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金色的草地讀后感范文（通用17篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的金色的草地讀后感范文（通用17篇），希望能夠幫助到大家。
金色的草地讀后感 1
我們學(xué)習(xí)了《金色的草地》這篇文章，我很喜歡這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了，鄉(xiāng)下家，窗前是一大—片草地。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。兄弟倆自由自在無(wú)拘無(wú)束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英給它們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
通過(guò)這篇文章，使我懂得了世上萬(wàn)物并不是一成不變的是千變?nèi)f化的。
記得有一次我和爸爸媽媽及我的朋友去海邊釣魚(yú)。海水正好淹沒(méi)了我的小腳丫。這時(shí)我們被那五顏六色的貝殼吸引住了。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大約8厘米長(zhǎng)的貝殼，上面有兩三種顏色，有灰色褐色黃色非常漂亮。它的花紋就像波浪一樣一起一伏非常的美妙。這也許就是大海的杰作吧！這時(shí)我叫來(lái)了妹妹和我一起欣賞這美麗的貝殼。大海仿佛也在為我們高興揚(yáng)風(fēng)起伏著。
下午四點(diǎn)半，開(kāi)始漲潮了，海水已淹沒(méi)了我們的膝蓋。此起彼伏的波浪。它輕輕的拍打著巖石。多么可愛(ài)的大海啊！原來(lái)它和金色的草地一樣是可以變化的。
《金色的草地》講的是生活在俄羅斯鄉(xiāng)下兩個(gè)小朋友（兄弟倆）的故事。先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大—片草地上自由自在、無(wú)拘無(wú)束、盡情玩耍的情景。他們所做的游戲就是趁對(duì)方不備，將蒲公英的絨毛吹到對(duì)方的臉上。這種帶有調(diào)皮和玩笑的性質(zhì)的游戲雖然簡(jiǎn)單，卻充滿(mǎn)了童真童趣，使兄弟兩個(gè)真切地感受到了大自然帶給他們的快樂(lè)。接著寫(xiě)了“我”（哥哥）無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了草地的顏色早晨是綠色的，中午是金色的，傍晚又變成了綠色的；再仔細(xì)觀察，又發(fā)現(xiàn)了草地的顏色變化的原因。作者總結(jié)全文：可愛(ài)的草地和有趣的蒲公英給他們的生活帶來(lái)了快樂(lè)，還給他們帶來(lái)了探索發(fā)現(xiàn)的喜悅。
課文描寫(xiě)“我”和弟弟互相往對(duì)方的'臉上吹蒲公英絨毛的情節(jié)真實(shí)生動(dòng)，讀描寫(xiě)孩子的天真和調(diào)皮的語(yǔ)句，使人會(huì)不自主地產(chǎn)生會(huì)心的微笑；課文結(jié)尾以孩子的眼光和心理，用擬人的手法，形象地講了蒲公英顏色晝夜發(fā)生的變化，進(jìn)一步抒發(fā)了自己對(duì)蒲公英的喜愛(ài)之情。在第三自然段以吐泡泡的形式，對(duì)閱讀做了提示，目的是引導(dǎo)我們理解草地會(huì)變顏色的原因。
金色的草地讀后感 2
是您促我成長(zhǎng)！
最近，我讀了蘇聯(lián)作家普里什文寫(xiě)的《金色的草地》，內(nèi)心欣喜之情溢于言表！文中大部分內(nèi)容都是和動(dòng)植物有關(guān)，妙趣橫生。尤其是動(dòng)物方面：有寫(xiě)啄木鳥(niǎo)的，有寫(xiě)白頸鴉的，有寫(xiě)狗熊的……讀來(lái)令人回味無(wú)窮。當(dāng)然，令我印象最深的也是我最愿意推薦給小伙伴的還是開(kāi)篇的《金色的草地》。
《金色的草地》記敘的是兄弟倆童年間最喜歡在蒲公英盛開(kāi)季節(jié)，趁其不備互相把蒲公英吹著玩，在嬉戲打鬧時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的'奧秘。那就是白天蒲公英是金色的，傍晚時(shí)蒲公英是綠色的。經(jīng)過(guò)作者的仔細(xì)觀察、思考，原來(lái)白天蒲公英的花瓣是張開(kāi)的，呈金色狀態(tài)；到了傍晚花瓣是合攏的，所以是綠色的。草地的顏色及蒲公英的變化原因給兄弟倆帶來(lái)了探索發(fā)現(xiàn)植物秘密的喜悅，更激發(fā)了我認(rèn)真觀察，想好好讀書(shū)并利用科學(xué)知識(shí)探索大自然奧秘的決心。
