《草房子》讀后感匯編10篇
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《草房子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《草房子》讀后感1
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)�，他們是那么純真、善良，每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)�，不僅學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結(jié)實(shí)了，能用很多很多年。紙?jiān)掳选昂芏嗄旰芏嗄辍敝刂氐卣f著，把自己的祝福和關(guān)心送過去。
讀紙?jiān)碌臅r候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯�，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進(jìn)作用，平時要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆�，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。
勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
我們就是這樣一天天的長大，每個人都不例外……
《草房子》讀后感2
太感動。分幾次讀，總有很多地方讓我忍不住流淚。讀到最后，大大地超過了曾經(jīng)的預(yù)期，簡直驚艷。以前做閱讀碰到過曹文軒的文章，那時候就想，啊，如果能有幸去北大聽他講課就好了。但在大學(xué)各種做夢的我，最終也沒踏出那一步。
所幸，我相信歲月足夠長，也相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。如他所言:只要你曾真誠地生活過，只要你又能真誠地寫出來，總會感動人的�！�
我以前的作家夢，從未熄滅過。來得晚并沒有關(guān)系，我會等。
附錄有篇采訪是《文學(xué)是不死的》，里面有幾段話真是精彩絕倫，看到以前讀過的馬爾庫塞更是驚喜。
嗯，摘幾段采訪中的話好了。 唐:有評論家指出,現(xiàn)在國內(nèi)的兒童文學(xué)界或者整個童書市場,就像一個沒有多少生命力的混亂的游樂場,許多淺陋的相互克隆的書在毫無節(jié)制地泛濫,于是一家家書店堆滿了大同小異的書,這些書也許很難用文學(xué)性來衡量,它們只是一種大眾讀物,甚至用流水線來生產(chǎn),卻占據(jù)了越來越大的地盤,您怎樣看待這一現(xiàn)象？ 曹:這個狀態(tài)帶給我們的禍害不是現(xiàn)在就能看到的。我們應(yīng)當(dāng)問一問:一個民族的下一代就靠讀這些書長大嗎？就用這樣的東西打他們精神的底子嗎？中國的閱讀社會極不成熟。中國的知識分子要有敏感,要有前瞻意識,要站出來講話,至少要向這個閱-讀社會發(fā)出警示。作家們要用優(yōu)美的、優(yōu)雅的、智慧的、深刻的、高貴的作品將這些東西至少擠出去一部分。 曹:我是一個堅(jiān)定的理想主義者。這是毫無疑問的。我贊成享樂,但我反對享樂主義。不是為講苦難而講苦難,而是因?yàn)榭嚯y是我們生命的本質(zhì),是人類無法回避的基本存在狀態(tài)。最糟糕的事情莫過于文學(xué)放棄理想,而附庸于日益墮落的現(xiàn)實(shí)。文學(xué)得有擔(dān)當(dāng)。文學(xué)要寫生活中缺少的東西,要寫生活中應(yīng)有的東西。文學(xué)之所以被人類高看,就是它有提升人類品質(zhì)的光榮歷史。我有一個極端化的表述:既然生活中有了,你還寫它干什么。我深刻地記得馬爾庫塞的一段話:真正的藝術(shù)是拒絕的藝術(shù)、抗議的藝術(shù);藝術(shù)的存在價(jià)值就是給我們提供了另一個可能的世界;另一種向度就是詩意的向度。 曹:我們經(jīng)常在一個誤區(qū)之中,以為關(guān)注當(dāng)下,就必寫當(dāng)下。