《彼得·潘》讀后感15篇
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《彼得·潘》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《彼得·潘》讀后感1
我昨晚做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見一個(gè)男孩子。
一個(gè)有著狡黠又天真的笑容的男孩子。
他微笑著飛到我的身邊給我看一副美麗的圖。
末了，他悄悄告訴我說，這個(gè)地方叫永無島。
于是，我在他的笑容里淺淺的浮起了一個(gè)童話。
每個(gè)人心里都住著一個(gè)單純的精靈，它每天晚上都會(huì)飛到我們的夢(mèng)里，圍著我們暖黃色的記憶飛舞。這是我最美的夢(mèng)。
離天亮尚且遙遠(yuǎn)的時(shí)候我在半夢(mèng)半醒之間想起了你。彼得潘。外面的天空依舊映著霓虹的五彩斑斕，只是在下雨，淅淅瀝瀝的，我從來沒有想過在這個(gè)時(shí)候回憶你，只是突然就好想你。
總是意猶未盡的想起你，想起你狡黠又天真的笑容，想起你那雙真誠(chéng)明亮的眼睛，你讓我相信無論這個(gè)世界多么黑暗多么丑陋依舊有美好的東西。上次在夢(mèng)里醒來，捧著關(guān)于你的東西然后憂傷簌簌撲落，我知道你不會(huì)飛到我的身邊，可我還是抑制不住地一直假想這如果你在我身邊那該有多好。
初次見你是一個(gè)溫暖的午后，我捧著猩俠彼得潘坐在窗前，陽(yáng)光暖暖的灑了我一身，我微笑著看完這本書。其實(shí)在看這本書的時(shí)候一直像做夢(mèng)一樣，我想可能是自己太懷念從前了吧。但是將故事翻到結(jié)尾的時(shí)候，卻又無限傷感起來。僅僅，只是一個(gè)故事而已。
這是一個(gè)與成長(zhǎng)有關(guān)的童話。
所有的孩子都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。
永無島上的神秘人物猩俠彼得潘：他是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的勇敢小子，調(diào)皮看冒險(xiǎn)，在夢(mèng)幻島上快樂的生活。并帶著他的三個(gè)人類小朋友，來到這里一起欣賞他發(fā)現(xiàn)的神秘世界，在好友遇到海盜的襲擊后，他勇敢的站出來營(yíng)救朋友，是個(gè)帶著原始野蠻味道的小英雄。
小女孩溫蒂：這個(gè)充滿夢(mèng)幻的女孩，原來生活在英國(guó)一個(gè)保守家庭，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)飛而受到猩俠的邀請(qǐng)，前往夢(mèng)幻島游玩。她長(zhǎng)相美麗渴望冒險(xiǎn)，因?yàn)橛龅搅撕１I鐵鉤船長(zhǎng)，差點(diǎn)命喪野島，好在好朋友猩俠及時(shí)相救。
《彼得·潘》讀后感2
說起“彼得·潘”這個(gè)名字，你們一定很陌生，下面就聽我慢慢跟你們說吧！
《彼得·潘》這個(gè)名字是英國(guó)作家詹姆斯·巴里的一部小說，而彼得·潘不愿長(zhǎng)大成人，七天大的時(shí)候就從一扇窗子里逃了出來，飛到了肯辛頓公園里去了。彼得感覺他是一只鳥，長(zhǎng)著鳥的模樣。島上的仙子們?cè)跍?zhǔn)備早餐，不理彼得，他來到流淚的山毛櫸樹上，挑選了一根樹枝，在上面很快睡著了。
天亮了，彼得·潘見沒人理他，就飛到蛇湖島，找所羅門老鴉，所羅門老鴉聽了彼得的遭遇后長(zhǎng)嘆一聲：“半人半鳥的小可憐呀，你再也回不去了�！睘榱松�，彼得跟所羅門老鴉學(xué)習(xí)了一些鳥兒的習(xí)慣。過了一陣子，彼得看見公園里總有孩子在玩，就莫名其妙的陷入了沉思：媽媽,你在哪里？我好想你呀！我好想有媽媽呀！
后來，在仙子公主的成年舞會(huì)上，彼得對(duì)仙子女王說：“我想回到媽媽身邊�！钡郊乙院�，小彼得替代了彼得：媽媽已經(jīng)忘記了彼得，彼得只好回到了島上，過上了危險(xiǎn)重重的島嶼生活……
是呀，有時(shí)候，我也會(huì)莫名其妙的陷入沉思：弟弟為什么總是在我身上搞惡作劇，而我卻一點(diǎn)也不討厭他。而這，就是親情，是親情，讓彼得想起了媽媽，是親情，讓我對(duì)他不厭惡了，親情啊，你讓多少人因?yàn)槟愣萑肓顺了�，你讓多少以為把一疊鈔票扔在父母的面前再把他們送到敬老院就以為盡了孝道的兒女而感到揪心呀！是你讓世人知道：父母對(duì)兒女的愛是百分之百，而兒女對(duì)的愛，連一滴水珠都不如。
我們一定要珍惜父母的愛，不要讓他們?yōu)槲覀兌�，因�(yàn)榈膼蹖?duì)我們來說，是世上最美好的東西。
《彼得·潘》讀后感3
《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最著名一部童話劇，出版于1904年。 小說講述是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會(huì)了溫迪和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。
