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風(fēng)雨天一閣優(yōu)秀讀后感6篇
篇一:風(fēng)雨天一閣讀后感
在頭放假,我就已經(jīng)在網(wǎng)上預(yù)訂了余秋雨先生的幾部書(shū),分別是<文化苦旅>、《借我一生》、《行者無(wú)疆》,書(shū)來(lái)得很快,于是,在放假的頭幾天里,我一直在埋頭閱讀余秋雨先生的這幾部著作。
讀到今天,覺(jué)得《風(fēng)雨天一閣》,寫(xiě)得確實(shí)不錯(cuò),給我印象尤深。
天一閣的開(kāi)辦者,是明朝的范欽,是我的本家!疤煲弧钡拿Q,在這里又有了新的解釋,本來(lái)我只以為它是“天人合一”的意思,在這里卻做如下解釋:天一生水,水能阻火,范欽用“天一閣”給自己的藏書(shū)樓命名,也就是說(shuō)希望藏書(shū)樓能夠避免遭到火災(zāi),能夠永遠(yuǎn)保存下去,可謂用心良苦。看到這里我很自然地想到了9班的學(xué)生谷天一,不知道她取名“天一”,是上面的哪一種緣由。
范欽窮其一生,藏書(shū)巨多,有很多是傳世孤本,盡收于天一閣,天一閣可謂書(shū)籍大海,我想,當(dāng)范欽每日徜徉于天一閣中,與那么多先賢智者的智慧之作在一起,應(yīng)該是非常愜意的吧,我想這甚至也是他長(zhǎng)壽的一個(gè)原因,在醫(yī)療條件那樣落后的封建時(shí)代,范欽能活到80而終,我想應(yīng)該有很大程度上是因?yàn)檎绽餅闀?shū)香所圍。
自古以來(lái)能夠進(jìn)入天一閣閱書(shū)的,盡是文化名人,比如清初的大儒黃宗羲,余秋雨先生在天一閣歷經(jīng)300多年風(fēng)雨之后也登樓參觀,是他與天一閣的緣,我想也顯示了天一閣在藏書(shū)界尊貴的地位,以余秋雨先生在文化界的聲望,登天一閣應(yīng)該是滿夠資格的了。
看了這篇作品之后我一直在不斷地想,什么時(shí)候,我也能一覽天一閣的風(fēng)采,滿足自己這個(gè)書(shū)迷的一個(gè)甜美的愿望呢?
篇二:風(fēng)雨天一閣讀后感
也許是對(duì)傳統(tǒng)文化的仰慕,也許是源自內(nèi)心的書(shū)生意氣,當(dāng)我讀完余秋雨先生的《風(fēng)雨天一閣》后,分明感到那源于歷史深處的思索,如裊裊茶韻,飄然溢于紙外。
一座普通的藏書(shū)樓,卻成了“一鐘極端艱難,而又極端悲愴的文化奇跡!碧煲婚w,確實(shí)承載了太多,太多。
天一閣,建于明中葉,由其主范欽歷終身覓書(shū)建樓,延續(xù)數(shù)百年巋然不動(dòng)。其藏書(shū)樓之珍,保存之善,世所罕見(jiàn)。幾百年的風(fēng)雨,范氏家族始終恪守著近于苛刻的祖訓(xùn),甚至只有大學(xué)者黃宗羲才成為數(shù)百年來(lái)登臨此樓的唯一一人。然而當(dāng)近代的兵燹來(lái)臨,這座沒(méi)有在大火中焚毀,沒(méi)有在歲月中流散的古樓卻如那飽經(jīng)風(fēng)霜的古書(shū),那么輕易就焚毀了。印著大學(xué)者誠(chéng)惶誠(chéng)恐腳印的樓板,只留下偷兒日夜竊書(shū)遺下的棗核……我不禁發(fā)問(wèn):為什么保存了幾百年的古籍在近代烽火中顯得如此脆弱?為什么,為什么偌大一個(gè)中華,終容不下一座小小的藏書(shū)樓?
