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        《魯濱孫漂流記》讀后感

        時(shí)間:2020-12-30 12:13:57 讀后感 我要投稿

        【薦】《魯濱孫漂流記》讀后感

          當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《魯濱孫漂流記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【薦】《魯濱孫漂流記》讀后感

        《魯濱孫漂流記》讀后感1

          夕陽(yáng)的余暉灑在了書(shū)桌上,書(shū)桌染上了一層金光。許久不曾翻閱的《魯濱孫漂流記》披上了一襲薄塵,靜靜地躺在暑假的最上方。

          還記得那時(shí)四年級(jí)下冊(cè)時(shí)老師推薦我們閱讀的,講述了哪位不懼困難、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的青年——魯濱孫,再一次航海中,不幸沉船獨(dú)存,流落荒島,沒(méi)有食物,沒(méi)有住處,不安全,孤獨(dú)寂寞。他克服了重重困難,生活了二十八年之久,終于獲救,回到英國(guó)。

          書(shū)中處處是魯濱孫的生存挑戰(zhàn),我猶記得那次造船反鄉(xiāng)。

          魯濱孫流落荒島后,無(wú)時(shí)不在尋找回家的辦法。他想要造船回鄉(xiāng),可就是光砍樹(shù)就花了他數(shù)月的時(shí)間。他一根根地砍,一根根地搬,腳磨出了泡,手生起了繭。可到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空,船離海面太遠(yuǎn),無(wú)法下水。這下好了,數(shù)年的心血白花了,他只有戰(zhàn)士安身荒島。但這并不代表著他放棄了回家的希望。他每天都王者茫茫大海希望看見(jiàn)來(lái)往的船只。

          魯濱孫遇到困難永不會(huì)輕言放棄,輕易投降,而是迎難而上,無(wú)所畏懼,用盡自己全身解數(shù),戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)屬于他的勝利。他沒(méi)有因?yàn)樽约荷幗^境而成天抱怨,而是知足安命,努力讓自己生存的更好!

          我敬佩魯濱孫的的機(jī)智勇敢,因?yàn)槲易约罕旧硪蚕袼菢,在絕境中,步步前進(jìn),戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)勝利!

          那是個(gè)國(guó)慶假期,我們一家人到杭州樂(lè)園去玩,那兒人聲鼎沸、門庭若市,人非常多。太陽(yáng)火辣辣地射像人們,如烤焦一樣。茫茫人海中,我們還能看見(jiàn)對(duì)方?刹灰粫(huì)兒,我不知怎的,神不知鬼不覺(jué)地跟他們分開(kāi)了,看著一張張陌生的面孔,我很想哭,但心里強(qiáng)烈的自尊心使我把眼淚逼了回去?晌倚睦飬s急得不得了,像熱鍋上的螞蟻一樣。想打電話給他們吧,可我又不好意思向路人借;想去找他們吧,可又不知道路。誒!有了!我可以去播通知啊,這樣他們就會(huì)聽(tīng)到了,就可以來(lái)找我了!

          我隨著指路標(biāo)邊走邊找,好幾次都找不到,想放棄。這時(shí)候,我想起了魯濱孫,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我也要像他一樣。有了堅(jiān)定的信念,我信心滿滿的尋找,終于給我找到了!找到了他們!

          人生的道路上還有許許多多的困難、挫折等著我們,只有想魯濱孫那樣不畏艱難、勇敢生存的人,才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,迎接美好的明天!