海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。因?yàn)楸说每车袅怂腋觳�，所以，他用一個(gè)鐵鉤來殺人。小說中寫道：一次，一個(gè)笨手笨腳海盜不小心碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里雪茄都沒拿掉過。從這里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)殘酷，沒有人性�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”在不斷地爆發(fā)著，海島已無寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。 我覺得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛小男孩。有一次，他居然把自己影子忘在了溫迪家，真是個(gè)粗心小家伙哦！一天晚上，他準(zhǔn)備來取走他影子。在他費(fèi)盡力氣找到后，人們肯定會(huì)想：他和他影子碰在一起時(shí)，一定會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體�？墒虑閰s不像人們想像那樣理所當(dāng)然。面對(duì)這樣狀況，誰(shuí)都沒有料到是：彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自己影子粘到自己腳上。看到這里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛小男孩呀！ 作者不但寫了彼得·潘可愛之處，還主要描寫了他聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克害怕鱷魚弱點(diǎn)，孤身一人闖過“鱷魚關(guān)”；悄悄潛入海盜船倉(cāng)庫(kù)，搭救出伙伴們；又用計(jì)把胡克引入了鱷魚口中……彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復(fù)了寧?kù)o日子。
看了這本書，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無島去探險(xiǎn)，那一定是最驚險(xiǎn)、最刺激游戲。
《彼得·潘》讀后感4
所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大，除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一齊玩耍，當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市，他每一天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他能夠做任何自我想做的事，可是自由過頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽晕业挠白硬桓�，他悲痛地哭了。僅有童話故事能安慰他，僅有溫蒂能安慰他�？墒撬麤]有父母，沒有感情，他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他，他們必須長(zhǎng)大，在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不以往歷的歡樂，可是有一種歡樂他永遠(yuǎn)與之無緣。
人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng)，甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺得僅有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到歡樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一向和伙伴們一齊玩，不回家。
可是，有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子，在逃避了成人的煩惱和職責(zé)之時(shí)，也錯(cuò)過了長(zhǎng)大的歡樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對(duì)世界的感悟，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，少了成熟的心智。
人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒有人能夠像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。可是我們能夠在長(zhǎng)大的同時(shí)堅(jiān)持一顆童心，堅(jiān)持著對(duì)世界的好奇心，對(duì)未來的探索精神。不要失去被感動(dòng)的本事，不要失去對(duì)生活對(duì)自我的滿足感。每一天看看天空，看看花草樹木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自我笑笑。簡(jiǎn)單的歡樂才是最歡樂。
雖然我們每一天都要應(yīng)對(duì)復(fù)雜的世界，可是每個(gè)人心里都有個(gè)無憂島。安靜的時(shí)候，回到無憂島里飛一會(huì)兒吧，一個(gè)人在無憂島里飛那么一會(huì)兒。