作為書(shū)生,我們是否也算作范欽的后人?但我讀到范欽偉他的天一閣定下的條條鐵律時(shí),我不禁苦笑:在偷兒和強(qiáng)盜面前,書(shū)生的人格又算得了什么?也許創(chuàng)造了象形文字,創(chuàng)造了紙帛,又創(chuàng)造了印刷術(shù)的民族,將文化的傳承寄予這小小的藏書(shū)樓,本身便是一種無(wú)奈,一種悲劇!把獞(zhàn)前行的歷史”戰(zhàn)火一次次焚燒著脆薄的紙頁(yè),黑暗一次次吞噬著智慧和光明,然而范欽冷峻的理性,為何要傾注于這小小的一隅?為什么不讓文明的星火撒向更廣闊的領(lǐng)域?我們作為中華民族未來(lái)的思想者,不該捫心自問(wèn)馬?
掩卷沉思,浩瀚乾坤,千古蒼桑皆抑于此。
五千年的一個(gè)黃昏,一群茹毛飲血的的人來(lái)到一片荒原,發(fā)現(xiàn)這里可以耕種粟谷,無(wú)須為狩獵而奔波,于是華夏的始祖就這樣默默定居下來(lái)……功于馬背的秦始皇“余威振于殊俗”,“使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬”。他揚(yáng)鞭一指,蒼茫燕山便出現(xiàn)了一條蜿蜒萬(wàn)里得長(zhǎng)城。胡騎鋒鏑,從此便越不過(guò)燕趙,攻不入中原,于是修長(zhǎng)城便成了歷代帝王的大事。從秦一直延續(xù)到兩千多年后的明末。終于不見(jiàn)了狼煙四起,終于中原的王侯已安于“長(zhǎng)樂(lè)未央”,然而不幸的是,地理上的圍障卻又將另一堵“長(zhǎng)城”植入這古老民族的血液之中。于是,有了“梅妻鶴子”終老滄州的隱士之風(fēng);有了鐘情山水﹑俯視筆墨間的文人氣質(zhì);有了埋首圣賢之言﹑探究修身之道的理學(xué)之派!伴L(zhǎng)城將這個(gè)民族漸漸封閉,因封閉而自矜,因自矜而更加封閉。從此,沒(méi)有了馬背上的狂奔,沒(méi)有了面對(duì)大海的遐想,大漠的駝鈴終化成歷史的空靈,遠(yuǎn)航的船隊(duì)終在一片“耀武異域,勞民傷財(cái)”聲中歸于泯滅。于是便有了“乾嘉學(xué)派”,又了這孑然一身的風(fēng)雨天一閣。對(duì)于一個(gè)已經(jīng)習(xí)慣了子孫繞膝﹑豐衣足食﹑終老桑梓的民族;對(duì)于一個(gè)從來(lái)無(wú)需長(zhǎng)途遷徙﹑﹑四海為家的民族;對(duì)于一個(gè)無(wú)需苦斗于馬背﹑大海的民族,為什么,為什么不能將自己的視線投向更無(wú)垠的大地和天空呢?
又是一個(gè)黃昏降臨,殘陽(yáng)如血,衰草連天,當(dāng)這斑駁的古樓映著欲墜的夕陽(yáng),多少悲愴盡在一片如死的寂靜中。天一閣,是否是一部濃縮的歷史?是否是一個(gè)時(shí)代痛苦悲涼的結(jié)束?
滿樓黃紙,訴不盡滿腔悲愴;千古興衰,皆溢于塵埃之上。天一閣的悲涼早已如遠(yuǎn)去的流水,一去不返,但余秋雨先生深沉的行文是否在告訴我們這些后來(lái)人,只有經(jīng)歷了推倒的痛苦,阻隔的墻才能成為溝通的橋?
