《哈佛家訓(xùn)》讀后感（精選23篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《哈佛家訓(xùn)》讀后感，歡迎大家分享。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇1
我最近看了一本厚厚的大書，真的厚的比“研究生的書本還厚”呢！這本書的書名叫做《哈佛家訓(xùn)》（大全集）
這本書的主要的序言有兩句，即容易讀懂又精彩絕倫的兩句：一本好書營造一個(gè)世界；一個(gè)故事改變孩子一生。還有一句：培養(yǎng)孩子鉆石品質(zhì)，營造快樂個(gè)性素質(zhì)。
故事是說：有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽。其中有一題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，當(dāng)時(shí)火災(zāi)的情況只允許救出一幅畫，請(qǐng)問你會(huì)救哪一副畫？結(jié)果，在該報(bào)收到的成千上萬個(gè)答案中，法國著名作家貝爾納獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的答案為最佳答案：“我會(huì)搶救離出口最近的那幅畫�！弊詈筮�評(píng)論了這個(gè)故事的“哈佛智慧”，就是作者三心二意到頭來智慧竹籃打水一場(chǎng)空。
看完這本書后，我覺得真不愧是“精華版”啊！里面的文章每一篇都寫得很有意義，有些還是韻味深長。如果對(duì)我來說，我想我可能只會(huì)去搶救最有價(jià)值的那一幅畫�？墒牵晒Φ哪繕�(biāo)不是最有價(jià)值的那一幅，而是最有可能拿到的那幅。
從這本書里，我還看到了許多優(yōu)美而有智慧，智慧又有想法的文章。
讀《哈佛家訓(xùn)》這一本書，我覺得學(xué)到的知識(shí)頗多，也多有感悟�！叭诵浴⑿拍�、細(xì)節(jié)、愛心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信……”這二十多種的哈佛家訓(xùn)，是我從中受益，感悟良多。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇2
表舅送了我厚厚的一套三本《哈佛家訓(xùn)》，里面有很多好看的故事，作者畢業(yè)于哈佛大學(xué)，叫威廉·貝納德，他寫的故事，不但豐富多彩，而且能讓人受到很大啟發(fā)。
其中有個(gè)故事：在工地里，有三個(gè)工人在砌墻，有個(gè)人問他們：“你們?cè)诟陕�？”第一個(gè)工人沒好氣地說：“沒看到嗎？我在砌墻。”第二個(gè)工人說：“我在蓋一棟高樓�！钡谌齻�(gè)工人說：“我在建造一座美麗的家園�！笔旰�，第一個(gè)工人仍在砌墻，第二個(gè)工人為房子畫設(shè)計(jì)圖，而第三個(gè)工人則是他們的老板。第一個(gè)人只看到眼前的磚墻，第二個(gè)工人看到了即將蓋成的大樓，第三個(gè)人眼光最遠(yuǎn)，所以最后成了企業(yè)家，這個(gè)故事告訴我：心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)，目光短淺的人是沒有出息的。
我干事情比較毛糙，不主意觀察，《哈佛家訓(xùn)》就對(duì)我很有啟發(fā)：有只小狗愛吃雞蛋，有一天，它看見一只小烏龜，看著和雞蛋同樣的橢圓形狀，就以為是雞蛋，便一口咬了下去，滿口牙齒全碎了。我想自己可不能象那只糊里糊涂的小狗呀，干事不能光靠經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)腦子��！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇3
在書店中有一個(gè)小男孩在讀書。那就是我。噓，別吵，大家都在看書呢。
我正捧著一本哈佛家訓(xùn)讀得有滋有味走火入魔。在書中覓食，是一件美好的時(shí)刻。
這本書是一位美國作家威廉·貝納德的一名著作。被稱為”成功人士的鉆石品質(zhì)�！�
我在書店里一口氣讀完了它。明白了許多深刻的道理。讓我明白了美國獨(dú)特的方法。
相對(duì)而言，中國可就略輸一籌。他們只關(guān)注孩子的文憑及財(cái)富，但很少重視精神財(cái)富，也很少考慮孩子未來與發(fā)展。最多只想給孩子積蓄一些錢或爭取更高的地位罷了。然而這種觀念使孩子得到福利與方便而令孩子失去心靈引導(dǎo)。
如果把孩子比為鮮花，家長就是員丁，給孩子再優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)料，沒水，也無法讓孩子健康成長。而水就是精神財(cái)富。他比金錢文憑更重要。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇4
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，書架上有近80多本，我沒事的時(shí)候就看上一會(huì)兒書，就連上廁所的時(shí)候也拿上幾本書。最近，我又讀了本名叫《哈佛家訓(xùn)II》的書。
《哈佛家訓(xùn)II》是一部經(jīng)典之作，分好多個(gè)篇章，有感恩篇、習(xí)慣篇、童真篇等等。每一個(gè)篇章里面都有一個(gè)個(gè)小故事。別看是小故事，但卻講述了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理和生活智慧，而且每篇故事后面都有一句精辟的話語來點(diǎn)明寓意。十分耐人尋味，無不令我深思。因此，我十分的鐘愛讀這本書。
接下來，讓我來挑一篇比較好的文章，說給大家：這篇故事的名字叫紅草莓：有一個(gè)懂事的孩子叫伯杰。每到周末，他都會(huì)到遠(yuǎn)處的森林去撿柴。這天，他撿到許多柴，太陽十分毒辣，于是他走到小溪邊的一棵大樹下準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。突然，他發(fā)現(xiàn)大樹下方有許許多多的紅草莓，于是他克服了貪吃的天性，把這些草莓留給了忍受疾病折磨的母親。當(dāng)母親為他的這個(gè)做法露出高興的笑容時(shí)，伯杰比自我吃了草莓還高興。
