中學(xué)生《秘密花園》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生《秘密花園》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生《秘密花園》讀后感1
整個故事一直籠罩在魔法之下，穿插在故事中的任何一個細(xì)節(jié)里。大自然和愛是魔法的有力翅膀，在作者的筆下神奇地飛到了那個古老的英國莊園里。在這個并不復(fù)雜的故事中，折射出堅(jiān)定的生活哲學(xué)。相信魔法的存在，平淡也會化作成美麗。
這是一本帶著自然氣息的優(yōu)秀作品，只要翻開第一頁，你就會被它給迷住。請同學(xué)們親身去感受大自然與心靈的魅力吧。
中學(xué)生《秘密花園》讀后感2
記得我暑假的時候看過一本書，名叫《秘密花園》。它的作者是弗朗西斯·霍奇森·伯納特，主人公是瑪麗，她的脾氣粗魯、暴躁、自私。它讓我領(lǐng)悟到了很大的'道理。
故事大概講述的是：自私自傲的瑪麗在父母雙雙離世后，來到素不相識的姑父家，發(fā)現(xiàn)了一個荒廢以久的秘密花園，并且后來發(fā)生了一連串奇妙的事情。與大自然親密接觸后，讓瑪麗的性格變得自信、活潑、陽光的小女孩，和農(nóng)家小子迪肯在一起，幫助體弱多病的小少爺柯林恢復(fù)了健康和自信。最終，孩子們收獲了珍貴的友誼，也使花園和它的主人們獲得了新生。
中學(xué)生《秘密花園》讀后感3
這本書讓我明白：瑪麗是一個好孩子，她從刁蠻任性變成了通情達(dá)理。瑪麗刁蠻任性時沒有人喜歡她。而她通情達(dá)理時人人都愿意和她一起玩。瑪麗自從認(rèn)識了女仆瑪莎后，不再任性，她變得開朗，所以她擁有了好朋友。
其實(shí)，我從一年級到四年級都很內(nèi)向，從來不把心事告訴別人。我從這個學(xué)期開始，不會再內(nèi)向了，我有事情會和別人說，我經(jīng)常和好朋友聊天聊得狂笑不止。
就連我的好朋友都說我這個學(xué)期變化很大，說我不會再內(nèi)向，而是變得很開朗。
瞧，這就是《秘密花園》帶給我的影響，大家也去看看。
中學(xué)生《秘密花園》讀后感4
讀了《秘密花園》這本書后，我不禁熱血澎湃起來。
記得書中有這樣一句話：“只有樂觀，積極，微笑，才會使我們有精神，也只有有精神我們才會擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。”遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗一樣，微笑面對。在同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道也不同。
我們要學(xué)習(xí)柯林遇到挫折不氣餒的品質(zhì)，更要學(xué)習(xí)迪肯和瑪麗，做一個聰明善良的人。
中學(xué)生《秘密花園》讀后感5
這本書的主人公是一位叫瑪麗的小女孩，她的父母被一場可怕的霍亂帶走了�，旣惓闪斯聝海坏貌槐凰偷剿谭虻那f園里。這座莊園是一個古老而神秘的地方，有一個被她姨夫—克蘭文先生鎖了十年的古老花園，還有被秘密藏在房間里的小男孩—柯林�，旣惖牡絹砀淖兞诉@里的一切，她在知更鳥的幫助下，發(fā)現(xiàn)了被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的園門，也發(fā)現(xiàn)了那個被藏起來的小男孩柯林—也就是她表哥�，旣�、柯林和一個熱愛動物的男孩—迪肯從此成了好朋友，通過他們的努力，終于喚醒了沉睡十年的花園。
在《秘密花園》里，我學(xué)到了：要想改變自己的人生，就要努力，也要自信。
中學(xué)生《秘密花園》讀后感6
《秘密花園》是一部關(guān)于“內(nèi)心成長秘密”的小說，一部被公認(rèn)為無年齡界限的文學(xué)精品。
這本書告訴了世人：生活可以無比美好，也可以無限精彩，關(guān)鍵就在于你的態(tài)度。也正因?yàn)槿绱�，在這一個世紀(jì)以來，這本書被不斷地再版，而且還拍攝成了各種各樣的電影、話劇。有無數(shù)的大人和孩子都非常熱愛這本書，這說明，美好的心靈是人類永遠(yuǎn)也舍不得丟棄的。
中學(xué)生《秘密花園》讀后感7
這本書中最讓我難忘的是蘇珊·索爾比說的“地球像個橙子，這個橙子不屬于任何一個人。每個人都能擁有屬于他的一個角落。要想擁有整個橙子——連皮帶瓤——是荒唐的。要是你這樣做，很可能連籽兒都得不到，而籽兒是苦的，根本不能吃�！边@句話的意思是：把地球看作是是一個橙子，而這個橙子不屬于你、我、他任何一個人。
每個人都會有屬于自己的一片地，如果你想得到整個橙子的話，太荒唐了，如果你為了擁有整個橙子而奮斗的話，很有可能會導(dǎo)致你有一塊沒有用處的地。這是一個人生哲理，一個人權(quán)勢再大也不能擁有整個橙子。告訴我們?nèi)瞬灰园�，不要以為自己有錢就唯我獨(dú)尊，心中不想著別人，搞個人主義。
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