【熱】《三毛流浪記》讀后感11篇
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《三毛流浪記》讀后感，歡迎大家分享。
《三毛流浪記》讀后感1
我讀了《三毛流浪記》這本書，受到了很大的教育。這本書是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說(shuō)，作者憑借著一支筆，幾張畫，沒(méi)有一個(gè)文字就把生活在舊社會(huì)底層過(guò)著到處流浪，無(wú)依無(wú)靠，忍饑挨餓，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的三毛表現(xiàn)的淋漓盡致，雖然畫里的三毛只是一個(gè)人，但他代表著千萬(wàn)的流浪兒。
我很佩服書中主人公三毛的精神和勇氣，他沒(méi)有家人，在流浪生活中無(wú)依無(wú)靠，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，吃過(guò)貼廣告用的漿糊，睡過(guò)垃圾車，冬天就以破麻袋披在身上取暖，為了生存他賣過(guò)報(bào)紙、撿過(guò)煙頭、擦過(guò)皮鞋、推過(guò)黃包車、當(dāng)過(guò)學(xué)徒、受盡苦難，但始終不屈不撓，盡管三毛生活凄苦但他聰明、正直、善良、樂(lè)意助人，不向命運(yùn)屈服，這些可貴的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)如今，我們和三毛比起來(lái)簡(jiǎn)直太幸福了，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)良品質(zhì)，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三毛流浪記》讀后感2
三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有父母，沒(méi)有親人。他沒(méi)有飯吃，就吃貼廣告用的漿糊;沒(méi)有地方睡，就睡在垃圾車?yán)铩榱松�，他小小年紀(jì)，就做過(guò)各種各樣的事：賣報(bào)紙，撿垃圾，幫別人推車……就是這樣，三毛撿到一個(gè)錢包，也還是還給了失主;他寧可餓肚子，也不幫別人干壞事。三毛是一個(gè)可憐的孩子，但他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良卻是可敬的。
和三毛比起來(lái)，我們是多么幸福呀!有父母的疼愛(ài)，有可口的飯菜，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我想，如果三毛生活在現(xiàn)在的社會(huì)，一定會(huì)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。想想過(guò)去，看看現(xiàn)在，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
《三毛流浪記》讀后感3
我用三天時(shí)間讀完了張樂(lè)平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》，感覺(jué)可有趣了。
三毛是一個(gè)孤兒，他被迫到處流浪。一路上他遇見了老漁夫、富人和許多窮孩子。為了生活三毛賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、拉過(guò)車……
我覺(jué)得三毛的生活十分痛苦，他沒(méi)有吃的、沒(méi)有喝的、也沒(méi)有親人，更沒(méi)有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的，穿不完的衣服，還有許多愛(ài)我們的.親人和一個(gè)溫暖的家，我們什么都有，可比他幸福多了。
我感到三毛很有愛(ài)心，因?yàn)樗麡?lè)于幫助別人。有一次三毛把要來(lái)的剩飯，給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!
通過(guò)讀“三毛”的故事，讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，還要向“三毛”一樣，做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感4
最近我懷著激動(dòng)心情讀完《三毛流浪記》這本書，里面故事深深地打動(dòng)我。
三毛是一個(gè)孤兒，他沒(méi)有真正家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西，就會(huì)整天都餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人欺負(fù)，身上到處是傷痕，睡覺(jué)時(shí)，把板磚當(dāng)枕頭，把報(bào)紙當(dāng)棉被。
我時(shí)常被三毛故事感動(dòng)著，有一件事讓我印象特別深刻。有一次，一個(gè)小弟弟不小心從岸上掉下去，站在一邊三毛看見就趕緊縱身扎到水里去救人，自己渾身上下濕個(gè)透。讀到這里，我深深被他樂(lè)于助人，見義勇為精神感動(dòng)。
這本書不僅僅講是流浪孩子故事，它還告訴我們什么才是真正善良、熱情、樂(lè)于助人。我要向三毛學(xué)習(xí)，像他一樣在挫折中成長(zhǎng)。同時(shí)，我會(huì)更加珍惜我現(xiàn)在所擁有一切，珍惜屬于我美好生活，在別同學(xué)或朋友遇到困難時(shí)，我也會(huì)像三毛一樣盡心盡力地幫助他們，跟他們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！
《三毛流浪記》讀后感5
我今天讀了《三毛流浪記》，講的是三毛四處流浪，孤伶伶的。
有一天，三毛想看河邊的景色，一不小心掉進(jìn)了河里，一個(gè)老漁夫看現(xiàn)了就把他撈了上來(lái)。漁夫把三毛帶回家，給三毛穿上了一件衣服，他教三毛怎么捕魚，三毛好像學(xué)會(huì)了，可是他一不小心就把漁夫罩住了。有一天，老漁夫?qū)θf(shuō)他去用魚換一點(diǎn)米，等漁夫回來(lái)了發(fā)現(xiàn)三毛不見了，他就用網(wǎng)在水里撈，結(jié)果撈到了三毛和一條大魚�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天來(lái)了兩隊(duì)大兵，他們吵起來(lái)了，把漁夫打死了，可憐的三毛失去了比親人還新的漁夫老爺爺。
《三毛流浪記》讀后感6
