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        讀《傻瓜維特》有感

        時(shí)間:2024-08-30 08:46:56 飛宇 讀后感 我要投稿
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        讀《傻瓜維特》有感(精選6篇)

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的讀《傻瓜維特》有感,歡迎閱讀與收藏。

          讀《傻瓜維特》有感 1

          這是一本勵(lì)志書(shū),字?jǐn)?shù)也不多。忙里偷閑地讀完了這本書(shū)。既然屬于勵(lì)志,一般都會(huì)得出一個(gè)道理,或明顯,或有些隱蔽,多少是一定有的,這本書(shū)的故事不想大部分勵(lì)志書(shū)那樣散,文章五花八門(mén),雖然可能有分門(mén)別類(lèi),但因?yàn)槠蹋Z(yǔ)言太過(guò)精煉,總是覺(jué)得沒(méi)有什么趣味。這本書(shū)有著一定的連貫性,雖然會(huì)有故事章節(jié)的題目,但總的來(lái)說(shuō)講的是一件事。所以?shī)A藏在書(shū)頁(yè)間的,不僅僅是叫啟迪的文章,還有叫問(wèn)題的標(biāo)本。

          文章不必再過(guò)多說(shuō),較為優(yōu)美語(yǔ)言和“傻瓜維特”到底傻不傻這個(gè)問(wèn)題,是這本書(shū)在勵(lì)志書(shū)的海洋中很容易被記住,以及即使在塵埃中也散發(fā)光芒的原因。

          “傻瓜維特傻不傻?”傻不傻我不知道,我只知道中國(guó)翻譯工作者還可以將這本書(shū)的題目翻譯成“天才少年維克多”。就像一個(gè)天上一個(gè)地下,仿佛和舊時(shí)候國(guó)王與乞丐的區(qū)別差不多。傻瓜,被人瞧不起;天才,獲得人民無(wú)限的敬重。傻不傻?如果30好幾說(shuō)話(huà)還結(jié)巴,傻不傻?如果剛上小學(xué)就能無(wú)師自通,第一次接觸魔方就能迅速還原全部,傻嗎?這都是主人公維特的經(jīng)歷。他的IQ只有73——當(dāng)然只是表象,不然魔方的事怎么交代?因?yàn)樗麑?shí)際IQ比73多1——多一個(gè)在百位上的1!癐Q173?那他肯定不是傻瓜,,天才都是貶低了!庇腥诵睦锟隙ㄟ@樣想。不。當(dāng)因?yàn)橐馔馑腎Q是73被在校園里公布了,他不相信自己,默認(rèn)自己IQ僅73,認(rèn)為自己只是平庸,于是就帶著73,或不足73的智商生活了17年,傻,是真傻。但173的IQ終究是事實(shí),大于愛(ài)因斯坦的IQ,你說(shuō)他傻?我第一個(gè)不服。173的智商是傻瓜?愛(ài)因斯坦還能是笨蛋?我們正常人的`IQ能到0嗎?

          傻不傻?

          文章將——相信自己和不相信自己是兩種人生這個(gè)道理與“傻瓜維特究竟傻不傻?”這個(gè)問(wèn)題巧妙的融合到一起。傻不傻?173的智商,當(dāng)他不相信自己,自我放棄的那一刻,只有17.3,或1.73,甚至更低。但不得否認(rèn)維特是真的聰明,因?yàn)樗髞?lái)又調(diào)整了自己,做了正確的事,沒(méi)有自我踐踏自己的智商。

          傻不傻?這個(gè)問(wèn)題,并不是非傻即不傻,更像是一道全選的多選題。傻的時(shí)候,真是自暴自棄之時(shí);不傻的時(shí)候,正是自我肯定之時(shí)。