        《魯濱孫漂流記》讀后感2

          懷著洶涌澎湃的心情,默默地翻到書(shū)本的最后一頁(yè)。悠悠地合上書(shū),悄悄地閉上了雙眼……

          我好似來(lái)到了杳無(wú)人煙的寂寞荒島,在遠(yuǎn)處雜草叢生的灌木叢中偷偷地望著故事的主人公——魯濱孫

          故事中堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑靠著自己的力量和在擱淺的大船上找到的一些工具,在荒地上建起了堅(jiān)固的住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。比如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制造方法……但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,他成功地戰(zhàn)勝了生活的困難,以及自己心中的障礙。

          擁有魯濱孫那樣不畏困難的精神,在絕境中求生的勇氣,不相信悲慘命運(yùn)的信念。又有什么事情能將我們打敗呢?生活中平淡而渺小的挫折算不了什么,與在荒島上孤獨(dú)無(wú)助的魯濱遜相比,我們比他幸運(yùn)許多,沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有無(wú)望,生活在文明的社會(huì)中,有伙伴,有關(guān)心關(guān)愛(ài)我們的親人。

          挫折好比是一次檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),過(guò)關(guān)的人就是成功者;挫折是一本百科全書(shū),它能教導(dǎo)我們讀懂人生的曲折之美;挫折是一輪雨后的彩虹,它能培養(yǎng)我們永不言棄的執(zhí)著精神;挫折就像一次航海,在不經(jīng)意間有新發(fā)現(xiàn)。

          就像魯濱孫一樣,若沒(méi)有面對(duì)艱苦困境下生活的勇氣與信心,想必他也不會(huì)在孤島上生活了28年。就沒(méi)有這一給予人回腸蕩氣的故事了。

          這本書(shū)一直隱藏著一句話:人在困難中,不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,人就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。生活中的我們,或許也遇到過(guò)這樣那樣的困難,請(qǐng)不要慌張,請(qǐng)不要?dú)怵H,請(qǐng)牢牢記住,面對(duì)困難,只有積極的去面對(duì),沒(méi)有消極的退縮,強(qiáng)者制造機(jī)會(huì),弱者等待機(jī)會(huì)。

        《魯濱孫漂流記》讀后感3

          一六五九年九月三十日,魯濱遜在一次航海中不幸遭遇風(fēng)浪的襲擊而落難于孤島。二十六年的寒苦無(wú)依,兩年的翹首等待。于是,便有了魯濱遜二十八年的孤島之旅。人的靈魂似乎都是喜歡旅行的存在,每個(gè)人都渴望著獨(dú)行天下,觀覽滄海人間。

          于是,在還不明孤獨(dú)足以吞食希冀的年齡,在還不懂物質(zhì)決定意識(shí)這一明理的歲月,我們總會(huì)不由自主便期求著有魯濱遜這般的旅行。我們也希望自已能夠自食其力,自己搭建房屋,自己種植糧食蔬菜,自己抵御野獸的襲擊,自己站在最高點(diǎn),觀覽自己所創(chuàng)造的世外桃源,芳菲袖珍國(guó)。只是,我們應(yīng)當(dāng)看到,魯濱遜的焦首無(wú)奈,魯濱遜的彳亍彷徨,魯濱遜的歇斯底里。魯濱遜在那座不知名的島嶼,沒(méi)有交談的伙伴,沒(méi)有防御的攻略,沒(méi)有可以長(zhǎng)久生存下去的所需的食物。最重要的是,他有結(jié)束生命的理由。當(dāng)然,理由是他所想的。就像日記里所道明的那樣:我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……

          但是,最終,魯濱遜選擇了斗爭(zhēng),選擇了給予自己希望,選擇了就這樣孤傲的活著。所以,我們小時(shí)候那些微小細(xì)致的期求,那些忽略實(shí)際的渴盼,僅僅只是寓意著我們當(dāng)時(shí)還未讀懂笛福的《魯濱遜漂流記》。不用重讀,只需要細(xì)細(xì)回味魯濱遜二十八年兩個(gè)月十九天的孤島之行,便會(huì)明了,我們較之于魯濱遜所缺失的并不是舞臺(tái)。魯濱遜因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢,所以救出了星期五;因?yàn)樨S富的學(xué)識(shí),所以創(chuàng)造了足以補(bǔ)充生命能源的物資,因?yàn)椴辉共话、知足安命、?lè)觀主義精神,所以在孤島上等待了整整二十八年。