這么小的孩子就發(fā)奮戰(zhàn)勝自我的天性，知道把好東西讓給母親吃，這是多么偉大的精神啊!好的品行能夠給人力量和愉悅。正如伯杰在孝敬母親時(shí)，自我也無比的愉悅。只有那些能夠從美得中體會(huì)到樂趣的人，才愿意展現(xiàn)和傳遞美德。這就是我讀這個(gè)故事的感悟。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇5
我讀過一本書，這本書讓我懂得了如何謙讓，如何做人。也讓我懂得了許多我平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。它就是《哈佛家訓(xùn)》。
這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的修生指南，每一個(gè)小故事都富有哲理，使看了的人回味無窮，令人十分感慨與震撼，我也不例外。其中的《一塊小面包》的故事給我留下了深刻的印象。
故事講得是在一個(gè)村莊，一位富有的面包師每天都會(huì)給村里的窮小孩做面包。一個(gè)叫格琳琴的小女孩，在兩次搶面包時(shí)，都拿到的是最小的一塊，但即使如此，她還不忘對(duì)面包師說聲謝謝。但在第三次當(dāng)母親切開面包時(shí)竟然藏著幾枚銀幣，媽媽讓她送回去�？擅姘鼛焻s說這是上帝的獎(jiǎng)賞。
讀了這篇小故事，讓我感受到人人都要有一顆謙讓、感恩的心。謙讓會(huì)使人得到尊重：謙讓會(huì)使人學(xué)會(huì)寬容。在生活中，爸媽對(duì)我做的一切，說聲：“謝謝”，對(duì)老師對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)，說聲：“您辛苦了�！碑�(dāng)同學(xué)們之間相互幫助時(shí)，說聲“謝謝�！�
讓我從現(xiàn)在做起，當(dāng)一個(gè)像母親和格琳琴一樣懷著一顆謙讓、感恩的心。那么世界將變得燦爛美好!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇6
《哈佛家訓(xùn)2》從親情、童真、習(xí)慣、處世、明察、行動(dòng)、心態(tài)、自律、大度、感恩十個(gè)方面表達(dá)了青少年素質(zhì)培養(yǎng)的一些方面。
在孩子的成長過程中，我們常常忽略一些重要的教育內(nèi)容，比如親情觀念的培養(yǎng)，比如習(xí)慣行為的規(guī)范，比如自律意識(shí)的強(qiáng)化，比如處世為人的磨練……這些都是生命成長不可或缺的人各要素。如果在青少年時(shí)期沒有很早播下這些種子，他們的未來人生就不可能健全圓滿。
書中講到這樣的事情：每當(dāng)我們參加親人的葬禮之后，幾乎都會(huì)感嘆生命的短暫，人生的無常。我們都會(huì)開始重新認(rèn)識(shí)生活，把每個(gè)日子當(dāng)成一生中最后的一天。
把每個(gè)日志都當(dāng)做生命的最后一天，我們就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)光，就不會(huì)計(jì)較分毫得失，就不會(huì)為了虛榮枉費(fèi)心機(jī)，就不會(huì)口口聲聲說：等過些時(shí)候……如果生命還只剩下一天，假如明天不再來臨，我們還會(huì)像原來那樣安排我們的生活嗎？還會(huì)等以后有時(shí)間再……
當(dāng)我們馬上行動(dòng)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活會(huì)如此美好，心情也會(huì)跟著快樂起來。會(huì)發(fā)現(xiàn)心情真的很輕松，很快樂！當(dāng)你做了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，并沒有浪費(fèi)你多少時(shí)間，并且你做了，就是做了。不會(huì)每天再去擔(dān)心這件事情。
這本書雖說是給青少年的讀物，我覺得更是給我們成年人的告誡。很多故事，當(dāng)你初看的時(shí)候，不覺得什么，但是當(dāng)這種高尚的東西在內(nèi)心深處積攢的多的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)這是一種品質(zhì)，一種由內(nèi)向外散發(fā)的品質(zhì)，無法遮掩！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇7
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。書里主要講了十大類，是品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟。我讀了前五類，書中寫了155個(gè)小故事，通過這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個(gè)小故事。
第一個(gè)故事是《快樂的種子》，講的是上帝讓快樂之神去播撒快樂的種子�？鞓分癫恢涝撊鱿蚰睦铮系鄹嬖V他，將快樂的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣，少煩惱，快樂就會(huì)生根發(fā)芽。在以后的生活當(dāng)中我也要快樂的面對(duì)所有的人和事，不會(huì)輕言放棄。
第二個(gè)故事是《我們不應(yīng)該貧窮》，福勒出生于一個(gè)貧窮的家庭，母親常對(duì)他說：“我們不應(yīng)該窮，窮不是上天安排的�！币院蟾＠沼辛艘粋�(gè)如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運(yùn)，變成了富翁。哲人說：“所有偉大的成就在它開始的時(shí)候不過是一個(gè)想法罷了——不過是一個(gè)想法!”
