《人性的弱點(diǎn)》讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感，歡迎大家分享。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感1
這是一個(gè)破天荒的選擇，一個(gè)令我都感到詫異的選擇。但是，人不能違抗心靈的呼喚，于是，我順著它的旨意，買(mǎi)了首本心理方面的書(shū)籍——《人性的弱點(diǎn)》。
因?yàn)榧磳⑸铣踔�，一個(gè)全新的開(kāi)始，一段全新的征程，一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。小學(xué)的結(jié)束，使我有了改變，將能力的提高和體質(zhì)的增強(qiáng)作為我今后的幾年奮斗的核心。
是的，這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識(shí)和技巧，《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就是在傳授你為人處事的最根本的原則，而這些通常是我們所忽略的。
書(shū)的作者卡耐基，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞于古代圣人的智慧。敘述生動(dòng)的近乎你我身邊的事，使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價(jià)值，關(guān)鍵還在自己。
如果你將這書(shū)中的“技巧”當(dāng)作數(shù)學(xué)、物理的公式來(lái)背的話(huà)那你就白白浪費(fèi)了知識(shí)，即使你能很熟練的背出。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感2
我曾認(rèn)真思考過(guò)被責(zé)備的人應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)的問(wèn)題，因?yàn)槟悴荒芤粠樵傅恼f(shuō)：責(zé)備別人的人都是蠢蛋。這樣的想法富有阿Q精神但對(duì)自身毫無(wú)好處。我對(duì)班里一個(gè)責(zé)備過(guò)我的人印象很不好，我覺(jué)得他自負(fù)且充滿(mǎn)官僚氣息。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后我對(duì)他的看法仍是這樣。這時(shí)我明白并不是我不夠?qū)捄甏罅浚侨诵跃褪沁@樣，你可以采取溫和的態(tài)度，但心里一定是在咒罵。所以，與其勉強(qiáng)自己刻意寬容待人，倒不如裝作每次都是第一次見(jiàn)面，你不會(huì)喜歡和責(zé)備你的人呆在一起，責(zé)備你的人何嘗不是這么想呢？
不過(guò)，現(xiàn)實(shí)中飽受蹂躪的苦逼比比皆是，希望他們躲在墻角默默哭泣時(shí)順便看看這本書(shū)。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感3
我利用這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假看了幾本書(shū)，其中讓我印象最深刻的就是這本《人性的弱點(diǎn)全集》，這本書(shū)會(huì)舉一些例子，讓我們更懂得在日常生活、工作中與人怎樣相處，并有效的影響他人。
這本書(shū)一共有十篇，其中讓我感觸最深的有兩篇，這兩篇中，舉了很多例子，都是一些在生活中名人名事。先來(lái)介紹一篇（為人處事的基本技巧），這一篇告訴我們不要去批評(píng)、指責(zé)或抱怨別人，要試著去了解他們，并明白他們?yōu)槭裁催@么做，這會(huì)比批評(píng)更有益，這樣做還會(huì)產(chǎn)生同情、容忍以及仁慈。
還有，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并誠(chéng)懇地去贊賞，一定要有這樣的想法：我所遇之人，都有勝過(guò)我的地方，這些方面，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這一篇的最后寫(xiě)了要說(shuō)服他人，首先要把握對(duì)方最迫切的需求。如果做到這一點(diǎn)，就可以如魚(yú)得水，否則就辦不成任何事。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感4
聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)在讀美國(guó)教授卡耐基著的《人性的弱點(diǎn)》，向他借來(lái)一看，果真是一本集哲理、藝術(shù)為一體的巨著。
人性有什么弱點(diǎn)？懷著好奇心，我翻閱了厚厚的《人性的弱點(diǎn)》。與其說(shuō)它是一本哲理書(shū)，還不如說(shuō)它是令人覺(jué)悟的書(shū)。細(xì)細(xì)品味，苦澀中帶有絲絲甘甜。它就象一杯鐵觀音，微苦中留下淡淡的'余香。