這篇文章我讀了好多作文遍，細(xì)細(xì)體味每遍都會(huì)有不同的感受。媽媽也說(shuō)我自從讀了這本書(shū)，思想境界都提高了！尤其是作者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)解決的這種精神給我啟發(fā)最大。
于是，我想起了三年級(jí)剛剛接觸作文時(shí)，本來(lái)特別厭煩寫(xiě)作，總覺(jué)得沒(méi)什么素材可寫(xiě)。是文中的這兩個(gè)小兄弟善于觀察、勤于思考、勇于創(chuàng)新的精神開(kāi)拓了我的思路：凡事不但要認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還要積極多問(wèn)幾個(gè)為什么并自己尋求答案！滴水能夠穿石，鍥而不舍，金石可鏤！我想只有這樣，才能使我們真正理解世上的萬(wàn)事萬(wàn)物并不是一成不變的，要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問(wèn)題！只有這樣，才能做回自然界中真正的主人，將來(lái)才能成為祖國(guó)合格的接班人！你看，現(xiàn)在我的作文水平有了很大的提高，在《池州日?qǐng)?bào)》和《紫丁香》上發(fā)表了好多篇！我一定會(huì)戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
總之一句話(huà)：《金色的草地》，是您促我成長(zhǎng)，我要感謝您！
金色的草地讀后感 3
開(kāi)學(xué)了，我們學(xué)的第二篇文章寫(xiě)的很好，它的名字叫《金色的草地》。
小作者寫(xiě)得最好的是第二、四、五自然段，它好在哪里呢？我覺(jué)得，好就好在小作者能夠清楚的'表達(dá)出來(lái)他和他的弟弟為什么在蒲公英開(kāi)放的時(shí)候最開(kāi)心，有了什么新發(fā)現(xiàn)，有了新發(fā)現(xiàn)后，小作者和他的弟弟又有什么變化？講課文的時(shí)候，老師幫我們解答了，小作者的新發(fā)現(xiàn)是：草地的顏色隨著時(shí)間的變化而變化。小作者和他弟弟的變化是：他們把蒲公英當(dāng)作了自己的朋友，不再揪它了，蒲公英就像許多植物一樣，他們的花朵隨著太陽(yáng)的升起綻放，又隨著太陽(yáng)的落下而合攏休息。
從這篇文章里，我知道了小作者非常的喜愛(ài)大自然，而且能用最簡(jiǎn)練的字詞寫(xiě)下了這篇文章。我知道，要寫(xiě)出很好的文章，必須每天堅(jiān)持看書(shū)寫(xiě)作，才能寫(xiě)出好文章。
金色的草地讀后感 4
在《金色的草地》一課中，通過(guò)介紹兩個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了草地的顏色和蒲公英的變化及原因，給他們帶來(lái)探索發(fā)現(xiàn)的喜悅。這也使我覺(jué)得更加熱愛(ài)這蒲公英的有趣和更加想探索大自然的神奇之處。
我從這些句子中看出草地的可愛(ài)·蒲公英的有趣：“當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成金色的了，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)，合上�；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的'；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。”
金色的草地讀后感 5
《金色的草地》是一本我讀后感觸頗深的書(shū)。這本書(shū)講述了兩個(gè)少年喬治和列諾之間的友誼和成長(zhǎng)故事，通過(guò)他們的經(jīng)歷，讓我明白了友誼的珍貴以及成長(zhǎng)中所面臨的挑戰(zhàn)。
故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，喬治和列諾從小就是無(wú)話(huà)不談的好朋友。然而，隨著時(shí)間推移，他們逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)有不同的追求和夢(mèng)想。喬治想要去追尋更廣闊的世界，而列諾卻希望永遠(yuǎn)待在家鄉(xiāng)。這種矛盾使得他們之間產(chǎn)生了裂痕。