          魯濱遜,所要傳達(dá)給我們的,實(shí)在太多太多。我們看到,有這樣一種人群,他們?cè)诶Ь持性酱煸接,在逆境中卻也常懷感恩之心。不論什么樣的艱難困苦,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只是言語(yǔ)上表達(dá)的方式,并非他們眼前真實(shí)的障礙。他們懂得知行合一才是真理,空想不過(guò)是虛度光陰,自己才是自己的上帝。而我們作為讀者,能夠?qū)W到的,卻并非僅限于此。

        《魯濱孫漂流記》讀后感4

          魯濱遜從小喜歡航海,一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭,離開(kāi)親愛(ài)的父母,與朋友一齊去探索。

          探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行,災(zāi)難最終發(fā)生了。在一次航海中,他們的大船被擱淺,小艇被打翻,所有人被波濤吞吃,他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿期望,他運(yùn)用自我聰明的頭腦和勤勞的`雙手,在孤島上開(kāi)拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來(lái),到生活下去……一天天,一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年,把荒島開(kāi)發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自我的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

          讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮此刻我眼前,他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。

          聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的知識(shí),鳥(niǎo),若不經(jīng)過(guò)破殼的磨練怎能體會(huì)“天高任鳥(niǎo)飛”的歡樂(lè);魚(yú),若不經(jīng)過(guò)海浪的沖擊怎能體會(huì)“海闊憑魚(yú)躍”的幸福;蟬,若不經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦怎能體會(huì)“居高聲自遠(yuǎn)”的贊美!

          我們也一樣,必須經(jīng)過(guò)困難、痛苦的鍛煉,才能不斷成長(zhǎng)。

          學(xué)習(xí)也是這樣,也要充滿信心,勤學(xué)苦練,勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。”“沒(méi)有艱辛,便無(wú)所獲。”

          平靜的湖面練不出精干的水手,安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會(huì)誘發(fā)惰性,阻礙人的成長(zhǎng)。環(huán)境惡劣生活困苦,反而會(huì)奮發(fā)向上,促使人的成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念,在困境中不畏懼的精神。

          信念比盲目重要,堅(jiān)持比信念更重要……堅(jiān)持,就是為了超越,超越了自然、超越了自我,就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí)!!

        《魯濱孫漂流記》讀后感5

        親愛(ài)的魯濱孫先生:

          您好!

          見(jiàn)字如面。

          無(wú)數(shù)次的夢(mèng)見(jiàn)那座小島,那座“絕望島”,還有魯濱孫先生您的身影。這些,勾起了多少人心中那埋藏了多少年、早已布滿灰塵的冒險(xiǎn)夢(mèng)!雖然您的影子,我不曾捕捉到,但您的事跡,永遠(yuǎn)是一顆燦爛的明珠!我很想到你的小島上去看一看,但我知道這只是夢(mèng),如果事實(shí)允許的話,請(qǐng)讓我把夢(mèng)做下去。

          我記得您造船時(shí)的那個(gè)情景,您說(shuō):“世間萬(wàn)物,只有有用處,才是最寶貴的!边@句話,可能我現(xiàn)在還弄不明白它更深一層的含義,但我認(rèn)為您是對(duì)的,人生好比是一段長(zhǎng)途馬拉松,可能我們會(huì)有很多的貪念。有時(shí)候,太多的東西不一定是好處。想要的東西,全部拿來(lái)?yè)?dān)到自己身上,直到自己再也承受不住,倒下去再也沒(méi)能起來(lái)。這不是我們想要的結(jié)果,所以,知足者常樂(lè),請(qǐng)卸下你背上的包袱吧,不然你會(huì)失去很多樂(lè)趣的;蛟S只有站在魯濱孫先生您的角度才能真正看懂這個(gè)道理。

          “一個(gè)人只是呆呆的坐著,空想自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的!毕壬,你是否和我一樣認(rèn)同這句話呢?我們不能總做白日夢(mèng),夢(mèng)醒后,依舊一無(wú)所有,不是很可笑嗎?把時(shí)間都浪費(fèi)在白日夢(mèng)上,還不如做點(diǎn)其他事呢。那些不實(shí)際的東西,拋棄它們就好了,還是要從現(xiàn)在做起,對(duì)吧,魯濱孫先生?