這個誤區(qū)給文學(xué)帶來了很不利的影響。它造成了一個令人懷疑的凝視存在的方向。這個方向就是:只知道觀察現(xiàn)實(shí),然后去寫現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)精神與現(xiàn)實(shí)之間不能劃等號。現(xiàn)實(shí)精神絕對不能被理解為就是敘述現(xiàn)實(shí)。孩子也好,成人也好,為今天的他們寫,不等于寫他們的今天。文學(xué)可以有這樣一種傾斜,但只能作為一種傾斜,而不能從整體上要求文學(xué)必須寫現(xiàn)實(shí)。“從前”也是一種現(xiàn)實(shí)，從前的現(xiàn)實(shí)。從前的現(xiàn)實(shí)與今天的現(xiàn)實(shí)具有同等的意義。并且由于歷史的沉淀,我們會對從前的現(xiàn)實(shí)有更深切的把握。我持這樣的看法,還基于我另一點(diǎn)根深蒂固、雷打不動的認(rèn)識:人類的基本人性,或基本的生存狀態(tài)以及基本的審美欲望,是不變的、永恒的。從前與當(dāng)下息息相通。還有一點(diǎn)也是我要說的,我之所以這樣做,是因?yàn)槲易裱艘粋�非常唯物主義,同時也是合乎藝術(shù)規(guī)律的文學(xué)創(chuàng)作的真理:一個作家必須尊重自己的經(jīng)驗(yàn),只能去寫他熟悉的生活。
《草房子》讀后感3
吳老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)了一本書——《草房子》，我們都非常喜歡看。《草房子》是曹文軒寫的一部小說，很厚，但是我一下就看完了�？赐赀@部小說，給我感受最深的是人性的善與美。
陸鶴，是一個禿子，因此他被同學(xué)們叫做“禿鶴”。他受不了同學(xué)們對他的嘲笑，在試了許多偏方但頭發(fā)仍然不長的情況下，就戴了一頂帽子�？墒峭瑢W(xué)們很想再看到他的凸腦袋，就把他的帽子摘下來，聯(lián)伙把他的帽子拋到他夠不找的地方。陸鶴的自尊心受到了傷害。孩子畢竟是孩子，他的同學(xué)們當(dāng)時只是為了取樂，怎么會想到他的難處？我認(rèn)為家長應(yīng)該與孩子多溝通，告訴孩子們換位思考的方法，使孩子們能夠尊重他人，不拿別人的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)開玩笑。
紙?jiān)�，是一個文靜，善良，美麗，能寫一手好字的女孩，她很謙遜，這是她令我喜歡的地方。當(dāng)今許多孩子，被老師一夸就沖昏了頭腦，就是“一夸就不知道自己姓什么了”。只有謙虛才能看到進(jìn)步，人一驕傲就容易不思進(jìn)取。
蔣一輪，是笛子吹得很好，對學(xué)生極負(fù)責(zé)的老師。他喜歡白雀，兩人經(jīng)常通信，但是白雀的父親卻不讓白雀嫁給這個窮書生，給她介紹了一個富人，于是蔣一輪又去別的地方找了一個姑娘，他們相處的不錯，于是結(jié)婚了。但就在此時白雀和她的父親看出那個富人品德惡劣，這時白雀想到了蔣一輪，她不知道蔣一輪已經(jīng)結(jié)婚了，于是又讓桑桑給蔣一輪送信。他知道，既然自己已經(jīng)結(jié)婚了，就不能辜負(fù)背叛現(xiàn)在的妻子。我從他身上看到了強(qiáng)烈的責(zé)任感。我認(rèn)為：既然結(jié)婚了，就要對對方負(fù)責(zé)，要么就別結(jié)婚。
秦大奶奶，沒子女，老伴與她一生的奮斗，就是為了擁有一片風(fēng)水好的地�？赡瞧刂車且凰鶎W(xué)校，而她的房屋又不好看，校長為了使校園整潔，美觀，就多次提出給她換個地方，但秦大奶奶不換，這地可是她和老伴多年辛苦勞作才換來的寶地。于是學(xué)校讓幾個大漢把她抬到了新居，但她又回到了原來的住處。于是她和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生了強(qiáng)烈的沖突。后來，她為救一個失足掉到水里的小女孩而自己救出她后因無力上岸差點(diǎn)被淹死，人們覺得她是很善良的。人們的關(guān)愛也讓她有了改變，從中我看到了人間久違的真情。
