生命的意義《一個站著死的男孩》讀后感

　　品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的生命的意義《一個站著死的男孩》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　暑假里，《一個站著死的男孩》這個故事深深地吸引了我。13歲，正是鮮花般的歲月，小男孩卻不幸患了骨癌。父母不敢相信這個事實，從不在他面前說半點關(guān)于骨癌的事。聰明的他已經(jīng)意識到自己病情的嚴重性，但他卻假裝不知，不讓父母擔心。手術(shù)前，醫(yī)生含糊地對小男孩說：“萬一不好就會……”�？伤麉s顯得比醫(yī)生還要堅定，干脆地說：“為了早日返會學校，醫(yī)生叔叔，你截腿吧，我不怕疼！”其實男孩很傷心，不過始終沒有流一滴眼淚。他知道在今后的歲月里，只能用一條腿走路。當老師和同學捧著鮮花出現(xiàn)在他面前時，男孩終于控制不住了，哭著說：“老師，我很快就能上學了�！彪m然他殘廢了，但是他并沒有向病魔低頭，他還在堅強地學習著……嚴冬來了，無情的.癌細胞已大部分轉(zhuǎn)移到肺部，男孩無藥可治。

　　時間不多了，在新學期里，男孩寫了封信，其中有一處這樣寫道：

　　“……請不要擔心我的病，我是冬天里的一棵草，春天到來時，能發(fā)出又嫩又綠的芽來……�！�

　　我恨不得自己是醫(yī)生，發(fā)明最好的藥，為他解除痛苦；我恨不得自己成一位天使，讓他起死回生。每當我睡懶覺時，就會想起男孩的堅強不屈，我就會立刻起來，認真做好每一件事。男孩雖然走了，但是他的頑強不屈的精神永遠是我們學習的榜樣。

　　我希望大家學習男孩的毅力，克服種種困難，努力學習。每天堅持鍛煉身體，只有有了好的身體，才能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。

　　點評：小作者不僅能夠讀透文章，還用心感受�！皩W習男孩的毅力，克服種種困難，努力學習。每天堅持鍛煉身體，只有有了好的身體，才能為社會主

　　義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻�！边@是小作者讀了《一個站著死的男孩》后傾吐的心聲，給人以啟迪，有可讀性。

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