          還有,您的“精神療法”也讓我印象深刻,您把“好處”、“壞處”列出來(lái)做對(duì)比,及聯(lián)系實(shí)際,又安慰了自己,當(dāng)然要比阿Q的“精神勝利法要好”。所以我想向您那樣,把負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為正面情緒,讓自己永遠(yuǎn)自信。當(dāng)然,世界那么大,何必為一點(diǎn)煩惱糾結(jié)?放開(kāi)一點(diǎn),憂愁就不會(huì)老是粘在你身上。

          但是,我現(xiàn)在還有一個(gè)疑問(wèn)。您能在荒島上生存二十八年?捎行┤耍瑓s連一點(diǎn)小事也做不好。我有時(shí)也會(huì)干錯(cuò)事:煎雞蛋時(shí)忘了放鹽、燒水時(shí)忘了加水、出門忘了帶鑰匙……但有人還不會(huì)洗衣服,自理能力難道就這么差嗎?雖然您的情況是十分少見(jiàn)的,但我們至少要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)呀!您說(shuō),對(duì)嗎?

          最后,我仿佛又看見(jiàn)那座美麗的小島,小島上,有一個(gè)影子,昂著不屈的頭顱,與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>

        《魯濱孫漂流記》讀后感6

          在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我讀了一本書(shū)名字叫《魯濱孫漂流記》,這本書(shū)的作者是英國(guó)人笛福,由紀(jì)連海特別推薦。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,他,就是魯濱孫,擁有著堅(jiān)定的信念和吃苦耐勞的精神。

          魯濱孫從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是航海夢(mèng)。面對(duì)家人的反對(duì),他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是選擇離家出走,踏上了航海之路。第一次航海時(shí),天空不作美,連續(xù)下了幾場(chǎng)大暴雨,船的底艙進(jìn)來(lái)了好多水,船不久將沉沒(méi),恰巧碰見(jiàn)了一艘大船,救了他們。第二次航海時(shí),遇見(jiàn)了海盜船,之后因失去戰(zhàn)斗力,當(dāng)了俘虜。于是,魯濱孫想了很多逃跑的辦法,在一次打魚(yú)時(shí),逃跑了,帶走了佐立,之后問(wèn)黑人要了一些東西便繼續(xù)航行,接著碰見(jiàn)了一位船長(zhǎng),那位船長(zhǎng)收留了佐立,還買下了魯濱孫所有的東西。第三次航海時(shí),發(fā)生了意外,大家都落入水中,許多人都落難了,而唯一的幸存者就是魯濱孫,它漂到了一個(gè)島上,在那里安居了下來(lái),他在那里學(xué)會(huì)了怎樣動(dòng)手搭帳篷和搭木頭房子;做一些生活中的日常用品;生病時(shí),嚼一些煙葉,喝甘蔗酒;看《圣經(jīng)》時(shí)睡前要祈禱一下;種稻子;去采葡萄,之后做葡萄干吃;學(xué)會(huì)養(yǎng)鸚鵡,要給鸚鵡做了一個(gè)籠子;養(yǎng)一些小羊吃;用非常好的大麥做面包;造獨(dú)木舟等等。他還在沙灘上發(fā)現(xiàn)了野人的足跡,他十分害怕,有時(shí)變從夢(mèng)中驚醒。在一次出海時(shí),他看見(jiàn)一艘破爛不堪的船,不過(guò),他從船上搬下來(lái)的東西倒不少。有一次,魯濱孫看見(jiàn)幾個(gè)野人,正在追逐另一個(gè)野人,他便救了那個(gè)野人,并給他衣服穿,給他起名字,教他說(shuō)英語(yǔ),告訴他不要吃人肉,還教他了其它東西,而他很聰明,每次都能學(xué)的和魯濱孫一樣好。魯濱孫很喜歡他,一天,他碰到了他的父親,但仍然跟著主人,(魯濱孫)過(guò)了八天,魯濱孫救了一位船長(zhǎng),并和他從叛亂頭子中,奪回來(lái)了大船,奪回后,船長(zhǎng)答應(yīng)他,帶他回到英國(guó),回到英國(guó)啦,魯賓生開(kāi)始了他新的人生......

