做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感（通用15篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇1
在生活中，許多學(xué)生都會(huì)下怒那些好學(xué)生，但大家卻不知道，好學(xué)生的另外一面。
只要學(xué)習(xí)好就能王道，只要學(xué)習(xí)好優(yōu)秀，老師就會(huì)給你一個(gè)大”官“在班上當(dāng)當(dāng)。如班長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職位總會(huì)給學(xué)習(xí)好的同學(xué)當(dāng)，這個(gè)職位雖然大，有風(fēng)光。但卻很難當(dāng)，你既不能得罪同學(xué)也不能得罪老師，管好班級(jí)的同時(shí)也要搞好同學(xué)與自己的關(guān)系。否則，到時(shí)因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系沒弄好，競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)或大隊(duì)委時(shí)自然就沒有分了。
其實(shí)，好學(xué)生風(fēng)光的表面上，背后的努力是讓很多人很難想象。他們需要很努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校盡量不要被老師批評(píng)�？荚嚂r(shí)一定要保持頭腦清醒，否則就會(huì)輸?shù)粢粋�(gè)名次，好學(xué)生在學(xué)習(xí)上會(huì)有許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們與這些對(duì)手間還會(huì)有一些小摩擦。
在我看來，當(dāng)一名好學(xué)生能夠根本一點(diǎn)都不累，只要用平常心態(tài)去學(xué)，把考試看做一場(chǎng)考驗(yàn)，不做，只做更好！
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇2
最近，我讀了一本書——做好學(xué)生有點(diǎn)累，這本書主要講的是一個(gè)在班級(jí)，學(xué)校都名列第一的女孩——蔡一心的故事。
一心是大家眼里的"好學(xué)生",她是班長(zhǎng)，是老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)出色的女兒而感到驕傲與自豪。甚至在她犯錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她，但是，一心作為"好學(xué)生",她卻感到自己并非如同別人所想的那樣輕松與快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓一心感覺好累，好累······
而在現(xiàn)實(shí)生活中，又何嘗不是這個(gè)樣子的呢？所以，同學(xué)們請(qǐng)不要認(rèn)為好學(xué)生是好當(dāng)?shù)模?qǐng)慢慢地去了解他們，家長(zhǎng)們也給他們減少壓力，給他們快樂，給他們輕松，給他們幸福！
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇3
只要做了好學(xué)生就沒有自由了，對(duì)此班長(zhǎng)蔡一心有深厚的感觸，為了做老師眼里的好學(xué)生，不敢做自己想做的事是多么的壓抑，為什么好學(xué)生就一定要聽老師話呢，但不聽老師的話反而又不是一個(gè)合格的好學(xué)生。
作為好學(xué)生同學(xué)的不理解和老師父母的期待，讓她覺得真的很累，真想在空余時(shí)間對(duì)著天空大喊一聲：
"我不要做好學(xué)生。"
可是無情的老天，卻遲遲沒有給她這個(gè)機(jī)會(huì)。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇4
我最近迷上了陽光姐姐（伍美珍）的書，尤其是那本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
書中故事的主角——蔡一心，是大家眼中的"好學(xué)生"。她不僅是一班之長(zhǎng)，老師的"寵兒"，更是爸爸媽媽的掌上明珠，手心里的"寶"，以至于犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師都會(huì)偏袒她。但是，作為"好學(xué)生"，一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉悅。同學(xué)的不理解，老師和父母過高的期望，都讓她感到自己活得很累很累……
我也是在同學(xué)眼中的"學(xué)霸"，看到了蔡一心的種種遭遇，感同身受，許多想法不謀而合。很多時(shí)候，我也希望獲得自由，也能無憂無慮地玩耍、嬉鬧；許多時(shí)候，我也渴望被理解，得到別人真誠(chéng)的祝�！墒�，很多時(shí)候都事與愿違。我曾和蔡一心一樣，苦惱過，郁悶過。
