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        草房子的讀后感

        時(shí)間:2020-11-16 12:11:49 讀后感 我要投稿

        草房子的讀后感(精選10篇)

          當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的草房子的讀后感(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        草房子的讀后感(精選10篇)

          草房子的讀后感1

          這幾天里我讀了《草房子》的前三章,雖然我沒(méi)有讀完,但是我最喜歡的就是第一章了。

          第一章里主要寫(xiě)了十足的小禿子——陸鶴(禿鶴)和活潑可愛(ài)的——桑桑的故事。活潑的桑桑把碗柜里的碗碟做成高級(jí)鴿籠,給小鴿子們住。把蚊帳扯下來(lái)做成了一張網(wǎng),撐了一條“小鴨船”,用剩下的網(wǎng)打魚(yú)吃。這說(shuō)明桑桑是一個(gè)有愛(ài)心、會(huì)反復(fù)利用東西的人。十足的小禿子禿鶴從別人可以摸他的頭到非常不喜歡別人碰他的頭。說(shuō)明小禿子是一個(gè)有堅(jiān)定意志的人。

          第一章里最有意思的還是第2篇媽媽問(wèn)桑桑話的時(shí)候,桑桑一聲不吭。桑;貋(lái)時(shí),媽媽看見(jiàn)桑桑高興的提著二三兩斤魚(yú)蝦回來(lái),于是,媽媽就在做飯時(shí)就盤(pán)問(wèn)桑桑,這些魚(yú)是那來(lái)的,桑;卮鹫f(shuō):“是我打的!薄澳愦虻模俊薄拔掖虻!薄澳阌檬裁创虻?”“我就這么打的唄!”媽媽要做飯,顧不上這段“精彩的對(duì)話”。媽媽覺(jué)得不太對(duì)勁,于是,就在吃飯時(shí)繼續(xù)盤(pán)問(wèn)桑桑,盤(pán)問(wèn)過(guò)程中,總愛(ài)在別人背后說(shuō)壞話的小妹妹:柳柳忽然從嘴里冒出來(lái)了句話:“用蚊帳做的網(wǎng)唄!”媽媽聽(tīng)了馬上到房間把“網(wǎng)”給扯了下來(lái),晚上桑桑被蚊子咬的臉上和身上不成樣!

          通過(guò)讀這三章我懂得了:要學(xué)會(huì)用雙手關(guān)心他人,做一個(gè)有愛(ài)心,有堅(jiān)定意志的人。不要學(xué)桑桑和柳柳背后說(shuō)人壞話,家長(zhǎng)問(wèn)話一聲不吭,家長(zhǎng)問(wèn)話時(shí)要立刻回答,不然就會(huì)像桑桑一樣遭到懲罰。

          草房子的讀后感2

          今年我們讀的師生共讀書(shū)是曹文軒寫(xiě)的《草房子》,這本書(shū)里有好多個(gè)故事,其中我覺(jué)得最感人的是“艾地”這一章。

          艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學(xué),迫使秦大奶奶搬家,秦大奶奶死活不肯離開(kāi)自己住了許多年的地方,被人抬走后仍天天來(lái)騷擾油麻地小學(xué),別人都說(shuō)她是瘋子。但后來(lái)秦大奶奶為了救一名油麻地小學(xué)的學(xué)生,自己卻差點(diǎn)死掉。最后死時(shí)僅僅是為了救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。

          當(dāng)我讀到秦大奶奶為了一個(gè)南瓜而死時(shí),十分的感動(dòng)。試問(wèn)一下,現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)為了一個(gè)芝麻點(diǎn)兒大的小事而去送死,就算是救一個(gè)人也不會(huì)。就前幾天的事吧,報(bào)紙上寫(xiě)到一名少兒被車(chē)撞后,身邊經(jīng)過(guò)11個(gè)行人,沒(méi)有一個(gè)人去把他送到醫(yī)院,這一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒(méi)有,當(dāng)時(shí)那幾個(gè)行人就算不把小孩送往醫(yī)院,那至少也得把他拉到路邊呀,在馬路上隨時(shí)有可能被汽車(chē)碾壓,可他們就是不想做,也許是這個(gè)社會(huì)太缺乏同情心了,當(dāng)然也可能是個(gè)別做好事者受到了不公正的待遇而引發(fā)了相互間的不信任。我覺(jué)得只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人與人之間多一份坦誠(chéng),多一些理解,這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好。

          《草房子》每一章都很感人,比如說(shuō)最后一章“藥療”,體現(xiàn)出了桑桑爸爸偉大的父愛(ài),聽(tīng)我這么一說(shuō),你們想不先看呢?

