六十六道彎讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的六十六道彎讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《六十六道彎》這本書寫了有三個形影不離的好朋友,分別是王樹魁、金小尊和柳芽子。一天,來了一群城里的孩子,他們手中全都拿著滑板,王樹魁三個人羨慕不已,決定自己攢錢去買一個滑板。
從此以后每天放學(xué)他們?nèi)齻人放學(xué)后便去河里抓魚,但是每次撈起的總是一些小魚。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一條很大的魚,他們追呀追呀,終于在河流的盡頭發(fā)現(xiàn)了那條大魚。他們?nèi)缤I虎撲食一般沖向大魚,和它展開了搏斗,并最終制服了它。
攢夠了買滑板的錢以后,他們便興致沖沖的奔往城市,而只有金小尊跑的慢吞吞的,因為錢在他的身上呢。
在去滑板店的路上,他們發(fā)現(xiàn)有一處地方聚集著很多人,他們也過去湊熱鬧。原來是有人在賭博,形式是通過讓人猜蓋在碗下面的東西,結(jié)果往往出人意料,很難猜中東西的位置。他們看了一會之后便繼續(xù)向滑板店前進。
在挑選好滑板之后,金小尊準(zhǔn)備付錢,可是他驚訝的發(fā)現(xiàn)自己身上用來買滑板的錢不見了,仔細(xì)想了一下,他們覺得錢應(yīng)該是在看熱鬧的時候被偷了,想到這里,他們?nèi)齻人都很傷心。
后來,他們還是抑制不住對于滑板的愛,于是他們打算在晚上從滑板店里搶一個滑板,但是計劃沒有成功,最終他們在公園里發(fā)現(xiàn)了一個廢棄的`滑板,他們欣喜若狂。
再回到山村以后,他們把每天的時間都花在這個滑板上,因為滑板的問題還起了一些摩擦,所幸朋友之間還是相互理解了。
后來,馬老師又帶著城里的孩子們來了,王樹魁他們決定要與城里的孩子們分個高下,經(jīng)過手心手背之后,柳芽子上場并獲得了馬老師的注意,馬老師給了柳芽子一個特招名額。但是柳芽子在意和朋友間的友情,極力要證明金小尊和王樹魁和他一樣有滑板的實力,最后,在馬老師的測試下,他們?nèi)齻都獲得了名額。
我最喜歡的人物是柳芽子,因為他很講義氣,馬老師看中了他的滑板實力讓他去城里上學(xué),但是他并沒有獨自享樂,而是為金小尊和王樹魁都爭取了機會。但是在他進城買滑板錢被偷了的時候,想出了去搶一塊滑板的主意,這個想法是不正確的,因為錢沒了可以再掙,但是一旦去搶滑板,那么就是犯罪,會受到法律的懲罰,這是極度不可取的,他們的爸爸媽媽也會為他們擔(dān)心的。回過頭來,他們攢錢時的堅持與不懈也深深地打動了我,他們每天放學(xué)后都去捕魚捕蝦撿榛子掙錢,直到攢夠滑板錢為止,這是非常值得學(xué)習(xí)的。
對于他們堅持不懈,我要好好學(xué)習(xí),改掉自己做事情只有三分鐘熱度的毛病,同時對于他們?yōu)檫_(dá)目的不擇手段的缺點,我也要堅決抵制。這就是這個故事給我的教育。
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