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        讀綠山墻的安妮有感

        時(shí)間:2021-01-26 14:01:26 讀后感 我要投稿

        讀綠山墻的安妮有感10篇

        讀綠山墻的安妮有感1

          如今,有這樣一本書,它描述了一位活潑開朗的女孩—安妮。這本書就是加拿大作家露西·蒙哥馬利筆下的《綠山墻的安妮》。安妮這個(gè)積極樂觀的女孩,給我留下了很多深刻的印象,其中,第二十三章—《光榮的實(shí)現(xiàn)與死亡的終結(jié)》和第二十四章—《峰回路轉(zhuǎn)》的文章,主人公安妮的優(yōu)秀品質(zhì)也讓我認(rèn)識(shí)得更深了。

          在第二十三章中,講述了安妮人生中最大的悲與喜。有一天,安妮在公告欄中得到了獎(jiǎng)金,但是,她的養(yǎng)父馬修因受刺激心臟病突發(fā)而逝世。馬修被安葬了,安妮便每天守在墓旁陪馬修。從中,我深刻得體會(huì)到了安妮的知恩圖報(bào)。

          現(xiàn)代生活中,很少有人能做到這一點(diǎn),F(xiàn)在的子女都不懂得孝敬父母,對(duì)父母不理不采,甚至對(duì)父母吼叫,更嚴(yán)重的,會(huì)把父母趕出家門。文中的小安妮雖然不是馬修的親生女兒,但是在安妮眼里,馬修卻勝似父親。

          另外,在第二十四章中,也寫到了關(guān)心馬修的妹妹—馬瑞拉的故事。安妮為了照顧視力低下的馬瑞拉打算放棄大學(xué),到小學(xué)教書來維持生計(jì)。她放棄了學(xué)業(yè),準(zhǔn)備遨日子,這都是為了一位不是親人勝似親人的人。

          俗話說:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!敝鲌D報(bào),乃是人間常情。朱德司令就是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

          朱總司令對(duì)父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家時(shí),對(duì)父母就非常敬重孝順。鄉(xiāng)親們常對(duì)他贊不絕口。他后來從軍當(dāng)上軍官,向父母寄物匯款克盡孝道。參加革命后,當(dāng)了總司令,指揮千軍萬馬對(duì)敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世的消息后,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》。

          從母之恩,水不能溺,火不能燒。我們要學(xué)習(xí)安妮那知恩圖報(bào)的精神,來回報(bào)對(duì)我們有恩的人吧!

        讀綠山墻的安妮有感2

          我讀過《綠山墻的安妮》這本書,我覺得這是一本充滿陽光與夢(mèng)想的書,非常有趣。書中的主人公,安妮。雪莉是個(gè)天真、愛幻想的孩子。

          安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,一頭經(jīng)常被人嘲笑的紅頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休,非常渴望擁有一個(gè)屬于自己的幸福美好的家庭。就是這樣一個(gè)女孩,陰差陽錯(cuò)的被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹——馬修和馬瑞拉收養(yǎng),從此開始全新的生活。 我剛剛‘’遇見‘’安妮時(shí),對(duì)她沒有任何好感,認(rèn)為她是一個(gè)人丑心靈也不美的壞孩子,不僅不大方,不尊重他人,經(jīng)常發(fā)脾氣,還總是胡思亂想。后來,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩,聰明能干,很陽光,知錯(cuò)就改,還考全校第一,讓我對(duì)她有了新的看法。

          她的想象力豐富得驚人,時(shí)不時(shí)就跌入幻想的世界中:她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā),擁有美麗、玫瑰花般的肌膚和閃閃發(fā)亮的紫色眼睛,穿著白色的麥斯林紗衣,衣服上有渴望的泡泡袖;幻想‘’鬧鬼森林‘’里有水神、樹神,甚至鬼;幻想潺潺的流水聲就像是小溪在歡笑。她還不斷地闖禍:曾對(duì)嘲笑自己外貌的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺自己是‘’紅毛‘’的男同學(xué)吉爾伯特,反被老師罰站;有一次茶會(huì)中誤把葡萄酒認(rèn)成是紫莓酒,把知心朋友戴安娜灌醉;因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝從房頂摔了下來;把止痛藥錯(cuò)認(rèn)為是香草精,放進(jìn)了夾心蛋糕里,引出了笑話;因?yàn)樘摌s心導(dǎo)致把頭發(fā)染成綠色……她的故事讓人忍俊不禁,卻有不得不對(duì)她刮眼相看。

