《今天我是升旗手》讀后感300字

　　讀完這本書(shū)，我深受鼓舞。升旗，一件既莊嚴(yán)又光榮的事，有些人可能一輩子都沒(méi)有做過(guò)。以下是小編給大家整理的《今天我是升旗手》讀后感300字，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。

　　《今天我是升旗手》讀后感1

　　在寒假里，我讀了一本名叫《今天我是升旗手》的書(shū)，當(dāng)我看完這本時(shí)，我的心情也非常的激動(dòng)。

　　這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫肖曉的孩子是如何成為一名光榮的升旗手的故事。文中的肖曉是六年級(jí)的孩子，有一次，五（2）班的周小胖同學(xué)騎車(chē)不小心摔倒了，肖曉正好路過(guò)，就主動(dòng)陪著他去醫(yī)院看病；為了能把旗升漂亮，他瞞著家人獨(dú)自去北京看天安門(mén)的升旗儀式；在去北京的火車(chē)上，肖曉結(jié)識(shí)了一群新朋友，并熱心的幫助他們解決了座位的問(wèn)題，很快就和他們成為了好朋友，后來(lái)，這些好朋友也幫助肖曉成為了一名升旗手……

　　讀了這本書(shū)，我明白了很多道理：朋友之間應(yīng)該互相幫助；在平時(shí)的生活中，要樂(lè)于助人；只要有夢(mèng)想，不管遇到多大的困難，我們都要想方設(shè)法去克服，這樣夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。我要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，為了夢(mèng)想而奮斗！

　　《今天我是升旗手》讀后感2

　　最近，我看了《今天我是升旗手》這本書(shū)，我覺(jué)得是一本很有意義的書(shū)。

　　書(shū)中的主人公是一個(gè)叫肖曉的男孩，他出身于軍人家庭，是一名六年級(jí)的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)。他有一個(gè)愿望，就是想當(dāng)一次升旗手，覺(jué)得當(dāng)升旗手很光榮，由于種種原因都沒(méi)當(dāng)成。在六年級(jí)那學(xué)期，肖曉撿到巨款，他沒(méi)有占為己有，而是交給警察，校長(zhǎng)知道了，為了獎(jiǎng)勵(lì)他，破例給了他們班一次升旗的機(jī)會(huì)，肖曉就是升旗手。但由于教育局的檢查，校長(zhǎng)為了不出差錯(cuò)，換成全省奧數(shù)第三名的林茜茜，這讓肖曉覺(jué)得老師說(shuō)話不算數(shù)，心里很失落，但他并沒(méi)有放棄。他幫助了“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜；和包郝、馬馭一起抓偷猴賊；熱心對(duì)待他的同桌祝小娜；還幫助了希望小學(xué)的師生們度過(guò)難關(guān)。就在接近小學(xué)畢業(yè)的`時(shí)候，終于親手升起了鮮艷的五星紅旗。

　　我被班上選為旗手，雖然我還沒(méi)有參加過(guò)升旗，但我不放棄，我要向我的目標(biāo)努力。向肖曉學(xué)習(xí)，持之以恒，自己的夢(mèng)想要靠自己的努力換來(lái)。

　　《今天我是升旗手》讀后感3

　　暑假過(guò)了快三十多天了，我的書(shū)也讀了無(wú)數(shù)本，給我印象最深的還是黃蓓佳寫(xiě)的《今天我是升旗手了》。

　　這本書(shū)的主人公名字叫肖曉，肖曉最大的愿望是：有一天能當(dāng)上升旗手。他的老師梅放最終幫他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

　　肖曉做過(guò)一件讓我都覺(jué)得震驚的事：肖曉想看升國(guó)旗，便自己拿出零用錢(qián)去買(mǎi)了車(chē)票。在車(chē)上，肖曉認(rèn)識(shí)了新的小伙伴，是懷娃他們。肖曉對(duì)懷娃他們說(shuō)：“自己買(mǎi)票坐車(chē)去北京，就是想看一眼北京的升旗儀式�！本瓦@一句話，讓?xiě)淹匏麄儑樍艘惶�，把我也理所�?dāng)然得嚇了一跳。肖曉最終竟然是被幾個(gè)警察帶回去的，原來(lái)是肖曉的家長(zhǎng)知道肖曉去了北京后，就通知了北京站那的警察幫他們找孫子（應(yīng)該是這樣的）。肖曉這一趟好像也沒(méi)白跑，因?yàn)榻坏搅嗽S多朋友。

　　讀了這本書(shū)，我想了許久：肖曉這么熱愛(ài)升國(guó)旗，說(shuō)明他熱愛(ài)國(guó)旗，向往國(guó)旗。我們也要像肖曉學(xué)習(xí)這種品德，這種熱愛(ài)國(guó)家，熱愛(ài)五星紅旗的品德。