《彼得·潘》讀后感5
媽媽給我買了一本名叫《彼得·潘》的書，它就像一塊磁鐵，把我牢牢地吸引住了。想知道這本書為什么會(huì)有這么大的魔力嗎？還是讓我給你“解密”吧！
《彼得·潘》這本書講的是一個(gè)調(diào)皮的男孩子面對(duì)困難、挫折，并沒有灰心喪氣，更沒有被挫折嚇倒。而是運(yùn)用自己的聰明才智克服了重重困難，創(chuàng)造了一系列奇跡的故事。
小說的開始部分非常驚險(xiǎn)刺激，猶如坐過山車一樣讓我心總是高高地懸起。隨著故事劇情戲劇化的發(fā)展，我越來越為彼得·潘的安危擔(dān)憂，不由自主地攥緊了拳頭。當(dāng)我松開拳頭時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)掌心上全是汗。尤其當(dāng)我看到溫迪被俘的那一章節(jié)時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)。她被可惡的胡克船長(zhǎng)的手下帶走了，其他孩子被海盜們?nèi)觼砣尤ィ说镁共还芷渌⒆觽兊乃阑�，自己一個(gè)人逃到永無鳥的巢里，當(dāng)時(shí)我可真生氣呀！繼續(xù)往下看才知道，原來聰明的彼得使的是“苦肉計(jì)”，他終于救回了溫迪和那些孩子們。最后勇敢的彼得終于打敗了邪惡的胡克，讓他終身呆在了鱷魚的肚子里。
聽我“解密”之后，你是不是也像我一樣，愛上了彼得·潘，讀后感《讀《彼得.潘》有感600字》。悄悄地告訴你：看完這本后，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見自己變成了彼得·潘，在空中自由自在地飛翔，所有的人都叫我小飛俠，簡(jiǎn)直太神氣了！
我要像彼得·潘一樣做一個(gè)真正的小男子漢，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。以前，當(dāng)我學(xué)習(xí)碰到困難，或者媽媽又批評(píng)我時(shí)，我常常會(huì)落下委屈的“銀豆豆”，現(xiàn)在不會(huì)了。媽媽說是《彼得·潘》這本書改變了我。
感謝媽媽為我買了這本書，感謝《彼得·潘》給我?guī)淼目鞓泛土α俊?/p>
《彼得·潘》讀后感6
我喜歡《小飛俠·彼得潘》這本書，因?yàn)檫@本書講了一個(gè)美麗又神奇的故事。
一天夜里，彼得潘來到溫迪的家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛行，還把他們帶到了永無島，之后發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)而又有趣的事情。他們先后遇到了印第安人、海盜、美人魚等，一次又一次的經(jīng)歷讓坐在書桌前的我也跟著跌宕起伏，喜歡上了彼得潘這位“新朋友”。
最開始，我看到了彼得潘是個(gè)粗心的人。
他第一次到溫迪家竟然把自己的影子忘在了溫迪家，彼得潘又得回來取，回來找不到，原來他的影子被娜娜這個(gè)保姆卷了起來，放在抽屜保存起來。彼得潘打開抽屜拿出影子后，又把可愛的仙女丁可兒關(guān)在抽屜。更讓人意想不到的是彼得·潘和他的影子竟然沒有連接在一起，這真是一個(gè)大問題。后來還是溫迪拿來針線，幫他把影子縫在他的身上。看到這里，我真是笑得牙都快掉了，多粗心的彼得潘。
彼得潘并非只有粗心這個(gè)特點(diǎn)，他還很聰明機(jī)智、正義感十足的人。
詹姆斯胡克是一個(gè)作惡多端、狠毒邪惡的人，彼得潘在一次打斗中砍掉了他的右胳膊，他就裝了一個(gè)鐵鉤代替手臂來殺人。胡克不斷挑釁，力求尋找除掉彼得潘。在一次彼得·潘從胡克手中救出虎蓮公主時(shí)，就在狂歡夜，胡克突然襲擊把孩子們和溫迪都抓住了，彼得潘從丁可兒那得知后，不顧自己的安危，要去救出他們，在危難之際，單刀赴會(huì)的彼得潘想到了胡克害怕鱷魚身上鬧鐘發(fā)出的聲音，于是裝扮成之，在海盜船的船艙中假扮成怪物把海盜成員一一解決，到最后還利用胡克害怕“自己的血”把胡克送到了鱷魚的口中成美餐。
看到這，我由衷地感覺到，不管面對(duì)的是怎樣的困難，我們都要像彼得潘一樣平靜地思考、樂觀的心態(tài)，一定能找到解決的辦法。
《彼得·潘》讀后感7
前幾天我看了一本書，叫《小飛俠彼得潘》。
小飛俠彼得潘，是一位神奇，活潑，充滿活力的少年，他滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，是一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛的小男孩。因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來，常去倫敦的肯辛頓公園游蕩：如今長(zhǎng)住在一個(gè)叫“虛無島”的海島上，成為一群被大人丟失的孩子們的隊(duì)長(zhǎng)。在一個(gè)夏夜里，彼得·潘飛到倫敦，趁達(dá)林太太不在家，誘使她的小女孩溫迪帶著兩個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉溫迪做母親，從此過上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事，包括一次被掠了海盜船，彼得·潘與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn)，使他掉進(jìn)了鱷魚的口中。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂，但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。