正當(dāng)兩人相互疏遠(yuǎn)時(shí)，喬治意外受傷了。在康復(fù)過(guò)程中，他需要列諾的幫助和支持。通過(guò)這次意外事件，他們重新找回了曾經(jīng)那份無(wú)私和純真的友誼。最終，在彼此理解與包容下，他們共同成長(zhǎng)，并堅(jiān)定了各自前進(jìn)的方向。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了友誼的重要性。友誼是一種寶貴而難得的情感紐帶，它能夠給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和力量。正如喬治和列諾一樣，在他們最困難的時(shí)刻，是友誼讓他們重新走到了一起。這讓我明白，無(wú)論我們追求怎樣的夢(mèng)想，都不能忘記身邊那些真心關(guān)心和支持我們的朋友。
除了友誼，這本書(shū)還讓我對(duì)成長(zhǎng)有了更深刻的理解。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷面對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難并逐漸變得成熟的過(guò)程。在書(shū)中，喬治和列諾都經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻，但正是通過(guò)這些經(jīng)歷，他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢面對(duì)困難，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
讀完《金色的'草地》，我也反思了自己的成長(zhǎng)之路。在日常生活中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極向上、勇往直前的態(tài)度，就能夠不斷成長(zhǎng)并迎接更大的挑戰(zhàn)。
《金色的草地》是一本引人深思的書(shū)籍。通過(guò)故事中兩個(gè)少年間復(fù)雜而真實(shí)的情感變化，我明白了友誼的珍貴和成長(zhǎng)的意義。我相信，只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且與身邊的朋友共同努力，我們一定能夠找到屬于自己的金色草地。
金色的草地讀后感 6
今天，我準(zhǔn)備讀課文《金色的草地》，因?yàn)槲以撋先昙?jí)，快開(kāi)學(xué)了！先預(yù)習(xí)一下吧！讀到第二課《金色的草地》的'時(shí)候，這篇課文主要廛了關(guān)于蒲公英的故事，比如說(shuō)：它給文中的“我們”帶來(lái)了不少快樂(lè)。讀了這篇課文，我知道了蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。而且，早上和晚上合攏，中午的時(shí)候開(kāi)，花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，它就變成綠色的了。
大自然真奇妙，我要讀更多的書(shū)來(lái)了解它。
金色的草地讀后感 7
讀完《金色的草地》這篇文章，我仿佛被帶入了一個(gè)充滿(mǎn)童真和樂(lè)趣的奇妙世界。作者以生動(dòng)的筆觸描述了兄弟二人在自家窗前那片草地上的歡樂(lè)時(shí)光，以及他們對(duì)草地顏色變化的觀察和發(fā)現(xiàn)。這不僅是一篇描繪大自然的優(yōu)美散文，更是一篇充滿(mǎn)哲理的寓言。
首先，我被文章中所描繪的兄弟二人在草地上的玩耍場(chǎng)景所吸引。他們盡情地在草地上奔跑、嬉戲，將蒲公英的絨毛吹向?qū)Ψ�，這種簡(jiǎn)單而純真的游戲讓我感受到了童年的快樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在這片草地上，他們與大自然融為一體，體驗(yàn)著大自然帶來(lái)的樂(lè)趣和驚喜。
其次，文章中對(duì)草地顏色變化的描寫(xiě)讓我印象深刻。作者通過(guò)細(xì)致的觀察和描寫(xiě)，讓我看到了草地顏色的奇妙變化：早晨是綠色的，中午是金色的.，傍晚又變成了綠色的。這種變化不僅讓我感受到了大自然的神奇和美麗，更讓我對(duì)生活中的事物產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。正如文章所表達(dá)的那樣，世上萬(wàn)物并不是一成不變的，而是千變?nèi)f化的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美好和變化。
此外，文章還傳達(dá)了一個(gè)深刻的哲理：生活中的探索和發(fā)現(xiàn)可以帶來(lái)無(wú)盡的喜悅。兄弟二人在玩耍的過(guò)程中，不僅享受了快樂(lè)，還發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。這種探索發(fā)現(xiàn)的喜悅讓他們更加熱愛(ài)生活，更加珍惜眼前的這片金色草地。同樣地，我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該保持一顆好奇心和探索精神，去發(fā)現(xiàn)身邊的美好和變化。
