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        讀《蘿卜回來(lái)了》有感

        時(shí)間:2021-02-20 08:19:29 讀后感 我要投稿

        讀《蘿卜回來(lái)了》有感

          看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《蘿卜回來(lái)了》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀《蘿卜回來(lái)了》有感1

          外面飄著鵝毛大雪,到處都是白茫茫的一片。小白兔沒(méi)有吃的了,它要出去找食物。

          小白兔找到兩個(gè)蘿卜,它把小一點(diǎn)的蘿卜吃掉,把大個(gè)的蘿卜放在了小猴家的窗臺(tái)上。小猴也在找吃的,它回家的時(shí)候,看見了那個(gè)大蘿卜,便把大蘿卜給了小鹿,小鹿又給了小熊,小熊又把大蘿卜送給了小白兔。第二天,小白兔看見床邊的大蘿卜,便知道是好朋友們又把大蘿卜送回來(lái)啦!

          這就是童話故事《蘿卜回來(lái)了》的內(nèi)容。在這個(gè)故事里,小白兔、小猴子、小鹿、小熊這些小動(dòng)物在遇到困難時(shí),都能夠先想到他人,將他人的利益放在自己利益的前面,這種舍己為人的精神多么美好!

          我記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次管城區(qū)教育局組織我們?nèi)ビ^看機(jī)器人展覽;氐綄W(xué)校教室以后,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)帶機(jī)器人圖案的拼圖。因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)生病沒(méi)有參加活動(dòng),他就得不到拼圖。我就開玩笑似的對(duì)幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們把拼圖送給他吧!”因?yàn)槲蚁胨麄兛隙〞?huì)說(shuō):“當(dāng)然可以啊,回頭送給他!”

          誰(shuí)知道他們卻回答道:“你腦子是不是進(jìn)水啦!”

          “你有病啊,我送給他拼圖干嘛!”

          “要送你自己送,我才沒(méi)有那么愚蠢呢!”

          聽了這些話,我都快氣暈啦,心想:他們?cè)趺催@樣!不就是一個(gè)帶機(jī)器人圖案的拼圖嘛,有這么夸張的嗎!難道《她是我的朋友》這篇課文都白學(xué)了嗎?課堂上他們不是都保證過(guò)要學(xué)習(xí)阮恒那種“舍己為人”的精神嗎?比起阮恒,一個(gè)拼圖又算得了什么呢?真搞不懂他們是怎么想的!

          我們班還有幾個(gè)同學(xué),經(jīng)常欺負(fù)人,特別是在體育課上。他們這樣做,考慮過(guò)別人的感受嗎?我們?yōu)槭裁床荒軋F(tuán)結(jié)友愛呢!

          我覺(jué)得我們都應(yīng)該向小白兔、小猴子、小鹿和小熊學(xué)習(xí)。作為小動(dòng)物,它們都能團(tuán)結(jié)友愛、處處想著別人,我們呢?我們難道不應(yīng)該比它們做得更好嗎?當(dāng)我們想著別人的時(shí)候,別人也會(huì)處處想著我們的,就像有一句俗話說(shuō)的那樣:你敬人一尺,別人會(huì)敬你一丈!

          今天,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心,那明天的世界將會(huì)變得更加美好!不是有一首歌《愛的奉獻(xiàn)》,唱得多好啊!

        讀《蘿卜回來(lái)了》有感2

          冬天的一個(gè)早晨,小兔去外面找吃的,它找到了一大一小兩根蘿卜,它想小猴在家一定也餓了,于是就把小的吃了把大的放在小猴家的桌子上。

          這時(shí)小猴也在找吃的,它找到了花生,它想小鹿在家一定很餓我去和他一塊兒吃吧,路過(guò)自己家時(shí)看見桌子上放著一根蘿卜,就把蘿卜帶過(guò)去和小鹿一塊兒吃吧。它跑到小鹿家,小鹿不在家也去找吃的了,小猴就把蘿卜放在小鹿家的窗臺(tái)上。

          小鹿找到了青菜它想小熊在家一定很餓我去和它一塊兒吃,路過(guò)自己家時(shí)看見窗臺(tái)上放著一個(gè)蘿卜,就把蘿卜帶過(guò)去和小熊一塊兒吃,小鹿跑到小熊那兒,小熊不在家也去找吃的了。小鹿就把蘿卜放在小熊家的'門口。

          小熊看到自己家門口放著一個(gè)蘿卜,心想小白兔最愛吃蘿卜了,就把蘿卜帶到小兔家,小兔吃飽了正在睡覺(jué)小熊就把蘿卜放在小兔的床邊,小兔醒了看見床邊有一個(gè)蘿卜就說(shuō)蘿卜回來(lái)了。

          通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:小動(dòng)物們?cè)诶щy的時(shí)候,能夠相互幫助,相互的關(guān)心。我們是中國(guó)少先隊(duì)員,也要相互的幫助,相互的關(guān)心。這樣才能感受到來(lái)自朋友的關(guān)懷和溫暖。

        讀《蘿卜回來(lái)了》有感3

          故事說(shuō)的是:一個(gè)冰天雪地的冬天,小白兔在家里沒(méi)有東西吃,就想:小猴在家里一定也沒(méi)有東西吃,等找到東西和他一起吃。于是,小白兔走到外面去找東西吃,他挖開雪,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)蘿卜,很高興,自己吃了個(gè)小的,就往小猴家里跑,小猴不在家,他就把蘿卜放在桌子上。

          小猴也在出去找東西吃了,他想:這么個(gè)大冷天,小鹿在家里一定沒(méi)有東西吃,等我找東西和他一起吃。于是,他挖開雪,發(fā)現(xiàn)了幾棵花生,高興得跳了起來(lái),他跑向小鹿家路過(guò)自己家,看見門開了,就走了進(jìn)去看了一看,看見自己的桌子上放著一個(gè)蘿卜,他一下就明白了是朋友送給他吃的,就帶著蘿卜去小鹿家,他來(lái)到小鹿家門口,敲了敲門,沒(méi)有人來(lái)開門,他爬到窗臺(tái)上一看家里沒(méi)人,他就把蘿卜放在窗臺(tái)上。

          小鹿也在雪地里找東西吃,他扒開雪,看到了一棵青菜,他非常高興,就往小熊家跑因?yàn)樗牒托⌒芤黄鸪,他跑過(guò)自己的家,看見窗臺(tái)上放著一個(gè)蘿卜,也知道是朋友送給他吃的,就帶蘿卜去小熊家,小熊不在家,他就把蘿卜放在門口。

          小熊這時(shí)在雪地里想:小白兔在家里一定沒(méi)有東西吃,等找到了東西和他一起吃。他扒開雪發(fā)現(xiàn)了個(gè)白薯,就往小白兔家跑,看見自己家門口有一個(gè)蘿卜,就拿去和小白兔一起吃了,這樣蘿卜又回到小白兔家里來(lái)了。

          讀完這個(gè)故事后,我想:我為人人,人人為我該有多好,人與人間有友愛,有幫助,社會(huì)該有多好,人們的生活才會(huì)更美好!

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