以上僅是書中的兩個(gè)小故事，還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，在以后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí)，微笑生活。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇8
我有一本非常喜愛的書叫《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，其中有一個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。
小故事的名字是《無私奉獻(xiàn)的報(bào)償》。故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個(gè)小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他。漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中。終于，救援船回來了，出現(xiàn)在人們的視野之中，漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅！這個(gè)故事告訴我們：人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數(shù)事實(shí)證明，無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào)，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
《哈佛家訓(xùn)》共分為十小節(jié)，品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟。這是人類成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅(jiān)信，這本書會(huì)告訴你其中的奧秘。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇9
這個(gè)國慶長假里，我和媽媽一起讀了一本好書，書的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培養(yǎng)孩子成才的指南針，這本書的主要人物有：少年卡爾?威特、哈佛女孩劉亦婷等等世界級(jí)的人才。
其中，我印象最深刻的是卡爾?威特成才的這個(gè)神奇例子。少年卡爾?威特生下來是一個(gè)低智兒，在他母親為之感到絕望的情況下，由于爸爸的執(zhí)著和正確的教育方法，以及卡爾?威特的不懈努力，而將卡爾?威特培養(yǎng)成舉世聞名的“奇才”�？�?威特8歲時(shí)已自由運(yùn)用6種語言，9歲考入大學(xué)，14歲獲得博士學(xué)位，16歲任命柏林大學(xué)教授……正是這個(gè)例子讓我和媽媽明白了：孩子成為天才還是庸才，不是決定于天賦的多少，而是決定于出生后的早期教育和自身努力。
愛因斯坦曾說：A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，z表示少說多做。對(duì)于我來說，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要我肯為我的目標(biāo)付出艱辛的努力，并積極配合老師和家長的正確教育方法，我相信：我一定會(huì)取得成功!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇10
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士威廉。貝納德寫給子女的教子課本，這本書里有很多小故事，這些故事講述了關(guān)于人的：品性、夢(mèng)想、成功、思維、心理、創(chuàng)意、覺悟和勇氣。
這本書上有一個(gè)叫《一條小面包》的故事，講的是：經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，有位富有的面包師叫來一些很窮的孩子，讓他們每天來他這兒拿一個(gè)面包。每天，孩子們都來拿面包，他們都在搶最大的面包，但是有一個(gè)叫格琳琴的小姑娘總是站在一旁，等大家走了，再把最小的面包拿回家。有一次她把面包拿回家，看見面包里有幾枚銀幣……這篇文章告訴我要懂得謙讓，只有謙讓才會(huì)帶來好處。
還有個(gè)故事叫《土撥鼠哪去了》。老師給同學(xué)講一個(gè)故事：“三只獵狗追趕一只土撥鼠，土撥鼠鉆進(jìn)一個(gè)樹洞。樹洞只有一個(gè)出口，可不一會(huì)兒，樹洞里居然鉆出一只小豬。小豬飛速向前跑，并爬上一棵大樹。小豬在樹上沒站穩(wěn)，掉下來，砸暈了獵狗。小豬終于逃走了�！币�?yàn)樾∝i的出現(xiàn)，大家都忘了土撥鼠哪去了。這個(gè)故事告訴我做事要有目標(biāo)，不能三心二意，還要堅(jiān)持不懈。
我看了這本書知道了，做人要樹立遠(yuǎn)大理想，要謙讓，不能三心二意……這本書可真好看，值得我們?cè)偃b讀。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇11
我讀了一本書叫《哈弗家訓(xùn)》的書，那本書令人感到高興和感動(dòng)。
書中有一個(gè)讓我感到可笑的故事。名叫《金表去世了》讓我來跟大家講一講吧！
有一個(gè)聰明人，知道自己的鄰居很貪便宜，就想故意捉弄他一回，聰明人到鄰居加借了一只銀勺子，過了幾天他把這只銀勺子連同一只小銀勺子還回去并告訴鄰居你的勺子生了一個(gè)孩子我把她們母子倆帶了回來又借走了一個(gè)銀酒杯，過后，他帶這一大一小的銀酒杯給鄰居報(bào)喜，鄰居見了想這個(gè)人傻到家了，聰明人有借了一只金表，鄰居想這回又會(huì)多一只金表，可是過了很多天鄰居不見他，來到聰明人家問我的金表在哪里，聰明人說很不幸，你的金表去世了，鄰居非常生氣。
這個(gè)故事告訴我們：貪禁可以吧所有的聰明變成愚蠢，把所有的智謀危及自身的圈套，不要占便宜。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇12