最后，我想說(shuō)，《金色的草地》不僅是一篇優(yōu)美的散文，更是一篇富有哲理的寓言。它讓我感受到了大自然的美麗和神奇，也讓我對(duì)生活和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間，去發(fā)現(xiàn)身邊的美好和變化。
金色的草地讀后感 8
《金色的草地》是一篇充滿(mǎn)童真和生活情趣的短文，它講述了作者與兄弟在草地上玩耍、觀察蒲公英變化的過(guò)程，并揭示了草地顏色變化的原因。讀完這篇文章，我深受啟發(fā)，仿佛自己也置身于那片金色的草地之中，與作者一同體驗(yàn)了大自然的神奇和美好。
首先，我被文章中描述的兄弟倆在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、盡情玩耍的情景所吸引。他們通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲——將蒲公英的絨毛吹到對(duì)方的臉上，感受到了大自然帶給他們的快樂(lè)。這種簡(jiǎn)單而純真的游戲讓我回想起自己的童年時(shí)光，也讓我意識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)中，我們往往被各種電子設(shè)備和娛樂(lè)活動(dòng)所包圍，卻忽略了與大自然親近、與親人互動(dòng)的重要性。
其次，文章中的蒲公英變化也讓我感到驚奇。作者通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)草地顏色在早晨、中午和傍晚會(huì)有所不同，最終揭示了這是由于蒲公英花朵的張開(kāi)和閉合所導(dǎo)致的。這讓我意識(shí)到，身邊許多看似平凡的事物都蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)原理，只要我們用心去觀察、去探索，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
最后，文章中所傳遞的探索發(fā)現(xiàn)的喜悅也讓我印象深刻。作者通過(guò)觀察草地顏色的變化，不僅發(fā)現(xiàn)了蒲公英的奧秘，還體驗(yàn)到了探索的樂(lè)趣。這種喜悅不僅來(lái)源于對(duì)知識(shí)的渴望和滿(mǎn)足，更來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)自然的敬畏。這讓我明白，生活中處處都有值得我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)的事物，只要我們保持一顆好奇心，就能不斷發(fā)現(xiàn)生活中的'美好。
總之，《金色的草地》是一篇充滿(mǎn)智慧和啟示的短文。它讓我重新審視了自己與自然、與親人的關(guān)系，也讓我明白了探索發(fā)現(xiàn)的重要性。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜與大自然的親近時(shí)光，也會(huì)更加用心地去觀察、去探索身邊的事物。
金色的草地讀后感 9
《金色的草地》是一篇充滿(mǎn)童趣和生命力的文章，它以簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的筆觸描繪了一個(gè)兄弟倆在草地上自由玩耍、與蒲公英親密互動(dòng)的場(chǎng)景。讀完這篇文章，我仿佛也置身于那片金色的草地之中，與作者一同感受著大自然的神奇與美好。
首先，我被文章中兄弟倆的童真童趣所打動(dòng)。他們?cè)诓莸厣媳M情玩耍，將蒲公英的絨毛吹向?qū)Ψ�，這種簡(jiǎn)單而純真的游戲不僅讓他們感受到了快樂(lè)，也讓我們這些成年讀者回憶起自己童年的美好時(shí)光。這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的`狀態(tài)，正是我們每個(gè)人都向往的。
其次，文章中對(duì)草地顏色的描繪也給我留下了深刻的印象。早晨，草地是綠色的，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力；中午，草地變成了金色，就像被陽(yáng)光灑滿(mǎn)了金子一般，璀璨奪目；傍晚，草地又變回了綠色，仿佛在告訴我們，無(wú)論世界如何變化，生命總是充滿(mǎn)了希望和可能。這種對(duì)草地顏色的細(xì)膩描繪，不僅展現(xiàn)了作者敏銳的觀察力，也讓我們對(duì)大自然的美有了更深的感悟。
