白頭翁的故事讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的白頭翁的故事讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
白頭翁的故事讀后感1
昨天，我在網(wǎng)絡(luò)上看了一篇文章，叫做《白頭翁的故事》，文章雖然很短，但是我反復(fù)地看了幾遍，覺(jué)得很有教育意義。
這篇文章的大概內(nèi)容是這樣的：一只小鳥(niǎo)想學(xué)一套本領(lǐng)。它先跟喜鵲學(xué)蓋房子。因?yàn)橐煌５劂晿?shù)枝，它覺(jué)得辛苦，堅(jiān)持不來(lái)，就放棄了。后來(lái)它又跟黃鶯學(xué)唱歌，但學(xué)不了幾天，它覺(jué)得太難受，又飛走了。后來(lái)它還學(xué)飛行、學(xué)打獵……但它都是虎頭蛇尾，直到老了還是一無(wú)所成。后來(lái)它吸取教訓(xùn)，將一頭白發(fā)傳給子孫，人們就管它叫“白頭翁”。
“白頭翁”之所以學(xué)不到本領(lǐng)，是因?yàn)樗鼘W(xué)習(xí)上沒(méi)有做到持之以恒。這讓我也想起了自己的這一件事：去年暑假，我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。那天一早，在他們的指導(dǎo)下，我苦練了半個(gè)鐘頭，感覺(jué)有點(diǎn)上手了。于是就雙手緊握羊頭，挺直身體，眼望前方，雙腳用力地向前蹬去。突然，車(chē)子撞上了一塊石頭，我連人帶車(chē)摔了下來(lái)。膝蓋可痛了。我連忙將褲腳綰起，只見(jiàn)膝蓋上的皮擦破了，一道十厘米長(zhǎng)的傷口正不停地向外滲著血呢。真要了我的老命，痛死我了，不學(xué)了！
我跑回家里上藥，之后就睡在床上休息。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，扯掉我的`被子問(wèn)我：“真不學(xué)了？沒(méi)用的家伙！”這時(shí)，我想起了老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：做什么事都不能半途而廢！于是我馬上爬起來(lái)，又推上自行車(chē)出去練習(xí)了。因?yàn)槲覉?jiān)持練習(xí)，不到兩個(gè)星期的時(shí)間，我終于將騎自行車(chē)學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)初我像“白頭翁”一樣，不能做到持之以恒，那又怎能學(xué)會(huì)騎車(chē)呢？所以讀完這篇文章之后，我明白了這樣一個(gè)道理：做事一定要有恒心，才能將事情做好。若是半途而廢，必將一事無(wú)成。
五年級(jí):袁心語(yǔ)
白頭翁的故事讀后感2
美童話(huà)精遜這本書(shū)里有一個(gè)非常感人的小故事，就是《白頭翁的故事》這個(gè)故事主要講從前在綠色的大森林里有一只活潑、可愛(ài)的小鳥(niǎo)：它長(zhǎng)著一身光滑的羽毛，一雙明亮的黑眼睛，有的鳥(niǎo)見(jiàn)到它都夸獎(jiǎng)?wù)f：“這只小鳥(niǎo)真漂亮。”有一天這只小鳥(niǎo)的媽媽對(duì)它說(shuō)：“孩子，你別成天光想著玩了，你也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了�！笨墒沁@只小鳥(niǎo)嘻皮笑臉的對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心吧!我一定會(huì)學(xué)好的�？墒沁@只小鳥(niǎo)它學(xué)習(xí)第一樣就說(shuō)：“那樣太辛苦了”。然后學(xué)習(xí)這樣太累了。學(xué)習(xí)那樣太苦了。跟老鷹學(xué)習(xí)，學(xué)轉(zhuǎn)幾圈又說(shuō)：“學(xué)習(xí)這個(gè)太暈頭了�！�
主要人物有小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)的媽媽、夜鶯、啄木鳥(niǎo)、鴿子、鶴學(xué)、漁鷹、小白鵝。
我認(rèn)為這個(gè)小故事告訴我們學(xué)本領(lǐng)不能三心二意，要專(zhuān)心致志地跟別人學(xué)，這樣才能取得一身的好本領(lǐng)。
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