陽光姐姐曾經(jīng)說過："‘好學(xué)生’的痛苦，大多來自他們的虛榮心。所以，克服你的虛榮心，做最真的自己，這一點(diǎn)對(duì)于‘好學(xué)生’來說是最重要的。當(dāng)別人給你戴上‘好學(xué)生’這個(gè)光環(huán)的時(shí)候，希望你不要太在意，因?yàn)樗械墓猸h(huán)都是虛幻的，每個(gè)人的真實(shí)面目都躲藏在這個(gè)光環(huán)里面。如果你總是在意這個(gè)虛幻的光環(huán)，那么它就會(huì)變得越來越沉重，直到你承受不了。要舍得放棄虛幻的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回真實(shí)的自己。這樣，你根本無須去做‘壞孩子’，也能擁有一個(gè)真實(shí)、輕松和積極進(jìn)取的自我。"
是呀，沒有一個(gè)永遠(yuǎn)都是No1，也沒有一個(gè)人能永遠(yuǎn)屹立在高聳的峰巔。讓我們以平常的心態(tài)去對(duì)待自己將來可能出現(xiàn)的"No2"、" No3"，甚至是"Non"吧！
做一個(gè)最真的自己，努力吧！
老師的話：我們往往對(duì)"好學(xué)生"的要求比普通學(xué)生高，但只要你調(diào)整好自己的心態(tài)，無論什么時(shí)候，什么難關(guān)，相信都可以愉快地度過。你能抓住自己與書中主人公的相同經(jīng)歷談感受，語句誠(chéng)懇，情感真摯。加油吧！
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇5
今天我又翻開了伍美珍姐姐的一本書，書名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，我剛看到這本書時(shí)，心中就有一種莫名的親切感，當(dāng)我翻開這本書時(shí)，有一股暖流溜進(jìn)了我的心里。
這本書講的是以為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她的名字叫做項(xiàng)心儀，她是班里同學(xué)的好榜樣，是班長(zhǎng)，是老師的寵兒，在父母眼中是個(gè)乖乖女，爸爸媽媽也為這個(gè)女兒深感驕傲。
當(dāng)她甚至犯錯(cuò)時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她，但是，作為“好學(xué)生”的她感到自己并非如別人想象的那么開心與快樂，同學(xué)的不解，老師與父母的期待，都讓她自己感到很累。
當(dāng)好學(xué)生真的很累，作為一個(gè)好學(xué)生，必須做到每方面都比別人好，并且老師與父母的寄托也讓自己受到壓力，做好學(xué)生有不足之處也必須好好掩蓋，不能讓別人發(fā)現(xiàn)，只能用自己的分?jǐn)?shù)去解脫，雖然好學(xué)生是一種榮譽(yù)，同學(xué)之中的榜樣，但是你必須時(shí)時(shí)刻刻的約束著自己，不能讓自己感到輕松與愉快，不能做最真實(shí)的自己，不能敞開心扉接受新的事物。
自我點(diǎn)評(píng)：總感覺這篇文章是在一直訴說著做好學(xué)生的種種不好，但是做好學(xué)生不僅僅只是榮譽(yù)，我們比那些較差的學(xué)生，活得更有自信，每天過得更加充實(shí)，哪怕每天在題海中遨游，那也總比虛度光陰強(qiáng)很多，所以我們要珍惜時(shí)間好好體會(huì)做好學(xué)生的樂趣，學(xué)習(xí)不努力的，更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，否則別到當(dāng)時(shí)羨慕我們啊。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇6
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書講的六一班的班長(zhǎng)蔡一心是一個(gè)所有人公認(rèn)的好學(xué)生，但是她自己卻感到很累。
首先，在考試中，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她卷子上有錯(cuò)誤，就作弊，雖然后來蔡一心考了滿分，她卻很羞愧，因?yàn)檫@是老師提醒她的。我們?cè)谏钪袘?yīng)該靠自己的真實(shí)水平競(jìng)爭(zhēng)，不僅要學(xué)習(xí)好，而且要心地善良，學(xué)習(xí)不好的人也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
還有文中的蔡一心看到別人打架就管，而看到她的好朋友和別人打架她就躲起來。而我們不能像她一樣包庇自己的好朋友，這樣做是不對(duì)的。
然后老師選人去與的作家交流學(xué)習(xí)時(shí)也不征求大家的意見，只選那些學(xué)習(xí)好的人，大家都不高興，就連蔡一心的死黨也疏遠(yuǎn)了她，所以蔡一心也覺得老師有點(diǎn)過分了。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸降鹊膶?duì)待每一個(gè)人。
而且我們生活中的好學(xué)生要勇敢的面對(duì)挫折，不能當(dāng)寵兒，要自立自強(qiáng)。
文中同學(xué)之間互相起綽號(hào)，這樣也是不對(duì)的。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇7