人都有不想長(zhǎng)大的時(shí)候，覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng)，甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí)，也錯(cuò)過了長(zhǎng)大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對(duì)世界的感悟，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，少了成熟的心智。
人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心，保持著對(duì)世界的好奇心，對(duì)未來的探索精神，不要失去被感動(dòng)的能力，不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜的生活中尋找樂趣；關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng)；時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無憂島。安靜的時(shí)候，回到無憂島里飛一會(huì)兒吧，一個(gè)人在無憂島里飛那么一會(huì)兒。
《彼得·潘》讀后感8
也許，在很多英國(guó)人的腦海中都會(huì)有這樣一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，他頑皮、勇敢還會(huì)飛翔——他就是詹姆斯·巴里筆下居住在“夢(mèng)幻島”上的小男孩彼得潘。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，女孩溫迪與她的兩個(gè)弟弟認(rèn)識(shí)了彼得潘和小精靈鈴叮當(dāng)，彼得潘因他所在的夢(mèng)幻島上缺一個(gè)“媽媽”而將溫迪、約翰、邁克爾帶到了美麗夢(mèng)幻島上，在這座海島上不僅有茂密的叢林、美麗可愛的美人魚，而且還有著野蠻的印第安人，以及陰險(xiǎn)毒辣、橫行附近海面的海盜。孩子們?cè)趬?mèng)幻島上學(xué)會(huì)了飛翔、學(xué)會(huì)了在大家庭的生活，然而夢(mèng)幻島上的生活并不是一帆風(fēng)順，彼得潘和他的朋友們一起和海盜霍克船長(zhǎng)展開了殊死決斗，最終彼得潘他們贏得了勝利。
本書通過講述在夢(mèng)幻島上發(fā)生的各種故事，塑造了彼得潘鮮活的形象：頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度但又有些傲氣。他帶領(lǐng)著孩子們?cè)趬?mèng)幻島上過上了他們夢(mèng)想的生活。但終歸要回到現(xiàn)實(shí)生活，當(dāng)溫迪他們回到了久別的家后，看到為他們永遠(yuǎn)打開的一扇窗，敲開了熟悉的家門，他們的生活也日趨正常，但彼得潘卻不愿過上正常人的生活，為了使自己永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，他離開了深愛他的溫迪，又回到了夢(mèng)幻島。多年后的一天，闊別多年的彼得潘突然出現(xiàn)在溫迪面前，已是物是人非，彼得潘已無法把溫迪再帶到夢(mèng)幻島，只能帶著溫迪的未成年后代來重溫這段美好的記憶。
故事結(jié)束了，帶著一絲絲惋惜，色彩斑斕、無憂無慮的童年生活終將結(jié)束，孩子們必然要面臨現(xiàn)實(shí)生活承擔(dān)起他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任，就讓時(shí)間的指針繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，也許，在將來的某個(gè)轉(zhuǎn)彎，命運(yùn)還在等待，等待下一個(gè)美好的'安排。
《彼得·潘》讀后感9
在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯？巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯？巴里那豐富的想象力。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場(chǎng)面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開懷大笑；又時(shí)而熱淚盈眶。可以肯定的一點(diǎn)是，這本書的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：
一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑�，我同時(shí)也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生！