          安妮的內(nèi)心是充滿陽光的,她對(duì)生活和大自然中的一切始終保持一顆熱愛與感激之心。她擁有兩種極其寶貴的財(cái)富:一是對(duì)生活的驚奇感,二是樂觀豐富、驚人的想象力。對(duì)于安妮來說,每一天都是新的開始,每一天都是新的期望,生活在她的想象和努力中變得豐富多彩。她以她獨(dú)特的生命活力,給綠山墻農(nóng)舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來了無盡的歡樂和朝陽般的青春氣息。

          《綠山墻的安妮》就是講了這樣一個(gè)獨(dú)特女孩的故事,相信每個(gè)人都能從安妮身上找到自己的影子。翻開這部小說,你會(huì)感到生命的陽光,并產(chǎn)生美好又奇妙的夢(mèng)想。

        讀綠山墻的安妮有感3

          一對(duì)上了年紀(jì)家住在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來幫忙做農(nóng)活,沒想到接來了一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮.性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

          面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生,樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心,她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔巯胂笠约?愛美之心",安妮也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人,而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

          在安妮的快樂生活中,她無不是在“錯(cuò)誤中成長”,她的家人、老師和朋友對(duì)她開敞心懷,因?yàn)樗目蓯鄱粩嘟邮芎驮徦腻e(cuò)誤,也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤,最終成長為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤,哪怕是說錯(cuò)一句話、寫錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。

        讀綠山墻的安妮有感4

          寒假里,媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》,我一下子就被小主人公安妮的可愛深深打動(dòng),剛翻了兩頁便欲罷不能,一頭扎進(jìn)故事情節(jié)里,恨不得一口氣看完。

          《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童的小說,綠山墻的一對(duì)兄妹馬歇爾和馬麗拉陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩,叫做安妮。安妮的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛,因而生活快樂充實(shí)、生氣蓬勃。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧養(yǎng)母,她放棄了學(xué)業(yè)。

          看完這本書,回味無窮。我喜歡安妮的直率和純真,我一向敏感,非常在乎別人怎樣看我,甚至違心地迎合,有時(shí)別人不經(jīng)意的話,我也會(huì)刻意去想是否針對(duì)自己,相比之下,我真是身在福中不知福啊!我真該好好向安妮學(xué)習(xí)。安妮雖然幾何學(xué)的不好,可是她最終還是找到了克服學(xué)習(xí)幾何的好辦法。一看到這我就立馬想到我自己。也不知什么時(shí)候,學(xué)習(xí)語文老無精打采的,一上語文課我就像斷了電似的,不知道該干什么,該說什么,有時(shí)候想回答卻張不開嘴,老師也跟著著急,其實(shí)我心里很喜歡上語文課,我下決心要改掉這個(gè)毛病。

          我喜歡樂觀開朗、有主見、懂得體諒他人的安妮,她伴我度過了嚴(yán)寒難耐的寒假時(shí)光。

        讀綠山墻的安妮有感5

          這本書,有些描寫讓人覺得有趣和感人。在我沒看這本書的時(shí)候,我一直以為安妮是個(gè)聰明的小女孩,有著一個(gè)幸福的家庭。

          直到讀第二和第三章的時(shí)候,我才知道沒有我們這么幸運(yùn),她只是個(gè)孤兒,一出生幾個(gè)月,爸爸媽媽已經(jīng)去世了,我真為她的可憐而難過。雖然曾有人好心收養(yǎng)她,但卻被送回了孤兒院,我心想:“安妮,為什么你的命這么苦,我真希望上天可以帶給你好運(yùn),讓你快快樂樂地生活!”