篇三:風(fēng)雨天一閣讀后感
翻到余秋雨的短文——《風(fēng)雨天一閣》,忽然想起我曾經(jīng)看過(guò)、體驗(yàn)過(guò)。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我走進(jìn)了天一閣,一個(gè)以藏書(shū)著稱于世的藏書(shū)樓。
那天,吃過(guò)午飯,短暫的休息之后,一位朋友說(shuō):“走,我?guī)銈內(nèi)ヌ煲婚w感受一下。”我們都響應(yīng),因?yàn)橄挛绲臅r(shí)光不知道怎么樣打發(fā)。去感悟一下藏書(shū)樓的書(shū)香與文化的歷史底蘊(yùn),也未嘗不是一件好事。
乘車(chē)去天一閣。朋友也并不熟悉天一閣的具體位置,只知道一個(gè)大概的方向。于是,我們跟著他走,反正都不熟悉,錯(cuò)了,也不算什么失誤,瀏覽寧波的自然和人文景觀也是一種收獲,有收獲總比無(wú)聊地打發(fā)時(shí)間要好過(guò),心里總會(huì)舒坦一點(diǎn),不至于因?yàn)榛膹U了美好的時(shí)光而懊惱。
那天,天氣也是陰沉沉的,陽(yáng)光不知道躲到哪里去了。也許老天也讓我們體驗(yàn)一下余秋雨筆下的天一閣,風(fēng)雨中的天一閣也許就另有一種味道。
古代的藏書(shū)樓最大隱患或者說(shuō)藏書(shū)樓最大危險(xiǎn)就是火災(zāi)。木制的樓閣,再加上脆弱的紙頁(yè),都是怕火的。一把火,就能把幾代人的心血、甚至幾代的歷史都付之一炬,在那殘余的灰燼中,再也難尋歷史的蹤跡。只能是一生的嘆息與遺憾。而創(chuàng)始人之所以取名“天一閣”,是因?yàn)槿ト兑捉?jīng)》中“天一生水”之義,想借水防火,以免除歷來(lái)藏書(shū)者最大的憂患火災(zāi)。而天一閣在歷史的洪流中就真的按照創(chuàng)造者的意圖,演繹得淋漓盡致,依舊保持著原來(lái)的風(fēng)貌,只不過(guò)多了些歷史的滄桑與厚重。這不,今天又老天又飄起了雨絲!
面對(duì)選擇,我們很難立刻就能做出無(wú)悔的抉擇;而歷史中的抉擇就更是難了!歷史的抉擇如何,是遺臭萬(wàn)年,還是流芳百世,誰(shuí)也不能站在歷史的洪流中去評(píng)說(shuō),只有后人才能做出公正的評(píng)判!
范欽,一個(gè)真正的文化智者!是他將我們斷殘零落的精神史攢聚起來(lái),為我們的建構(gòu)了一個(gè)精神的家園,雖然,不是很大,但已經(jīng)足夠了!如果說(shuō)大,那么,屈指算來(lái),又有幾個(gè)呢?恐怕如果有,那么也都被湮沒(méi)在歷史的海洋中。在歷史中他能輕常人之所重,而重常人之所輕,在別人迷戀仕途之時(shí),而他卻在那個(gè)年齡將搜羅藏書(shū)融進(jìn)了生命。
歷史中和他同時(shí)代的人中也不乏藏書(shū)者,而殘存下來(lái)的,流傳至今仍然為我們所景仰的、瞻仰的則只有范欽所建立的天一閣這所藏書(shū)樓,其他的都隨著歷史而退出了舞臺(tái)。為什么惟獨(dú)范欽能永久地立在歷史的洪流中呢?這和范欽的為人、氣度是分不開(kāi)的。也正因?yàn)榉稓J有一種超越意氣、超越嗜好、超越才情,才有了他藏書(shū)樓超越時(shí)間的意志力!