最后，文章通過(guò)兄弟倆對(duì)蒲公英的觀察和發(fā)現(xiàn)，傳達(dá)了一個(gè)深刻的道理：世上萬(wàn)物并不是一成不變的，而是千變?nèi)f化的。蒲公英的花可以張開(kāi)、合上，草地的顏色也會(huì)隨著時(shí)間和光線(xiàn)的變化而變化。這讓我們意識(shí)到，生活中充滿(mǎn)了未知和變化，只有保持好奇心和探索精神，才能不斷發(fā)現(xiàn)新的美好和奇跡。
總的來(lái)說(shuō)，《金色的草地》是一篇充滿(mǎn)童趣和生命力的文章，它讓我感受到了大自然的神奇與美好，也讓我對(duì)生命有了更深的感悟。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜與大自然的每一次親密接觸，也會(huì)更加努力地探索和發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
金色的草地讀后感 10
讀完《金色的草地》這篇文章，我被其中描繪的充滿(mǎn)童真童趣的場(chǎng)景深深吸引。文章講述了兩個(gè)小朋友在鄉(xiāng)下的生活，他們與窗前的一大片草地和遍地的蒲公英之間發(fā)生的有趣故事。
首先，我被兄弟倆在草地上自由自在、無(wú)拘無(wú)束玩耍的情景所打動(dòng)。他們之間的游戲雖然簡(jiǎn)單——趁對(duì)方不備，將蒲公英的絨毛吹到對(duì)方的臉上——但正是這種簡(jiǎn)單而純粹的游戲，充滿(mǎn)了童年的歡樂(lè)和純真。這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍方式，讓我回想起自己小時(shí)候與伙伴們?cè)谔镆伴g追逐、嬉戲的美好時(shí)光。
其次，文章中對(duì)草地顏色變化的描述也讓我印象深刻。作者以哥哥的視角，講述了自己無(wú)意中發(fā)現(xiàn)草地顏色從早晨的綠色變?yōu)橹形绲慕鹕�，再到傍晚的綠色的過(guò)程。這種觀察力和好奇心讓我佩服，也讓我意識(shí)到，生活中有很多美好的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。通過(guò)進(jìn)一步的觀察，作者揭示了草地顏色變化的`原因，讓我對(duì)自然界的奇妙之處有了更深的認(rèn)識(shí)。
此外，文章還讓我思考了人與自然的關(guān)系。兄弟倆將蒲公英當(dāng)作了自己的朋友，不再揪它，而是欣賞它的美麗和變化。這種與大自然和諧共處的方式，讓我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，與大自然和諧共生。
最后，我想說(shuō)的是，《金色的草地》這篇文章不僅讓我回憶起了童年的歡樂(lè)時(shí)光，也讓我對(duì)自然和生活有了更深的思考。它告訴我們，生活中處處有美好，只要我們用心去觀察、去體驗(yàn)、去珍惜。同時(shí)，它也提醒我們要珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球更加美麗。
金色的草地讀后感 11
讀完《金色的草地》這篇文章，我仿佛置身于那片充滿(mǎn)生機(jī)和歡樂(lè)的草地之中，與文章中的兄弟倆一同體驗(yàn)了大自然的奇妙與美好。
首先，我被文中描述的兄弟倆在草地上盡情玩耍的情景所吸引。他們利用蒲公英的絨毛進(jìn)行游戲，簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)了童真童趣。這種游戲不僅讓他們感受到了快樂(lè)，也讓我回想起了自己小時(shí)候與小伙伴們?cè)诖笞匀恢袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的時(shí)光。這種純真和快樂(lè)是城市中難以尋覓的，也讓我更加珍惜與自然親近的時(shí)光。
接著，我被文章中描述的草地顏色的變化所吸引。草地從早晨的綠色到中午的金色，再到傍晚的綠色，這種變化讓我感到十分神奇。通過(guò)仔細(xì)觀察，我了解到這種變化是由于蒲公英的`開(kāi)放和閉合所導(dǎo)致的。這讓我深刻體會(huì)到大自然的奇妙和變幻無(wú)常，也讓我更加關(guān)注身邊的環(huán)境變化。