最近，我看了一本書，名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。我感覺這本書很適合我們學(xué)生看，因?yàn)檫@本書的主角是班長(zhǎng)蔡一心，她也像我們一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，得到了老師的寵愛。但是，她也犯過許多小錯(cuò)誤，比如，她誤拆過一封情書，還向老師撒謊，雖然她并沒有看信的內(nèi)容，但這也讓她很慚愧。她的爸爸因?yàn)樗呛脤W(xué)生，天天對(duì)她說要好好學(xué)習(xí)，努力考上清華北大。而媽媽呢，只是因?yàn)橛幸淮尾桃恍目剂巳昙?jí)第一，大家都夸她，她媽媽便開始驕傲了。
父母都只是盯著她的學(xué)習(xí)成績(jī)，這快叫她喘不過氣了。頂著好學(xué)生的光環(huán)，她只能奮力的做的更好，好像任何時(shí)候只許成功不許失敗，也不敢表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受，一切只因?yàn)樗羌议L(zhǎng)，老師和同學(xué)們眼中一名優(yōu)秀的好學(xué)生。她只能時(shí)時(shí)刻刻把自己最好的一面表現(xiàn)出來，這給她的心靈帶來了巨大的壓力。讀完這本書， 讓我覺得好像找到了知心朋友，因?yàn)槲乙彩前嗌系囊幻脤W(xué)生，我很理解蔡一心的感受。好學(xué)生其實(shí)有著大壓力。我希望，除了學(xué)習(xí)，好學(xué)生還有更多得發(fā)展空間，去嘗試各種興趣愛好，好學(xué)生還需要更多的理解和寬容，允許他們的失誤和犯錯(cuò)誤，在一個(gè)寬松的環(huán)境中，輕松快樂的做好學(xué)生。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇8
暑假期間，我讀了一本書，使我真正明白了“好學(xué)生”的意思。
書中的主人公是一名叫蔡一心的女孩，她是班長(zhǎng)，是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的好榜樣。她做錯(cuò)事時(shí)，老師盡量袒護(hù)她。每一次考試，老師都會(huì)幫她檢查卷子，當(dāng)老師看到錯(cuò)題時(shí)，總是會(huì)小聲地提醒她。所以雖然每一次考試蔡一心都會(huì)考滿分，但她卻覺得這些滿分都是虛偽的。她經(jīng)常覺得做好學(xué)生很累，但是她不能辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)她的期望······
讀完這本書后，我也產(chǎn)生了共感。我是班里的好學(xué)生，老師處處袒護(hù)我，同學(xué)處處讓著我。但是當(dāng)我考試考得不好時(shí)，老師會(huì)說“我對(duì)你太失望了······”同學(xué)會(huì)在背后拿我開涮。我很想當(dāng)個(gè)壞孩子，不用考慮分?jǐn)?shù)；被老師吵時(shí)可以厚著臉皮狡辯；可以不顧別人的眼光，做最真的自己。但是，我知道我做不到，因?yàn)槲蚁矚g被別人捧在手心里，永遠(yuǎn)不服輸?shù)母杏X。唉，做個(gè)第一名真的不像別人想象的那么風(fēng)光和簡(jiǎn)單。
但是，好學(xué)生的痛苦，大多都來自他們的虛榮心。在這里，我想告訴所有的“好學(xué)生”們，當(dāng)別人給你戴上好學(xué)生的榮譽(yù)時(shí)，不要太在意，因?yàn)檫@些榮譽(yù)都是一時(shí)的。你越是在意它，它就會(huì)變得越來越重，直到自己承受不了。在學(xué)習(xí)上，大家本來就是你追我趕，“第一名”就會(huì)像一個(gè)球一樣，被傳來傳去。所以，拋開所有的榮譽(yù)，做最真的自己吧！
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇9
書里的主人翁是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在學(xué)校是老師寵愛的學(xué)生，在家就是小公主。在學(xué)校有時(shí)犯了錯(cuò)老師還包庇他，爸爸媽媽對(duì)他呵護(hù)備至，可有誰知道他心理的想法呢，其實(shí)他覺得這樣好累啊……我在學(xué)校的成績(jī)只能算一般，媽媽就每天教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞上去。還好我這次的成績(jī)沒有讓媽媽失望，數(shù)學(xué)97分，語文99分。
媽媽說還不錯(cuò)，有的題都是粗心大意要不是會(huì)考的更好的。媽媽我回努力的不讓你失望的，你不要跟我壓力要不我會(huì)很累的。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇10
書是人類進(jìn)步的階梯這句話是高爾基說的，書能帶給我無窮無盡的知識(shí)，書能帶給我們快樂，書還能帶給我們幸福。
這本書的主人公是蔡一心，蔡一心是大家心目中的好學(xué)生，他是班長(zhǎng)、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲，甚至當(dāng)他犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著他，但是，作為好學(xué)生的她，他卻感到自己并非別人所想的那樣高興和快樂，同學(xué)的不理解，老師家長(zhǎng)的期待，都讓他感到自己活得很累。