杜小康是一個學(xué)習(xí)很好，家境很不錯的孩子，他以自己的家庭資產(chǎn)而自豪。然而“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！保判】档母赣H——杜雍和在一次坐船運(yùn)貨的過程中出了意外，貨全濕了，而杜雍和也因此落下了毛病，他們家因此負(fù)債累累。面對家庭的突然變故，杜小康曾灰心過，但他還是勇敢地接受了，幫父親養(yǎng)鴨子，在學(xué)校門口擺起了小攤。他的堅(jiān)強(qiáng)，使我震撼。細(xì)馬是一個很有情義的孩子，寒冬時節(jié)，為了給父親治病，他為父親刨柳根，而且全挑好的，那么小的孩子，不因寒冷與疼痛而罷手，只希望父親可以早日康復(fù)。當(dāng)母親因癡呆而失蹤時，他歷經(jīng)千辛萬苦找到了母親。我真自愧不如，看了之后，我才想起平時要多幫我媽做事，現(xiàn)在我每天洗碗，疊被子，我正學(xué)著做飯呢！溫幼菊是一位溫柔，善良的女老師，當(dāng)桑桑得鼠瘡就要死時，她發(fā)自內(nèi)心鼓勵桑桑要堅(jiān)強(qiáng)。在這本書中，我看到了人性的美，再跟當(dāng)今社會的人一對比，兩種人給我的感覺真不一樣啊。我希望自己能像小說中的人一樣，能給別人留一個好印象，送去一份好心情。
《草房子》讀后感4
本書中其作者曹文軒主要描述了主人公桑桑和他的伙伴陸鶴、紙?jiān)�、杜小康、�?xì)馬。他們一齊度過的六年小學(xué)的完美時光。
在本文中，讓我印象最深刻的就是小禿子陸鶴。因?yàn)樗桥c眾不同的小光頭，而被大家嘲笑。然而，他變得倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)。還因此也不想上學(xué)了。但他的爸爸告訴他說：“用生姜擦頭很快就能長出頭發(fā)�！庇谑嵌d鶴就相信了，便按照爸爸所說，拿生姜擦頭。之后幾天才去上學(xué)了。不知是誰，當(dāng)禿鶴走進(jìn)教室時，聞到了一股生姜味，之后大家都發(fā)覺到了，幾個人都快聞到禿鶴身上了。于是禿鶴靈機(jī)一動跑向廁所趁機(jī)把生姜味清洗掉。但四十九天都過去了，他還是個禿子，他父親只好給他買頂薄帽。還有一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的主角，為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個大群眾。禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛群眾的心。
而紙?jiān)率莻�內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫忙她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫忙別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點(diǎn)，有時，默默無聞卻是最可愛的。
主人公桑桑是本篇小說我最喜歡的人，因?yàn)樗?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時，桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)拢挠職饬钗覀儦J佩；當(dāng)秦大奶奶孤單的時候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，讓她不再孤單。盡管桑桑很調(diào)皮、搗蛋，但他還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的孩子！
我最敬佩的人他—細(xì)馬。細(xì)馬長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