          讀《傻瓜維特》有感 2

          寒假里我讀了一本美國(guó)作家喬辛.迪.波沙達(dá)的小說(shuō)《傻瓜維特》,這本書(shū)給我很大的感觸。

          書(shū)中主要講述了維特是一名早產(chǎn)兒,上學(xué)時(shí)的IQ測(cè)試得了73分,很不幸這件事被同學(xué)達(dá)夫偶爾聽(tīng)見(jiàn)啦,這件事被傳開(kāi)后,調(diào)皮的'同學(xué)像是掌握了有力的證據(jù),更加肆無(wú)忌憚的欺負(fù)他。面對(duì)同學(xué)的冷落和譏笑,使維特變得更加不自信,說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴的,他甚至面對(duì)親人時(shí)都不敢抬頭。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),維特結(jié)識(shí)了同樣不自信的羅拉—唯一一個(gè)真誠(chéng)對(duì)他的人。然而,第一次相見(jiàn),他們都沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)話(huà),就不歡而散啦,但維特認(rèn)為自己終于有朋友了。歲月如梭,他們長(zhǎng)大了,再次相遇時(shí),維特帶給羅拉很多驚喜:背誦《不列顛百科全書(shū)》,能記住美國(guó)的所有城市以及 郵政編碼。命運(yùn)終究眷顧著認(rèn)真生活的人,好奇心改變了維特的人生,讓他成為了著名公司的一員。這樣巨大的改變讓維特很不適應(yīng),在公司他不善言辭,與同事沒(méi)有交流也沒(méi)有朋友,他再次陷入了自卑的痛苦中,他自認(rèn)為無(wú)法勝任這個(gè)職位。與此同時(shí),羅拉通過(guò)一個(gè)活動(dòng)見(jiàn)到了“背誦王杰克”,知道了一個(gè)天大的秘密有人比他IQ還高,這人正是維特,他把這個(gè)事情告訴了維特,后來(lái)維特當(dāng)了門(mén)薩協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),變得十分自信。

          通過(guò)這本書(shū)我知道了一定要相信自己,不到最后一刻永不放棄。在追尋成功時(shí),會(huì)經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,也許會(huì)苦澀不堪,也許會(huì)痛心疾首,但永遠(yuǎn)不能放棄自己。

          讀《傻瓜維特》有感 3

          讀完《傻瓜維特》這本書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜。

          這本書(shū)以獨(dú)特的視角講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)與自我認(rèn)知的故事。主人公維特被周?chē)娜艘暈樯倒,但他卻有著一顆純凈而善良的心。在面對(duì)種種不公和誤解時(shí),維特始終保持著自己的本真,用自己獨(dú)特的方式去理解和感受這個(gè)世界。

          書(shū)中的維特讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,我們不能僅僅以世俗的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判一個(gè)人。每個(gè)人都有自己的價(jià)值和閃光點(diǎn),即使那些被認(rèn)為是“傻瓜”的人,也可能擁有著我們所沒(méi)有的品質(zhì)。維特的'單純和善良,讓他在復(fù)雜的世界中顯得格外珍貴。他不會(huì)被利益所誘惑,不會(huì)被虛榮所蒙蔽,只是真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。

          同時(shí),這本書(shū)也讓我反思自己在生活中的行為和態(tài)度。我們是否也曾因?yàn)閯e人的不同而嘲笑或排斥他們?我們是否過(guò)于在意別人的眼光,而失去了自己的本真?維特的故事提醒我們,要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人的獨(dú)特之處,用包容和理解的心態(tài)去看待他人。

          在成長(zhǎng)的道路上,我們或許會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們像維特一樣,保持著一顆勇敢和善良的心,堅(jiān)持自己的信念,就一定能夠找到屬于自己的方向。

          《傻瓜維特》是一本充滿(mǎn)溫暖和力量的書(shū),它讓我在閱讀中得到了心靈的洗禮,也讓我對(duì)人生有了更深的思考。

          讀《傻瓜維特》有感 4

          故事的主角維特是一個(gè)早產(chǎn)兒,自小因智商測(cè)試結(jié)果被誤判為73分而被貼上了“傻瓜”的標(biāo)簽。這一誤判不僅讓他在學(xué)校遭受了無(wú)盡的嘲笑和排擠,更讓他逐漸失去了自信,甚至對(duì)生活失去了信心。然而,命運(yùn)并沒(méi)有徹底拋棄維特,他在一次偶然的機(jī)會(huì)中展現(xiàn)了自己的才華,最終證明了自己是一個(gè)智商高達(dá)173的天才。

          這本書(shū)讓我深刻體會(huì)到,自信是人生中最寶貴的財(cái)富之一。維特的故事告訴我們,即使外界如何否定你,只要你相信自己,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總有一天你會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)。相反,如果失去了自信,即使擁有再高的智商和才華,也難以發(fā)揮出來(lái)。

