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        《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感

        時(shí)間:2023-08-16 08:40:12 煒亮 讀后感 我要投稿

        《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感(通用13篇)

          讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感(通用13篇)

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 1

          今天我讀了一篇故事,叫《寒號(hào)鳥(niǎo)》。講的是從前有一只奇特的鳥(niǎo)叫”寒號(hào)鳥(niǎo)“,它的外貌會(huì)隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會(huì)長(zhǎng)滿五顏六色的羽毛,及豐滿又漂亮,森林的鳥(niǎo)兒都比不上它。寒號(hào)鳥(niǎo)很得意,它每天都得意洋洋地去森林里找別的'鳥(niǎo)比美。

          秋天來(lái)了,有的鳥(niǎo)飛往遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬,留下的鳥(niǎo)都忙著打窩等待寒冬的到來(lái)。只有寒號(hào)鳥(niǎo)仍然到處閑逛,炫耀它五顏六色的羽毛。

          冬天很快到了,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞,羽毛都掉光了的寒號(hào)鳥(niǎo)被凍得直打哆嗦,不斷的說(shuō):”哆啰啰,哆啰啰寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!翱墒钱(dāng)寒夜過(guò)去太陽(yáng)出來(lái),它就忘了自己的諾言。一天天過(guò)去了,它始終沒(méi)有壘窩。最后寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死在巖石縫里。

          這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的下場(chǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 2

          從前,有一只寒號(hào)鳥(niǎo),它有很美麗的羽毛。但是它很驕傲。天天都和鳳凰比美,還四處玩耍。

          一天,寒號(hào)鳥(niǎo)在玩耍時(shí),麻雀說(shuō):“寒號(hào)鳥(niǎo),冬天要到了,你怎么還不做巢呢?”。寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō):“現(xiàn)在還是春天,離冬天還早著呢!

          春天、夏天、秋天、冬天很快到了。鳥(niǎo)兒們都躲在巢里過(guò)冬啦。只有寒號(hào)鳥(niǎo)躲在巖石縫里叫“冷啊,冷啊,冷死我啦”。寒號(hào)鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地說(shuō):“到了明天,我一定要蓋一所房子”。

          到了第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)又四處玩耍。他忘了昨日的`寒冷,他又唱起歌來(lái)“太陽(yáng)真暖和,太陽(yáng)真暖和”。到了晚上,寒號(hào)鳥(niǎo)躲在巖石縫里,象第一天一樣寒冷。

          最后寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死在巖石縫里。

          這個(gè)故事讓我想起現(xiàn)在的孩子,他們不也就是像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣嗎?滿足于現(xiàn)狀,只要能過(guò)去就不想奮斗。連學(xué)習(xí)都這樣,老師說(shuō)多少做多少,從來(lái)不知道自己找點(diǎn)東西來(lái)學(xué)學(xué),在學(xué)習(xí)上依賴(lài)于老師。而生活中,他們又衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,完全依賴(lài)于父母。

          希望他們能從寒號(hào)鳥(niǎo)身上有所覺(jué)悟,盡快走出誤區(qū),彰顯出自己朝氣蓬勃的新青年氣概,活出自我活出個(gè)性!

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 3

          這一天,我媽媽陪我讀了一個(gè)童話故事。寒鳥(niǎo)的故事讓我明白了一個(gè)道理:今天的事情要在這一天完成,不要拖到明天,不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣,不要像寒鳥(niǎo)一樣日復(fù)一日,這一天拖到明天,結(jié)果什么都沒(méi)做。正如一首詩(shī)所寫(xiě):明天,明天,明天,明天,我生活在明天,一切都成了分享。

          下面,請(qǐng)大家一起來(lái)看看寒號(hào)鳥(niǎo)的故事吧!

          在古老的.原始森林里,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,努力工作。其中有一只冷鳥(niǎo),羽毛漂亮,喉嚨響亮。他到處?kù)乓约旱挠鹈秃韲,看到別人努力工作,但嘲笑,善良的鳥(niǎo)提醒它說(shuō);“筑巢!”否則,冬天會(huì)怎么樣呢。”

          寒號(hào)鳥(niǎo)輕蔑地說(shuō):“冬天還早,急什么!趁著這一天的大好時(shí)光,盡情玩吧!”

          就這樣,日復(fù)一日,冬天眨眼就到了。鳥(niǎo)兒晚上躲在溫暖的窩里安樂(lè)地休息,而寒鳥(niǎo)卻在寒風(fēng)中凍得發(fā)抖。他們用美麗的嗓音后悔過(guò)去,哀悼未來(lái):“抖落,寒風(fēng)凍死我,明天筑巢!