杜小康他家境富裕，又是班長，一向是桑桑的明爭暗斗的對象，最讓人垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。破產(chǎn)離家后，杜小康原有的生活資料和生活節(jié)奏被徹底改變了，年僅十三四歲的杜小康感覺到了，茫然和恐懼夾雜著的孤獨(dú)、來自陌生的孤獨(dú)、與世隔絕的孤獨(dú)、單調(diào)的、情感空虛的孤獨(dú)、近乎絕望的孤獨(dú)，這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他，已經(jīng)受到了生活的磨練，所以此時的杜小康潛意識里期望逃離孤獨(dú)，但理智上開始學(xué)會應(yīng)對。
杜小康不再忽然地恐慌。變得有職責(zé)心、冷靜。開始學(xué)會承擔(dān)職責(zé)，開始坦然的應(yīng)對生活的艱難。杜小康從逃離孤獨(dú)轉(zhuǎn)變成了直面孤獨(dú)，生活的磨礪，暴風(fēng)雨的洗禮，讓杜小康長成了小小男子漢。
孤獨(dú)，已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)鑄就他堅(jiān)強(qiáng)的意志；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)雕刻了他的靈魂。
我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無畏的箭，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢想，義無反顧地射向那遼闊的長空�？嚯y并不可怕，苦難是生命的催化劑，承受住苦難，才能煥發(fā)出生命的光彩。
《草房子》讀后感5
成長有太多說不清的傷痛，在物質(zhì)至上、金錢為本的社會，對大多身處迷幻都市的成人來說，最大的傷痛或許就是忘了初心、忘了童年、忘了兒時在日記本上寫下的夢想誓言。如我這般，早已模糊了自己的童年，記不清是不是寫過長大后一定要成為怎樣的人的誓言，忘記了很多的童年故事。到如今，累積了太多成人世界的繁雜，思想也早與童話無關(guān)。可天意難違，或許就在某一天注定了現(xiàn)在的我站在了講臺上，活在了童話里，自此，作了一名小學(xué)語文老師。
讀書碼字成了最大的樂趣，早起的空當(dāng)、午休的閑暇、夜晚的時光，我如癡如醉的品味著文字帶給我的快樂。小學(xué)校外是一條林蔭路，直走路過鬧市，街角有一家新華書店，經(jīng)不住書的誘惑，我踏入書的王國。漫步在最喜歡的散文書架下，我多么想把這些書都帶回家呀，我多想一本一本的看完它們呀，可是未拆封的精裝書籍還有那不菲的書價(jià)，都讓我卻步，最后我于書海茫茫中選走了一本兒童文學(xué)書《永遠(yuǎn)的布谷鳥》，另有一本字帖。
我不是第一次接觸兒童文學(xué)的作品，在讀研的時候?qū)熅妥屛覀冏x了不少的繪本，我從來不知道還有這么好看的兒童書，想想我的童年都是怎么過來的呢。我小時候家里窮，就玩具而言，老爸說我就靠著一只玩具大公雞就玩大了，在我的印象里，小時好像沒讀多少故事書，所以現(xiàn)在作為小學(xué)語文老師要給孩子們講故事，這可真考驗(yàn)我呀。
兒童文學(xué)，這個詞語仿佛一下子抓住了我的心，當(dāng)我閱讀著那一首首雖詞句簡單卻充滿童真的小詩、閱讀著一個個用心編織的童話故事、閱讀著一部部寫給孩子看的小說，我的內(nèi)心震顫了，不禁感嘆，孩子的世界真美呀！
活到現(xiàn)在，總感覺以前的日子混沌不堪，恍恍惚惚就那么混過了20多年，如今自食后果，欠下了太多的書債，太多的好書還沒去讀。教導(dǎo)主任的書櫥有一些藏書，我偶然的機(jī)會，拿到曹文軒的《草房子》，一下子就被油麻地村莊的故事和油麻地小學(xué)的孩子們吸引了，于是如饑似渴的讀起來，腦海中一下子就有了這些活蹦亂跳的孩子。