          此外,書(shū)中還展現(xiàn)了家庭、老師以及朋友在人生中的重要作用。維特的`父親一直默默支持著他,盡管他也曾對(duì)維特的“低能”感到失望,但他從未放棄對(duì)兒子的愛(ài)和鼓勵(lì)。瑞秋老師則是維特生命中的另一位重要人物,她用自己的行動(dòng)證明了成功者的秘訣就是相信自己。羅拉作為維特的朋友,也給了他很大的精神支持。

          讀完《傻瓜維特》,我更加堅(jiān)信自信的重要性。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該保持自信,相信自己的能力和價(jià)值。只有這樣,我們才能在人生的道路上不斷前行,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),我也希望更多的人能夠讀到這本書(shū),從中汲取力量和智慧,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

          讀《傻瓜維特》有感 5

          《傻瓜維特》這本書(shū)如同一盞明燈,照亮了我內(nèi)心深處那些曾被忽視的角落。

          故事中的維特,被眾人視為傻瓜,然而他卻有著一顆無(wú)比純凈的心。他不被世俗的眼光所束縛,用自己獨(dú)特的方式去看待世界。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,我們常常被各種規(guī)則和觀念所左右,忘記了去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。維特的存在讓我反思,我們是否在追求所謂的成功和完美的過(guò)程中,失去了那份最本真的自我。

          維特雖然在智力上可能不如他人,但他的善良、勇敢和堅(jiān)持卻令人動(dòng)容。他面對(duì)困難時(shí)從不退縮,總是以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。這種精神深深地感染了我,讓我明白無(wú)論生活給予我們?cè)鯓拥睦Ь,我們都?yīng)該勇敢地去面對(duì),保持積極向上的心態(tài)。

          同時(shí),這本書(shū)也讓我看到了人性的美好與丑惡。有些人嘲笑維特的愚蠢,卻忽略了他身上的閃光點(diǎn);而有些人則在維特的`影響下,逐漸找回了自己的善良。這讓我不禁思考,我們?cè)谏钪袘?yīng)該如何對(duì)待那些與我們不同的人。是選擇冷漠和嘲笑,還是給予理解和關(guān)愛(ài)?

          讀完《傻瓜維特》,我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。它讓我更加珍惜自己的內(nèi)心世界,勇敢地做真實(shí)的自己,并且學(xué)會(huì)用一顆寬容和善良的心去對(duì)待他人。我相信,只要我們每個(gè)人都能像維特一樣,保持那份純真和善良,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

          讀《傻瓜維特》有感 6

          維特,一個(gè)因智商測(cè)試失誤而被誤認(rèn)為“低能兒”的少年,從小就被同學(xué)嘲笑和排斥。這種長(zhǎng)期的心理壓力和自卑感,幾乎摧毀了他的自信心和生活的希望。然而,維特的命運(yùn)并沒(méi)有因此一蹶不振,他憑借著不屈不撓的精神和堅(jiān)定的信念,逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的`潛力和價(jià)值。

          在閱讀過(guò)程中,我被維特的堅(jiān)韌和毅力所感動(dòng)。盡管他面對(duì)了無(wú)數(shù)的嘲笑和困難,但他從未放棄對(duì)知識(shí)和生活的追求。他在垃圾堆和廢物回收站中尋找書(shū)籍,刻苦學(xué)習(xí),這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

          同時(shí),小說(shuō)也深刻揭示了智商與自信之間的關(guān)系。維特實(shí)際上擁有高達(dá)173的智商,但因?yàn)橐淮螠y(cè)試的失誤,他的人生軌跡被徹底改變。這告訴我們,自信往往比智商更加重要。一個(gè)缺乏自信的人,即使擁有再高的智商,也很難發(fā)揮出自己的潛力。

          《傻瓜維特》還通過(guò)羅拉的故事,展現(xiàn)了家庭教育和人際關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。羅拉因?yàn)榧胰说钠?jiàn)和打擊,一直生活在自卑和痛苦中。她渴望得到認(rèn)可和支持,但家人卻不斷打擊她的自信心。這讓我意識(shí)到,家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),幫助他們建立自信心和自尊心。

          總之,《傻瓜維特》是一部充滿(mǎn)哲理和教育意義的作品。它告訴我們,自信是成功的關(guān)鍵,而智商只是其中的一部分。同時(shí),它也提醒我們關(guān)注孩子的心理健康和成長(zhǎng)環(huán)境,幫助他們成為自信、獨(dú)立、有責(zé)任感的人。這部小說(shuō)讓我受益匪淺,我會(huì)將它推薦給更多的人閱讀。

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