蔡一心得到老師的寵愛很好，但是他也有自己的很多煩惱，不能和自己的.知心朋友一起出去玩，也不能得差的成績(jī)，但是 ,我覺得做好學(xué)生也有好處，能夠得到更多的知識(shí)，所以我要好好學(xué)習(xí)，也成為老師心目中的好學(xué)生。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇11
在讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書之后，我有很多話想和大家說。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書其實(shí)就是講故事主角蔡一心做好學(xué)生有點(diǎn)累，好學(xué)生可不是那么好當(dāng)?shù)�，其一：成�?jī)要好。其二：要聽話。其三：品德要好。后面兩個(gè)還都行，第一條可就難了，要花多少功夫呀!考好一次不行，要每次考好，簡(jiǎn)直堪比登山，稍不留意，成績(jī)就下來了，就像蔡一心一樣，考好時(shí)，老師高興，表揚(yáng)贊賞，家長(zhǎng)也滿面春風(fēng)，把成績(jī)都當(dāng)圣旨一樣重視了；不好時(shí)，老師爭(zhēng)著批評(píng)，臉色也不好——板著臉，皺著眉頭�；氐郊�，家長(zhǎng)們又輪流批評(píng)，面對(duì)那張考的不理想的卷子，像被人掌握犯罪證據(jù)的小偷不法分子一樣。蔡一心有一次考了八十九分，那場(chǎng)面就甭說了。蔡一心還有一次看了一些雜志，被老師沒收了，痛心疾首請(qǐng)她“喝了茶”——批評(píng)。當(dāng)好學(xué)生，嘿!書還得規(guī)定著看，不看課外書，只能看輔導(dǎo)書，好學(xué)生的負(fù)擔(dān)可真不小。好學(xué)生也有好處，就是每次學(xué)校辦活動(dòng)，都讓他們參加，沒選上的同學(xué)嫉妒的兩眼發(fā)光。
當(dāng)好學(xué)生可真累，不僅要自覺，還得勤奮啊!我還是個(gè)孩子，也想要有快樂的童年。幸運(yùn)的是我的老師會(huì)鼓勵(lì)我們看課外書，我的父母也會(huì)給一點(diǎn)時(shí)間讓我瘋狂!
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇12
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的作者是伍美珍，1998年年畢業(yè)于安徽大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，先后擔(dān)任過中專語文教師，期刊編輯，副總編，電視臺(tái)編劇等職務(wù)， 2007 年初調(diào)入安徽大學(xué)中文系任副教授,并任安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任。
已在大陸及港臺(tái)三地出版 60 余部?jī)和膶W(xué)作品，在全國(guó)少兒讀者中享有極高知名度，被小讀者稱為溫暖人心的 " 陽光姐姐 ", 被兒童文學(xué)評(píng)論界認(rèn)為 " 給中國(guó)兒童文學(xué)帶來了一股清新的空氣 " 。
作品多次登上全國(guó)少兒暢銷書榜，被香港教育界人士評(píng)為 " 優(yōu)秀的青少年勵(lì)志小說 " ， 曾獲冰心兒童圖書獎(jiǎng)，安徽文學(xué)獎(jiǎng)，文化部蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)，新聞出版總署全國(guó)優(yōu)秀少兒文學(xué)獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；并數(shù)次獲 << 少年文藝 >><< 兒童文學(xué) >> 等名刊小讀者投票選出的好作品獎(jiǎng)及 " 最受歡迎的兒童文學(xué)作家 " 等榮譽(yù)。作品獲 << 文匯讀書周報(bào) >> 評(píng)選的 "2005 年十大少兒精品圖書 " ，及 << 中國(guó)圖書商報(bào) >> 評(píng)選的 "2007 年度兒童圖書 10 大品牌 "。
承擔(dān) 2008 年省教育廳人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目 << 新世紀(jì)中國(guó)兒童文學(xué)研究 >> 。這本書分為兩部分，一部分是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，一部分是《‘‘瘟神’’表妹來我家》蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng)、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
《“瘟神”表妹來我家》：“摳門男生”李彥寬有一個(gè)孩子氣十足的媽媽。這個(gè)媽媽喜歡給自己買衣服，喜歡化妝，從不干家務(wù)，從不過問孩子的成績(jī)。更為過分的是，媽媽竟熱心地領(lǐng)來一個(gè)“表妹”在家里住。李彥寬雖然時(shí)不時(shí)地整這個(gè)“表妹”，卻也不得不在學(xué)校和家里為媽媽收拾一些“殘局”……