          這個(gè)故事告訴人們,只要有堅(jiān)定的信念,希望之光將會(huì)驅(qū)散絕望之云!雖然大家聽(tīng)了這句話會(huì)想起來(lái)談遷但是魯濱孫也是這樣的人,它來(lái)到島上后,若不是他堅(jiān)定地信念活下來(lái),也就再也見(jiàn)不到他的國(guó)家了,所以,沒(méi)有什么是無(wú)法實(shí)現(xiàn),只要有堅(jiān)定的信念,以及吃苦耐勞的精神,就一定能成功。

        《魯濱孫漂流記》讀后感7

          今天我被一本書(shū)深深地吸引了,迫不及待地一口氣就讀完了。這本書(shū)書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。讀完此書(shū),魯濱遜的冒險(xiǎn)探索精神和堅(jiān)決不放棄,奮斗不息的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。下面我就給大家分享一下這本書(shū)。

          這本書(shū)講述的是在1651年,那時(shí)魯濱遜剛剛19歲,他不顧父母的堅(jiān)決反對(duì),堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸,他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊,而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。

          但是魯濱遜并沒(méi)有悲觀失望,放棄自己的理想。他一邊干活,一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來(lái)到了巴西,并且結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,成為了種植園主。

          可是他放棄了種植園主的安逸,平安的生活,繼續(xù)開(kāi)始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴,風(fēng)暴奪走了他的船,他死里逃生,來(lái)到了一個(gè)荒島上,那是1659年。在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上,生活特別的艱苦,也讓人感覺(jué)特別地孤獨(dú)和無(wú)助。可是魯濱遜并沒(méi)有退縮,他在島上付出辛苦的汗水,改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境,并且還堅(jiān)持寫(xiě)日記,記錄發(fā)生的和他見(jiàn)到的事情。他時(shí)刻都在想辦法離開(kāi)荒島,他做了環(huán)島旅行,發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人,并且在野人里救出了一個(gè)黑人,給他取名叫星期五。

          有一位船長(zhǎng)由于手下犯了錯(cuò)誤而被押到島上,他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力,奪取了大船,然后駕船離開(kāi)了這個(gè)他生活了長(zhǎng)達(dá)28年的島返回了故鄉(xiāng)。

          魯濱遜的樂(lè)觀向上,銳意進(jìn)取,百折不撓的開(kāi)拓精神,非常值得我們學(xué)習(xí),這些可貴的品質(zhì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時(shí),現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問(wèn)題,魯濱孫對(duì)生活的勇氣縱然使我們佩服,但是,我們上課舉手的問(wèn)題也是要向他學(xué)習(xí)。一次,老師在上課,老師說(shuō):誰(shuí)能把這篇課文概括一下?班里鴉雀無(wú)聲,老師只好隨便點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題。同時(shí),這個(gè)問(wèn)題我也一直在克服這個(gè)問(wèn)題,努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來(lái)!

          同學(xué)們,魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的!