命運(yùn)，或許用在這些孩子身上不太合適，可我確實(shí)看到了每個孩子的命運(yùn)，那是與油麻地息息相關(guān)、與他們的家庭息息相關(guān)的命運(yùn)。桑桑、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)隆@些孩子的童年快樂與憂傷并存，家庭造就了他們不同的命運(yùn)。家道中落的杜家淹沒了杜小康愛干凈愛讀書的愿望，一場場災(zāi)難讓他覺得讀書再也無望，但災(zāi)禍沒有壓垮這個少年卻讓他迅速的成熟成長，最后在油麻地小學(xué)校外做起了貨郎。細(xì)馬也是一個讓人無奈和心疼的孩子，父親的離去，讓這個孩子也選擇了遠(yuǎn)離校園，成了十足的放羊娃，但唯一欣慰的是他是快樂的。紙?jiān)率且粋�謎一樣安靜的女孩，從她來到油麻地小學(xué)到她最后離開這里跟隨智慧和尚回到江南小鄉(xiāng)，讓我看到了一個從骨子里透著憂傷的女孩的形象。桑桑集萬千寵愛于一身，他有一個好的家庭，他可以任性、可以調(diào)皮，但是在經(jīng)歷了秦奶奶的去世、蔣一輪老師與白雀的分別、細(xì)馬的蛻變、杜小康的別離、以及自己最后的生死考驗(yàn)后終于成長為一個讓人安心的好孩子，可是他身邊的一切都變了，或許此時他能夠明白成長是帶著痛的。
讀了《草房子》的故事，沉醉于曹文軒所描繪的油麻地純美的風(fēng)土人情的同時，更多的是感到了一種沉重感，孩子的世界是需要大人盡心呵護(hù)的，小學(xué)是孩子快樂的天堂，作為教師要有一顆寬愛的心，用自己的世界來包容孩子的世界。
《草房子》讀后感6
細(xì)馬，一個特殊的孩子。他被因膝下無人承歡而寂寞無比的邱二爺邱二媽帶到油麻地。對他而言，一切都是陌生的，也是新奇的。初到這里，他就因無法與人溝通而陷入了無助與孤獨(dú)，他希望自己被這個新集體接納，可是失敗了。于是他渴望離開，渴望回到他熟悉的江南。孩子都是希望獲得集體歸屬感的認(rèn)同的，當(dāng)這個愿望得不到滿足時，他們會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的抗拒，常常內(nèi)心失落。但在大人眼中，這總是有著種種“緣由”的：初到陌生的環(huán)境不適應(yīng)、性格膽小??可真的是這樣嗎？作者運(yùn)用大量心理描寫和周圍人語言，神態(tài)的烘托，將主人公的焦慮不安，細(xì)膩地刻畫了出來，也引發(fā)了讀者的思考。
對于他來說，學(xué)校里充斥著輕慢與排斥，他希望在新家中獲得慰藉。然而一條事實(shí)橫亙在他與邱家夫婦之間，那就是血緣關(guān)系。邱二媽會很自然地懷疑細(xì)馬的企圖，從而對他淡漠、疏離。這就是這類家庭的縮影——親則無比親密，疏則無比疏離。細(xì)馬的身上扮演著多重角色，卻無人可以打開他的內(nèi)心�？梢�，溝通是多么重要。其實(shí)邱二爺是真心將他當(dāng)作自己的孩子，而邱二媽并不曾憎惡他，反而在與他的相處中找到依賴感；細(xì)馬也并不討厭前者，他明白他們其實(shí)都溫和善良。可是諸多的猜忌、背叛、譏笑，還是讓他離開的念頭越發(fā)強(qiáng)烈。
小說的故事情節(jié)，往往需要一個關(guān)鍵的意象來推波助瀾。細(xì)馬臨走前的那場暴雨，就恰好扮演了這個角色。這場大雨沖毀的，不僅是邱家夫婦價(jià)值連城的家產(chǎn)，更是邱二媽內(nèi)心的抗拒與排斥。我們可以從這件事中看到所有人心理軌跡的變化：從厭惡到不舍、從排斥到接納、從疏離到親密。雖然那條橫亙在細(xì)馬與邱家夫婦間的心河仍然阻礙著他們的交流，但好在，心與心之間的橋已經(jīng)架起來了。
細(xì)馬終是走了，留下油麻地所有人的不舍。而他自己又何嘗不是呢？在分別的那天，他從邱二爺蒼老的背影中讀到了傷感與不舍，于是他決定放下過去的芥蒂，回到他們身邊。這是人性美的展現(xiàn)，預(yù)示著心結(jié)即將被打開。人與人之間的關(guān)系總是很微妙，曹雪芹說“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，家庭是最小的社會單元，家庭的面貌，總是能反映這個時代的面貌。
朝夕相對，卻不一定是真正的家人。但是值得慶幸的是，細(xì)馬一家都沒有固執(zhí)一端、對彼此不理不睬，而是用生活中點(diǎn)滴的關(guān)愛與溫暖，點(diǎn)亮了對方的心。所以才會有細(xì)馬為了給邱二爺治病，在寒冬里挖柳樹須；為了找到因二爺離世而神志恍惚的二媽在外奔走七天；為了給二媽蓋起一棟大房子，做起了一個精明的牧羊少年??