若說(shuō)贈(zèng)你的是教誨，還不如說(shuō)是一生受之不盡的建議。卡耐基先生不喜教訓(xùn)別人，只是中肯地提些建議。這個(gè)交友法則在他的書(shū)中隨處可見(jiàn)，也成了他成功的一大法寶。也許，我這樣做的話(huà)，人緣也會(huì)好起來(lái)。
隨著卡耐基的成功，各種不堪入耳的臟話(huà)也隨之而至。但他一律置之不理，從而使那些批評(píng)家們不敢再來(lái)冒犯。多大的氣魄！如果我在現(xiàn)實(shí)中也這樣做，也就不會(huì)身處逆境了。
《人性的弱點(diǎn)》真是本好書(shū)，一本值得用畢生去實(shí)踐的書(shū)。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感5
讀了《人性的弱點(diǎn)》很是受益匪淺。這本書(shū)是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精華，他并沒(méi)有用很深的道理去詮釋?zhuān)峭ㄟ^(guò)生活中很普遍的小故事，最后得出一條條通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度發(fā)掘出潛躲在人體內(nèi)的很多弱點(diǎn)。它就像一面鏡子，把我們自己本身的那些很普遍卻自己從未曾留意的缺點(diǎn)照的淋漓盡致。從而讓我覺(jué)得在今后的生活和工作中該如何改進(jìn)自己的不足，以及讓我懂得如何更好的去和別人相處與溝通。
首先，在日常生活工作中，當(dāng)有一些人或者事情讓自己感到不舒服的時(shí)候，不要不顧一切地去譴責(zé)別人，而要試著去理解他們，找找他們?yōu)槭裁茨敲醋龅脑�。這比批評(píng)更有好處，更有效果，同時(shí)，也激發(fā)了我們同情、忍耐和善良的美德。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感6
《人性的弱點(diǎn)》說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)慚愧，這本書(shū)一直都有斷斷續(xù)續(xù)看一點(diǎn)，卻沒(méi)有一次認(rèn)真的把整本都堅(jiān)持看完，這次我決定一定要有始有終。加油！今天看了第一篇“待人的基本技巧”，這篇分三章，都是用案例去分析引出觀點(diǎn)。
第一篇主要表達(dá)的是，遇到問(wèn)題的時(shí)候，不要批評(píng)、責(zé)怪、抱怨，要學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方立場(chǎng)看問(wèn)題，平靜應(yīng)對(duì)。
第二篇主要表達(dá)的是，要想讓任何一個(gè)人去做任何一件事，只有一個(gè)辦法，那就是給人所需，只有給到對(duì)方需要的東西，才能讓對(duì)方自主的去做你希望他做的事，要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞別人。
第三篇論述得到對(duì)方立場(chǎng)的能力至關(guān)重要，要做到給人所需前提是先判斷對(duì)方的立場(chǎng)、知道對(duì)方需要的是什么，激起對(duì)方某種迫切的需要，得到對(duì)方的立場(chǎng)，只有這樣才能達(dá)到雙贏的效果。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感7
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，從書(shū)名上看這已經(jīng)引起我的興趣。作為一名大學(xué)生，面對(duì)的已經(jīng)不再是題海戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)模式，也不是生搬硬套地去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，我們應(yīng)該騰出更多時(shí)間去了解“你，我，他”，在相處中發(fā)掘人與人之間的性格異同，了解人性的特點(diǎn)，才能更好把握人際交往的關(guān)鍵，我認(rèn)為這才是真正實(shí)在的“軟實(shí)力”，而這正是我讀此書(shū)的動(dòng)力之源。
我認(rèn)真讀完了此書(shū)的第一章，已從中獲益匪淺，書(shū)中說(shuō)到一系列把握人際交往的關(guān)鍵所在，向讀者展示正確的交往技巧，如“了解魚(yú)的需求”、“我要喜歡你”、“如要采蜜，不可弄翻蜂巢”、“自己制造交往機(jī)會(huì)”、“擴(kuò)大交際范圍”等等。其中最讓我印象最深刻的是“了解魚(yú)的需求”。以下是我讀完這一節(jié)的感想。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感8