當(dāng)老師將書發(fā)給我們，讓我們回家認(rèn)真閱讀的時(shí)候，心里就在想著，這時(shí)一本什么樣的書呢，是關(guān)于哈佛大學(xué)的校規(guī)吧，讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)真聽課，考個(gè)好成績的經(jīng)驗(yàn)?認(rèn)真閱讀以后，我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)，原來，這本書一個(gè)個(gè)故事都是那么精彩，讓我受益匪淺，它教會(huì)我怎樣做人的道理。首先，要有一顆謙讓而又感恩的心�！兑粭l小面包》里的那位小姑娘，從不與別人爭搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。還有，一個(gè)人要有夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地的努力才能實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就生出一個(gè)夢(mèng)想：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他沒過上一天安閑的日子。白天當(dāng)好郵差和運(yùn)輸石頭，晚上又是個(gè)建筑師，終于用了二十多年的時(shí)間，建成了他的夢(mèng)想的城堡。
還有，這本書，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢!讓我一生受益!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇13
人生總有許多哲理，我看了《哈佛家訓(xùn)》這本書感慨萬分，收獲非常大。
《哈佛家訓(xùn)》共分了十八章，分別是夢(mèng)想、責(zé)任、勤奮、自信、熱情、謙遜、堅(jiān)毅、勇敢、思考、誠信、創(chuàng)新、進(jìn)取、合作、真愛、惜時(shí)、寬容、樂觀、感恩，它的每一個(gè)章節(jié)都給我留下了深刻的印象、給我了許多啟示。
給我留下印象最深的一篇文章是《1849次失敗后的成功》，文章主要講述了一位窮困潦倒的年輕人，始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，他想做演員、拍電影、當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司，他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身定做的劇本前去拜訪，但第一輪下來500家電影公司沒有一家聘用他的，可他還不不死心，他又從第一家開始，繼續(xù)他的拜訪。第二輪拜訪后，拒絕他的還是500家，第三輪的拜訪還是500家，年輕人咬咬牙繼續(xù)第四輪拜訪，當(dāng)年輕人拜訪完第349家后，第350家的老板破天荒地答應(yīng)看一看年輕人的劇本。幾天后，年輕人獲得通知，通過商談，這家公司決定拍這部電影，并請(qǐng)年輕人當(dāng)男主角。這部電影叫《洛奇》。這位已經(jīng)大紅大紫的年輕人叫席維斯·史泰龍。
讀過這篇文章后，我很慚愧，史泰龍要比我有恒心，當(dāng)我遇到難題時(shí)，我總是跳過那道難題，等著老師講。
《哈佛家訓(xùn)》的每一篇文章都值得我深思。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇14
今天，我在新華書店里看了《哈佛家訓(xùn)》，里面有一個(gè)故事《今天只有一位顧客》。故事的內(nèi)容是一個(gè)經(jīng)理問他的銷售員當(dāng)天的銷售情況，銷售員說只有一位顧客。經(jīng)理又問他買了多少元，那個(gè)銷售員回答說58999美元。經(jīng)理很吃驚，問他是怎么賺的，銷售員回答說：“顧客要買魚竿，我又向他推銷了魚線和魚餌；當(dāng)我得知他要到海里去釣魚時(shí)，我建議他買一艘汽艇，然后又向他推銷了裝汽艇的車子�！�
經(jīng)理問他：“你向一個(gè)想釣魚的客戶推銷了這么多商品嗎？”銷售員說：“不，是那位顧客的妻子頭痛，他要買一瓶阿司匹林；我建議他們?nèi)メ烎~。結(jié)果在我的勸說下，他們就買了這些物品�！�
通過這個(gè)故事，給我一個(gè)啟發(fā)。那就是：做事要努力，通過努力，可以把小小的進(jìn)步，逐漸轉(zhuǎn)化成更大的進(jìn)步。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇15
品性，這是一塊在生活中可以讓我們站穩(wěn)的基石。
人生的酸甜苦辣其實(shí)都由我們自己掌控，并沒有命中注定。生活中的一件小事也有可能影響你的人生，比如墨西哥總統(tǒng)福克斯就僅僅因?yàn)橄胍粗亟ㄍぷ舆@件小事，影響了人生，從一家超市的售貨員因?yàn)橐簧脑瓌t：誠實(shí)。正是這樣的品質(zhì)，受到國人的尊重，當(dāng)上了總統(tǒng)。如果我們都少做一件壞事，多做一件好事，那我們的未來回有很大的影響。在生活中我們更要有一顆謙讓的心。謙讓的心，好似宇宙中的天空，好似大地上的海洋和山谷。謙讓者因?qū)捜荻┐螅舨ù蠖辛�。所以，好爭的人，天將于之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。所以，我們都需要一顆謙讓的心。與此同時(shí)，我們還要控制好我們的脾氣。因?yàn)椋愕呐笥押湍愕募胰硕际悄愕纳?cái)富，他們讓你更自行，讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷，你需要它們時(shí)，他們總是支持你，向你敞開心扉。可是,有時(shí)你經(jīng)常說出傷害他們的話，或做出讓他們痛心的事。千萬不要因?yàn)樗麄円恍Χ^就以為他們不介意，其實(shí)你就像是在他的心釘上了一個(gè)釘子，到那時(shí)你再去彌補(bǔ)就來不及了，就像你釘了一個(gè)釘子再拔出來，可傷害會(huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡。并且，壞脾氣是一把雙刃劍，它在傷害到別人的時(shí)候，同時(shí)也傷害了你。
成功快樂也是一天，失敗難過也是一天。人就只有一輩子，比起過失敗難過的日子，到不如過過成功快樂的生活。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇16
一本好書營造一個(gè)世界，一個(gè)故事改變你的一生�！豆鸺矣�(xùn)》這本書培育了鉆石品質(zhì)，有營造了快樂個(gè)性，令我受益匪淺。
其中一個(gè)故事是說，一顆沙，想要成為一顆珍珠，而大家都不同意，他便跟著養(yǎng)蚌人去了，幾年過去了，那顆沙早已長成了一顆價(jià)值連城的珍珠，而那些嘲笑的沙子有的還是一如既往，有的卻化為塵埃。
如果說這世上有點(diǎn)石成金術(shù)的話，那就是堅(jiān)辛，忍耐著，堅(jiān)持著，當(dāng)走過苦難于苦難的隧道之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡如沙子般的自己，不知不覺中已經(jīng)長成了一顆珍珠。
