讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感10篇
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1
在暑假里，我看了一本文學(xué)名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是描寫湯姆和他的伙伴的故事。
故事中的主人公湯姆是一個(gè)既聰明又勇敢的孩子。他平時(shí)非常調(diào)皮，經(jīng)常受姨媽的批評(píng)。每次湯姆被罰的時(shí)候，卻更加顯示了他的聰明才智。為了能讓別人同意帶他刷墻，他故意表現(xiàn)的很快樂(lè)，不僅讓他省了不少工夫，還讓別人心甘情愿地付給他酬勞。
一次他與哈克貝利夜里去埋死貓。無(wú)意中目睹了一起兇殺案！但兇手卻嫁禍給波特，于是波特被抓了起來(lái)，湯姆經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng)，最后，為了正義，勇敢地站出來(lái)揭發(fā)了英瓊。喬的丑陋面目，成功解救了波特。
湯姆就是這樣一個(gè)勇敢機(jī)智、充滿了正義感的男孩子。他的所作所為，讓我明白，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不能退縮，不管什么時(shí)候，都要擁有正義感和善良的本性。
讀完這本書， 我感覺(jué)雖然湯姆有點(diǎn)調(diào)皮，但他的勇敢機(jī)智和正義感值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感2
拿起書是我滿懷饑渴去求索，放下書是我獨(dú)自的思索。
放下書后，我決心在這下半年中和同學(xué)和睦相處，讓我的小學(xué)生涯沒(méi)有什么遺憾之處，并且也會(huì)為自己的理想而奮斗 ！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感3
輕輕合攏書，書中的情節(jié)還依然在腦中久久回蕩。剛開始看《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我還以為出自大作家的手筆，書中的故事應(yīng)該是嚴(yán)肅有條理的，而這本書的內(nèi)容卻是截然相反的，作家馬克？吐溫所寫的內(nèi)容卻是十分地隨意，通過(guò)一連串的故事記述了湯姆和伙伴們的歷程。我們似乎只能感覺(jué)到，馬克？吐溫正向我們講故事。而故事中的湯姆？索亞是個(gè)聰明活潑有正義感的孩子，討厭牧師騙人的鬼話，討厭學(xué)�？菰锏慕逃�。喜歡與伙伴冒險(xiǎn)，在一次次地冒險(xiǎn)中，湯姆的名氣漸漸傳開了，漸漸受到人們的認(rèn)可，故事得到了一個(gè)完美的結(jié)局。
在這有趣的過(guò)程中，又是否有人想過(guò)，湯姆為何會(huì)得到眾人的認(rèn)可？湯姆原本是一個(gè)好玩成性、厭倦學(xué)習(xí)的壞孩子，可當(dāng)他經(jīng)歷一次次冒險(xiǎn)，指證印江？喬埃的過(guò)程中，對(duì)于這一惡棍任何人也不敢冒犯，可湯姆為了幫人洗脫冤屈，湯姆勇敢地指證他的罪行，眾人驚嘆，這是所有人都不敢做的事，湯姆卻做了。他漸漸開始被人們所認(rèn)可。后來(lái)，他還與貝琪一起在魔克托爾山洞頑強(qiáng)地生存下去，最終走出了山洞，人們也為他的勇敢所佩服。在人們心中那個(gè)“壞孩子”的印象也開始漸漸淡去了。正直、勇敢，這就是他獲得成功的原因，這比起那些懦弱的“好孩子”，體面、學(xué)習(xí)好的“優(yōu)秀生”是好上一萬(wàn)倍的。他憑此和伙伴一起，做出了連大人都無(wú)法做出的正義行為，這值得光榮和喝彩。
湯姆？索亞的結(jié)局，應(yīng)該是每個(gè)孩子，甚至每個(gè)大人都渴望的。但這只會(huì)是天方夜譚罷了。生活中能做到像湯姆如此勇敢又有誰(shuí)？孩子們面對(duì)老師們布置的任務(wù)總是百般推辭，不能勇敢地面對(duì)；而大人們，即使在光天化日之下看見有人受欺負(fù)，也只會(huì)稍稍注意，然后自顧自，似乎正直感在他們身上己經(jīng)泯滅了。我也是渴望者的一個(gè)，但我平時(shí)對(duì)于老師提出要展示作文這樣利于自己的大好時(shí)機(jī)都去推辭，又怎會(huì)有“蛻變”？想著能夠得到別人的認(rèn)可，而自己卻是膽怯，沒(méi)有正義感的，沒(méi)有去努力地奮斗，這是一件多么可笑的事！碌碌無(wú)為卻想入非非，也許給人們一個(gè)渴望也是馬克？吐溫寫本書的原因吧？可只有欲望，卻沒(méi)有行動(dòng)，又怎么可以呢？
所以，我們應(yīng)該懷著一顆正直、勇敢的心去面對(duì)生活，努力地做事，最后，得到認(rèn)可是必然的。如同湯姆？索亞一樣，完成了蛻變，展開那華麗的翅膀，自豪地翱翔天空，獲得一個(gè)屬于你的美好結(jié)局。
