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倔強(qiáng)讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的倔強(qiáng)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
倔強(qiáng)讀后感1
談到關(guān)于勵(lì)志的文章,相信很多人從小到大都會(huì)讀過很多,小學(xué)甚至幼兒園里面我們就開始接觸這類的文章,直至大學(xué)畢業(yè),周刊雜志名人著作中都不乏此類文章的出現(xiàn)。對(duì)我而言,聽到“勵(lì)志”二字腦海里最先閃過的便是《倔強(qiáng)》,雖然這僅僅是一首歌,有著簡短的歌詞,但在我看來,歌詞中似乎講了無數(shù)個(gè)年輕人勵(lì)志的故事,讓人奮進(jìn)。于是,我決定認(rèn)真的寫下去。
“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛,我如果對(duì)自己妥協(xié)如果對(duì)自己說謊,就是別人原諒我也不能原諒”。在我的意識(shí)中,這句話講出每個(gè)人初始都會(huì)有自己的個(gè)性,而有的人會(huì)隨著世界的改變而改變著自己,從而變得普通。作為年輕的我們,或許更應(yīng)該激發(fā)出自己的個(gè)性,堅(jiān)持自己的個(gè)性,活出自我,神采飛揚(yáng)。寫到這兒想起了初中時(shí)發(fā)生的一件事情,老師曾經(jīng)出過一道數(shù)學(xué)題,老師告訴我們那道題的算法有三種,要求會(huì)的同學(xué)到黑板上寫下來,很快有三名同學(xué)依次在黑板上寫了出來,老師告訴我們這就是三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,而有一位同學(xué)站起來說還有一種,當(dāng)他說出算法時(shí)大家都笑了,因?yàn)榇蠹矣X得他的算法是錯(cuò)誤的,并且指正了他的錯(cuò)誤,但他依然堅(jiān)持自己是對(duì)的,直到后來老師懲罰他他都不承認(rèn)自己做錯(cuò)了。直至初中畢業(yè)那天,那位同學(xué)依然像老師談起那道題,他說自己覺得就是對(duì)的。我大學(xué)畢業(yè)這年,他已經(jīng)成為一名成功的商人。在一次同學(xué)聚會(huì)上,當(dāng)大家都在夸他事業(yè)有成的時(shí)候,他說因?yàn)樗X得對(duì)的事情就會(huì)一直做下去。這種個(gè)性或許并非優(yōu)點(diǎn),但有一點(diǎn)可以肯定,他真的活出了自我,如今的我對(duì)他的堅(jiān)持持一種敬仰的態(tài)度。
“我的手越骯臟眼神越是發(fā)光你不在乎我的過往看到了我的翅膀你說被火燒過才能出現(xiàn)鳳凰逆風(fēng)的方向更適合飛翔我不怕千萬人阻擋只怕自己投降”。非常喜歡這幾句話,尤其是“被火燒過才能出現(xiàn)鳳凰,逆風(fēng)的方向更適合飛翔”。只有經(jīng)歷過磨難才能成長,只有經(jīng)歷過挫折才能進(jìn)步,沒有傷痛哪會(huì)知道生活的美好我不怕萬人阻擋,只怕自己投降”。是呀,再大的艱難困苦,只要自己肯堅(jiān)持不服輸,相信一定能夠會(huì)越過這座障礙。倘若自己妥協(xié)了,你就會(huì)淪為挫折的奴隸,在它的腳下爬行,只為求一絲的安穩(wěn)。對(duì)于每個(gè)人,尤其是年輕人來說,絕對(duì)不能有了服輸?shù)哪觐^,向命運(yùn)妥協(xié)了,就會(huì)永遠(yuǎn)不能發(fā)現(xiàn)人生的真諦。紅軍萬里長征,歷盡艱難困苦最終保存了希望的種子,最后在中國大地上燃起燎原之火,拯救了我們的民族。正是他們心中有一個(gè)信念,從未向強(qiáng)權(quán)與艱難的環(huán)境妥協(xié)。其實(shí),我們首鋼人又何嘗不是具備了這種精神,挫折面前同心協(xié)力,從未畏懼,正是一種這樣的狀態(tài),我們的首鋼才會(huì)走向輝煌。