歷史就是一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的接力賽。而范欽所創(chuàng)造的歷史該怎樣繼承呢?能不能將自己的一生的心血就在自己駕鶴西游之后也灰飛煙滅呢?“君子之澤,五世而斬”,況且這也并不是什么恩澤,他留下的是責(zé)任,沉重的歷史的責(zé)任!范欽的長(zhǎng)子范大沖從父親的肩上接下了這個(gè)重?fù)?dān)。沒(méi)有信誓旦旦,但卻比信誓旦旦更能打動(dòng)人心。責(zé)任就是接力棒,一代代傳下來(lái)!白由鷮O,孫生子,子子孫孫無(wú)窮盡也!”就這樣,天一閣就在這個(gè)家族的繁衍生息的歷史中巋然不動(dòng)。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。要真正地把藏書(shū)樓保存下來(lái),并且不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色,沒(méi)有一定的規(guī)定是不行的。俗語(yǔ)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!狈都乙膊焕,也許他們的規(guī)矩比別家更苛刻,更嚴(yán)格。但是也正因?yàn)閲?yán)格、苛刻,藏書(shū)樓在沒(méi)有在子孫后代的手中被葬送。雖然后來(lái)也有被偷,被盜,但是飽經(jīng)風(fēng)雨的天一閣依舊搖曳在風(fēng)雨中,形成一道風(fēng)雨中獨(dú)特的風(fēng)景,閃耀著歷史文化的光輝,深邃而厚重!
走進(jìn)淡褪了紅色的大門(mén),就是一個(gè)小小的庭院,原子很小,四棵飽經(jīng)滄桑的不知道什么名字的樹(shù)被欄桿圍著,范欽的銅像就在樹(shù)的中間。陰沉沉的天氣就加重了歷史的濃重感,順著狹窄的小路,也就是走廊,走廊兩旁排列的是藏書(shū)房間,介紹為范家藏書(shū)做出貢獻(xiàn)的范家子孫。古色古香的簡(jiǎn)裝或者精裝的書(shū)都擺在書(shū)櫥中,昏黃的燈光更讓人覺(jué)得走進(jìn)了歷史的隧道,沐浴著歷史的文化光輝。
篇四:風(fēng)雨天一閣讀后感
在這篇萬(wàn)字散文中,作者敘述和表現(xiàn)的,是一個(gè)對(duì)中國(guó)文化抱有堅(jiān)定執(zhí)著信念的終極追尋式的人物以及故事,我視之為文化精神品格的榜樣,并以此為驕傲。
當(dāng)我們被世俗文化騷擾甚至迷惑的今天,能讀到他這篇散文,讓我更感到了一種驚喜與難能可貴。他在許多作品里幾乎傾注了他全部的時(shí)間和精力去追隨歷史人物的精神品格,試圖在他們的故事和傳奇中發(fā)現(xiàn)對(duì)今天和未來(lái)有所啟迪的東西,為人類留下真實(shí)和道義的作品。文章從《易經(jīng)》、造紙和印刷術(shù)的發(fā)明一直追索到建國(guó)后的80年代,期間提到了創(chuàng)建和保護(hù)天一閣的范欽、范大沖父子,想看天一閣藏書(shū)而不得的錢(qián)繡蕓姑娘,被破例允許參觀天一閣的黃宗羲,提倡編寫(xiě)《四庫(kù)全書(shū)》的皇帝乾隆,保護(hù)流散藏書(shū)、創(chuàng)建商務(wù)印書(shū)館的張?jiān)獫?jì)等眾多歷史人物。全文生動(dòng)有趣,閱讀完畢,讀者不僅獲取了大量的歷史知識(shí),而且不需要理論說(shuō)教,就會(huì)自發(fā)地從這些故事和人物的言語(yǔ)行為中領(lǐng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的感悟。在這一點(diǎn)上,余秋雨成功地做到了找傳統(tǒng)文化之根,讓歷史告訴未來(lái)的寫(xiě)作心愿。文章里充滿了對(duì)民族精神根源的召喚和對(duì)國(guó)人善于遺忘的不滿:“這個(gè)民族的精神天地長(zhǎng)期處于散亂狀態(tài)和自發(fā)狀態(tài),它常常不知自己從哪里來(lái),到哪里去,自己究竟是誰(shuí),要干什么!毕胍倪M(jìn)現(xiàn)有的中國(guó)文化就需要從改變中國(guó)人的人格開(kāi)始,而目的是為了塑造健康完滿的人生。
在《風(fēng)雨天一閣》里,作者看重的是一種“健全人格”的精神,由此,作者才寫(xiě)道:“范欽的選擇,碰撞到了我近年來(lái)特別關(guān)心的一個(gè)命題:基于健全人格的文化良知,或者倒過(guò)來(lái)說(shuō),基于文化良知的健全人格。沒(méi)有這種東西,他就不可能如此矢志不移,輕常人之所重,重常人之所輕。一個(gè)成功的藏書(shū)家在人格上至少是一個(gè)強(qiáng)健的人!