          第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,一切都醒了。沐浴在陽(yáng)光下,寒鳥(niǎo)終于驕傲了,完全忘記了昨天的痛苦,快樂(lè)地唱著。

          鳥(niǎo)兒勸他,“快點(diǎn)筑巢,否則晚上又會(huì)發(fā)抖。”

          寒號(hào)鳥(niǎo)笑著說(shuō):“不會(huì)享受的家伙!

          晚上又來(lái)了,寒鳥(niǎo)重復(fù)了昨晚同樣的故事。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,雪突然來(lái)了,鳥(niǎo)兒們想知道寒鳥(niǎo)為什么不叫,太陽(yáng)一出來(lái),大家都在尋找,寒號(hào)鳥(niǎo)已經(jīng)凍死了。

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 4

          今天,我讀了一篇文章,名字叫做《寒號(hào)鳥(niǎo)》。讀了這個(gè)故事,我明白了,不能像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣好吃懶做、不思進(jìn)取。

          得過(guò)且過(guò)。要學(xué)習(xí)像喜鵲和烏鴉那樣勤勞的.人,他們對(duì)未來(lái)有所準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)不斷的努力,才會(huì)有更好的成績(jī)。

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 5

          天氣慢慢變涼了,街上行走的人們都披上了顏色各異的外套,而路兩邊的大樹(shù)葉兒金黃,冬天即將來(lái)了。

          說(shuō)起冬天,我想起了二年級(jí)的課文《寒號(hào)鳥(niǎo)》。這篇課文講的是,在山腳下的石崖縫里,住著一只寒號(hào)鳥(niǎo),河對(duì)面的楊樹(shù)上,則住著一只喜鵲,他們倆面對(duì)面住著,成了鄰居。幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉落盡,冬天快要到了,喜鵲每天東奔西跑找枯草,忙著做窩過(guò)冬。而寒號(hào)鳥(niǎo)卻每天游山玩水,玩累了就回來(lái)睡覺(jué)。喜鵲看見(jiàn)了,對(duì)寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō):“別睡了,天氣暖和,趕緊做窩吧。”可是寒號(hào)鳥(niǎo)不但不聽(tīng)勸告,還嘲笑喜鵲說(shuō):“傻喜鵲,太陽(yáng)高照,正好睡覺(jué)!”

          冬天如期而至,有一天夜里,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,北風(fēng)就像一只大老虎似的往寒號(hào)鳥(niǎo)撲過(guò)來(lái)……早上,喜鵲站在枝頭呼喚著寒號(hào)鳥(niǎo),可惜它已經(jīng)不再有回應(yīng)了,因?yàn)樵谧蛱煲估铮?hào)鳥(niǎo)已凍死在崖縫里了。

          寒號(hào)鳥(niǎo)幾次哀號(hào)的聲音給我留下了深刻的印象,它的懶惰與得過(guò)且過(guò)是造成它被嚴(yán)寒奪去生命的最直接原因。如果它能夠在暖和晴朗的秋天就開(kāi)始做窩,悲劇也許就不會(huì)發(fā)生。

          同時(shí)我也明白了幾個(gè)道理,第一:我們做任何事情都要有計(jì)劃并且付諸行動(dòng),持之以恒,只有不怕苦不怕累,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);第二:做人不能得過(guò)且過(guò),安于現(xiàn)狀,要往更高的.層次發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,通過(guò)自己的雙手付出辛勤勞動(dòng)才能獲得美好的生活;第三:要知錯(cuò)就改,對(duì)于自己不足的地方要虛心接受勸告并及時(shí)改正。

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 6

          今天我們學(xué)了《寒號(hào)鳥(niǎo)》這篇課文后,我感慨萬(wàn)千。

          我覺(jué)得學(xué)習(xí)差的`學(xué)生好比寒號(hào)鳥(niǎo),因?yàn)樗麄兒軕猩,做題總是三心二意,還不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的勸告,導(dǎo)致期中考試成績(jī)不理想。

          我也覺(jué)得學(xué)習(xí)好的學(xué)生好比喜鵲,他們很勤勞,做題總是一心一意,犯了錯(cuò)總會(huì)馬上改正,所以期中考試取得了好成績(jī)。