不要去嫉妒珍珠，當(dāng)初他選擇成為珍珠的時(shí)候，別人都不愿意，也不必過分去仰慕珍珠，畢竟每個(gè)人都有自己的人生，沙子也有沙子的幸福，雖然他不能閃光。
這本書帶領(lǐng)你領(lǐng)悟這大千世界，帶你在風(fēng)雨中長大成人，這是一本好的書。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇17
這本書能夠說是人生教育的奠基巨著。本書由6大篇組成，每篇又由31—40個(gè)不等的小故事構(gòu)成。每個(gè)故事最終所揭示的都是一個(gè)深刻的人生道理，也是一種品質(zhì)。有的從講一個(gè)普通人到美國總統(tǒng)的過程讓人心靈震撼，有的用一個(gè)現(xiàn)象引發(fā)人們的思考。故事的資料變化萬千，擺明了人世間的丑和美、善和惡、窮和富，大部分故事都點(diǎn)到了這種事物的本質(zhì)。每個(gè)故事不但有表面的意思，話語中還含著一層層的哲理，讓人不能不為之贊嘆。每一個(gè)故事都好似一杯智慧的濃茶，讓人細(xì)細(xì)地品味它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間都有一種深邃思想融合了萬物之神的氣息在幽幽傳來，每一種思想離我們一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)。也許昨日你還為什么事情想不開，今日你一看這本書，所有的愁云就會(huì)立刻散去，展此刻你眼前的會(huì)是一片晴朗的天空。
人們說書是精神的食糧，那么這本書就能夠算作是書籍中的“魚子醬”。這本書不去討論人類生存有什么意義這類問題，它帶給我們的是遇到一些日常問題時(shí)那些哲人的智慧的處理方法是什么。只要看了這本書，你的生活，你的精神，你的生命都會(huì)更上一層樓!你所生活的境界也會(huì)更上一層樓!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇18
很早就聽說哈佛家訓(xùn)一書，只是一直沒有好好靜心下來讀，這次靜心把它讀了一遍，感受頗深。
哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本，但是讀完這一本書以后，我認(rèn)為這不單單是一本單純教育孩子的書，而且還是激發(fā)我們這些‘大孩子’們對(duì)人生進(jìn)行多角度思考，點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處智慧火花的書。我被《哈佛家訓(xùn)》生動(dòng)有趣而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事深深地給吸引住了，內(nèi)容結(jié)構(gòu)微妙、富有很大的啟發(fā)性，絕對(duì)是一部“經(jīng)典”之作。看完這本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時(shí)候，生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊(yùn)涵著深刻的道理，會(huì)引起我們會(huì)心的感悟。這本書以品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義。其中這里面有兩則故事對(duì)于我目前的工作思維方式，產(chǎn)生了很大的沖擊，在這里我寫下來與大家一起分享分享：
一、誰能夠讓雞蛋站立起來。
故事講的是：哥倫布在經(jīng)過18年的準(zhǔn)備后，成功地越過大西洋，并發(fā)現(xiàn)了新大陸。偉大的創(chuàng)舉引起了舉國歡騰，人們對(duì)哥倫布充滿了崇敬之情。但也有那么一些無視事實(shí)、否認(rèn)真理的小人想使哥倫布難堪。在一次為哥倫布慶功的宴會(huì)上，有人跳出來發(fā)難：“聽說你已經(jīng)在大西洋的彼岸發(fā)現(xiàn)了新大陸，但那有什么了不起？任何人通過航行都可以像你那樣到達(dá)大西洋的彼岸而找到新大陸。這是世界上再簡單不過的事，為什么要這樣小題大作呢？”面對(duì)這些小人的挑釁，哥倫布沒有立刻回?fù)簦麖娜莸卣酒饋�，從桌上拿起一個(gè)雞蛋，對(duì)在場(chǎng)的客人們說：“如果你們有興趣，我想提議在座的每一位做一個(gè)小小的游戲。很簡單，看誰能把一個(gè)雞蛋豎立起來�！笨腿藗円粋�(gè)接一個(gè)的試圖做這個(gè)試驗(yàn)，但雞蛋傳了一圈，沒有人能夠獲得成功。這時(shí)大家都說，這是不可能的。于是哥倫布接過雞蛋，把尖端往桌面上輕輕一磕，就這樣，他毫不費(fèi)勁地把雞蛋立了起來，使全場(chǎng)嘩然。哥倫布轉(zhuǎn)過身對(duì)大家說：“這不是世界上最容易不過的`事嗎？然而你們卻說這是不可能辦到的。是的，當(dāng)人們知道了某件事情該怎么做之后，也許是誰都能做到的。
二、柯特大飯店的電梯
故事講的是：柯特大飯店是美國加州圣地亞哥市的一家老牌飯店，由于原先配套設(shè)計(jì)的電梯過于狹小老舊，已無法適應(yīng)越來越多的客流。于是，飯店老板準(zhǔn)備改建一個(gè)新式的電梯。他重金請(qǐng)來全國一流的建筑師和工程師，請(qǐng)他們一起商討，該如何進(jìn)行改建。
建筑師和工程師的經(jīng)驗(yàn)都很豐富，他們討論的結(jié)論是：飯店必須新?lián)Q一臺(tái)大電梯。為了安裝好電梯，飯店必須停止?fàn)I業(yè)半年的時(shí)間�！俺岁P(guān)閉飯店半年就沒有別的辦法了嗎？”老板的眉頭皺得很緊，“要知道，那樣會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失的……”“必須得這樣，不可能有別的方案�！苯ㄖ䦷熀凸こ處焸儓�(jiān)持說。
就在這時(shí)候，飯店里的清潔工剛好在附近拖地，聽到了他們的談話。他馬上直起腰，停止了工作。他望望憂心忡忡神色猶豫的老板和那兩位一臉自信的專家，突然開口說：“如果換上我，你們知道我會(huì)怎么來裝這個(gè)電梯嗎？”
工程師瞄了他一眼，不屑地說：“你能怎么做？”
“我會(huì)直接在屋子外面裝上電梯�！�
工程師和建筑師聽了，頓時(shí)詫異地說不出話來。
很快，這家飯店就在屋外裝設(shè)了一部新電梯。在建設(shè)史上，這是第一次把電梯安裝在室外。
讀完這兩則故事，我心里久久不能平靜下來，確實(shí)在工作中我們有的時(shí)候會(huì)碰到這樣那樣的問題，有的時(shí)候問題不能完全解決，或根本解決不了，那么這時(shí)候我們不如放棄一下我們一貫的做事方式，換一種角度來處理，也許會(huì)有更好的解決方法！