文中的這段文字,“只要是智者,就會(huì)為這個(gè)民族產(chǎn)生一種對(duì)書(shū)的企盼。他們懂得,只有書(shū)籍,才能讓這么悠遠(yuǎn)的歷史連成纜索,才能讓這么龐大的人種產(chǎn)生凝聚,才能讓這么廣闊的土地長(zhǎng)存文明的火種!睂(duì)我有極大的震動(dòng)。作者這樣一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)之人,我輩要不感到渺小與淺薄那才是一種恥辱。古語(yǔ)有云“窮則變,變則通”,只有當(dāng)一個(gè)人可以產(chǎn)生思考的時(shí)候,這個(gè)人的思想才能得到解放,得到發(fā)展。
面對(duì)選擇,我們誰(shuí)也很難立刻就能做出無(wú)悔的抉擇;而歷史中的抉擇就更是難了!而范欽父子就不能不讓我們欽佩了。范欽不僅是一個(gè)真正的文化智者,而且還是一個(gè)人格健全之人,是他將我們斷殘零落的精神史攢聚起來(lái),為我們建構(gòu)了一個(gè)精神的家園,雖然,不是很大,但已經(jīng)足夠了!在歷史中,他能輕常人之所重,而重常人之所輕,在別人迷戀仕途之時(shí),而他卻在那個(gè)年齡將搜羅藏書(shū)融進(jìn)了生命。這不正是一種向上的文化品格么!他的長(zhǎng)子范大沖面對(duì)萬(wàn)兩黃金與藏書(shū)樓的抉擇時(shí),毅然決然地選擇了繼承父業(yè),并決定撥出自己的部分良田,以田租充當(dāng)藏書(shū)樓的保養(yǎng)費(fèi)用。這種擔(dān)當(dāng)需要勇氣,更需要一定的健全人格與人生的終極價(jià)值觀作為支撐,否則,誰(shuí)又不愛(ài)黃金而選擇仍需長(zhǎng)久開(kāi)銷(xiāo)的藏書(shū)樓呢!
秋雨先生正是通過(guò)這一艱難的歷程,為我們生活在今天的人們展示了一個(gè)文化貴族家庭的持久魅力與人格底蘊(yùn),并為今天的大學(xué)生提出了一個(gè)構(gòu)建健康的、有益他人和世界的人生價(jià)值觀的最佳參照,為我們成為一個(gè)怎樣的人樹(shù)立了光輝的榜樣。此番風(fēng)雨正當(dāng)時(shí),我輩豈能后古人!