再次合上書頁(yè)，我想到這些，隔著窗口眺望，我看見了每個(gè)人心中都有一個(gè)繭。我心想：也許每一個(gè)人都想沖破心中的障礙，勇敢在天空飛翔吧！完成那艱難的蛻變是可能，還是不可能？那割開繭殼的利劍，又是否會(huì)緊握在手中呢？
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感4
在這夏日炎炎，熱浪滾滾的季節(jié)里，我們五（7）班卻刮起一股《尋好書、讀好書、評(píng)好書》“清風(fēng)”，為這個(gè)夏天帶來(lái)了一絲涼意。
好幾位同學(xué)向我推薦了一本書《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》：
“那本書富有童真，又有深刻的理想指向，真的值得一讀”
“還有書的內(nèi)容新穎，大膽的奇幻冒險(xiǎn)......否則，不看就錯(cuò)過(guò)了心靈借機(jī)冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)......”
幾個(gè)同學(xué)你一言我一語(yǔ)的在這兒介紹起這本書的內(nèi)容，把我這顆本來(lái)就充滿好奇的心，說(shuō)的直癢癢，便暗自打算一定要買到這本書。
可能是這本書真的太好了呀！去了幾次新華書店抱著滿滿的期望而去，都失望而歸，這是第四次來(lái)試試運(yùn)氣，一進(jìn)書店，一眼就發(fā)現(xiàn)了那本書，心里涌起一陣喜悅之情，捧起那本書擦了又擦就買了下來(lái)。一進(jìn)家門，就小心翼翼的翻開那本書，撲鼻而來(lái)的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡，睜眼看著那一個(gè)個(gè)黑色小字，仿佛像靈動(dòng)小精靈在跳舞。一頭載入書海，享受著文字的樂(lè)趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂(lè)，破涕為笑，一起歷險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)、成長(zhǎng)。當(dāng)湯姆正在思考時(shí)，我也會(huì)眉頭緊鎖，開始思考；當(dāng)湯姆傷心無(wú)助時(shí)，我也會(huì)暗暗痛心 ；當(dāng)湯姆開心時(shí)，我也舒心的開懷大笑......
那幾天，我都不放過(guò)一分一秒的時(shí)間用來(lái)遨游書海，在書中我能真正的開闊視野，淘冶情操，磨練意志，吸取甘霖！這本《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》我不知道讀了多少遍，但我永遠(yuǎn)都讀不倦，仍把它放在床頭，當(dāng)作寶貝。
這本書讀完后，我也有許多心德；湯姆-索亞，一個(gè)在大人眼中不折不扣的壞孩子；調(diào)皮搗蛋，惡作劇，逃學(xué)......這些已經(jīng)成為他每天必做的事情了。然而，就是這樣一個(gè)“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻有幾處閃光的優(yōu)點(diǎn)。一次他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微不足道的小事跑到幕地中去，無(wú)意間，他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特，于是，憤怒的居民把波特抓了起來(lái)。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了；說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉，威脅到自己的生命；不說(shuō)吧，他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)的殺人犯喬也在場(chǎng)，他有著超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切的救波特，還他清白。
湯姆就是這樣堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，將自己的生死置之度外。其實(shí)，行為就像一面鏡子，只有沒(méi)有污染的鏡子才能找出最美的自己，時(shí)刻照顧自己，可以不斷抹去前塵的喧囂和不安，從而撫平心靈的浮躁。
湯姆索亞是個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們：只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性能自由發(fā)揮，創(chuàng)造出人生的一片晴空。