        《魯濱孫漂流記》讀后感8

          英國(guó)商人魯濱孫去南美洲做生意,很不幸。他的船遇上了海難,幸運(yùn)的他流落到了荒島上。劫后余生,他是幸運(yùn)的,不幸的是他只有一個(gè)人。饑寒交迫,居無(wú)定所,孤獨(dú)寂寞。他很快調(diào)整好了自己的心情,打起精神。他做了很多事,客服了很多困難,成功在荒島上生存了下來(lái),還生活的不錯(cuò)。最終,命運(yùn)還是眷顧他的。一艘船路過(guò)小島,船上發(fā)生了叛亂。他幫助船長(zhǎng)平定了叛亂,船長(zhǎng)幫他回到了英國(guó)。

          我從小就喜歡這本書(shū)。小時(shí)候?yàn)檫@本書(shū)里的情節(jié)著迷,我也渴望無(wú)拘無(wú)束的航行,我也渴望有自己的小島,我也渴望可以養(yǎng)自己的羊,有自己的忠心的仆人——星期五?倳(huì)為魯濱孫化腐朽為神奇而感嘆。他的莊稼長(zhǎng)大了,他的羊群擴(kuò)大了,他的星期五竟然和他交流了都會(huì)讓我歡欣鼓舞。他勇斗野人,擊敗食人族讓我熱血沸騰。他因禍得福,回家就有一大筆財(cái)產(chǎn)等著他總讓我津津樂(lè)道。幼小的我吃個(gè)棒棒糖都困難,我總在想要和他一樣那么有錢就好了,我就可以想吃什么吃什么。再也不用去求母親。

          長(zhǎng)大后,我對(duì)魯濱孫除了敬佩以外,卻多了一絲憐憫。他孤懸海外,流落荒島。一開(kāi)始他的內(nèi)心是多么惶恐害怕啊;臒o(wú)人煙,沒(méi)有希望,人生仿佛已經(jīng)可以看到盡頭。沒(méi)有希望的人生絕對(duì)是可以擊潰一個(gè)人的心理防線的。多少人走不出來(lái),走向了不歸路。我真的很可憐他。二十六年,一個(gè)人,就算后期有星期五也只是有簡(jiǎn)單的交流。他脫離了社會(huì),脫離了家人,脫離了自己正常的人生。命運(yùn)很殘酷的剝奪了他該有的一切。設(shè)身處地的想,我絕對(duì)不會(huì)像他那么堅(jiān)強(qiáng)。但我也絕不會(huì)再羨慕他的羊群,星期五。這是一個(gè)人被逼到絕境做的最殘酷的抗?fàn)帯N也幌虢?jīng)歷,沒(méi)有幾個(gè)人受到這樣的打擊而復(fù)起。我現(xiàn)在也渴望無(wú)拘無(wú)束,也渴望有屬于自己的幸福,但一定要建立在自己熟悉的環(huán)境和朋友圈里。我沒(méi)有勇氣去再開(kāi)天辟地了。有約束的自由,這才是我想要的。從羨慕到憐憫,心變了看魯濱孫的角度也變了。

          希望,過(guò)幾年,我能給我的另一批學(xué)生講這課。我可以有新的收獲。再見(jiàn),魯濱孫,過(guò)幾年見(jiàn)。

        《魯濱孫漂流記》讀后感9

          在寒假里我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),從中我受益匪淺。

          《魯濱孫漂流記》主要講了:一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人在乘船前往南美洲的途中遇上大風(fēng),一人流落到荒島,島上沒(méi)有食物,也沒(méi)有住處,但魯濱孫并沒(méi)有氣餒,更沒(méi)有放棄,憑借著自己的勇氣和毅力生活了十八年,并擁有了成群的山羊、房屋和寵物鸚鵡。后來(lái)他救出了一個(gè)野人,取名“星期五”,最后和他一起救出了一位船長(zhǎng),乘坐他的船回到了英國(guó)。