我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來！
《彼得·潘》讀后感10
所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大，除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒家孤兒一起玩耍，當(dāng)他們頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主故事。 他可以做任何自己想做事，可是自由過頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约河白硬桓麄牡乜蘖�。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他�？墒撬麤]有父母，沒有感情，他不能長(zhǎng)大。小飛俠身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他，他們必須長(zhǎng)大，在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛，飛在無憂世界里，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。
小飛俠彼得潘有許多別孩子不曾經(jīng)歷快樂，但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。
人都不想長(zhǎng)大時(shí)候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲紛爭(zhēng)，甚至是情感紛爭(zhēng)。覺得只有孩子世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他什么也不用想。想像童話故事里說去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長(zhǎng)大孩子，在逃避了成人煩惱和責(zé)任之時(shí)，也錯(cuò)過了長(zhǎng)大快樂和情感體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活經(jīng)歷，也就少了對(duì)世界感悟，對(duì)自己認(rèn)識(shí)，少了成熟心智。
人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大同時(shí)保持一顆童心，保持著對(duì)世界好奇心，對(duì)未來探索精神。不要失去被感動(dòng)能力，不要失去對(duì)生活對(duì)自己滿足感。每天看看天空，看看花草樹木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜生活中尋找樂趣；關(guān)心他人同時(shí)收獲感動(dòng)；時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無憂島。安靜時(shí)候，回到無憂島里飛一會(huì)兒吧，一個(gè)人在無憂島里飛那么一會(huì)兒。
《彼得·潘》讀后感11
最近，我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的：達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的溫蒂，之后是約翰、麥克爾，他們的到來給家?guī)砹嗽S多歡笑。可是，溫蒂卻不想長(zhǎng)大，因?yàn)樗X得當(dāng)孩子很歡樂。有一天，溫蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島，達(dá)林太太很悲痛，她一向把窗戶開著，讓孩子們飛回來。到最終，溫蒂還是選擇長(zhǎng)大，回到了自我的家中，
看了書，我異常喜歡彼得。因?yàn)楸说檬悄敲从赂�。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后，他總是把她當(dāng)作自我的寶貝守護(hù)著她。彼得還根兇殘的海盜船長(zhǎng)——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們，她想到了一個(gè)辦法，彼得學(xué)著胡克的聲音對(duì)她的手下說：“把那幾個(gè)小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪?他們還很高興地說把孩子們放走了，胡克聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。
更讓我羨慕地是彼得很幸福。他能夠飛，飛向他未來地藍(lán)天。他能夠不用長(zhǎng)大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學(xué)習(xí)，不需要去工作，更沒人管!多歡樂呀!
彼得我期望你能教我飛行，帶我去永無島享受那歡樂地滋味。在那里，我不愁吃穿。在那里，我能夠和小精靈們一齊玩耍。在那里，我不用工作、學(xué)習(xí)。彼得，我期望這些幻想都能變成現(xiàn)實(shí)。