          草房子的讀后感3

          《草房子》是偉大文學(xué)家曹文軒的作品,他還寫(xiě)了《青銅葵花》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》……等著名書(shū)籍,我現(xiàn)在所介紹的這本小說(shuō)描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,六年間經(jīng)歷的許多看似尋常,但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事,小說(shuō)里的主人公有:頑皮、機(jī)靈的桑桑、認(rèn)真專(zhuān)注的陸鶴、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆敲次揖吞魩讉(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō):

          禿鶴原本叫陸鶴。因?yàn)槭莻(gè)禿頭,所以人們都叫他禿鶴。他的特點(diǎn)是:會(huì)已大局為重,做事認(rèn)真專(zhuān)注。他在三年級(jí)前覺(jué)得他的禿頭是“寶貝”,隨著日子的流逝,六年級(jí)的“禿鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了傷害,就變得叛逆起來(lái),他用不去上學(xué)來(lái)逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長(zhǎng)出頭發(fā),用戴帽子來(lái)掩飾自己的禿頭,當(dāng)這些方法都失敗時(shí),他換了一個(gè)念頭,心想著:我就是一個(gè)禿頭怎么樣!

          桑桑淘氣頑皮,但他心地善良,見(jiàn)義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙?jiān)卤蝗齻(gè)板倉(cāng)小學(xué)的學(xué)生欺負(fù),是桑桑去救紙?jiān)。雖然桑桑的個(gè)頭比他們小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背著她的妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負(fù)柳柳。桑桑就像一夜之間長(zhǎng)大了許多。

          杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)好,讓桑桑妒忌,也是唯一一個(gè)受桑喬校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的一個(gè)人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化,從油麻地的首富,一夜之間變?yōu)樨?fù)債累累,因?yàn)楦赣H生意的失敗,使他又要學(xué)習(xí)又要照顧父親。

          油麻地小學(xué)的每一個(gè)人都是美的,不是他們長(zhǎng)的美,是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動(dòng)中,我體會(huì)到了什么是職責(zé),什么是力量。

          草房子的讀后感4

          暑期里,我花了不到一天的時(shí)間就把鹽城著名作家曹文軒寫(xiě)的純美長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》看完了。說(shuō)到曹文軒,我總會(huì)感到很自豪,他為鹽城增添了很多的光彩,也使人們對(duì)鹽城有了更深的了解。

          草房子》這個(gè)作品描寫(xiě)了桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時(shí)的悲傷和優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。

          《草房子》這本書(shū)中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開(kāi)始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時(shí)候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過(guò)不懈的努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。

          讀完了《草房子》,我明白了其實(shí)童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿(mǎn)了溫暖。

          草房子的讀后感5

          暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道這是著名作家曹文軒的作品。

          當(dāng)我讀了《草房子》這本書(shū)后,它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶。

          桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、快樂(lè)的小男孩,他總是喜歡異想天開(kāi)或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做一張漁網(wǎng),還真捕到了魚(yú);他在夏天的時(shí)候想到城里賣(mài)冰棍的人將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……

          雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對(duì)他一直是有求必應(yīng)的。可就在他爸爸拿出家里所有的錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備大攢一筆時(shí),載貨的船翻了,他們家就此破了產(chǎn),導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒(méi)因此而頹廢,反而盡自己的能力幫助父母維持生計(jì),在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有感到一絲卑微,靠擺攤掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。

          讀完這本書(shū)后,我想假如我是書(shū)中的杜小康,我該怎么辦?我會(huì)像他那樣勇敢地面對(duì)生活嗎?一個(gè)個(gè)值得深思的問(wèn)題,讓我的心久久不能平靜。從書(shū)中我學(xué)到了:當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,不要感到自卑,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對(duì)生活。