的確，想要做好學(xué)生不是件容易的事。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇13
“讀一本書，就好像和一個(gè)高尚的人談話。”正如這句話說的那樣，讀書對(duì)我們的好處十分重要。最近這幾個(gè)月，我迷上了“陽光姐姐”寫的小說，其中一本書至今使我記憶猶新，書名叫做《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書的的主要內(nèi)容內(nèi)容是：
六（1）班具有“獅子吼”一美稱的班長(zhǎng)蔡一心在班里是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，每次考試都是班里的第一名。正如這個(gè)名字，蔡一心不管做什么事情都一心一意�？伤刻旎氐郊叶家爩⒔粋�(gè)小時(shí)的“天書”，幾乎都能背過了。好學(xué)生也會(huì)有煩惱，雖然表面看上去很文雅，但其實(shí)心里總想當(dāng)一名不被老師關(guān)注，考差了也當(dāng)做“家常便飯”的無憂無慮的差生。終于畢業(yè)了，蔡一心的心情也輕松了許多，希望她的初中生活能夠順心如愿。
讀完了這本書，輕輕地合上它，回憶著書中的內(nèi)容。就在此時(shí)，我忽然想到，平時(shí)我就不是同學(xué)口中的“好學(xué)生”嗎？有些同學(xué)認(rèn)為我們是最幸福的，天天都能夠受到老師的表揚(yáng)，考試也不用愁。但如果讓你來體驗(yàn)一天的話，便會(huì)明白，我們也是有苦衷的，面對(duì)考試，每天都是“吃的比豬少，干的比牛多”，高分不是隨便拿到的。我們也想做一個(gè)差生啊，面對(duì)老師的批評(píng)根本無動(dòng)于衷；面對(duì)“堆成山”的作業(yè)，三下兩下隨便一寫便搞定了。我真希望自己是一名差生。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)十分重要，但我們的快樂不能消失；我想對(duì)家長(zhǎng)說：“學(xué)習(xí)真的比身心健康更重要嗎？”
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇14
我自從讀了這本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，就覺得他很適合我們來看。你們不信，那我就來為你們介紹一下，你們就信了。
這本書主要講的是：一名十二歲大的小女孩蔡一心的故事。蔡一心在班里是一名班長(zhǎng)，也是老師同學(xué)眼里的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也因?yàn)橛羞@樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候也會(huì)感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，他明白了一些道理，這個(gè)活動(dòng)是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動(dòng)中，蔡一心最佩服的兩個(gè)人是——他的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱的是他用智慧去解決問題和勇敢的去面對(duì)困難。也佩服美美姐姐說的話，妹妹姐姐說：“不能用”好生“和”差生“來表示學(xué)生的好壞，因?yàn)椤焙蒙耙或湴辆蜁?huì)變成”差生“而”差生“一進(jìn)步就變成”好生“了。
所以也使我明白了一個(gè)道理：”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后“。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感 篇15
這幾天，我看了一本學(xué)習(xí)叢書《做好學(xué)生有點(diǎn)累》
這本書敘述了一位好學(xué)生在學(xué)習(xí)、家庭中的故事。故事的主人公是一位好學(xué)生，名字叫蔡一心，她是一位班長(zhǎng)，也是老師和家長(zhǎng)的寵兒。每次犯錯(cuò)誤，老師都會(huì)盡力護(hù)著她，可她認(rèn)為這種護(hù)著的滋味并不好。蔡一心有時(shí)會(huì)想，要是我是個(gè)壞孩子該多好啊，每天上網(wǎng)、看電視、不寫作業(yè)、上學(xué)逃課，會(huì)不顧別人的眼光，做一個(gè)真的自已�？墒�，她做不出來，因?yàn)樗且晃缓脤W(xué)生。
蔡一心也有一些小小的故事。有一次考數(shù)學(xué)，蔡一心緊張的答卷子，老師從身邊走過，拿起她的第一張卷子，檢查了一下，又輕輕的放到桌子上，拿起第二張卷子，看了一看，放下后，咳嗽了兩聲，蔡一心明白，這張卷子有地方錯(cuò)了，蔡一心馬上重新檢查起來，終于發(fā)現(xiàn)，她把加法做成乘法了。最后，鈴聲響起，她交上了卷子。過了幾天，成績(jī)出來了，蔡一心考了全級(jí)部唯一一個(gè)滿分，老師和家長(zhǎng)都非常高興�？刹桃恍牟桓吲d，因?yàn)檫@是老師暗暗幫助她，總之，心里不是個(gè)滋味。
通過看這本書，我覺得做好學(xué)生真是有點(diǎn)累，不過，比做壞學(xué)生輕松多了。
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