他的潛能漸漸凸顯，內(nèi)心的溫暖也漸漸跳躍起來。在經(jīng)歷一系列波折后，他學(xué)會用愛讓自己身邊的環(huán)境變得更加美好。
這個故事以細(xì)馬爬上他自己努力掙錢買來的紅磚墻，與夕陽相映成輝的美好意境結(jié)尾，這其中蘊(yùn)含了幾層深意：一是新家即將開建，新的生活即將開始；二是細(xì)馬的蛻變，他從極度不適應(yīng)這個家到由衷熱愛的過程，更是一段親情的見證；三是作者站在人性高度，對人與人之間相互理解、關(guān)愛的情感，特別是故事中著重呈現(xiàn)的親情，給予有深度的思考。當(dāng)今社會物欲橫流，人心功利而浮躁，人人或許都會像邱二媽那樣為自己的利益盤算，但絕不應(yīng)該丟失人性中最積極、最善良的一面。當(dāng)我們學(xué)會用愛包容這個世界，那么世界也定會回饋給你不一樣的風(fēng)景。
小說是現(xiàn)實(shí)社會的縮影，它承載著一個時代的真善美。當(dāng)我們合上書頁，再度回味這段故事時，惟憶起人性的美好和愛的深沉，就像太陽的光芒，永遠(yuǎn)直指人心。
《草房子》讀后感7
本書中其作者曹文軒主要描述了主人公桑桑和他的伙伴陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】�、�?xì)馬。他們一起度過的六年小學(xué)的美好時光。
在本文中，讓我印象最深刻的就是小禿子陸鶴。因?yàn)樗桥c眾不同的小光頭，而被大家嘲笑。然而，他變得倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)。還因此也不想上學(xué)了。但他的爸爸告訴他說：“用生姜擦頭很快就能長出頭發(fā)�！庇谑嵌d鶴就相信了，便按照爸爸所說，拿生姜擦頭。后來幾天才去上學(xué)了。不知是誰，當(dāng)禿鶴走進(jìn)教室時，聞到了一股生姜味，后來大家都發(fā)覺到了，幾個人都快聞到禿鶴身上了。于是禿鶴靈機(jī)一動跑向廁所趁機(jī)把生姜味清洗掉。但四十九天都過去了，他還是個禿子，他父親只好給他買頂薄帽。還有一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個大集體。禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。
而紙?jiān)率莻�內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點(diǎn)，有時，默默無聞卻是最可愛的。
主人公桑桑是本篇小說我最喜歡的人，因?yàn)樗?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時，桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)�，他的勇氣令我們欽佩；當(dāng)秦大奶奶孤單的時候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，讓她不再孤單。盡管桑桑很調(diào)皮、搗蛋，但他還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的孩子！
我最敬佩的人他—細(xì)馬。細(xì)馬長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
杜小康他家境富裕，又是班長，一直是桑桑的明爭暗斗的對象，最讓人垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。破產(chǎn)離家后，杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了，年僅十三四歲的杜小康感覺到了，茫然和恐懼夾雜著的孤獨(dú)、來自陌生的孤獨(dú)、與世隔絕的`孤獨(dú)、單調(diào)的、情感空虛的孤獨(dú)、近乎絕望的孤獨(dú)，這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他，已經(jīng)受到了生活的磨練，所以此時的杜小康潛意識里希望逃離孤獨(dú)，但理智上開始學(xué)會面對。
杜小康不再忽然地恐慌。變得有責(zé)任心、冷靜。開始學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，開始坦然的面對生活的艱難。杜小康從逃離孤獨(dú)轉(zhuǎn)變成了直面孤獨(dú)，生活的磨礪，暴風(fēng)雨的洗禮，讓杜小康長成了小小男子漢。