我不想長(zhǎng)大。因?yàn)槲覀冃『⒍紦碛幸活w童心�？纱笕藳]有，他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩都煩死了。長(zhǎng)大后，我們還要辛勤地工作，培養(yǎng)孩子……還不如不要長(zhǎng)大呢。小時(shí)候，我們不用學(xué)習(xí)，能夠天天玩。我們想要什么，大人們都會(huì)給我們。
彼得，到我去永無島吧!我要永遠(yuǎn)享受歡樂地滋味!永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)!
《彼得·潘》讀后感12
當(dāng)我飽含童心看著英國(guó)著名的劇作家、小說家：詹姆斯·巴里寫的《彼得·潘》時(shí)。
深刻的感受到了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子擁有的快樂、樂趣，那是我們?nèi)魏稳硕嫉貌坏降目鞓贰?/p>
彼得·潘身上穿著用樹葉和樹漿做成的衣服，有著珍珠般的小乳牙，和可愛的腦袋。彼得·潘因?yàn)殡x開家，父母并沒有等著他回去，他就離開了家，在外飄蕩，成為了一個(gè)小精靈。
《彼得·潘》這本書，是以童話為主題，永無鄉(xiāng)為背景，一群小孩子為主角，文中彼得·潘、叮鈴鈴、溫迪和她的兩個(gè)弟弟，還有彼得·潘收留的一群小孩子，一起在永無鄉(xiāng)上與海盜虎克斗爭(zhēng)了一番，最后虎克被鱷魚吞噬了，大家成功的打敗了海盜們，送溫迪她們回到了家。
雖然彼得·潘，送他們回了家，但是他卻沒有和大家一起到溫迪的家，只是在窗外靜靜的看著他們，可大家在一起的那份愛的幸福是彼得。潘永遠(yuǎn)得不到的幸福。
彼得·潘的樣子，讓我想起SHE的一首歌“不想長(zhǎng)大”中的一句，“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話”。
彼得·潘是個(gè)不愿意長(zhǎng)大的孩子，他可以不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)過得無憂無慮，但他卻沒有得到該擁有的幸福更沒有得到父母給她的愛，因?yàn)樗欢谜湎�，不懂得擁有，失去了擁有的所有�?/p>
當(dāng)我合上這本書時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一張張可愛的臉，我要學(xué)習(xí)彼得·潘助人為樂的精神，但我還是要長(zhǎng)大，要努力，好好珍惜所以身邊的人，孝順父母，父母會(huì)給我最大的幸福，朋友會(huì)給我最大的快樂，我希望每個(gè)人都擁有幸福與快樂，不光包括人，也包括這個(gè)世界上的所有所有，創(chuàng)造一個(gè)幸福、和諧的社會(huì)，是我們大家該做的事。
希望每個(gè)人能懂得怎么幸福，也能知道怎么擁抱幸福的愛。
有太多希望，有太多心愿，對(duì)于我們心底的那份希望，是對(duì)于你們的祝愿，祝愿你們能幸福，就算是彼得·潘也是，也要這樣，幸福下去，依著我們的希望，這樣下去。
《彼得·潘》讀后感13
最近，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書，這本書的內(nèi)容十分有趣而又普通，可是，它給我?guī)砹藛⑹�。故事的情�?jié)是這樣的：一天晚上，彼得來到溫迪家里，為了把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到“永無島”，就教他們飛行。來到這座島上，他們經(jīng)歷了許多許多，就像是溪水嘩啦啦地流淌著，他們還結(jié)交了許多好友——印第安人和美人魚……正在溫迪和大家玩得開心的時(shí)候，作惡多端的海盜，胡克船長(zhǎng)來了!但是，勇敢、機(jī)智的彼得潘總能讓伙伴們脫離險(xiǎn)境。彼得潘為了搭救同伴，總是不顧自身的危險(xiǎn)，一次次地對(duì)付那群兇惡、卑鄙的海盜。
讀完了這本書，我最最敬佩的是小飛俠彼得潘!因?yàn)樗麨榫韧�，不顧一切的�?duì)抗胡克船長(zhǎng)。我不僅僅是敬佩彼得潘那么厲害，還是敬佩他的珍惜友情，他的勇敢、機(jī)智，以及他所做的一切，都是給我的啟示——?jiǎng)傞_始我只是這么認(rèn)為，但后來，我才真正明白了，何止這些呢?
看完這本書不久后，我就發(fā)現(xiàn)電視上在播《重返永無島》�！吨胤涤罒o島》講的是：溫迪長(zhǎng)大了，有了兩個(gè)孩子，其中有一個(gè)叫小珍的小姑娘。有一天晚上，小珍正睡得香時(shí)，胡克船長(zhǎng)誤以為她是彼得的好友——溫迪，便把她抓了，當(dāng)人質(zhì)。彼得潘救出小珍，便斷定她不是溫迪，可還是讓她加入了他們。不久后，小珍就想回家，可她不會(huì)飛，因?yàn)樗]有像當(dāng)年的溫迪一樣充滿了童真與信心……看到這里，我的腦海中閃過了這幾個(gè)詞——“童真”與“信心”!
是啊，如果我們沒有童真與信心，那么，根本就無法想象童年的樣子!
《小飛俠彼得潘》給我的啟示，并不只有珍惜友情和勇敢，還有一個(gè)十分重要的，那就是充滿童真和信心!要自信、要勇敢，要珍惜童年、要珍惜友情。每個(gè)人都擁有自己快樂的童年和許多的好朋友，但是，要懂得珍惜這一切，你就會(huì)從中得到更多的快樂!《小飛俠彼得潘》這本書，給了我一生的受益!
