為何連你唯一的家人都不讓你溫暖和關(guān)愛(ài)呢?多么的可伶的小女孩,擦燃一根火柴,還要?dú)v經(jīng)一番猛烈的思想斗爭(zhēng)。之后,估計(jì)你肯定是凍得確實(shí)熬不住了,總算擦燃了火柴,暖和暖和自身的雙手!你的快樂(lè)和幸?鞓(lè)只能在想象中獲得,因此 ,最終你只能和姥姥在光輝和開(kāi)心中飛走,越飛越高,飛往那沒(méi)有嚴(yán)寒,沒(méi)有挨餓,都沒(méi)有痛楚的地區(qū)去。

          與小女孩對(duì)比,我是多么的的幸福快樂(lè)!我能在光亮的教室里念書(shū)、書(shū)寫(xiě);能夠在操場(chǎng)上和學(xué)生們一起暢快地玩耍;我能獲得把父母的關(guān)愛(ài),在她們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng);能夠在教師的關(guān)注下學(xué)得大量的專業(yè)知識(shí);能夠在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)學(xué)習(xí)。

          每每大年夜,我與家人團(tuán)圓在一起吃年夜飯、放煙花時(shí),一想起小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚便會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么的期待小女孩能趕到我身旁,與我一起淋浴陽(yáng)光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長(zhǎng)!

          瞧,l天女散花r!聽(tīng)見(jiàn)這歡呼聲,我禁不住仰望天空,當(dāng)五顏六色的焰火升到漂亮的星空那一瞬間時(shí),我好像看到了小女孩和她的姥姥在五彩繽紛的焰火中,順向大家走過(guò)來(lái)!

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感8

          主要是講:在一個(gè)大雪紛飛的年夜,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,赤著腳在大街上跑來(lái)跑去買(mǎi)火柴,然而沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴.此時(shí),她趴在別人家的窗外,看著里面的小孩和父母吃飯,這時(shí),一輛馬車(chē)橫沖直撞,把小女孩撞到了墻角,饑餓和寒冷結(jié)束了她年輕的生命.

          啊,世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,你也應(yīng)該有你金色的童年,你也應(yīng)該穿著漂漂亮亮的衣服,帶著小手套去上學(xué),然而你卻什么也沒(méi)有.只是讓你和我們比起來(lái),我們可差多了.我們的生活富裕了,但是小學(xué)生的吃、穿卻挑三揀四,就連幾十塊錢(qián)的衣服都不穿,還要穿名牌的、進(jìn)口的,要知道,父母掙錢(qián)是不容易的呀!可是大家想一想,如果我們和文中的小女孩比,那我們是何等的慚愧,因?yàn)槲覀兪怯幸路纱┑难?可卻還不知足,我也看到過(guò)這樣的事:一個(gè)小孩高高興興地走在上學(xué)的路上,一個(gè)有錢(qián)的小孩走過(guò)來(lái),諷刺他說(shuō):“你就穿那么點(diǎn)兒破衣服還去學(xué)校呢!”小男孩一聽(tīng)就回到家里找媽媽要新衣服.這時(shí),媽媽就給他講了這篇童話.媽媽說(shuō)的多對(duì)啊,里面的小女孩什么都沒(méi)有,而他已經(jīng)有了,難道還不知足嗎?

          讀了這篇文章,讓我知道了許許多多的事,不能挑三揀四,有什么就穿什么、用什么并不是挑來(lái)挑去,不穿這件不穿那件.在此同時(shí),我也深深地祝愿著小女孩在天堂之上活的快樂(lè)、活的幸福.

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感9

          大雪紛飛的除夕夜,有誰(shuí)在讀《賣(mài)火柴的小女孩》?一次次的點(diǎn)燃火柴,有誰(shuí)幫幫賣(mài)火柴的小女孩??jī)鏊澜诸^后,有誰(shuí)會(huì)想起賣(mài)火柴的小女孩?

          還是讓我們?cè)賮?lái)讀讀她的故事吧!

          小女孩赤著腳,彷徨的走著。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)出一根火柴;她不敢點(diǎn)燃火柴,因?yàn)榛鸩袷撬ㄒ坏纳。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨(dú)……但是又能怎么辦呢?終于,她劃了一根火柴,她看到了一個(gè)火爐,但現(xiàn)實(shí)呢?只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝著她走來(lái)。然而,火柴滅后就什么都沒(méi)有了。她再次劃了火柴,美麗的圣誕樹(shù)出現(xiàn)在了她的眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求著:帶她走吧!

          浮生半世,琉璃破碎。

          小女孩凍死了,誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看的美好事物,誰(shuí)也不知道死對(duì)她而言是一種解脫。

          我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全;赝麣v史,我們?nèi)缃竦男腋I钍且环N奢望!富人在溫暖的爐火邊吃著烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣(mài)火柴;這是兩個(gè)極端。賣(mài)火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛(ài)罷了。但是,這居然只有在天堂才能實(shí)現(xiàn)?這何嘗不是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種赤裸裸的諷刺!