          我們要向喜鵲學(xué)習(xí),做一位勤勞的好學(xué)生。

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 7

          今天我聽(tīng)了一個(gè)故事,名字叫《寒號(hào)鳥(niǎo)》。

          這個(gè)故事的主要內(nèi)容是這樣的,喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)是鄰居。秋天到了,喜鵲在找樹(shù)枝壘巢,而寒號(hào)鳥(niǎo)卻只知道玩,玩完了就睡大覺(jué)。喜鵲勸寒號(hào)鳥(niǎo),別睡了快起來(lái)找樹(shù)枝搭巢吧,可寒號(hào)鳥(niǎo)卻不聽(tīng)別人的勸告。冬天到了,喜鵲睡在溫暖的窩里而寒號(hào)鳥(niǎo)在哆嗦,最后,寒號(hào)鳥(niǎo)就被凍死了。

          我覺(jué)得寒號(hào)鳥(niǎo)的'做法是不對(duì)的,因?yàn)樗宦?tīng)別人的勸告。天天玩睡,不干一點(diǎn)正事。

          它讓我想起了和它一樣的人,這就是我的鄰居。他家水籠頭壞了天天滴水。我爸爸對(duì)他說(shuō):“整一整吧!”他不聽(tīng),最后水籠頭崩了,他家都水漫金山了。

          我又想到了和它相反的人,我的朋友王小明,他哪個(gè)地方做的不好,他就讓我提意見(jiàn),然后改正。以后我也要向他學(xué)習(xí)。

          這個(gè)小故事讓我悟出了一個(gè)道理:不聽(tīng)勸告又懶得過(guò)且過(guò)的人都沒(méi)有好下場(chǎng)的!

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 8

          當(dāng)天我讀了《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事。故事的資料是一只喜鵲和一只韓浩鳥(niǎo)是鄰居,秋喜鵲在堡壘里,韓浩鳥(niǎo)在玩,喜鵲來(lái)說(shuō)服韓浩鳥(niǎo),但韓浩鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告,拖著不放。冬天到了,喜鵲在鳥(niǎo)巢里睡覺(jué)很暖和,韓浩鳥(niǎo)冷得直哆嗦,最終韓浩鳥(niǎo)凍死了。我認(rèn)為韓浩鳥(niǎo)做得不太好。因?yàn)樗鼞卸瑁宦?tīng)勸告,又拖拖拉拉,最后凍死了。

          我發(fā)現(xiàn)了像韓浩鳥(niǎo)一樣的人。例如,我們班的'一些同學(xué)讓老師給他寫(xiě)作業(yè),但他卻和其他同學(xué)玩,放學(xué)后老師只能留在教室做作業(yè)。我也見(jiàn)過(guò)和韓浩鳥(niǎo)相反的人。她就是我姐姐她不僅努力學(xué)習(xí),還幫助媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子。

          所以我姐姐很優(yōu)秀。我要做一個(gè)勤奮、聽(tīng)別人勸告的好孩子。

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 9

          寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲搭好了窩,在暖和的窩里美美地睡覺(jué),而懶惰的'寒號(hào)鳥(niǎo)就知道玩,不聽(tīng)從喜鵲的建議,最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。這則故事告訴我們要勤勞、要提前做好打算,還要虛心聽(tīng)取別人的勸告。寒號(hào)鳥(niǎo)所表現(xiàn)的是得過(guò)且過(guò)、好逸惡勞。

          一年級(jí)時(shí),我平日里的作業(yè),總是今天推明天,明天推后天,這樣推來(lái)推去,總是不能及時(shí)完成,寒假考試前也沒(méi)能認(rèn)真復(fù)習(xí),期末成績(jī)很不理想。我想:“平時(shí)要是不拖拖拉拉,提前認(rèn)真復(fù)習(xí)就好了,可是已經(jīng)晚了,找不回原來(lái)的時(shí)間了!