          書(shū)中給我印象最深的就是魯濱孫救“星期五”的情節(jié)了,野人是那樣的野蠻、恐怖,從他們手中救人更是難上加難,可魯濱孫并沒(méi)有退縮,孤身一人勇敢地開(kāi)槍射殺了兇猛的野人,這需要多大的勇氣!如果換做是我,光是野人吃人宴會(huì),就讓我心驚膽戰(zhàn),逃之夭夭了,何談得上去殺他們。而且,魯濱孫救了“星期五”后,還耐心地教化他,讓他讀《圣經(jīng)》,學(xué)會(huì)說(shuō)話,懂得文明,改掉之前不好的行為,他們本來(lái)就語(yǔ)言不通,交流起來(lái)非常麻煩,對(duì)于我們平常人來(lái)說(shuō),這是我們根本不敢去想的吧,但魯濱孫很有毅力,經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力,成功克服了這個(gè)困難,從此有了一個(gè)不可多得的好幫手。

          看完這本書(shū),我還想到了自己,在我的生活中,經(jīng)常遇到一些困難。有一次我去爬山,在山腳下抬頭望望,只見(jiàn)高聳入云的山峰猶如一位巨人頂天立地,讓我不禁顫顫巍巍,很想放棄,直接離開(kāi)。一半還沒(méi)爬完,我就已滿頭大汗,不斷喘著粗氣,腿有些發(fā)軟,腳如同灌滿了鉛似的難以移動(dòng)半步,再看山頂,仿佛仍和自己差著十萬(wàn)八千里,我可不想再活受罪了,便選擇了放棄,下了山,半途而廢。和魯濱孫相比,我的這點(diǎn)小小的困難又算得了什么。我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí),以他為榜樣,面對(duì)困難,永不退縮!

          《魯濱孫漂流記》讓我收獲頗豐,知道了做人要有勇氣和毅力,勇于面對(duì)困難,這將使我受用一生。

        《魯濱孫漂流記》讀后感10

          前幾個(gè)星期,我學(xué)了一篇課文——《魯濱孫漂流記》。這篇課文讓我感觸良多。

          這篇課文主要講了一個(gè)很喜歡航海冒險(xiǎn)的人——魯濱孫。有一次,他航海時(shí)不慎遇上大風(fēng),船翻了,魯濱孫自己一個(gè)人被浪沖到一個(gè)無(wú)名的荒島上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的“野人”生活。他經(jīng)歷了許多事情,收養(yǎng)了“星期五”,救了船長(zhǎng),后來(lái)又回到了英國(guó)。

          學(xué)了這篇課文,我很敬佩魯濱孫。他那種在困難面前不懼怕,不退縮的精神值得我一輩子學(xué)習(xí)。他能在荒島上生活長(zhǎng)達(dá)28年,這種超人的毅力恐怕是世上絕無(wú)僅有的。再回想一下我們的生活,我們的社會(huì),有多少人能夠在困難面前不低頭,不退縮呢?知難而進(jìn)的人有很多,但知難而退的人更多。

          記得有一次,我在電視上看到了一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槭懿蛔W(xué)習(xí)的壓力而選擇輕生的念頭,最終從自家5樓跳下來(lái),當(dāng)場(chǎng)身亡。當(dāng)我看到這條新聞后,就覺(jué)得很可惜,這么年輕的生命就這樣完了。同時(shí)也覺(jué)得這個(gè)大學(xué)生真的太愚蠢了,世間大部分的東西都可以從來(lái),唯獨(dú)時(shí)間和生命不能。為了這點(diǎn)小事就選擇跳樓,這么經(jīng)不起小小的挫折,將來(lái)怎么成得了大器。我不知道當(dāng)他用死來(lái)解決事情之前,有沒(méi)有想過(guò)自己的父母,自己的親人,難道他就不覺(jué)得這樣一死了之對(duì)不起父母嗎?爸爸媽媽辛辛苦苦地將自己養(yǎng)得這么大,好不容易才上了大學(xué),剛剛有點(diǎn)兒出息了,想不到他卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大而選擇跳樓。他知不知道父母會(huì)多么傷心。沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就是一帆風(fēng)順的,人生難免會(huì)經(jīng)歷些風(fēng)浪,受到一些挫折。但是這些挫折不一定壞透了,它會(huì)使你積累更多經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō):失敗是成功之母。只有嘗試過(guò)失敗的人,才會(huì)懂得成功是多么珍貴;只有面對(duì)失敗不氣餒,不灰心的人,才能取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?我想,如果那個(gè)學(xué)生還在的話,如果他不是選擇放棄,而是選擇堅(jiān)持的話,他一定會(huì)成功的。