此外，文章還讓我懂得了世上萬(wàn)物并不是一成不變的，而是千變?nèi)f化的。就像那片草地一樣，它的顏色會(huì)隨著時(shí)間和蒲公英的開(kāi)放程度而變化。同樣地，我們身邊的許多事物也在不斷地變化和發(fā)展。這種變化雖然有時(shí)會(huì)讓我們感到不安和困惑，但只要我們保持開(kāi)放的心態(tài)和敏銳的洞察力，就能夠適應(yīng)這種變化，并從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，我認(rèn)為這篇文章不僅讓我感受到了大自然的美好和神奇，也讓我更加珍惜與自然的親近時(shí)光。同時(shí)，它也讓我更加關(guān)注身邊的環(huán)境變化，并學(xué)會(huì)了適應(yīng)變化、迎接挑戰(zhàn)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加關(guān)注自然、保護(hù)環(huán)境，并與大自然和諧共處。
金色的草地讀后感 12
當(dāng)我讀完《金色的草地》這篇文章時(shí)，心中充滿(mǎn)了對(duì)大自然的敬畏與對(duì)童年的懷念。這篇文章以生動(dòng)的筆觸描繪了兩個(gè)小朋友在俄羅斯鄉(xiāng)下的草地上盡情玩耍的情景，他們與草地上的蒲公英共舞，不僅收獲了無(wú)盡的快樂(lè)，還讓我領(lǐng)略了自然之美和生活的真諦。
首先，我被文章中的草地深深吸引。早晨，它是綠色的，充滿(mǎn)生機(jī)；中午，陽(yáng)光照耀下的.草地變成了金色，熠熠生輝；傍晚時(shí)分，它又恢復(fù)了綠色，仿佛是大自然在向我們展示它的千變?nèi)f化。這種變化不僅讓我感受到了大自然的神奇魅力，還讓我深刻理解了生活中處處都蘊(yùn)藏著美好的道理。
此外，文章中的蒲公英也讓我印象深刻。它不僅是兩個(gè)小朋友的玩伴，更是他們探索自然、發(fā)現(xiàn)生活?yuàn)W秘的媒介。蒲公英的絨毛被吹到對(duì)方的臉上，這種簡(jiǎn)單而有趣的游戲，讓我仿佛看到了童年的自己，也讓我感受到了童年時(shí)光的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和純真美好。
在閱讀過(guò)程中，我深深體會(huì)到了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)自然的敬畏。他通過(guò)描繪草地和蒲公英的變化，讓我們看到了大自然的神奇和美麗，也讓我們明白了生活中處處都蘊(yùn)藏著美好和奇跡。這種感悟不僅讓我對(duì)自然更加敬畏，也讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。
同時(shí)，文章中的兩個(gè)小朋友也讓我感受到了友誼的力量。他們?cè)谝黄鹜嫠！⑻剿�、發(fā)現(xiàn)，不僅收獲了快樂(lè)，還建立了深厚的友誼。這種純真的友誼讓我感受到了人性的美好和溫暖，也讓我更加珍惜身邊的朋友和親人。
總之，《金色的草地》這篇文章讓我深刻體會(huì)到了大自然的美麗和生活的真諦。它讓我感受到了童年的純真和美好，也讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活，也會(huì)更加珍惜身邊的每一份美好。
金色的草地讀后感 13
讀完《金色的草地》這篇文章，我仿佛被帶入了一個(gè)充滿(mǎn)童真和樂(lè)趣的世界。這片金色的草地不僅給作者和他的弟弟帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，也讓我感受到了大自然的神奇和美麗。
文章以生動(dòng)的筆觸描述了兄弟兩人在草地上的歡樂(lè)時(shí)光。他們自由自在、無(wú)拘無(wú)束地玩耍，用蒲公英的絨毛互相嬉戲，這種簡(jiǎn)單而純真的游戲充滿(mǎn)了童真童趣。這種快樂(lè)不僅來(lái)源于游戲本身，更源于他們對(duì)大自然的親近和感受。草地上的蒲公英，就像是他們最親密的伙伴，陪伴他們度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
文章還描述了作者無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的草地顏色的變化。早晨，草地是綠色的；中午，陽(yáng)光照耀下，草地變成了金色；傍晚，草地又恢復(fù)了綠色。這種變化不僅令人驚奇，更讓人對(duì)大自然產(chǎn)生了深深的敬畏。這種變化不僅僅是一種自然現(xiàn)象，更是大自然向我們展示其神奇魅力的方式。
通過(guò)這篇文章，我深刻體會(huì)到了大自然的美麗和神奇。它不僅僅是我們生活的.環(huán)境，更是我們心靈的寄托。我們應(yīng)該珍惜大自然，保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)保持這種美麗和神奇。
同時(shí)，這篇文章也讓我思考了人與自然的關(guān)系。我們應(yīng)該像作者和他的弟弟一樣，親近自然、感受自然、尊重自然。只有這樣，我們才能真正地融入大自然，感受到它的美麗和神奇。