          當(dāng)安妮被卡思伯特一家收養(yǎng)后,我非常替她高興。想不到上天真得讓安妮刻快樂地過日子……在這幾年里,我看到了安妮的嚴(yán)重缺點(diǎn)——愛說話,我曾為她那些話,而感到煩惱,總是想對(duì)她說:“你真是個(gè)啰嗦的人,雖說,你講的都是你對(duì)某個(gè)人的感受和意見,或者說自己一天所做的事,可是,你不煩,很多人都煩!有些事情可以記在心里,不用全部說出來,希望你可以做得到!”雖然安妮有這么嚴(yán)重的缺點(diǎn),可是,她的優(yōu)點(diǎn)卻令我敬佩。愛想象的她,總是把景色想象得多么美麗,幫景色取的名字多么合適!一般人是做不到的,誰能不想得到她的優(yōu)點(diǎn)!

          后來,這位活潑可愛的安妮,考上了女王學(xué)院?床怀鰜,她是這么熱愛學(xué)習(xí)呀!不過,令人心動(dòng)而傷心的事情來了。安妮居然放棄學(xué)業(yè),去照顧有重病的馬修,她是多么的偉大啊!一直在我心中深深地刻印著。不久,親切的馬修離開了我們。安妮,我希望你不要太難過!你要相信上天,相信身邊的人!好好地活下去吧!

        讀綠山墻的安妮有感6

          今天,我去圖書館看書,《綠山墻的安妮》這本書深深地吸引了我,一拿到這本書愛不釋手,一看就幾個(gè)小時(shí)。

          故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農(nóng)村,住著兄妹倆,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,可陰差陽錯(cuò),人家給他們帶來的是一個(gè)小姑娘——安妮。安妮從小愛想象,她的善良和率真博得了同學(xué)真摯的友情和關(guān)愛;她憑著自己的不懈的努力順利考取了女王學(xué)院,一年后取得了一級(jí)教師證書,并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金?蔀榱苏疹櫈樽约焊冻鲂难默旣惱,安妮放棄了去大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)。

          讀到這里,我覺得自己十分幸運(yùn),我有一個(gè)慈祥的父親。記得有一次,我語文只得了77分,當(dāng)時(shí)很害怕,心想:這回要挨打了。我忐忑不安地回到家里,爸爸就問我考了幾分。“77分。”我原以為爸爸會(huì)大發(fā)脾氣,狠狠打。誰知爸爸并沒有生氣,而是和藹地對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次考砸了,下次要努力,一定能取得好成績(jī)。孩子,人生不可能一帆風(fēng)順,有坎坷,有荊棘,也有鮮花!卑职謽銓(shí)的話語給我動(dòng)力,給我信心,給我力量。

          我一定會(huì)記住這次教訓(xùn),做個(gè)真正的男子漢!

        讀綠山墻的安妮有感7

          今天,我讀了《綠山墻的安妮》,我的感受很深。小主角戴安娜的一生只有一個(gè)朋友,因?yàn),她不喜歡別的人。

          她們兩個(gè)人很親近,每一天,她們都在一起玩,她們兩個(gè)人玩得很開心。

          她第一天上學(xué)的時(shí)候,她什么都會(huì),他看見別的女孩子都穿著泡泡袖,他看起來非常好看 。她也想要一個(gè),但是,因?yàn)榧依锏沫h(huán)境不太好 ,所以沒有辦法 。開始是她們一起去花園里很好看,她們發(fā)誓,她們是一對(duì)最好的朋友,戴安妮把安妮一直送到木橋邊,她們一路都牽著手,走啦一路。

          在今天,我做了一件對(duì) 別人斷絕關(guān)系的一件事。我真是是個(gè)大傻瓜,反正都斷啦,這樣反悔有什么用呢?