          我們也一樣,只要面對(duì)困難,面對(duì)挫折不退縮,不灰心,才能取的成功。所以我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那種不向困難低頭,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的品德。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹,見(jiàn)到太陽(yáng)。未來(lái)的路很長(zhǎng),我們需要勇敢地去面對(duì)生活,勇敢地挑戰(zhàn)自我!

        《魯濱孫漂流記》讀后感11

          今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,它講述了這樣一個(gè)傳奇的故事:主人公魯濱遜不顧雙親反對(duì),放棄在家鄉(xiāng)發(fā)展事業(yè),一心只想航海,漂游世界,可就在他踏上甲板的第一天起,就開(kāi)始了他危險(xiǎn)而多舛的命運(yùn)之旅。他當(dāng)過(guò)農(nóng)夫,做過(guò)奴隸,最終失去同伴,流落到一個(gè)荒島上。但魯濱遜并沒(méi)有茫然失措地等待死亡的降臨,而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來(lái),甚至還在荒島上養(yǎng)山羊、種大麥、造陶器,成了荒島之王。后來(lái),因援助一位英國(guó)船長(zhǎng),在離家三十五年后,回到了人事已非的故鄉(xiāng)。

          魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。雖然他初到荒島時(shí),感到很悲觀,但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力,能找到安慰自己的事物,燃起了奮力一戰(zhàn)的勇氣,克服了重重困難。在這方面,我一丁點(diǎn)兒都比不上魯濱遜。平時(shí),我做什么事都不能堅(jiān)持到底。如有一次,我做一個(gè)實(shí)驗(yàn),剛開(kāi)始還做得不錯(cuò),可漸漸地,就不能堅(jiān)持下去。一旦做錯(cuò),就像泄氣的氣球一樣,沒(méi)耐心再做下去。想到這兒,我十分慚愧。魯濱遜在荒島上都能主宰命運(yùn),而我,在平時(shí)都不能克服一點(diǎn)小小的困難,遇到挫折與困難就想要退縮。與魯濱遜相比,我實(shí)在太渺小了。我暗暗下決心,以后一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。

          當(dāng)我讀到荒島上的野人惡狠狠地追趕魯濱遜,而他要時(shí)刻提防野人,想法沒(méi)法逃避野人時(shí),我又想到了我們這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。我們現(xiàn)在的社會(huì),如果只滿足于現(xiàn)狀,不積極進(jìn)取,很快就會(huì)被世界拋棄,被世界上的野人吞吃。我又想到我們是新時(shí)代的主人,我們要不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,不然,也就會(huì)被時(shí)代拋棄,被社會(huì)上的野人吞吃掉,應(yīng)時(shí)刻提醒自己強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!

          魯濱遜之所以能成為荒島之王,是因?yàn)樗⒉磺诿\(yùn),而是努力去主宰命運(yùn)。其實(shí),在真實(shí)的社會(huì)里,面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該勇于面對(duì),敢于拼搏,這樣我們就能成為主宰命運(yùn)的魯濱遜,才不被命運(yùn)左右,不受命運(yùn)擺布,建立一個(gè)屬于自己的王國(guó)。

          本節(jié)課,大部分學(xué)生都能結(jié)合課文重點(diǎn)句子,聯(lián)系自已的生活實(shí)際談感想,談得較深刻!

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