我記得有一位名人曾經(jīng)說過這樣一句話：“有的時(shí)候某一件事，不要因?yàn)閯e人都這樣做，我們也一定要這樣做；不要因?yàn)檫^去是這樣做，現(xiàn)在就得這樣做。換一種思路，甚至用完全相反的方法試一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)問題同樣得到解決，但結(jié)果可能完全不同。當(dāng)別人都縱向的將蘋果切開，你不妨橫著切一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果里原來還隱藏著那么美麗的圖案。
所以說看了這本書，給我感觸很大，它重新引導(dǎo)我對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考，告訴我問題總會(huì)有解決的路徑。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇19
在沒有拿到這的書之前，我還有2本書還沒有看完，一本是“你的善良要帶點(diǎn)鋒芒”，一本是“人性的弱點(diǎn)”。本想看完這兩個(gè)再去看哈佛的，但是，有時(shí)候就是你想的未必可以實(shí)現(xiàn)。再有就是，我有個(gè)習(xí)慣，就是，喜歡什么狀態(tài)就看什么書，看書不喜歡去跟風(fēng)，覺得看書不要被迫的好。還有，我的時(shí)間少得可憐，只有晚上在11點(diǎn)半之后才有時(shí)間靜靜的去看書，去做一些不用摻雜看店的事情。
白天在公司要去做工作上的事情，在店里要忙店里的事情。我也總是一邊看店一邊看書或是寫工作報(bào)告，包括現(xiàn)在的這份“觀后感”。也是一邊看店一邊寫，其實(shí)很討厭這樣，每次寫作，才涌起的思緒，一下子來個(gè)客人買東西，又不知道去哪里了。我也總能感覺我的文章是不連貫，不通順的。
言歸正傳，哈佛還是有擠時(shí)間在看，就是，有一部分內(nèi)容我在其他說書上看到過了，到后面，也就激起不了我看哈佛的激情了。哈佛對(duì)于我來說，是相見恨晚了，我覺得哈佛適合未出工作的人看，在你還沒有進(jìn)入工作的時(shí)候，看到這本書，你已經(jīng)了解了一切了，熟記于心后，基本是了解整個(gè)工作環(huán)境，狀態(tài)、為人處世......
看哈佛也讓我想起了在小學(xué)時(shí)候的學(xué)生手冊(cè)，老師在臺(tái)上講學(xué)生手冊(cè)，我在下面一一對(duì)照我有沒有違規(guī)，然后，很高興的告訴自己，是個(gè)好學(xué)生，我一條規(guī)矩都沒有犯。
看哈佛也是一樣的，書上所說的，你都有做到了，你就是個(gè)成功的人了......書上概括了人的所有，時(shí)間、幸福、學(xué)習(xí)、底線、恩惠、價(jià)值、使命、智慧、夢(mèng)想、快樂，禮儀、好習(xí)慣等......他告訴你，你可以參考此書，去過好你的人生！
對(duì)于我來說，整個(gè)看下來，我唯一感觸最深的是：第一課，“人生是什么？”就如書上所說：同樣的人生結(jié)局，因?yàn)橛辛瞬灰粯拥倪^程，而顯得意義不同。如果省略那些曲折動(dòng)人的奮斗過程，那么也就失去了輝煌而精彩的人生。我們每個(gè)人的人生始點(diǎn)和終點(diǎn)在表明看來并無差別，但有的人在即將告別人世時(shí)是一張白紙，而有的人面對(duì)的是一張色彩斑斕的圖畫。當(dāng)走到人生的盡頭，回首人生過往的時(shí)候，只要你能夠無悔于自己的一生，你就可以欣慰的和自己的生命告別了。“人生是什么？”這個(gè)是我在來艾家之前未曾想過的事情，以前的我從未去思考人生的意義。我的存在，只是因?yàn)槲一钪钪褪且馕吨�。一切，都是圍繞生存而展開。
來艾家之后，開始接觸不同的人和事，漸漸的發(fā)現(xiàn)，我和別人的差距。整個(gè)接觸最多的，請(qǐng)教最多就是王總了，余下的就是工作的人和事，一旦有什么疑難雜癥的，就會(huì)去請(qǐng)教王總。慢慢的，就學(xué)會(huì)了，懂了，書上所說的，其實(shí)，很多已經(jīng)在王總這里學(xué)到了。今年的我，很少去勞煩王總了，一個(gè)是公司做大了，王總比以前忙了，一個(gè)是，我也知道不該再依賴了。依賴習(xí)慣了，就無法成長了。
和王總以及其他人接觸下來，我發(fā)現(xiàn)，有讀書的人和沒有讀書的人是有很大的差別的。于是乎，我又重新開始看書，有時(shí)間就多去看看書�？磿芏鄷r(shí)候是學(xué)習(xí)，工作和生活遇到困惑的時(shí)候，可以去看書找答案。也告訴孩子好好讀書，告訴他，多讀書的好處。正如古人云：萬般皆下品，惟有讀書高！這個(gè)高，在現(xiàn)在看來應(yīng)該是：思想意境之高！
書中說：“人生不是用來享樂的，存在的價(jià)值是被他人需要”他告訴你，被需要的重要性。有時(shí)候在想，公司里的領(lǐng)導(dǎo)要是可以明白這一點(diǎn)，知道下屬很需要被需要，認(rèn)可，鼓舞，做領(lǐng)導(dǎo)的除了安排日常的工作，要時(shí)不時(shí)的指派工作讓對(duì)方去完成，讓他有被需要的感覺，有成就感，使命感。
不過，對(duì)于一些故步自封，頑固思想的人來說，他會(huì)覺得，理論就是個(gè)屁，自己摸打滾爬出來的才是真的。什么讀書，都不如老子的生活經(jīng)驗(yàn)足。對(duì)于這樣自負(fù)的人，只要有人趕超，他就會(huì)因?yàn)樗淖载?fù)而被甩開十萬八千里。當(dāng)然，現(xiàn)在他是不知道的，也不會(huì)去害怕的。而對(duì)于我來說，學(xué)無止境，什么時(shí)候都抱有一個(gè)謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)，人和人接觸，就能發(fā)現(xiàn)差距，知道自己的不足，就要好好學(xué)習(xí)。我想說：想要有一個(gè)好的夢(mèng)想，先有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度！
書上說：“只有行動(dòng)了才能讓計(jì)劃變成實(shí)現(xiàn)！”
這句話，在艾家可以說是體現(xiàn)的淋漓盡致。艾家一直是行動(dòng)派，一旦有點(diǎn)什么困難，到艾家這里，都會(huì)是什么都不是。這是我喜歡艾家的地方之一！艾家在發(fā)展中，每年都在面對(duì)不同的事情，或是改革，或是變遷，今年也不例外，一個(gè)是公司內(nèi)部營銷和管理在改革，改革是為了面對(duì)外面的市場(chǎng)環(huán)境做的調(diào)整。變遷也是發(fā)展的需要。