          草房子的讀后感6

          曹文軒,這個(gè)人你們肯定都知道吧?他是一位兒童文學(xué)家,寫(xiě)下了很多作品。這些書(shū)深受人們的喜愛(ài),《草房子》就是其中之一,我也非常喜歡它。

          《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活,在這六年小學(xué)生活中,他或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)。這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他不僅學(xué)習(xí)非常好,一連好幾年他都是班長(zhǎng),深受同學(xué)們的擁護(hù)。而且他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著每一天。

          在杜小康的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。

          草房子的讀后感7

          暑假里,我看了一本精彩紛呈的兒童讀物—《草房子》。吸引我的不僅有主人公多彩的童年情趣,還有那震撼人心的故事經(jīng)歷。

          書(shū)中讓我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一個(gè)調(diào)皮善良而又樂(lè)于助人小學(xué)生。有一次,一件不幸的事情降臨到桑桑身上,他脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊。他整天吃苦頭、吃苦藥,還曾經(jīng)勇敢地接受了火針。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,燒的通紅,向他脖子上的腫塊狠狠地扎了下去。他還和爸爸跋山涉水、千辛萬(wàn)苦去請(qǐng)教高德邦,可惜高德邦早已去世了。最后,毫不氣餒的他在一位老郎中的指導(dǎo)下,找到一位醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生。老醫(yī)生說(shuō)桑桑得的不過(guò)是普通的鼠瘡,開(kāi)了一道秘方給桑桑。之后,桑桑脖子上的腫塊變得柔軟而消失了。

          杜小康家里本來(lái)很富有?墒撬职譃榱税l(fā)大財(cái),改作海上的買(mǎi)賣(mài)。不想天有不測(cè),他家的大木船同拖了七八條大鐵船的大拖駁撞上,杜家立刻破產(chǎn)了。為了生計(jì),杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。那是個(gè)荒無(wú)人煙的世界,天空、蘆蕩、暴雨、狂風(fēng)、孤獨(dú)、憂傷、病痛、寒冷、饑餓時(shí)刻威脅著杜小康,可是杜小康并沒(méi)有向困難低頭,始終堅(jiān)持自己的理想信念,讓我由衷地對(duì)他無(wú)比敬佩。

          我從書(shū)中體會(huì)到了主人公的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,與他們相比我在學(xué)習(xí)生活中的`那些困難真的很微不足道。書(shū)中的不屈不饒、敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎覍⒈都诱洳,它一定?huì)像黑夜里的星輝照耀我無(wú)畏前行。

          草房子的讀后感8

          最近這段時(shí)間,我看了曹文軒的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),名叫《草房子》。這本書(shū)講述了六十年代油麻地小學(xué)的小學(xué)生桑桑、杜小康、陸鶴、紙?jiān)隆⑺×甑男W(xué)生活中發(fā)生的故事,故事主要發(fā)生的地點(diǎn)就是那個(gè)年代的標(biāo)志性建筑-學(xué)校的草房子教室、草房子辦公室和草房子居住區(qū)。小學(xué)六年的生活讓這群小孩子尤其是桑桑經(jīng)歷了各種磨煉:幫助同學(xué)對(duì)付壞人,和同學(xué)一起走出困境……一次次的磨礪,一次次的成長(zhǎng),讓他成為了一個(gè)勇敢、善良、助人為樂(lè)的少年。

          桑桑在同學(xué)杜小康家里窮困潦倒的時(shí)候,把自己心愛(ài)的鴿子賣(mài)了,賣(mài)來(lái)的錢(qián)送給了杜小康,讓他到油麻地小學(xué)門(mén)口賣(mài)學(xué)習(xí)用品。一開(kāi)始,有好幾天都沒(méi)人買(mǎi),自從桑桑帶頭買(mǎi)了以后,大家都開(kāi)始買(mǎi)杜小康的學(xué)習(xí)用品了。正是桑桑這種助人為樂(lè)的品質(zhì),才使杜小康絕處逢生,讓他們家重新有了希望。

          桑桑這種助人為樂(lè)的精神啟發(fā)了我,在我們的身邊,還有許多需要幫助的人,助人可以從日常小事做起:到敬老院慰問(wèn)老人、給山區(qū)的留守兒童募捐、在公交車(chē)上給老弱病殘讓座……平時(shí)在家里,我也要多多幫忙,分擔(dān)家務(wù)活;在學(xué)校里,我要做好老師的小幫手,為班集體貢獻(xiàn)一份力;在生活中,遇到外地人問(wèn)路時(shí),我應(yīng)該熱情地為他指路……贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這個(gè)世界就是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)組成的,我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂(lè)。在助人為樂(lè)的同時(shí),我們還需要一顆永久的恒心,不能半途而廢,一直為他人著想。這樣,這個(gè)世界才會(huì)更美好!