這本書至今放在我的床頭，雖然封面已破，但仍是我的“精神食糧”。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感5
文學(xué)凝聚智慧，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。人物命運(yùn)的起起落落，悲歡離合就在那一縷書香里歷經(jīng)傳奇�？磩e人的故事，想自己的人生，其樂(lè)無(wú)窮，受益匪淺。
讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我被故事里的主人翁所深深吸引，他勇敢，調(diào)皮，叛逆，喜歡惡作劇卻又善良活潑的形象深深地留在了我的腦海中。
這一本書主要講了主人翁湯姆·索亞厭惡家里和學(xué)校中那枯燥無(wú)味的生活環(huán)境，向往與追求綠林好漢的冒險(xiǎn)生活而歷盡的五次冒險(xiǎn)。
我喜歡生活中一切的新事物，因?yàn)樾率挛锏某霈F(xiàn)總會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)和滿足。湯姆一次島上冒險(xiǎn)的歷險(xiǎn)，便讓我想起了小學(xué)時(shí)的我。那時(shí)的我，被小說(shuō)童話里的一幕幕冒險(xiǎn)的場(chǎng)面吸引著。于是就有了一次去冒險(xiǎn)的想法，雖然不像湯姆所經(jīng)歷的那樣驚魂動(dòng)魄，卻也是極難忘的。下午放學(xué)了，朋友們從校車上蹦跳下來(lái)，迎面的塵土讓我釋懷。塵土穿透了在學(xué)校里的壓力，大家都拋下了作業(yè)，紛紛跑到后山去冒險(xiǎn)，一路上石子零零碎碎，野花野草透露它們野性的芳香，七星瓢蟲時(shí)而停靠在植物上，時(shí)而�？吭谌藗兊募缟�。一面裸露的巖壁，陡峭極了。大家從這里爬上去就算是冒險(xiǎn)了。回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我們是多么自由無(wú)憂��！越來(lái)越多的父母想在孩子身上賦予厚望，各種壓力壓迫者孩子們。在他們天真爛漫的年齡，接受著各種興趣班，補(bǔ)習(xí)班。我同情那些被關(guān)在家中的牢籠，被折斷翅膀的，跟我一樣處在童年的孩子，他們被父母束縛著，被沉重的壓力壓得喘不過(guò)氣。其實(shí)，在游戲中也可以獲取人生經(jīng)驗(yàn)，在旅行中獲取知識(shí)。
在生活中，還要成為一個(gè)有正義感的人，就像湯姆面對(duì)壞人在法庭上勇敢地指證兇手。面對(duì)邪惡，我們應(yīng)該堅(jiān)守正義，勇敢面對(duì)，決不妥協(xié)，就因?yàn)槠饺丈罾锶鄙龠@種人，人們總擔(dān)心害怕被報(bào)復(fù)，不敢面對(duì)，而逃避。這樣只會(huì)讓壞人一步步得逞，社會(huì)一步步淪陷入困境。才讓許多不該發(fā)生的發(fā)生，不存在的存在。
生活因種種經(jīng)歷而精彩，生活因新事物的充填而充實(shí)，像湯姆一樣正義勇敢，敢于冒險(xiǎn)，生活才會(huì)更加快樂(lè)。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感6
在個(gè)漫長(zhǎng)而有意義的暑假時(shí)光里，我有幸讀到了一本由美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。作者把書中那些驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)塑造得有聲有色，讓我們?yōu)闇匪鱽喌脑庥錾罡型榕c害怕；同時(shí)我們也為湯姆索亞和小伙伴們的平安與成功感到喜悅。
文中的湯姆索亞天生就喜歡幻想，而且正直勇敢，他與流浪兒哈克為了當(dāng)海盜，約定去墓地試膽量，剛好看見兇悍的喬埃用刀殺死了魯賓遜醫(yī)生，并把“醉死鬼”彼得當(dāng)作“替罪羊”，湯姆不怕兇惡的喬埃，毅然為“醉死鬼”彼得作證，湯姆的正義和同情心在這里充分的體現(xiàn)出來(lái)了，當(dāng)我看到這里的時(shí)候，湯姆在我的心中就是一個(gè)大英雄、男子漢。當(dāng)湯姆與貝琪在山洞里迷路了，湯姆在這時(shí)都沒(méi)有慌張，他不僅救了自己，還救了貝琪。