今年的公司也是，歷經(jīng)搬遷，從找廠房到布置到采購到搬遷，我陪同公司走完全程。現(xiàn)在是完全恢復(fù)原來的軌道了，但是，搬遷留下的痕跡不會(huì)淡去，至少，我沒有淡去！有些東西在心底的，是不會(huì)被遺忘的，抹殺的。在這個(gè)過程中，體現(xiàn)了整個(gè)艾家的凝聚力，團(tuán)結(jié)一致，不怕困難，沒有退縮的精神......
雖然，在工作的過程中大家都存在很多猜忌，不同的看法，做法，理解。但是，在危難，困難面前，大家的想法是一致的，行動(dòng)是一致的。
就如書上說：“人生確定好一個(gè)目標(biāo)，走好每一步，不怕任何困難直到終點(diǎn)�！卑揖褪沁@樣的，確定了，就勇往直前，直到終點(diǎn)！然后下一個(gè)目標(biāo)的出現(xiàn)。
哈佛還說到一點(diǎn)，我深有體會(huì)的，就是自強(qiáng)不息！
書上說：“天生我材必有用”你的命運(yùn)藏在你自己的心里。
這話，是告訴你，起點(diǎn)和缺陷不是你放棄拼搏的理由。你應(yīng)該把自己放在正確的位置上，給自己做個(gè)盤點(diǎn)，重新認(rèn)識(shí)自己，問自己，是否愿意努力去改變現(xiàn)狀？
這話好像在說我，說之前的我，我沒有缺陷，但我的起點(diǎn)低，因?yàn)槠瘘c(diǎn)低，我“自甘墮落”的在家相夫教子、默默無聞的過著......直到遇見艾家，艾家讓我燃起心中的火焰，他告訴我，不該這樣，你可以更好，你應(yīng)該在艾家拼一把，做最美好的自己！幾年過去了，我已然不再是以前的我，現(xiàn)在的我雖然還不是最美好的我，但我還在美好的路上拼搏著......我無心與人爭高低，只想成為美好的自己！
的確“人生只有一次，沒有重來的人生！”何不好好把握現(xiàn)在，不留余力的去嘗試，不枉此生呢！
我們?cè)趬?mèng)想的路上拼搏著，在拼搏的過程中看世間繁華，看潮起潮落。不要讓懶惰、嫉妒、自負(fù)、貪婪、阻礙我們攜手共進(jìn)，創(chuàng)造美好的自己、美好的艾家！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇20
我有四本哈弗家訓(xùn)，現(xiàn)在我來談?wù)勥@其中一本的讀后感。
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，其中有兩個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)�？怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。福克斯對(duì)怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉�？墒牵葍鹤幼吆�，工人們很快把亭子拆掉了。�？怂狗偶倩貋�，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，知道自己錯(cuò)了，為了兌現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來福克斯，當(dāng)著�？怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅恕＿@個(gè)故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠信的信念。
另一個(gè)小故事是《無私奉獻(xiàn)的報(bào)償》。故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個(gè)小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他�？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中。終于，救援船再此沖破黑暗，出現(xiàn)在人們的視野之中，漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅!這個(gè)故事告訴我們：人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數(shù)事實(shí)證明，無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào)，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅(jiān)信，這本書會(huì)告訴你其中的奧秘。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇21
我是一個(gè)愛讀書的人，可現(xiàn)在讀書的時(shí)間不多，每天只是睡覺前有半個(gè)小時(shí)能看，故事內(nèi)容太長的總是因?yàn)榻硬淮笊锨靶┨炜吹那楣?jié)，中途便失去了興趣。要么一氣呵成，否則讀到一半因?yàn)榭床幌氯チ�。記得上學(xué)期，聽一位教師的課，講的是有關(guān)閱讀，他那天向孩子介紹了一本書，它是由一篇一篇小故事組成的，即使沒有接著看也沒多大關(guān)系 ， 聽他的介紹我離開對(duì)它產(chǎn)生了興趣，當(dāng)天我就到書店買下了它——《哈佛家訓(xùn)》(一)和《哈佛家訓(xùn)》(二)。一段時(shí)間，我在睡覺前總看一兩則故事才睡覺。一篇篇精美的小文章就會(huì)讓我覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。一句句短小驚嘆的小道理告訴我許多人生哲理。對(duì)我的教育教學(xué)工作也有很大的幫助。
《哈佛家訓(xùn)》的作者是美國的威廉 。 貝納德。正如他說的：”所有閱讀著本書的讀者——無論是涉事未深的青少年，還是經(jīng)歷過世事風(fēng)雨的成年人，如果因?yàn)檫@本書中的某一個(gè)故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我就感到心滿意足了“。 這是一本可以讓家長和孩子一起閱讀的書，因?yàn)樗鼤?huì)讓家長檢討自己的言行，讓家長和孩子一起成長。 是一本可以讓老師和學(xué)生一起閱讀的書——因?yàn)樗粌H可以給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也可以使老師從中受到教育和啟迪。以前我們?cè)瓉砜傉J(rèn)為，教育是大人針對(duì)孩子的工作，其實(shí)教育應(yīng)該是雙向的，這樣才會(huì)事半功倍。《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。