《彼得·潘》讀后感14
看完了簡(jiǎn)直想給翻譯者鼓鼓掌，尤其是看完了譯后記之后。這個(gè)翻譯者不僅是表面上準(zhǔn)確翻譯了這本書，而且他對(duì)這本書的內(nèi)涵了解之深，理解之細(xì)膩，更讓我思索。很多書中我沒有讀懂的意象，經(jīng)過他的解讀我都有種恍然大悟的感覺。
彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，因?yàn)橥陼r(shí)期的貪玩，他錯(cuò)過了回歸家庭的時(shí)機(jī)，也避開了長(zhǎng)大成人的結(jié)局，從此以后忘掉了時(shí)間，永恒保留著童年時(shí)期的特性，自大，愛張揚(yáng)炫耀，以自我為中心，但又勇敢無畏，敢于與惡作斗爭(zhēng)，面對(duì)惡的時(shí)候，也不會(huì)心慈手軟。多像我們小時(shí)候啊，非黑即白，想要的就要留在身邊，溜走的就逐漸忘懷，不對(duì)的就要抗?fàn)幍降住?/p>
溫蒂會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不會(huì)飛，甚至?xí)岩勺约涸?jīng)是否真的飛過。如果真的是這樣，那就讓過去的伙伴彼得永遠(yuǎn)留存在我們還微完全消逝的童年的美夢(mèng)里吧，把這些夢(mèng)幻好好保護(hù)在內(nèi)心，講給自己的孩子聽，讓自己的孩子，孩子的孩子擁有做夢(mèng)的能力，讓彼得潘再帶他們飛翔，孩子會(huì)長(zhǎng)大，但也總有新的孩子不是嗎？
譯者給我啟發(fā)最大的是對(duì)于胡克的解讀。我在讀書的時(shí)候，認(rèn)為彼得潘和胡克船長(zhǎng)的斗爭(zhēng)，就是童年與成長(zhǎng)的抗?fàn)�，�?huì)痛，會(huì)掙扎，會(huì)有挫敗。但是譯者直接點(diǎn)明了，其實(shí)胡克就是一個(gè)典型的成年人形象，優(yōu)良的出身，受過良好的教育，卻沒有培養(yǎng)出良好的品德，殘忍，血腥，暴力，但卻執(zhí)念于要擁有一個(gè)良好的形象，但即使強(qiáng)大如胡克，也有害怕的東西，那就是死亡。彼得潘不用擔(dān)心，他是永生的孩子，相對(duì)于這一點(diǎn)，胡克堆死亡的恐懼，就是他的弱點(diǎn)，她最后也被象征著時(shí)間流逝的鱷魚所吞噬，也印證了這一點(diǎn)。
多諷刺啊，一個(gè)驕傲的海盜船長(zhǎng)，卻害怕身后緊追不舍的鱷魚，其實(shí)就是害怕時(shí)間的追逐，再?gòu)?qiáng)大也會(huì)被時(shí)間打敗。想想還是時(shí)覺得很虛無�。�
《彼得·潘》讀后感15
有一個(gè)地方，每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá)，惟有大人找不到它；有一種真實(shí)，每個(gè)生命都慢慢變老，惟有彼得。潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大！有一個(gè)渴望，每個(gè)孩子都能飛翔，飛到自己的“夢(mèng)幻島”。
讀罷《小飛俠彼得潘》，我的心中總渴望著能擁有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”--自由、快樂、沒有煩惱。
達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩，經(jīng)受不住由空中飛來的神秘野孩子彼得·潘的誘惑，很快也學(xué)會(huì)了飛行，趁父母不在，連夜飛出窗去，飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的野獸，又有原始部落中的“紅人”，還有可怕的海盜，當(dāng)然還有仙女和美人魚，總之，經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切，這里都有。?因此也就有與猛獸搏斗的打獵，有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人，無拘無束，自由自在，在彼得·潘的率領(lǐng)下，自己處理一切事務(wù)，盡情玩耍，也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來，這些離家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐溫迪，開始想媽媽了，在她的動(dòng)員下，孩子們告別了給他們帶來過無限歡樂的“夢(mèng)幻島”，飛回了家中。后來他們都長(zhǎng)成了大人。只有彼得·潘永不長(zhǎng)大，也永不回家，他老在外面飛來飛去，把一代又一代的孩子帶離家庭，讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。
這本書給我們帶來了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事，讓我們身臨其境，好像真的來到“夢(mèng)幻島”上，遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時(shí)光，而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好！我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒有困擾，沒有壓力，沒有苦惱，在自由空間中自在地生活。?
我很喜歡夢(mèng)幻島，但是我不能離開媽媽，“有媽的孩子像塊寶”天下只有媽媽的懷抱才是最溫暖的！
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