繁心春水初中讀后感
輕輕掀開(kāi)扉頁(yè)，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不喜歡詩(shī)歌的我，靜靜的也愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星！你閃爍著——蔚藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得讀后感范文見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)？”“春水！又是一年了，還這般的.微微吹動(dòng)？”
單純的話語(yǔ)，簡(jiǎn)單卻如此富有詩(shī)意，讓人看了之后，有些懵懂，卻又似乎都得了什么。就這樣，我愛(ài)上了繁心春水。冰心，更瑩麗純潔的名字，是他給予繁心春水靈魂，她和繁心春水化為一體，用它時(shí)柔時(shí)剛的筆觸感動(dòng)著我……
純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一些深深的內(nèi)在美：“明日下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人��！又況是別離之夜�！痹谀擎告傅纴�(lái)的詩(shī)句中，滿漢了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去花兒的顏色過(guò)去了，果實(shí)沉默地在樹(shù)枝上懸著�；▋旱膬r(jià)值，就因著果兒定了！”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練，當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后，我們就不再年輕，現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn)，到底我們醞釀的果子是如何的呢？短短的幾行花卻把人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái)，我也仿佛明白了作者的追求，我們都要證明自己的價(jià)值。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
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