篇五:風(fēng)雨天一閣讀后感
對(duì)于寫(xiě)讀后感,我想,我是不擅長(zhǎng)的,尤其是像余秋雨這樣的大手筆,要寫(xiě)讀后感,只能說(shuō)是記下我的讀書(shū)印跡吧。
在老師的博文中,讀到文章的信息,便網(wǎng)上搜索了來(lái)讀。讀著,似曾相識(shí)嘛。許是以前讀過(guò),但思考得少,儲(chǔ)藏記憶也少了。讀完,就有了點(diǎn)記讀書(shū)逸事的想法!皩(xiě)”得不好,但很充實(shí)感。在沒(méi)有任何感悟時(shí),讀書(shū)感悟——就是最大安慰。
一
全文共分五節(jié),每一節(jié)主詣都非常清晰,令我這個(gè)不大會(huì)讀書(shū)的人,也大致一下能讀懂。
第一節(jié),作者訪謁天一閣的天氣與心境,一則有破題之用,二則對(duì)天一閣有深刻寓意。
第二節(jié),藏書(shū)家的所應(yīng)具備的多元條件。
第三節(jié),天一閣的藏書(shū)家范欽的生平以及他成功藏書(shū)的智慧孕育天一閣的誕生。
第四節(jié),范欽為保護(hù)天一閣而立下權(quán)力與義務(wù)徹底懸殊的獨(dú)特遺囑。
第五節(jié),現(xiàn)代,天一閣被偷,被護(hù),被燒的坎坷遭遇。
第六節(jié),作者的文化反思,追問(wèn)何時(shí),藝術(shù)家給數(shù)百年來(lái)的家族靈魂史袒示給現(xiàn)代世界。
二
讀《風(fēng)雨天一閣》,幾個(gè)人的名字,在公元2012年開(kāi)始的某一天,銘刻在一個(gè)卑微的人的心里。
范欽
只憑書(shū)生意氣,是難成大器的!熬硬黄鳌,就是指范欽這樣的智者。
藏書(shū)的事業(yè)托付給一些非常特殊的人物。
范欽這種人必得長(zhǎng)期為官,有足夠的資財(cái)可以搜集書(shū)籍;
范欽這種人為官又最好各地遷移,使他們有可能搜集到散落四處的版本;
范欽這種人必須有極高的文化素養(yǎng),對(duì)各種書(shū)籍的價(jià)值有迅捷的敏感;
范欽這種人必須有清晰的管理頭腦,從建藏書(shū)樓到設(shè)計(jì)書(shū)櫥都有精明的考慮,從借閱規(guī)則到防火措施都有周密的安排;
范欽這種人還必須有超越時(shí)間的深入謀劃,對(duì)如何使自己的后代把藏書(shū)保存下去有預(yù)先的構(gòu)想。當(dāng)這些苛刻的條件全都集于一身時(shí),他才有可能成為古代中國(guó)的一名藏書(shū)家。
基于健全人格的文化良知,或者倒過(guò)來(lái)說(shuō),基于文化良知的健全人格。沒(méi)有這種東西,他就不可能如此矢志不移,輕常人之所重,重常人之所輕。
范欽一個(gè)成功的藏家在人格上至少是一個(gè)強(qiáng)健的人。
豐坊,作為一個(gè)地道的學(xué)者藝術(shù)家,他太激動(dòng),太天真,太脫世,太不考慮前后左右,太隨心所欲。但他實(shí)在不懂人情世故,不懂巧取豪奪之輩,更不懂得藏書(shū)樓防火的技術(shù),結(jié)果他的全部藏書(shū)到他晚年已有十分之六被人拿走,又有一大部分毀于火災(zāi),最后只得把剩余的書(shū)籍轉(zhuǎn)售給范欽。
侄子范大澈雖然把事情也搞得很有樣子,但背后卻隱藏著一個(gè)意氣性的動(dòng)力,這未免有點(diǎn)小家子氣了。在這種情況下,他的終極性目標(biāo)是很有限的,只延續(xù)幾代就合乎邏輯地流散了
范大沖
如果今后,多少人爭(zhēng)奪遺產(chǎn),范大沖放棄權(quán)利,選擇義務(wù),他應(yīng)該成為中國(guó)遺產(chǎn)文化的代言人。