          老師說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們馬上就要迎來(lái)這學(xué)期的期末考試了,這一次,我一定要提前復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地做好準(zhǔn)備,不要像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣到時(shí)候后悔。今后我再也不做寒號(hào)鳥(niǎo)了,我要做一只勤勞懂事的小喜鵲。

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 10

          雖然我是個(gè)懶漢,但看完《寒號(hào)鳥(niǎo)》之后,感覺(jué)不寫(xiě)點(diǎn)什么,就總是如百蟲(chóng)附體一般,心中奇癢。所以現(xiàn)在拿起筆,寫(xiě)了篇讀后感。

          首先要說(shuō),《寒號(hào)鳥(niǎo)》此文,讓我非常深刻的體會(huì)到了,什么叫“虐”……是的,從來(lái)沒(méi)有看過(guò)如此虐的文章,不僅虐身,而且虐心,甚至連配角也一起虐,這本書(shū)貫穿于始終,也是最容易看出的一點(diǎn),就是虐!每次都要虐到主角幾乎走上絕路,然后突然來(lái)一個(gè)逆轉(zhuǎn),卻又不徹底揭鍋……可以說(shuō),虐的不僅是葉心怡的生活,也是讀者的腦袋。

          雖然,這樣虐有點(diǎn)過(guò)分了,但又不得不說(shuō),有他的合理之處。葉心怡這樣的好人生活中或許不能碰到幾個(gè),但剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)學(xué)生們,心地確實(shí)比社會(huì)上的老油條差了不止一點(diǎn)半點(diǎn),而且像這樣的“蟻?zhàn)濉保彩且粋(gè)大社會(huì)現(xiàn)象的精彩縮影,生活不是跳舞唱歌,生活是一道難做的數(shù)學(xué)題,再難也要啃下去!葉心怡通過(guò)她的勤奮,獲得了自己的幸福,那么我們這些廣大的“蟻?zhàn)濉眰儯欠褚材芡ㄟ^(guò)勤奮,為自己贏得一片更廣的生存空間呢?

          人生來(lái)就不平等,有高低貴賤之分,這個(gè)高低貴賤,當(dāng)然不是指你的身軀或者靈魂,這個(gè)對(duì)于一個(gè)嬰兒來(lái)講,自然不會(huì)有多少區(qū)別。但是家庭和社會(huì)的地位,卻有著千差萬(wàn)別,喬安娜這樣的公主,生活中也是存在的,這個(gè)配角的成功塑造,為我們展示了一個(gè)沒(méi)有自立能力的富二代在父母的關(guān)照庇護(hù)下,演繹的一處生活的丑劇,喬安娜本身就不是無(wú)辜的,她的父親,更是一個(gè)錯(cuò)誤教育的踐行者,生活當(dāng)中,我們或許經(jīng)常會(huì)受到這些“高貴”者的打壓,我們作為一個(gè)氣球,要么在這種壓力下不堪重負(fù)的爆炸,要么努力掙扎,變的更加壯大!

          看完《寒號(hào)鳥(niǎo)》,同時(shí)也讓我體味到了,什么叫感恩的心,是的,感恩是一種美好的品質(zhì),很久沒(méi)有從其它書(shū)中看到這種品質(zhì)了,或許我們的社會(huì)已經(jīng)將它遺忘的太久……感恩或許會(huì)無(wú)所得,但卻能使你的`心靈平靜下來(lái),在這個(gè)嘈雜混亂的社會(huì)當(dāng)中,為自己贏得一片心靈的凈土……

          還有一個(gè)人:曟雅;作為男豬腳,不得不說(shuō)這個(gè)人讓人非常的失望,說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得她遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上心怡,心怡不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng),和他本能一般的懦弱,簡(jiǎn)直就是最最滑稽的對(duì)比……。當(dāng)然我并不認(rèn)為狐貍這樣寫(xiě)算是敗筆,因?yàn)樯畋緛?lái)就不完美……。何況他確實(shí)幫心怡修補(bǔ)了殘缺的人生,或許在心怡眼中,他,就是最好的吧!

          丑陋看得多了,美好就會(huì)變成奢望,沙子沾的多了,灰塵就會(huì)蒙蔽光明;我相信,如果你在讀完這本書(shū)后如果能像葉心怡一樣的努力,生活一定會(huì)越來(lái)越美好的。

          總的來(lái)說(shuō),我愿意給這本書(shū)打一個(gè)95分,和《夜明珠》持平,文章的缺點(diǎn),在于塑造了一個(gè)過(guò)于虛幻,近似于不可能存在的天使一般的女主角,當(dāng)然,這也許又是最大的亮點(diǎn)吧!