在看這本書(shū)的過(guò)程中，感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受，開(kāi)始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復(fù)地看以及思考，結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得，《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說(shuō)：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話(huà)的能力了。要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它……
《人性的弱點(diǎn)》讀后感9
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展；了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。在國(guó)企上班，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書(shū)中，作者談到了我們?cè)谏�、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西�！薄霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰�！笔前�!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感10
《人性的弱點(diǎn)》故名肆意是一本關(guān)于社會(huì)交流與政治。治理。略帶點(diǎn)哲學(xué)的書(shū)籍。匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，本書(shū)的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大題目：如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類(lèi)的生存之?dāng)场獞n(yōu)慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。
本書(shū)以典故。例子。與效果作為鮮明的對(duì)比使人很輕易接受，假如你有一顆上進(jìn)的心與想要學(xué)習(xí)的欲看，不妨讀一讀它將帶來(lái)你意想不到的收獲，書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)你不妨往實(shí)踐一下應(yīng)用多變性的事件處理，是一本不可多得的好書(shū)，無(wú)論你是事業(yè)有成的企業(yè)家。學(xué)生。無(wú)論你的學(xué)問(wèn)高低你都會(huì)明白其中的寓意，這正是我想要的書(shū)，不只給我自己帶來(lái)相當(dāng)?shù)睦媾c人交流的經(jīng)驗(yàn)。更加叫我了解了一舉一動(dòng)的重要性。
此書(shū)不可用隨便看一看的想法來(lái)閱讀，抱著上進(jìn)的心里虛心的像自己的弱點(diǎn)展開(kāi)拉伸學(xué)習(xí)，建議大家都讀一讀。作文
《人性的弱點(diǎn)》讀后感11
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，總體來(lái)說(shuō)，就是教你認(rèn)識(shí)、了解人性，把握人性，利用人性。因?yàn)槿松钤谏鐣?huì)上就不得不與他人交往，就不得不注重人際關(guān)系，而人際關(guān)系技巧正是與人交往的潤(rùn)滑劑。在生活中，人不是孤立的存在，總與他人發(fā)生各種人際關(guān)系。而人際關(guān)系處理得好不好，直接影響到個(gè)人的幸福與成功與否。
綜合全書(shū)來(lái)看，《人性的弱點(diǎn)》其實(shí)一語(yǔ)道破“每個(gè)人都喜歡被贊賞”，那么人性的弱點(diǎn)就是希望得到他人的肯定與贊賞，希望他人站在自己的角度來(lái)看問(wèn)題。那么，如果我們經(jīng)常站在他人的角度和立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題，那么人際關(guān)系問(wèn)題是不是變得簡(jiǎn)單多了？我們與其他人的關(guān)系是不是更融洽？也更好相處了？更進(jìn)一步的來(lái)說(shuō)，這么做，確實(shí)能改變他人對(duì)你的看法，甚至讓他人信服你，支持你。從而在一定程度上改變他人，達(dá)成自己所愿。
通過(guò)閱讀此書(shū)，我相信自己今后能更好的處理各方面的人際關(guān)系，更加熱愛(ài)生活。也更有信心擁抱明天，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