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他不像我們一樣有爸爸媽媽，有自己的親人。他在大街上流浪，他賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、拉過(guò)黃包車、當(dāng)過(guò)學(xué)徒、做過(guò)雜技演員……為了養(yǎng)活自己，他吃了很多苦，碰到過(guò)很多困難，盡管經(jīng)常被別人欺負(fù)，但是三毛很勇敢，跌倒了他又爬起來(lái)，因?yàn)樗鰤?mèng)也想擁有象我們這樣的生活：坐在寬敞的教室里上課，吃到豐盛的午餐，和同學(xué)們一起過(guò)六一兒童節(jié)……。
三毛向往的只是我們現(xiàn)在擁有的。相比之下，我們的生活是多么快樂(lè)、多么幸福、多么值得珍惜啊。我希望以后能更勇敢些，面對(duì)困難不再逃避、不再脆弱，做一個(gè)真正強(qiáng)大的人。
《三毛流浪記》讀后感7
我是懷著悲傷的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生。
而我們的生活卻不一樣了，就說(shuō)我吧，從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，爸爸媽媽把我照顧的無(wú)微不至，什么都為我考慮到了，可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不開心，現(xiàn)在想想，我是多么不應(yīng)該呀！
看看流浪的三毛，他的生活是那么的悲慘，他小小的年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活，而我們的生活真是太幸福了。冬天到了，媽媽早早的就準(zhǔn)備好了厚厚的毛衣，而三毛卻連一件單衣服都沒(méi)有。晚上，我們睡在溫暖的被窩里，三毛卻睡在一張破報(bào)紙上。我們不僅吃得好，還經(jīng)常換口味，三毛卻常常餓肚子，我們天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛卻不能上學(xué)------通過(guò)讀這本書，讓我受到了很大的教育。
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三毛流浪記》讀后感8
在我的書架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì)的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來(lái)，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀�(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏�、見義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
《三毛流浪記》讀后感9
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當(dāng)我拿起它時(shí)，一下子就被它吸引了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過(guò)程中，他吃盡了苦頭，受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆善良的心。當(dāng)看到有小孩落水時(shí)，他奮不顧身地跳下水去救人；看到比自己更可憐的孩子時(shí)，他會(huì)盡自己的所能去幫助別人；他結(jié)交了一個(gè)好朋友，在好朋友的家里，他才感受到了家的溫暖；為了生存，他去賣報(bào)紙，結(jié)果受到了警察的毆打；去擦皮鞋時(shí)，東西又被人沒(méi)收了；跟師傅街頭賣藝，經(jīng)常受到師傅的打罵；代人受過(guò)，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄；誤入小偷團(tuán)伙，因沒(méi)偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>
讀了這本書，我才知道我們現(xiàn)在生活得有多么美好。我們有好衣服穿，有好玩具玩，有好吃的吃，我們真是幸福呀！我們要珍惜今天美好的生活。
《三毛流浪記》讀后感10
讀完《三毛流浪記》，我知道了三毛是一個(gè)善良、聰明、樂(lè)于助人、愛(ài)打抱不平但又很不幸的孩子。
書中最讓我震驚的是在兒童節(jié)那天，三毛跟隨師傅在街頭賣藝，他的手腳被捆在一起，像個(gè)皮球似的被師傅一手托舉著，供人取樂(lè)。而在這個(gè)讓我神往的節(jié)日里，我和同學(xué)們一起在游園，還能得到豐厚的獎(jiǎng)品；爸媽又帶我去麥當(dāng)勞品嘗美食。同樣是兒童，三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具，任人擺布，受盡折磨。而我，伸手接受父母親的零用錢，任意花費(fèi)。想著這可憐的三毛，我不禁潸然淚下。
三毛一直過(guò)著流浪的生活，我真同情他，相比之下，我是多么的幸福��！我一定要珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習(xí)。
《三毛流浪記》讀后感11
寒假期間我讀了《三毛流浪記》這本書，主人公三毛是個(gè)可憐的孩子，她沒(méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有加，孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子，吃的是貼廣告紙用的漿糊，有時(shí)候兩三天都找不到東西充饑，餓的頭暈眼花，沒(méi)有意見像樣的衣服，冬天就以破麻袋披在身上御寒，為了生存他賣過(guò)報(bào)紙，拾過(guò)煙頭，幫別人推過(guò)黃包車，她掙到的錢連吃頓飽飯都不夠，他多么渴望有一個(gè)家呀！
他看見小羊有母羊的疼愛(ài)，小雞有母雞的照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，他傷心極了。三毛常常被人打罵，被人欺負(fù)，嘗盡了我無(wú)法想象的苦，但是他特別地堅(jiān)強(qiáng)，不論他的生活多么的艱苦，但都能勇敢的面對(duì)，解決問(wèn)題。
讀完這本書，我感觸很深，與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活是多么幸福�。∮邪职謰寢尃敔斈棠痰暮亲o(hù)，有老師的關(guān)愛(ài)，在明亮的教室里上課，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在這幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的好孩子！
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