總之，《金色的草地》這篇文章讓我受益匪淺。它讓我感受到了大自然的美麗和神奇，也讓我思考了人與自然的關(guān)系。我相信，只要我們珍惜大自然、保護(hù)大自然，我們的生活一定會(huì)更加美好。
金色的草地讀后感 14
讀完《金色的草地》這篇文章，我仿佛被帶入了一個(gè)充滿(mǎn)童真與趣味的世界。作者用細(xì)膩的筆觸描述了兄弟倆在俄羅斯鄉(xiāng)下家門(mén)前的一大片草地上的歡樂(lè)時(shí)光，那片草地不僅是他們游戲的樂(lè)園，更是他們探索自然、發(fā)現(xiàn)奧秘的起點(diǎn)。
文章中，兄弟倆在草地上盡情玩耍，他們所做的游戲簡(jiǎn)單而有趣——趁對(duì)方不備，將蒲公英的絨毛吹到對(duì)方的臉上。這種充滿(mǎn)童趣的游戲不僅展現(xiàn)了他們活潑可愛(ài)的一面，也讓我們感受到了大自然的魅力。在這片草地上，他們與蒲公英結(jié)下了不解之緣，蒲公英成為了他們快樂(lè)的源泉。
更讓我印象深刻的是，作者通過(guò)描述草地的顏色變化，引導(dǎo)我們探索自然的奧秘。早晨，草地是綠色的，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力；中午，陽(yáng)光照耀下，草地變成了金色，閃耀著耀眼的光芒；傍晚時(shí)分，草地又恢復(fù)了綠色，寧?kù)o而安詳。這一系列的顏色變化，讓我感受到了大自然的神奇與美麗。
在探索草地顏色變化的過(guò)程中，兄弟倆不僅收獲了快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了觀察與思考。他們發(fā)現(xiàn)草地的顏色變化與蒲公英的開(kāi)放和閉合有關(guān)，這讓他們更加深入地了解了植物的生長(zhǎng)規(guī)律。這種探索發(fā)現(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，它讓我們明白，只有用心去觀察、去思考，才能發(fā)現(xiàn)生活中的`美好與奧秘。
此外，文章還讓我感受到了兄弟倆之間的深厚情誼。他們?cè)诓莸厣贤嫠！⑻剿�、發(fā)現(xiàn)，共同度過(guò)了許多美好的時(shí)光。這種純真的友誼和親密無(wú)間的親情讓我感受到了家的溫暖與幸福。
總的來(lái)說(shuō)，《金色的草地》是一篇充滿(mǎn)童真與趣味的文章。它讓我們感受到了大自然的美麗與神奇，也讓我們學(xué)會(huì)了觀察與思考。同時(shí)，它還讓我們感受到了家的溫暖與幸福。我相信，在未來(lái)的日子里，這片金色的草地將會(huì)成為許多人心中美好的回憶。
金色的草地讀后感 15
《金色的草地》這篇文章讓我沉浸在一個(gè)充滿(mǎn)童真和樂(lè)趣的世界中。文章以生動(dòng)的筆觸描述了兩個(gè)小朋友在鄉(xiāng)下的生活，特別是他們與草地和蒲公英之間那種親密無(wú)間的關(guān)系，讓我感受到了大自然的魅力和生活的美好。
首先，我被文章中描述的兄弟倆在草地上盡情玩耍的情景所吸引。他們那種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的狀態(tài)，仿佛讓我回到了自己的童年時(shí)代。他們玩的游戲雖然簡(jiǎn)單，但充滿(mǎn)了童真和童趣，讓我感受到了大自然給予他們的`快樂(lè)。特別是他們趁對(duì)方不備，將蒲公英的絨毛吹到對(duì)方臉上的游戲，更是讓我忍俊不禁，感受到了他們之間的純真友誼和歡樂(lè)。
其次，文章中對(duì)草地顏色變化的描述也給我留下了深刻的印象。作者通過(guò)細(xì)致的觀察，發(fā)現(xiàn)了草地顏色從早到晚的變化規(guī)律，這讓我對(duì)大自然的神奇和美妙有了更深的體會(huì)。同時(shí)，我也被作者那種善于發(fā)現(xiàn)和探索的精神所感染，讓我更加珍惜和熱愛(ài)自然。
此外，文章還通過(guò)描述兄弟倆對(duì)蒲公英的觀察和發(fā)現(xiàn)，讓我懂得了世上萬(wàn)物并不是一成不變的，而是千變?nèi)f化的。這讓我意識(shí)到，我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)觀察和發(fā)現(xiàn)，用好奇的眼光去探索世界的奧秘。
總的來(lái)說(shuō)，《金色的草地》這篇文章給我?guī)?lái)了很多啟示和感悟。它讓我感受到了大自然的美麗和神奇，也讓我更加珍惜和熱愛(ài)自然。同時(shí)，它也讓我明白了觀察和發(fā)現(xiàn)的重要性，讓我學(xué)會(huì)了用好奇的眼光去探索世界的奧秘。我相信，這些啟示和感悟?qū)?huì)對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
金色的草地讀后感 16