孤獨(dú)，已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)鑄就他堅(jiān)強(qiáng)的意志；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)雕刻了他的靈魂。
我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無畏的箭，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢想，義無反顧地射向那遼闊的長空�？嚯y并不可怕，苦難是生命的催化劑，承受住苦難，才能煥發(fā)出生命的光彩。
《草房子》讀后感8
一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i；令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情；從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程；當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，可見，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”紙?jiān)率莻�內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點(diǎn)，有時，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤�。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。（。）他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動了。我與文中的小主
人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。可惜，這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎？
讀完了《草房子》第二章，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒……
《草房子》讀后感9
緩緩地合上《草房子》，油麻地小學(xué)那群可愛的孩子們的模樣再次浮現(xiàn)在我眼前：頑皮機(jī)靈、常常異想天開的桑桑，倔強(qiáng)自尊而又帶有叛逆的陸鶴，清純美麗而又文弱善良的紙?jiān)隆?/p>
作家曹文軒以油麻地清一色的草房子為背景，用詩一般的語言講訴了發(fā)生在這里的多姿多彩的故事——天真的桑桑曾將家里的碗柜改制成鴿子的“高級別墅”，又把蚊帳拆下當(dāng)漁網(wǎng)打魚，而經(jīng)歷了生死考驗(yàn)之后，他真正領(lǐng)悟了生命的意義；細(xì)馬從開始被養(yǎng)母排斥，到后來以柔弱的肩膀挑起了整個家庭的重?fù)?dān)；因禿頂而受到同學(xué)嘲弄的陸鶴用近乎惡作劇的方式，使油麻地小學(xué)失去了榮譽(yù)，但最終他在學(xué)校的文藝匯演中大放光彩，找回了自尊……這一切的一切，都在我心里留下了深深的烙印，它告訴我什么是真善美，讓我心中充滿了溫暖。
我覺得《草房子》的故事就是成長的故事，雖然書中的孩子個性迥異，但他們的成長之路都充滿了崎嶇坎坷。書中的杜小康就是個典型的例子，這個曾經(jīng)生活在高大闊氣的紅門里的富家子弟，由于一場變故家里變得一貧如洗。原本成績優(yōu)異的他被逼輟學(xué)，跟著父親去三百里外的大蘆蕩放鴨。由于鴨群誤入別人的魚塘，幾乎吃光了幾萬尾魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留，他們的希望又一次破滅了。為什么命運(yùn)是如此的不公平？為什么所有的不幸都壓倒了杜小康身上？就在我為他難過的時候，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個堅(jiān)強(qiáng)的少年竟然又一次在失敗中站了起來，他選擇了在學(xué)校門口擺小攤來掙錢養(yǎng)家，我難以想象，屢遭失敗父親經(jīng)不起打擊倒下了，“這個當(dāng)初整日沉浸在一種優(yōu)越感中的杜小康”，為什么能如此坦然地面對這一切？我想是養(yǎng)鴨過程中的磨難使他懂得了如何面對挫折，也使他越來越堅(jiān)強(qiáng)。他知道，只有迎難而上，憑借自己的勇氣和力量微笑面對生活，才能不斷成長。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“苦難是人生的老師。”是啊，沒有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎么會領(lǐng)略得到幸福的可貴？成長和蛻變就在這艱苦的磨礪之中，杜小康在歷經(jīng)挫折后變得成熟穩(wěn)重，成長為一個真正的男子漢。桑桑在不幸得了鼠瘡，在經(jīng)歷“絕癥”的考驗(yàn)后，悄悄蛻變成一個心懷感恩，剛強(qiáng)堅(jiān)韌的少年。