          想到這兒,我不禁覺(jué)得我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x著《賣(mài)火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現(xiàn)在的幸福后是否會(huì)微笑?也許會(huì)吧……

          讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當(dāng)你覺(jué)得生活愧對(duì)了你的時(shí)候,請(qǐng)想想那位賣(mài)火柴的小女孩……

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感10

          今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》深深地為她不幸的遭遇而傷心不及。

          我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳的小女孩冒著風(fēng)雪在街上走著,嘴里不住的喊著:?賣(mài)火柴了,誰(shuí)買(mǎi)火柴啊?那細(xì)小而又凄涼的聲音,使人心碎。我仿佛看見(jiàn)蜷縮在冰冷墻角下的小身軀,小女孩終于鼓起勇氣點(diǎn)燃了寶貴的火柴,在每次點(diǎn)燃的火柴中都透露著女孩渴求的目光。她是多么渴望得到溫暖,得到食物,得到親人的愛(ài)撫!但這一切的一切都僅僅歸于一個(gè)?望?字。

          小女孩應(yīng)該和我們一樣,有歡樂(lè)的童年,有美好的明天。然而她卻在全家團(tuán)圓,合家歡樂(lè)的大年夜被凍死街頭,這是何等的諷刺。

          當(dāng)我讀到:小女孩和她的奶奶一起飛到?jīng)]有痛苦,饑餓,寒冷的地方去了,我仿佛看到她和她的奶奶面含微笑的朝我們飛來(lái),和我們快樂(lè)的生活。

          但殘酷的現(xiàn)實(shí),讓小女孩的生活無(wú)比悲慘,而我,每天都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),過(guò)著幸福的生活,與小女孩相比,我好比生活在天堂,我心里暗暗下決心,努力學(xué)習(xí),珍惜這段美好的時(shí)光,有人認(rèn)為“有錢(qián)能使鬼推磨”但我認(rèn)為光陰似箭,歲月無(wú)痕,金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的,只有腳踏實(shí)地,才能有美好的未來(lái)!

          讓我們?yōu)橛羞@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力學(xué)習(xí)吧!

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感11

          讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

          圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦然了第一根火柴,幻想自己座在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消滅了。而我,還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。

          小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有啊?只是幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只噴香的考鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中,而我,從沒(méi)有被饑餓的感覺(jué)困擾過(guò),沒(méi)頓都是豐盛的!

          她從沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她美好的愿望;而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)目,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐啊!而我呢?全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!

          想著想著,我仿佛看到了小女孩和她奶奶坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感12

          夜深了,媽媽已經(jīng)熟睡,鄰家的小狗也不再吠了,我還在暖暖的被窩里深情地讀著安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩》。

          “天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天――大年夜……”這個(gè)童話故事深深地吸引著我,使我忘記了時(shí)間,鐘已經(jīng)響了十一下。這個(gè)童話故事不知已經(jīng)讀過(guò)多少遍了,然而我每次讀這個(gè)感人的故事都更多的思考,我讀著,讀著,仿佛已經(jīng)置身于這個(gè)神奇的世界!霸谶@又冷又黑的晚上,一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著……”“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周?chē)酪话愕膶庫(kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā),她衣衫簡(jiǎn)陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰(shuí)要買(mǎi)我的火柴……”她在陰暗的墻角邊,我遇見(jiàn)了這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好臟啊,也許是因?yàn)閶寢屔≡诖矝](méi)有時(shí)間給她換洗?也許她家里窮得跟本沒(méi)有另外的衣服。我問(wèn)自己,我真的同情她嗎?有什么能表明我對(duì)她的同情呢?大街上還有許多的小孩也像她那么窮,也許還有比她更窮的,我能拿什么奉獻(xiàn)給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕,每天媽媽只拿二元錢(qián)給我吃早飯,我想把二元錢(qián)給她,可在衣服袋里摸來(lái)摸去也沒(méi)有摸到那二元錢(qián)。我撇過(guò)臉不忍再看那小女孩,我不禁嘆了一口氣……媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái),問(wèn)我怎么還不睡?我這才回過(guò)神來(lái),噯,這是在看書(shū)哪!

          我繼續(xù)讀著,“誰(shuí)要買(mǎi)我的火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有賺到一個(gè)銅板。她的父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷的。“家”對(duì)她來(lái)說(shuō)不是溫暖的地方,也不是可以避難的地方,她沒(méi)有地方去。我多么感謝上天給了我一個(gè)溫暖的家,爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家,我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里,又給我加添衣服,等等,等等。多么可憐的賣(mài)火柴的小女孩!我真愿意把她帶到我家做我的妹妹!