          草房子的讀后感9

          這個(gè)學(xué)期老師讓我們讀曹文軒的《草房子》。在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友:友善的桑桑、文靜的紙?jiān)、沒(méi)有頭腦的陸鶴、命運(yùn)多變的杜小康、會(huì)做生意的細(xì)馬讀了這本書(shū),我才知道世界還有那樣的地方,還有那樣的一群人。

          陸鶴因沒(méi)有一絲頭發(fā)而被同學(xué)起外號(hào)叫禿鶴,他的帽子被人扔來(lái)扔去,笑得我肚子疼了;禿鶴在聚操時(shí)不聽(tīng)老師的話,故意扔飛帽子,讓學(xué)校丟了榮譽(yù),我和油麻地小學(xué)生一樣,對(duì)他很生氣;后來(lái),學(xué)校要排演節(jié)目,他自告奮勇,演了偽軍連長(zhǎng)楊大禿瓢,為油麻地小學(xué)奪回了榮譽(yù),我又對(duì)他充滿(mǎn)了敬佩。

          給我印象最深的人是禿鶴,而我最喜歡的人卻是桑桑,他老是做夸張的事,比如,把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,這些鬼點(diǎn)子讓他老是遭到父母的打罵,而我卻從這里體會(huì)到了童趣。他總是幫助別人,最后自己卻生病了,在生與死的邊緣垂死掙扎,父親帶他四處求醫(yī),卻一次次都失敗了,最后遇到一位老醫(yī)生挽救了他的生命,我終于長(zhǎng)舒了一口氣。

          讀完了這本《草房子》,讓我體會(huì)到了不一樣的童年,不一樣的生活,不一樣的世界!我現(xiàn)在的生活離桑桑他們的生活十分遙遠(yuǎn),我不會(huì)下河捉魚(yú),也不會(huì)養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,更不會(huì)沒(méi)錢(qián)而上不起學(xué),但是禿鶴的堅(jiān)強(qiáng),桑桑的友誼,油麻地小學(xué)生的快樂(lè)讓我體會(huì)到童年是不一樣的,但生活的意義是同樣的。

          草房子的讀后感10

          《草房子》一書(shū)我看完了,剛開(kāi)始看覺(jué)得不是特別引人入勝,媽媽告訴我,看這樣的書(shū)要靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的品味與體會(huì)書(shū)中人物的悲歡離合,才會(huì)覺(jué)得有滋有味。

          書(shū)中描述了桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中老師、同學(xué)、鄰居以及周?chē)娜怂l(fā)生的精彩故事。其中,我最喜歡看的是故事——艾地。

          艾地——主要講的是秦大奶奶這個(gè)垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。因?yàn)橐ㄓ吐榈匦W(xué),強(qiáng)行占用了秦大奶奶辛辛苦苦一輩子買(mǎi)下的地,秦大奶奶是多么的傷心呀!所以她做出了一系列的讓人討厭的事情,大人、小孩都煩她。人們都覺(jué)得她固執(zhí)、不講理。我認(rèn)為那是因?yàn)樗珢?ài)她的地了。剛開(kāi)始我對(duì)她也不喜歡。直到那一次秦大奶奶奮不顧身的救起喬喬,使整個(gè)油麻地的人都徹底地扭轉(zhuǎn)了對(duì)秦大奶奶的看法,也令我對(duì)秦大奶奶肅然起敬。最后為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,掉到水里了?此坪翢o(wú)章法的秦大奶奶是一個(gè)善良、勇敢、舍己為人的好人!

          一個(gè)個(gè)故事都生動(dòng)的寫(xiě)出了故事的主人公的性格特點(diǎn),我學(xué)會(huì)了杜小康的堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任、禿鶴的集體榮譽(yù)感、紙?jiān)碌臏睾蜕屏肌?/p>

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