          以后,我要好好的對(duì)自己的朋友,我們幾個(gè)以前的關(guān)系很好,我相信我們一定會(huì)和好的,一定。開始我的同 學(xué)說:

          “我不喜歡和那個(gè)人 玩啦。“我們同意 了, 所以這幾天,我們不想和那個(gè)人玩 ,只因?yàn)閯e人的一句話 。 我們分散 了,我覺得朋友沒有必要爭(zhēng)什么老大的稱號(hào),我們只要好好的在一起就行啦。

        讀綠山墻的安妮有感8

          幽深的小徑穿過一片又一片樹林,穿過一個(gè)又一個(gè)山坡,穿進(jìn)那個(gè)村莊,穿進(jìn)那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個(gè)長辮子,長著滿臉雀斑的小女孩,飽含期待地凝望著那條小徑。那個(gè)女孩名叫安妮,那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍”,那個(gè)故事叫《綠山墻的安妮》。

          寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個(gè)活力四射的小女孩,她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。

          那個(gè)女孩,獨(dú)一無二。她既有“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真,又有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅(jiān)持不懈,還有“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評(píng)價(jià)這個(gè)小姑娘:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象!

          那個(gè)女孩,令我受益匪淺。比賽上,她使我輕松應(yīng)考,對(duì)答如流;她教我學(xué)會(huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)刻沉著冷靜;教我在生活中不消極,不感傷,就像愛因斯坦所說:“真正的快樂,是對(duì)生活的樂觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的熱心!绷钗矣洃洩q新的還是體育課上的一個(gè)情節(jié)。八百米測(cè)試順利進(jìn)行了,在老師的一聲令下,全班同學(xué)都箭步如飛,拼了命地往前沖。六百米后,我的腳步變得沉重,心“咚咚咚”地跳著,有些力不從心。我真想當(dāng)個(gè)“逃兵”。這時(shí)候,我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時(shí)迎難而上的畫面。突然,我恍然大悟,帶著安妮給予我的力量前進(jìn)著。就像錢學(xué)森所說:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!

          安妮,我愿與你共同成長。

        讀綠山墻的安妮有感9

          這幾天,我讀了一本感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說——《綠山墻的安妮》。

          故事的梗概是這樣的:在愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩接替馬修的工作,卻因?yàn)橥樾亩震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力的小姑娘,卻給這一對(duì)老兄妹帶來了無限的歡樂,生活有了新希望。

          主人公安妮長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個(gè)臉上有很多雀斑而且有說不完的話的`女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有因此成為一個(gè)自暴自棄的小孩,而是整天沉浸在自己美好的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒,被保姆偷了出來。在她的想象中櫻花樹是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘;她把松樹林想象成魔鬼的聚集地……

          安妮雖是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取皇后學(xué)院,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

          安妮還特別喜歡交朋友,對(duì)每一位幫助過她的朋友她都會(huì)心存感恩,特別是當(dāng)收養(yǎng)她的瑪利亞需要她的時(shí)候,她義無反顧地留了下來,沒有考慮自己的前途。有些同學(xué)受到了父母、老師、同學(xué)及他人的照顧、幫助,但覺得不以為然,覺得是應(yīng)該得到的,這種心態(tài)是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容,善良的心來對(duì)待每一個(gè)人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么快樂,我們要像安妮一樣,開心的度過每一天,勇于克服每一個(gè)困難。

          讓我們向安妮學(xué)習(xí),積極的對(duì)待生活,堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待困難,樂觀的對(duì)待一切,只有這樣才會(huì)讓自己的人生變得完美!

        讀綠山墻的安妮有感10

          最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

          《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

          安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒有我的份,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫(gè)性,因?yàn)閻勖孀,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕,所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?但是我現(xiàn)在,大膽起來了,學(xué)習(xí)也漸漸穩(wěn)定了,總是被老師表揚(yáng)!

          親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          現(xiàn)在,我也慢慢變得和她一樣好,希望比她更好。!

          安妮的成長經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評(píng)上三好學(xué)生(一般也就是“二好學(xué)生”),一度非常傷心和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指牛环质斋@,通過不懈的追求,三好學(xué)生的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

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