老人在彌留之際還給后代出了一個(gè)難題,他們遺產(chǎn)分成兩份,一份是萬(wàn)兩白銀,一份是一樓藏書(shū),讓兩房挑選。
這是一種非常奇怪的遺產(chǎn)分割法。萬(wàn)兩白銀立即可以享用,而一樓藏書(shū)則除了沉重的負(fù)擔(dān)沒(méi)有任何享用的可能。
把權(quán)利和義務(wù)分割得如此徹底要后代選擇。
承接這項(xiàng)歷史性苦役的信心。
大兒子范大沖立即開(kāi)口,他愿意繼承藏書(shū)樓,并決定撥出自己的部分良田,以田租充當(dāng)藏書(shū)樓的保養(yǎng)費(fèi)用。
裔不經(jīng)自身體驗(yàn)就來(lái)沿襲幾百年前某位祖先的生命沖動(dòng)
錢(qián)繡蕓
終身寧愿嫁給書(shū),中國(guó)歷史上不知還有否第二奇女。
寧波知府丘鐵卿的內(nèi)侄女。一個(gè)姑娘的生命如何強(qiáng)韌而又脆弱地與自己的文化渴求周旋。錢(qián)繡蕓沒(méi)有看到天一閣的任何一本書(shū),郁郁而終。
黃宗羲,
能夠開(kāi)啟時(shí)代先河的人,打開(kāi)一具具天一閣鑰匙的人。
這里有選擇,有裁斷,有一個(gè)龐大的藏書(shū)世家的人格閃耀。黃宗羲先生長(zhǎng)衣布鞋,悄然登樓了。無(wú)論如何他是靠
自己的人品、氣節(jié)、學(xué)問(wèn)而受到全國(guó)思想學(xué)術(shù)界深深欽佩的巨人,范氏各房也早有所聞。盡管當(dāng)時(shí)的信息傳播手段非常落后,但由于黃宗羲的行為舉止實(shí)在是奇崛響亮,一次次在朝野之間造成非凡的轟動(dòng)效應(yīng)。
余秋雨
只能說(shuō)“中國(guó)書(shū)生當(dāng)如余秋雨”——肩負(fù)了一個(gè)民族的歷史文化使命的書(shū)生。
以最虔誠(chéng)的形貌投入這個(gè)儀式,剝除斯文,剝除參觀式的悠閑,甚至不讓穿著鞋子踏入圣殿,背躬曲膝、哆哆嗦嗦地來(lái)到跟前。
登天一閣樓梯時(shí)我的腳步非常緩慢,我不斷地問(wèn)自己:你來(lái)了嗎?你是哪一代的中國(guó)書(shū)生?很少有其他參觀處所能使我像在這里一樣心情既沉重又寧?kù)o。
三
我喜歡的語(yǔ)言
終于在講完的那一天支支吾吾地向主人提出了這個(gè)要求。
藏書(shū)樓,但它實(shí)際上已成為一種極端艱難、又極端悲愴的文化奇跡。
野蠻的戰(zhàn)火幾乎不間斷地在焚燒著脆薄的紙頁(yè),無(wú)邊的愚昧更是在時(shí)時(shí)吞食著易碎的智慧。
書(shū)籍在這塊土地上始終是一種珍罕而又陌生的怪物,于是,這個(gè)民族的精神天地長(zhǎng)期處于散亂狀態(tài)和自發(fā)狀態(tài),它常常不知自己從哪里來(lái),到哪里去,自己究竟是誰(shuí),要干什么。
只要是智者,就會(huì)為這個(gè)民族產(chǎn)生一種對(duì)書(shū)的企盼。他們懂得,只有書(shū)籍,才能讓這么悠遠(yuǎn)的歷史連成纜索,才能讓這么龐大的人種產(chǎn)生凝聚,才能讓這么廣闊的土地長(zhǎng)存文明的火種。
他們給家族制定了一個(gè)嚴(yán)格的處罰規(guī)則,處罰內(nèi)容是當(dāng)時(shí)視為最大屈辱的不予參加祭祖大典,因?yàn)檫@種處罰意味著在家族血統(tǒng)關(guān)系上亮出了“黃牌”,比杖責(zé)鞭笞之類還要嚴(yán)重。處罰規(guī)則標(biāo)明:子孫無(wú)故開(kāi)門(mén)入閣者,罰不與祭三次;私領(lǐng)親友入閣及擅開(kāi)書(shū)櫥者,罰不與祭一年;擅將藏書(shū)借出外房及他姓者,罰不與祭三年,因而典押事故者,除追懲外,永行擯逐,不得與祭。