看了這本書，我有很大的感觸，這本書讓我知道做人應(yīng)該要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，在我們遇到困難的時(shí)候，我們的對(duì)手不是別人，而是自己，只有在心里戰(zhàn)勝了自己，才能取得真正的勝利。當(dāng)在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。所以，在以后的生活當(dāng)中，我們當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定不能氣餒，相信只要我們做到了上面的'這些，一定會(huì)取得到真正的成功。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感7
我最喜歡看的書就是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆是一個(gè)頑皮、天真、活潑的孩子，但他也非常搗蛋。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛他；那些人發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在湯姆眼中，海盜不是一個(gè)壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的好人。他們幫助貧困的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
讀完這本書后，讓我知道了我們應(yīng)該笑對(duì)人生。面對(duì)生活中的每一件事，我們都有樂(lè)觀向上，使自己的每一天都像童年一樣天真爛漫。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感8
馬克吐溫是美國(guó)十九世紀(jì)重要的批判現(xiàn)實(shí)主義的作家，由此可見，他的著作十分豐富。他一向以幽默的語(yǔ)言來(lái)寫具有諷刺性的小說(shuō)，并且被人們推崇為“美國(guó)文壇巨子”，可見當(dāng)時(shí)他在美國(guó)的地位十分高。帶著對(duì)他的這些了解，我翻開了他的其中一本著作：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書主要講述的是湯姆索亞和他的一群小伙伴們的一段天真爛漫的童年生活。這是一群討厭功課和主日學(xué)�？菰锓ξ兜纳疃蛲杂缮畹暮⒆觽儭６墒械闹魅斯珳穭t是個(gè)調(diào)皮卻心善的孩子，由于父母的早逝，他的姨媽成了他的監(jiān)護(hù)人。他的好朋友是大人們都不喜歡的孩子哈克貝利，但是人們對(duì)此都不感到驚訝，因?yàn)橐粋�(gè)調(diào)皮、一個(gè)沒(méi)人管的孩子在一起是沒(méi)什么可以大驚小怪的。
讀了這本書后，我覺(jué)得湯姆是個(gè)聰明的孩子，從"湯姆把刷子讓給本，裝出一臉的不情愿，其實(shí)心中正一陣狂喜，求之不得呢。正當(dāng)這"已故的大密蘇里號(hào)’輪船在烈日下大汗淋漓的工作時(shí)，這位退休的藝術(shù)家卻坐在旁邊的陰涼處的水桶上，搖晃著腿，貪婪的啃著蘋果，盤算著如何來(lái)加害更多的受害者。材料不會(huì)缺，一會(huì)兒就有男孩子從這兒經(jīng)過(guò)；他們本來(lái)想開他的玩笑，可以哥哥都留下來(lái)刷墻。這時(shí)的本已經(jīng)累的夠嗆的了，湯姆跟比利菲舍又做好了交易，把下個(gè)機(jī)會(huì)留給了他，換來(lái)一只收拾的不錯(cuò)的風(fēng)箏；等他玩膩了，約尼米勒又來(lái)了，他拿來(lái)一只死老鼠和一根繩子，把老鼠綁好就可以甩動(dòng)，用著換來(lái)了這份特權(quán)；就這樣一個(gè)接一個(gè)，一小時(shí)又一小時(shí)。等到下午過(guò)了一半時(shí)，湯姆已經(jīng)從上午那個(gè)一貧如洗的男孩變成了個(gè)地道的富翁。除了提到的這些東西，他還換到十二個(gè)小彈子、一只破口琴、一小片可以透視的藍(lán)色玻璃片、一個(gè)線軸作的炮、什么也開不了的鑰匙、一小段粉筆、一個(gè)酒瓶塞、一個(gè)錫鐵做的小士兵、一對(duì)蝌蚪、六個(gè)爆竹、一只獨(dú)眼小貓、一支銅把手、一根拴狗項(xiàng)圈--只不過(guò)上面沒(méi)有狗--小刀的刀柄、四塊橘子皮，還有一塊破爛的窗架。他過(guò)了一段美妙、開心、悠閑的時(shí)光，而這期間很多的玩伴--已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒(méi)了，他恐怕要弄得全村的男孩子破產(chǎn)"這段中，可以充分體現(xiàn)出湯姆的小聰明，充分的體現(xiàn)了他的可愛滑稽之處。
從湯姆索亞和他的小伙伴經(jīng)歷的各種冒險(xiǎn)中，表現(xiàn)出他們爽朗、活潑的性格和敢于冒險(xiǎn)的精神。本書的作者對(duì)這些都采用了細(xì)致的描寫，把各個(gè)人物形象描繪的栩栩如生，不僅使讀者意味深長(zhǎng)地有所體會(huì)，更使人想讀上一遍、兩遍甚至三遍....