“最美的愿望一定最瘋狂我就是我自己的'神在我活的地方我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放下一站是不是天堂就算失望不能絕望”。我深深的知道,一個(gè)人最應(yīng)該相信的便是自己,哪怕到了最后我們什么都沒有了,只要有自己和那份倔強(qiáng)存在,我堅(jiān)信我們還會(huì)再次強(qiáng)大起來。倘若努力過后我們失敗了,我們可以失望,可以有發(fā)泄,但我們絕對(duì)不能絕望,因?yàn)榻^望的人注定是失敗,那將是最大的悲劇。在做任何事情之前,我們要想到可能成功也可能失敗,心里要有個(gè)承受能力,失敗了也該微笑代之。倔強(qiáng)的人即使經(jīng)常甚至永遠(yuǎn)失敗,但至少他們會(huì)受到別人的尊重,會(huì)體味到活著的意義。
倔強(qiáng)讀后感2
一個(gè)連雨傘都打不開的失語女生——張弛圓,搖身一變,成了一個(gè)一不注意就會(huì)被人誤認(rèn)為男性的跆拳道教練——桑馳遠(yuǎn),幾年之后,在一場(chǎng)打斗中遇見了當(dāng)初那個(gè)幫自己開傘的男生樸幼志,兩人一起寫下不解之緣……
再堅(jiān)強(qiáng)的人也有軟弱的一面,再怎么偽裝也替代不了自己的原型,我想桑馳遠(yuǎn)是足夠堅(jiān)強(qiáng)的,可是在面對(duì)自己心愛的男孩時(shí)她也學(xué)著放下拳頭了。桑馳遠(yuǎn)和樸幼志就像兩只熊,干完架了,回到自己的洞穴舔傷口,可是打開洞穴門,卻看見對(duì)方送來的一罐蜂蜜。
在我的生命中,也有一只這樣的熊。
五年前開學(xué)的那一天,我見到了她,扎著長長馬尾的她,白色T桖牛仔褲,好干凈利索,似乎有一種熟悉的感覺。后來我和她成為同桌,一起坐在教室的角落里。我們上課一起開小差,一起說老師的不好,一起聊八卦,放學(xué)一起回家,總是有那么多說不完的話。這樣我們從陌生人變成無話不談的閨蜜,一起笑一起鬧,后來小學(xué)畢業(yè)了,她走了,悄無聲息地走了,初一開學(xué)第一天我跑遍了所有教室都沒找到她的身影,我面對(duì)著陌生的環(huán)境面對(duì)著新來的同學(xué),我手足無措,我不敢想象沒有她的陪伴我會(huì)怎么樣。我選擇坐在最后的位置,旁邊卻總是空著一個(gè)人,自己獨(dú)來獨(dú)往,那段日子真的很孤單。幸運(yùn)的是我們的聯(lián)系沒有斷,我們會(huì)在網(wǎng)上寒暄,卻不再是無話不談了,她放假回家也會(huì)找我玩,可是我似乎感到了一種陌生感迎面而來。一年以后,我也轉(zhuǎn)學(xué)去了有她就讀的學(xué)校,應(yīng)該是上天的安排,我們居然在同一個(gè)寢室,上天是眷顧我們的。在陌生的環(huán)境,有她的陪伴卻不再孤單。
可是好景不長,我漸漸發(fā)現(xiàn)她變了,她變得不再是像以前那么努力學(xué)習(xí)了,她開始結(jié)交學(xué)校里愛惹事的同學(xué),她爆粗口,性情變得急躁起來,我想幫幫她可是每次話到嘴邊都不知道該怎么說出來,我怕她會(huì)嫌棄我啰嗦。
我想到了一個(gè)方法,我冒險(xiǎn)了。
她在我面前講過我們班一個(gè)女生的壞話,我去告訴了那個(gè)女生,那個(gè)女生似乎脾氣很暴躁,她就去找我閨蜜了,她說過不會(huì)說是我告訴她的,可是不知道怎么了,她們?cè)趯?duì)峙的時(shí)候,那個(gè)女生突然叫我出去,當(dāng)著大家的面來證實(shí)我說的話。我開始無助了,我望向閨蜜的眼睛,她淚光閃閃,那份對(duì)我的信任揮之不去,可是我說了要幫助她,或許經(jīng)過這次她就能回到以前了!罢f?不說?”我該怎么辦?圍觀的同學(xué)都在嚷嚷著“快說呀”。我就像個(gè)“漢奸”!笆,我承認(rèn)她說了你的不是!蔽艺f了,我望向閨蜜的眼睛,她似乎是對(duì)我失望了,那眼睛,無光,我至今還忘記。大家都散了,我知道我對(duì)不起我閨蜜,我比誰都難受不是嗎?回到寢室,看見閨蜜跟誰講話我都認(rèn)為是在議論我。是呀,我對(duì)不起她。
淚濕了枕頭。每一天都活的很壓抑,我想向她道歉,可是我拉不下臉來,我該怎么辦。周末最后一天,晚自習(xí)上我將自己的心里話寫在紙條上,放學(xué)了,我看見閨蜜站在門口等著誰,她見我過去,把紙條遞給我,我也趕緊遞給了她,手觸碰到了,還是那么暖。所謂這就是心有靈犀吧。我打來紙條,再也抑制不住我的眼淚了。
她說她不怪我。
我們和好了,我們又在一起哭一起笑了,多么美好,她也不再爆粗口了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。我真為她高興。
我們就像兩只熊,干完架了,回到自己的洞穴舔傷口,可是打開洞穴門,卻看見對(duì)方送來的一罐蜂蜜……
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