人生注定是一條坎坷的路，誰能夠保證自己能一帆風(fēng)順呢？就說我吧，小時候?qū)孱H感興趣，于是跟一大群小伙伴進(jìn)了圍棋班。開始我的進(jìn)步挺快，可是在經(jīng)歷了連續(xù)三次升段賽慘遭失敗的痛苦后，許多小伙伴打起了退堂鼓。我也曾猶豫過，覺得自己不是學(xué)圍棋的料，但是我的耳邊又響起了老師經(jīng)常說的話——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，想起了百折不撓的談遷、諾貝爾的故事……我不能就此放棄！于是抹干眼淚之后我選擇了堅(jiān)持，終于，我在去年拿到了圍棋業(yè)余3段證書，在學(xué)校體育節(jié)上，我又蟬聯(lián)了圍棋比賽冠軍。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”對這句歌詞，我有了全新的感悟。由此看來，我應(yīng)該感謝挫折，是它激發(fā)了我的潛能，讓我勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，讓我體會到了成長過程中的歡樂與眼淚。
《草房子》讓我又一次得到心靈的啟迪，它讓我真正領(lǐng)略了成長之美——那是勇氣、力量和責(zé)任的光芒。挫折總會伴隨成長，讓我們積蓄力量，微笑著面對挫折，在拼搏奮斗中成長，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
《草房子》讀后感10
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……多么純美的江南水墨畫，這就是故事發(fā)生的場景，一個叫“油麻地”的小鄉(xiāng)村;這里生活著頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>
最吸引我的當(dāng)是紙?jiān)�，一個文弱、恬靜、清純、柔和，但又冰雪聰明的女孩。
正如她的名字一樣，紙?jiān)氯缤患姿槠�，身世坎坷，不知道父親是誰，母親在她出生一個月后離開了家門，兩天后，人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她的母親，母親去世后，和紙?jiān)孪嘁罏槊耐馄庞之?dāng)外婆，又當(dāng)媽。她小小的年齡就承受極大的挫折和壓力，然而她聰明、善良，是一個人見人愛，很體面的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔，心思細(xì)膩，懂得詩詞，寫得一手令人稱贊的毛筆字，但她不驕傲，總是一副平常的樣子，為了不讓外婆為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴外婆，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把外婆親手縫制的書包送給桑桑:“書包是我外婆做的，可結(jié)實(shí)了，能用很多很多年”。紙?jiān)掳选昂芏嗄旰芏嗄辍敝刂氐卣f著，把自己的祝福和關(guān)心送過去。
讀紙?jiān)碌臅r候，我常常在心里和她做比較，和她相比，生活上我是多么幸福啊;然而，性格上我又和她有一定的差距。我也要像紙?jiān)乱粯樱鰝�善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進(jìn)作用，平時要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。
還有充滿無助與孤單但有倔強(qiáng)執(zhí)著的陸鶴，為救一只渺小的南瓜不慎落水而永遠(yuǎn)地離開的秦大奶奶……一個個催人淚下的故事，一股股震撼人心的力量。他們是那么純真、善良，每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒。
【《草房子》讀后感匯編10篇】相關(guān)文章：
《積木房子》讀后感07-25
關(guān)于初中草房子讀后感10-09
初中《草房子》的讀后感08-13
積木房子讀后感范文12-18
積木房子的讀后感12-18
草房子讀后感二百字11-09
山羊不吃天堂草讀后感07-27
《小狗的房子》讀后感7篇10-11
草房子讀后感600字以上09-19
草房子讀后感600字初中07-27