這本書是一本名副其實(shí)的"精神良藥",值得每個(gè)人去細(xì)讀回味！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感9
近期我讀了一本美國(guó)作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞麗歷險(xiǎn)記》。這本書中塑造了一個(gè)追求冒險(xiǎn)、聰明機(jī)智、調(diào)皮搗蛋、正直、勇敢、純潔、真誠(chéng)的人物—湯姆·索亞。
書中令我感受最深的是第31章《洞中歷險(xiǎn)》。文中“隨著每一次失敗，湯姆感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]希望了，后來(lái)索性往那些岔道里亂闖亂撞，拼命想找到原來(lái)的路。他嘴里還在說(shuō)‘你放心’，但他的心卻慌得像鉛一樣沉，以至于他說(shuō)的這話好像也變了味，聽來(lái)倒像他在說(shuō)‘全完了！’蓓姬緊緊貼著他，害怕到了極點(diǎn)。她使勁忍住眼淚，但他們還是掉了下來(lái)�！焙汀拜砑殂魴M流地哀哀地哭起來(lái)。湯姆使出全身解數(shù)去安慰她，但沒(méi)有多大效果。”這些部分寫得非常真實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，男士很勇敢，即使心中再慌，再亂，也表示得十分堅(jiān)強(qiáng)；而女士則很膽小，遇到一丁點(diǎn)小事，早就慌得連自己叫什么都忘了，還有些則涕泗橫流地大哭起來(lái)，像書中的蓓姬一樣。作者把人物寫得很生動(dòng)，體現(xiàn)了他高超的寫作技巧。
這本書中令我最佩服的人物是湯姆，他在那種恐懼、疲倦、饑餓的情況之下，竟然還能細(xì)心照顧蓓姬，仔細(xì)思考走出絕境的辦法，他的這種堅(jiān)強(qiáng)、臨危不亂的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
這本書反映了人們內(nèi)心深處渴望戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)自我的強(qiáng)烈欲望。
這本書表現(xiàn)了我們最真實(shí)的愿望—自由和探險(xiǎn)。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感10
在這個(gè)寒假，我看了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書，里面寫得活靈活現(xiàn)，十分好看。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是馬克.吐溫的四大名著之一。這個(gè)小說(shuō)描寫的是以湯姆.索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險(xiǎn)，也克服了種種困難。
這本書主要講的是湯姆.索亞的父母早亡，是隨波莉姨媽生活的孤兒，經(jīng)常與朋友喬奇.哈伯和哈克貝里.費(fèi)恩進(jìn)行冒險(xiǎn)的旅程。湯姆總愛出鬼點(diǎn)子，喜愛惡作劇，不過(guò)好幾次都逃過(guò)懲罰，雖然有點(diǎn)愚笨而且捉摸不定，卻也帶點(diǎn)機(jī)靈和幽默感。湯姆喜歡一位名叫貝琪.撒契爾的女孩，每當(dāng)無(wú)法贏得她的芳心時(shí)，湯姆就會(huì)沉浸在落寞的心情里或是開始一段冒險(xiǎn)。好幾次，湯姆想像自己是一位威風(fēng)的海盜或是其它他能想到角色，與同伴進(jìn)行角色扮演的游戲。故事中，湯姆的主要事跡有：斗蟲、在學(xué)校故意吸引女生、在洞穴里迷路、在密西西比河玩起海盜游戲，但他最著名的事件就是他自己耍小聰明，奉勸和誘誘朋友們幫他家的籬笆刷上油漆等等事件。有一次湯姆和貝琪在洞穴中迷了路。一心想當(dāng)探險(xiǎn)家的湯姆帶貝琪在洞中東竄西走，總也出不去。貝琪害怕了，但男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心，他安慰貝琪，耐心地尋找山洞的出口，終于，他在風(fēng)箏線的指引下成功地找到了出口，他們回到了小鎮(zhèn)。后來(lái)，湯姆和哈克找到了那筆寶藏，并封閉了山洞。
湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)性等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本小說(shuō)中塑造的湯姆.索亞這個(gè)角色是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的一個(gè)人，在小說(shuō)中，他有血有肉，栩栩如生，給我們讀者留下了深刻的印象。而在姨媽眼里，湯姆.索亞是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了甚至是忽視了。
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