當(dāng)我讀完《金色的草地》這篇文章時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)。這篇文章不僅講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的故事，更是一次對(duì)自然美和人性純真的深刻體驗(yàn)。
故事中的兄弟倆在窗前的一大片草地上自由自在地玩耍，他們的游戲簡(jiǎn)單而純真——將蒲公英的絨毛吹到對(duì)方的臉上。這種游戲雖然看似幼稚，但卻充滿(mǎn)了童真和樂(lè)趣，讓人仿佛回到了自己的童年時(shí)光。這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的'玩耍，讓我深刻感受到了大自然帶給我們的快樂(lè)和自由。
更令我印象深刻的是，文章中對(duì)草地顏色變化的描述。早晨的草地是綠色的，中午卻變成了金色，傍晚又恢復(fù)了綠色。這種顏色的變化不僅令人驚奇，更引發(fā)了我對(duì)大自然奧秘的好奇和探究欲望。作者通過(guò)仔細(xì)觀察和探究，揭示了草地顏色變化的原因，讓我對(duì)大自然的神奇和美麗有了更深的認(rèn)識(shí)。
這篇文章讓我深刻體會(huì)到了大自然的美麗和神奇，也讓我更加珍惜和熱愛(ài)自己的生活。它讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該像兄弟倆一樣，保持一顆純真的心，去感受大自然的美麗和神奇，去享受生活中的每一個(gè)瞬間。同時(shí)，它也讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該像作者一樣，保持一顆探究的心，去探究大自然的奧秘，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
最后，我想說(shuō)，《金色的草地》不僅是一篇優(yōu)秀的文章，更是一本生活的教科書(shū)。它教會(huì)我們?nèi)绾握湎Ш蜔釔?ài)大自然，如何保持一顆純真的心和探究的心。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)一直銘記這篇文章帶給我的啟示和感悟，讓它們成為我生活中的寶貴財(cái)富。
金色的草地讀后感 17
讀完《金色的草地》這篇文章，我仿佛被帶入了一個(gè)充滿(mǎn)童真與樂(lè)趣的世界。這片草地不僅僅是普通的綠色空間，更是兩個(gè)小朋友的樂(lè)園，是他們探索自然、發(fā)現(xiàn)奧秘的起點(diǎn)。
文章開(kāi)篇就生動(dòng)地描繪了兄弟兩人在草地上玩耍的情景。他們自由自在地在草地上奔跑、歡笑，將蒲公英的絨毛吹到對(duì)方的臉上，這種簡(jiǎn)單而純粹的游戲充滿(mǎn)了童真童趣。我仿佛能感受到他們那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、盡情享受大自然恩賜的快樂(lè)。
接著，文章描述了哥哥無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了草地的顏色變化——早晨是綠色的'，中午是金色的，傍晚又變成了綠色的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓哥哥產(chǎn)生了濃厚的興趣，他開(kāi)始仔細(xì)觀察，并最終找到了草地顏色變化的原因。這個(gè)探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程讓我感受到了科學(xué)的魅力，也讓我明白了觀察與探索的重要性。
通過(guò)閱讀這篇文章，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了大自然的神奇與美麗。草地上的蒲公英不僅僅是一種植物，更是大自然的杰作。它們?cè)陉?yáng)光下熠熠生輝，散發(fā)出金色的光芒，給這片草地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。這種美麗與神奇不僅僅存在于草地之中，更存在于我們生活的每一個(gè)角落。
此外，文章還讓我思考了人與自然的關(guān)系。我們應(yīng)該像這兩個(gè)小朋友一樣，尊重自然、愛(ài)護(hù)自然，與大自然和諧相處。只有這樣，我們才能真正地感受到大自然的恩賜與美好。
最后，我想說(shuō)，《金色的草地》不僅是一篇優(yōu)秀的文章，更是一部充滿(mǎn)哲理的寓言。它告訴我們，生活中處處有美好，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去探索、去珍惜，就能找到屬于自己的快樂(lè)與幸福。
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