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 11

          暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了幾本課外書(shū),我很喜歡讀,其中『寒號(hào)鳥(niǎo)搭窩』這篇故事,使我印象很深。

          故事講述了一只小寒號(hào)鳥(niǎo)因?yàn)椴豢蠅靖C而被凍死的悲慘下場(chǎng)。在深秋,眼看著冬天就要來(lái)了,鳥(niǎo)兒們都在壘窩儲(chǔ)蓄糧食,也勸寒號(hào)鳥(niǎo)快壘窩吧,可寒號(hào)鳥(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)朋友們的話,只是說(shuō)等明天吧,然而它每天都只顧著開(kāi)心玩耍,一天拖一天結(jié)果在冬天到來(lái)的時(shí)候它悲哀地號(hào)叫著,被活活地凍死了。

          為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?你想過(guò)嗎?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,寒號(hào)鳥(niǎo)做事拖拖拉拉,老是把事情拖到明天,一天拖一天所以當(dāng)它快被凍死的時(shí)候,它才感覺(jué)到后悔,可是已經(jīng)晚了。時(shí)間不能倒流,世上是沒(méi)有后悔藥的,所以它只有死路一條,這是它咎由自取,也不值得可憐。

          明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。永遠(yuǎn)不要把今天的事拖到明天,因?yàn)槊魈爝有新的事等著你去做。如果我們總是等明天再做,那就會(huì)失去很多寶貴的時(shí)間了。時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,就一定可以擠出很多時(shí)間,不需要以各種借口把任何事都寄于明天,把今日的事放在明天,只會(huì)加重負(fù)擔(dān),而不會(huì)減輕。只有這樣我們才會(huì)看見(jiàn)自己的.進(jìn)步,才能一天超越一天,戰(zhàn)勝自我!

          其實(shí),在我們的生活中也有很多的寒號(hào)鳥(niǎo),總是把作業(yè)和一些事情一拖再拖,我也做過(guò)類(lèi)似的寒號(hào)鳥(niǎo),不過(guò)我通過(guò)讀這個(gè)故事也明白了很多,我會(huì)改掉我的壞習(xí)慣,也會(huì)變的勤勞的,珍惜時(shí)間吧,要為自己的將來(lái)、自己的目標(biāo)考慮考慮,要記住少壯不努力老大徒傷悲。∧强删蛠(lái)不及了!

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 12

          冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)們都忙著筑巢,寒號(hào)鳥(niǎo)卻在炫耀自我漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來(lái)。

          晚上,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,于是不停地說(shuō):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!钡堑诙欤(yáng)出來(lái)了,它又不想搭窩了。最后有一天夜里,寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死了。寒號(hào)鳥(niǎo)之死,讓我想起了一句古詩(shī)“明日復(fù)明日,明日何其多!”得過(guò)且過(guò),不及時(shí)行動(dòng)的人,即使不像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣被凍死,也終將一事無(wú)成。所以作為一名學(xué)生,我們要把握時(shí)機(jī),踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如,我們就應(yīng)及時(shí)完成當(dāng)天的.學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槊魈爝有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          如果這天的作業(yè)不完成,明天的作業(yè)做不完,時(shí)光一長(zhǎng),欠賬越積越多,慢慢地學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,我們也就變成一只寒號(hào)鳥(niǎo)了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場(chǎng)是不值得同情的。朋友,千萬(wàn)不要做一只寒號(hào)鳥(niǎo)。

          《寒號(hào)鳥(niǎo)》讀后感 13

          上周,我們學(xué)習(xí)了《寒號(hào)鳥(niǎo)》這一篇民間故事,它告訴我們一定不能得過(guò)且過(guò),要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,更告誡我們不要將最寶貴的光陰虛度,要珍惜時(shí)間。

          時(shí)間是平凡的,卻也是最珍貴的.。正如朱自清所說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去!睍r(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該珍惜和把握時(shí)間。上幼兒園時(shí),我也像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣,寫(xiě)作業(yè)時(shí)拖拉又不認(rèn)真,幾行字的作業(yè)我用一個(gè)小時(shí)也寫(xiě)不完。有一天媽媽回家買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)沙漏,她告訴我原來(lái)時(shí)間是可以看見(jiàn)的,而且每一分鐘都是有用的。看著匆匆流走的沙子,我羞紅了臉。從那以后,媽媽用沙漏為我計(jì)時(shí),我充分地利用時(shí)間,同樣多的作業(yè)我竟然用了15分鐘就做完了。我明白了應(yīng)該充分利用我們的每一分,每一秒。讓像是匆匆過(guò)客的時(shí)間,永遠(yuǎn)陪伴在我左右。

          怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十年,人無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,卻可以把握它的寬度。生命的意義在于過(guò)程,在于把握這短暫過(guò)程中的每一個(gè)瞬間。讓我們充分利用時(shí)間,用知識(shí)、用能力、用奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的意義。

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