《人性的弱點(diǎn)》讀后感12
前些天我在圖書(shū)館借閱了被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人�！奔热粺o(wú)人完美，那么我們?nèi)祟?lèi)自身存在著哪些弱點(diǎn)呢？而我們是否有認(rèn)真省視過(guò)自身的弱點(diǎn)呢？
《人性的弱點(diǎn)》就如一面鏡子，反映出人性中具有普遍性的弱點(diǎn)，從而引導(dǎo)人們?nèi)タ朔@些弱點(diǎn)，處理好人與人之間的各種關(guān)系，從而贏得贊許、支持和友誼，開(kāi)闊視野，增進(jìn)影響力和成事的能力。
《人性的弱點(diǎn)》中，作者從不同角度，利用豐富的、活生生的事例，并加上本人長(zhǎng)期研究和實(shí)踐的親身感受，強(qiáng)有力地論證了自己的觀點(diǎn)。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感13
如果已經(jīng)對(duì)人際交往非常嫻熟，活著你生活在已經(jīng)對(duì)人際交往非常在行的家庭里，我想這本書(shū)可能不會(huì)給你帶來(lái)很大的啟發(fā)，但是對(duì)于像我這樣從農(nóng)村來(lái)到城市，并且老家的父母只知道在田里干活的人來(lái)說(shuō)，怕是會(huì)有很大的作用。
自從進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)，我就感覺(jué)生活失去了色彩，原來(lái)以成績(jī)?cè)u(píng)定一個(gè)人優(yōu)秀與否的時(shí)代過(guò)去了，轉(zhuǎn)而是那些會(huì)處理人際關(guān)系的人混的風(fēng)生水起，我一直知道問(wèn)題是出在自己身上，但是苦苦等待了4年，大學(xué)讀完了，我依然沒(méi)有找到走出傍徨的道路，好在后來(lái)讀了研究生，偶然的一次機(jī)會(huì)，在圖書(shū)館的書(shū)架上看到這本書(shū)，當(dāng)時(shí)這本書(shū)放在樣本數(shù)據(jù)庫(kù)，還不能借走看。后來(lái)為了第二天還能看到這本書(shū)，我把它藏在了書(shū)架里面，連續(xù)好幾天，我認(rèn)真的把里面的每一章都看完了，終于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，終于發(fā)現(xiàn)自己為什么活的這么痛苦。
之后開(kāi)始了解人際關(guān)系方面的知識(shí)，漸漸的把自己從窠臼中解脫出來(lái)，獲得新的人生。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感14
無(wú)論是與人相處的處世之道，還是有關(guān)自身的生活軌跡，都無(wú)不透漏一種智慧的天地，值得我來(lái)用心學(xué)習(xí)。雖說(shuō)本書(shū)更多的為職場(chǎng)所寫(xiě)，不免有些圓滑之處，但里面貫穿的圓通哲理使我敬佩不已，人活在世，缺這不可，在以后的人生道路上，我會(huì)努力使自己的生活變得安然自得起來(lái)。
對(duì)于工作已好幾年的我，對(duì)于工作的感懷已不算感性，本書(shū)里面關(guān)于對(duì)待工作的態(tài)度，如何擺脫疲勞及憂(yōu)慮，深得我心，值得我以后踐行，對(duì)工作、對(duì)自身健康有益無(wú)害。
憂(yōu)慮是人生一大弱點(diǎn)，時(shí)刻困擾著我們的生活，一不小心就會(huì)托我們進(jìn)入惡性循環(huán)，毀壞身體健康，書(shū)中舉出憂(yōu)慮對(duì)人的危害，并道出了消除憂(yōu)慮的途徑，很是收益。能接受既成事實(shí)；能接受最壞的情況出現(xiàn)；鎮(zhèn)定的想辦法去改善最壞的情況；消除自卑情緒，諸于此類(lèi)，以后都值得以此慰勉。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感15
真誠(chéng)地關(guān)懷別人。每個(gè)人都希望得到別人的關(guān)懷，但試問(wèn)，如果你不關(guān)心別人，別人會(huì)關(guān)懷你嗎？不僅是要關(guān)懷，而且我們的關(guān)懷要發(fā)自真心的，是真誠(chéng)的。這就需要我們多換位思考，站在別人的角度考慮問(wèn)題，從細(xì)節(jié)關(guān)懷他人。
關(guān)懷是相互的，在別人無(wú)助時(shí)，你給予他人的一份關(guān)懷，力量也許微弱，但別人也許視若珍寶。而當(dāng)你遇到困難，你也將得到來(lái)自別人的關(guān)懷，支撐著你。因此，盡管在壓力如此大的時(shí)代，也別忘記多給予別人一份真誠(chéng)的關(guān)懷。
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