這本書以品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。一個(gè)個(gè)生活細(xì)節(jié)，一個(gè)個(gè)日常行為，體現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)深刻的道理。會(huì)引起人們會(huì)心的感悟。我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。在讀書時(shí)我總會(huì)反省自己，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，思考對(duì)學(xué)生的教育。
好書是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，《哈佛家訓(xùn)》正是這樣一本書，既具有獨(dú)特的思想價(jià)值，還具有無可替代的文學(xué)欣賞價(jià)值。對(duì)于這樣一本難得的書，任何褒獎(jiǎng)和贊譽(yù)都不為過分。最后用書中的話作為對(duì)自己、對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì)：”如果你是鷹，你應(yīng)借助夢(mèng)想的翅膀，奮力飛翔，到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢(mèng)想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇22
我最近在看一本《哈佛家訓(xùn)》的書，里面有一則小故事，讓我覺得很有意思�！陡蚁氩拍芨腋伞反笠馐牵涸诎⒗怪萦幸粋�(gè)非常杰出的外科大夫，他是華盛頓大學(xué)腦科手術(shù)室的主任，他所做的手術(shù)幾乎就是奇跡。有許多人千里迢迢地來找他求醫(yī)問學(xué)。年輕的醫(yī)生會(huì)這樣說：“他只不過幸運(yùn)地有這些才能�！闭娴闹皇沁@樣嗎？
不，并不是這樣的。
許多年前，當(dāng)他還在紐約一家醫(yī)院做實(shí)習(xí)生的時(shí)候，因?yàn)闊o法拯救病人而感到痛心，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大多數(shù)腦瘤都是無法治愈的。但他相信有一天，一定會(huì)有一些醫(yī)生有勇氣去挑戰(zhàn)病魔！去拯救那些受折磨的生命。
查爾斯就是個(gè)有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)的人，他獲準(zhǔn)跟從一位英國成功的醫(yī)學(xué)家工作學(xué)習(xí)。在前往英國時(shí)，他還做了件有意義的事，就是查爾斯花了六個(gè)月時(shí)間到別的國家求教于那里有能力的醫(yī)師，這是許多人不愿意花的時(shí)間去做的事情。這為他末來事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
查爾斯回到美國后主動(dòng)提出治療腦瘤的要求，但卻遭到了嘲笑。面對(duì)各種障礙，他堅(jiān)持自己的信念，發(fā)揮了高超的醫(yī)術(shù)。正是這樣，許多患者才能得到治療。
查爾斯在全國建立了許多工作腦科中心，讓每位有需要的患者能夠得到最近的治療。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：只有敢想、敢干，并善于思考，敢于創(chuàng)新和實(shí)踐的人，才會(huì)是最終獲得成功的人。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感 篇23
爸爸從北京回來的時(shí)候給我就買了一本名叫《哈佛家訓(xùn)》學(xué)生版書。我以前只知道有一個(gè)大名鼎鼎“哈佛大學(xué)”，他是美國最早的私立大學(xué)之一，是世界十大學(xué)府之一。其它的就不太了解了，當(dāng)我最近看這本書的時(shí)候才了解到，哈佛大學(xué)創(chuàng)辦于1636年，到今天已經(jīng)走過300多年的歷程，是許許多多的莘莘學(xué)子心中恒久不變的神圣殿堂。哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位美國總統(tǒng)，34位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)�。在書里我看到兩句名言，第一句是“大學(xué)的榮譽(yù)，不在它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量�！边@句話是哈佛大學(xué)第23任校長科南特對(duì)哈佛大學(xué)辦學(xué)方針的總結(jié)。第二句是“一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺�！边@句話是哈弗大學(xué)第24任校長普西對(duì)開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力意義的理解。
在這本書里我學(xué)到了好多的知識(shí)還有一些做人的道理！成為你想成為的，聽從內(nèi)心的聲音，人是對(duì)的，世界便是對(duì)的，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，許下諾言就要去努力達(dá)成，做個(gè)生活的有心人，說謊只會(huì)讓良心被受煎熬、，永遠(yuǎn)不能輸?shù)舻氖瞧犯瘛@些看起來很難理解，不夠你只要用心去好好看看內(nèi)容就會(huì)很容易理解的。如果你想了解更多哈佛大學(xué)獨(dú)到的育人思想，就請(qǐng)翻開這本哈佛家訓(xùn)吧！
這本書一共有278個(gè)做人道理的故事，我建議大家來看這本書，你看得多了就會(huì)喜歡這本書，而且會(huì)越來越懂得了做人的道理。
【《哈佛家訓(xùn)》讀后感（精選23篇）】相關(guān)文章：
哈佛家訓(xùn)名著讀后感08-20
《朱子家訓(xùn)》讀后感600字03-26
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文精選1000字12-24
家風(fēng)家訓(xùn)獲獎(jiǎng)?wù)魑模ňx15篇）12-02
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文（精選9篇）12-02
家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文（精選9篇）12-01