          與賣(mài)火柴的小女孩比,我們真是生活在天堂里,因此,我們要珍惜眼前的幸福生活,不亂花錢(qián),不浪費(fèi)一切物品,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,及時(shí)伸出友愛(ài)之手,盡可能幫助需要幫助的人,與大家分享自己的快樂(lè)。

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感13

          《賣(mài)火柴的小女孩》是一個(gè)童話故事,這個(gè)故事的內(nèi)容很令人感動(dòng),同時(shí)也給了我許多啟迪。

          這個(gè)故事講了主人公小女孩在圣誕節(jié)前夜,天上下著鵝毛大雪,因?yàn)槟赣H前不久剛剛過(guò)世,父親又臥病在床上,為了湊錢(qián)治好爸爸的病,小女孩拿出家中僅有的幾盒火柴去賣(mài)。小女孩因?yàn)槌嗄_走路所以腳凍僵了。她蜷縮在一個(gè)角落。因?yàn)閷?shí)在太冷了,她劃著了第一根火柴,照的她暖暖的,但一會(huì)就熄滅了,于是她點(diǎn)燃了第二根,她仿佛看見(jiàn)了面前擺著一桌豐盛的晚餐,一只鵝正朝她走來(lái),這時(shí),火柴滅了,幻想也滅了。當(dāng)她劃到第四根時(shí),她看見(jiàn)了自己的祖母,因?yàn)楹ε码S著火柴的熄滅祖母也會(huì)離她而去,所以急急忙忙劃了一把火柴。在火光中,祖母顯得特別高大、她抱著小女孩,帶著她越飛越高。第二天,人們?cè)诮纸前l(fā)現(xiàn)嘴角掛著淺淺微笑的她時(shí),小女孩已經(jīng)隨著她的祖母去了,她們飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方去了。

          我讀完這個(gè)故事,非常之感動(dòng),也有許多感觸。我們現(xiàn)在的條件比故事中的小女孩優(yōu)越了太多。不需要讓我們?cè)诤涞耐砩享斨Z毛大雪赤著腳去賣(mài)火柴,更不用凍死在街頭。雖然我們擁有很好的條件、優(yōu)越的環(huán)境,但我們沒(méi)有吃苦耐勞的意志力,。良好的環(huán)境包圍著我們,使我們的動(dòng)手能力、吃苦耐勞的意志力漸漸“退化”了。在家中,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,很多人都沒(méi)有自己動(dòng)手的意識(shí),仿佛飯來(lái)張口衣來(lái)伸手已是常規(guī)。

          我想,如果文中的小女孩有現(xiàn)在我們這樣的條件,她會(huì)很努力地學(xué)習(xí)、生活、自理,奮發(fā)圖強(qiáng)。要知道,就連待在一間比較溫暖的房間里對(duì)于她都是一種奢奢望,她過(guò)早地承擔(dān)了這個(gè)家的重任。對(duì)于我們而言,沒(méi)有一種像小女孩一樣的壓力感,,沒(méi)有感受到家長(zhǎng)的不易之處。所以,我們要懂得感恩父母,要有一種責(zé)任感,不做家中的小公主、小皇帝。

          讓我們?cè)谀婢持兄厣瑢W(xué)習(xí)吃苦耐勞的意志力,做新一代的合格小接班人!

          肖鋅宇

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感14

          學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來(lái)。

          對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

          圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦然第一根火柴,幻想自己在一個(gè)暖烘烘的火爐前面,火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。

          小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)捆擾過(guò),每頓飯都是豐盛的。

          她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望,而我,生長(zhǎng)在新社會(huì)中,哪一個(gè)節(jié)日不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢。

          最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸,媽媽,但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!

          想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。

        讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感15

          今天下午,我和媽媽到紅星大劇院看了木偶劇《賣(mài)火柴的小女孩》。好開(kāi)心!

          剛開(kāi)始出來(lái)了安徒生老爺爺給我們帶來(lái)了故事,接著就開(kāi)始放了用小人做的,演員在后面拿著棒棒,動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。媽媽講,這就是木偶人。

          講的是一個(gè)小女孩的媽媽要死了,他要幫他的媽媽賣(mài)火柴才能生活,,用她動(dòng)聽(tīng)的聲音唱著,說(shuō)著:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了!彼掷溆逐I,她蹲在墻角凍得發(fā)抖,沒(méi)有鞋穿。實(shí)在沒(méi)有辦法,就劃了一根火柴,在遐想有面包吃,哪知道來(lái)了一只狼狗把她的面包搶去。他又劃了一根火柴,圣誕老人給了她兩枚金幣,她很高興,又被醉鬼?yè)屓チ。最后她把火柴全劃了,月亮姐姐帶上她去了一個(gè)有太陽(yáng)又不下雪的地方。

          最后小女孩凍死在墻角,那只是她在想,沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)她的愿望。她和她的爸爸媽媽到天堂團(tuán)聚了。

          小女孩很可憐,我都要掉眼淚了!