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        時(shí)間:2021-01-19 13:06:51 讀后感 我要投稿
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        讀《延安的孩子們》有感作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的讀《延安的孩子們》有感作文,歡迎大家分享。

        讀《延安的孩子們》有感作文

        讀《延安的孩子們》有感作文1

          那天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,題目叫做《延安的孩子們》。讀完后,我深刻體會(huì)到了孩子們那種酷愛(ài)讀書(shū)和愛(ài)護(hù)書(shū)籍的學(xué)習(xí)精神。

          這篇文章講的是:因?yàn)榘寺奋娮拥軐W(xué)校的圖書(shū)不夠,滿足不了酷愛(ài)讀書(shū)的孩子們,于是師生共同做“書(shū)”。周恩來(lái)同志知道后,買(mǎi)了許多書(shū)給孩子們,孩子們不僅高興還很格外的愛(ài)惜的事。

          啊,他們多么愛(ài)讀書(shū)啊。雖然,他們出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但依舊如饑似渴的學(xué)習(xí),?晌覀兡兀

          我們,坐在寬敞明亮的教師里上課?墒牵械耐瑢W(xué)為了上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè),有的同學(xué)遇到問(wèn)題就得過(guò)且過(guò),不求甚解,也有的同學(xué)不學(xué)無(wú)術(shù),做作業(yè)時(shí)急于求成而粗枝大葉……

          再想想我。書(shū)柜上的書(shū)不可計(jì)數(shù),可我有認(rèn)認(rèn)真真地讀過(guò)、看過(guò)嗎?擺在上面的書(shū)并不是一種房間的裝飾,是增長(zhǎng)知識(shí)的東西,可我卻在上面亂涂亂畫(huà)——一點(diǎn)都不珍惜。

          所以,咱們一定要好好學(xué)習(xí),也要學(xué)習(xí)延安的孩子們那種酷愛(ài)讀書(shū)以及珍愛(ài)書(shū)籍的精神!

        讀《延安的孩子們》有感作文2

          當(dāng)我們肆無(wú)忌憚的懶洋洋地讀書(shū)時(shí),我們?nèi)绱说谋憩F(xiàn),令我不由自主地想起了一篇文章――《延安的孩子們》。文章中的孩子們是多么的渴望書(shū)籍啊!但是是,我們現(xiàn)在呢?這讓我感到慚愧、內(nèi)疚……

          當(dāng)我讀到一些烈士子女上不了學(xué),有的甚至成了乞丐、流浪兒!他們來(lái)到延安,看到別的孩子進(jìn)學(xué)校讀書(shū),只能眼巴巴地羨慕他們時(shí)。我不禁有了感想:如今我們上學(xué)的幸福生活是來(lái)之不易的啊,但是是我們卻完全被家長(zhǎng)、老師逼著學(xué)的,當(dāng)時(shí)的孩子是對(duì)學(xué)?赏豢杉!他們與我們形成了一種鮮明的對(duì)比,我也感到很羞愧……

          “他們看見(jiàn)書(shū),就像一群饑餓的孩子聞到香噴噴的飯菜,饞極了,恨不得一口吞進(jìn)肚中。”這一句讓我感慨萬(wàn)分:聽(tīng)聽(tīng)我們上課時(shí)懶洋洋的讀書(shū)聲!男孩兒沒(méi)有男孩兒的陽(yáng)剛之氣!女孩兒沒(méi)有女孩兒的委婉之氣。像一群和尚、尼姑在念經(jīng)……尤其是何旭,像個(gè)小老頭兒似的,還故意“陰陽(yáng)怪氣”地念著:“機(jī)關(guān)單位――為孩子們!――捐贈(zèng)了――100多本書(shū)――但是還是――滿足不了酷愛(ài)讀書(shū)的孩子們的渴求!”我一聽(tīng)就知道何旭是俺的“偶像”――“嘔吐的對(duì)象”!這樣的`讀書(shū)聲怎能表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)生活的“愛(ài)”!怎能表現(xiàn)出對(duì)極度渴望成為祖國(guó)棟梁之材的迫切心情?這樣的讀書(shū)聲完全像些沒(méi)出息的“混混”!

          因?yàn)檫@樣,我才更加敬佩以前那些少年兒童了,因?yàn)樵诘?自然段寫(xiě)到了:孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,自己動(dòng)手從報(bào)紙上剪下適合自己讀的好文,經(jīng)過(guò)編輯貼在本子上,然后由美術(shù)老師和同學(xué)自己畫(huà)上封面,做成一本本“可愛(ài)”的“書(shū)籍”!

          ――多么使人贊嘆的學(xué)習(xí)精神!多么讓人驚訝的自覺(jué)性!多么讓人敬仰的高尚品質(zhì)!這正是現(xiàn)代的青少年極度缺乏的精神――不畏困難、如饑似渴的學(xué)習(xí)精神與超凡的自覺(jué)性!

          我們這些現(xiàn)代追求時(shí)尚的青少年就是缺乏這種精神!如果有了這種精神,我們的祖國(guó)將又多一批會(huì)有非凡作為的棟梁之材!因此,我從現(xiàn)在起立下誓,今生一定要刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有作為的人!同時(shí),這篇文章也將會(huì)是我“學(xué)習(xí)的海洋里的一盞航燈,讓我努力地把握學(xué)習(xí)的小舟――努力的向前方駛?cè)ィ ?/p>

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