他那小心翼翼翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音,比開(kāi)道的鳴鑼和吆喝都要響亮。
基于健全人格的文化良知,或者倒過(guò)來(lái)說(shuō),基于文化良知的健全人格。沒(méi)有這種東西,他就不可能如此矢志不移,輕常人之所重,重常人之所輕。
侄子雖然把事情也搞得很有樣子,但背后卻隱藏著一個(gè)意氣性的動(dòng)力,這未免有點(diǎn)小家子氣了。在這種情況下,他的終極性目標(biāo)是很有限的,
就是范欽身上所支撐著的一種超越意氣、超越嗜好、超越才情,因此也超越時(shí)間的意志力。這種意志力在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)常常讓人感到過(guò)于冷漠、嚴(yán)峻,甚至不近人情,但天一閣就是靠著它延續(xù)至今的。
一種古典文化事業(yè)的象征存在著,讓人聯(lián)想到中國(guó)文化保存和流傳的艱辛歷程,聯(lián)想到一個(gè)古老民族對(duì)于文化的渴求是何等悲愴和神圣。
四
我查閱的相關(guān)資料——北四南三閣和四大書(shū)院。
北京故宮太和殿東南——文淵閣,
遼寧沈陽(yáng)故宮奉天 ——文溯閣,
圓明圓 ——文源閣,
河北省承德市熱河 ——文津閣 為內(nèi)廷四閣,北四閣。
楊州 —— 文匯閣,
鎮(zhèn)江 ——文宗閣,
杭州 ——文瀾閣 為南三閣,
在中國(guó)歷史上,第一個(gè)提出“四大書(shū)院”說(shuō)法的是南宋著名詩(shī)人、參知政事(宰相)范成大,他把
山東 徂徠書(shū)院、
江蘇 金山書(shū)院、
湖南 石鼓書(shū)院和
岳麓書(shū)院并稱為天下四大書(shū)院。
不久后,理學(xué)家呂祖謙也提出了“四書(shū)院”的稱呼,但是跟范成大不同的是,他眼中的“四大”是指
河南 嵩陽(yáng)書(shū)院、
湖南 岳麓書(shū)院、
河南 睢陽(yáng)書(shū)院和
江西 白鹿洞書(shū)院。
兩個(gè)人的意見(jiàn)相差如此之大,只有岳麓書(shū)院是他們的共識(shí),所以后人把岳麓書(shū)院稱作
“四大書(shū)院之首”,甚至“天下書(shū)院之首”。
篇六:風(fēng)雨天一閣讀后感
正如余秋雨先生說(shuō)的,我心底中的山水并不完全是自然山水而是一種“人文山水”。雖然沒(méi)仔細(xì)去揣摩但確實(shí)讓我感觸很深,尤其是《風(fēng)雨天一閣》。
小時(shí)候,知道寧波有一座藏書(shū)樓——天一閣,感到無(wú)比驕傲,因?yàn)樗驮谖宜诘某鞘小獙幉。上完初中,到寧波讀書(shū),感覺(jué)離天一閣近了許多,但卻從未走近過(guò)它。記得讀師范的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師也曾向我們介紹過(guò)天一閣,當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)的特入迷。看了余秋雨先生先的風(fēng)雨天一閣,更是記憶猶新。
天一閣之所以叫天一閣,是創(chuàng)辦人取《易經(jīng)》中“天一生水”之義,想借水防火,來(lái)免去歷來(lái)藏書(shū)者最大的憂患火災(zāi)。文中的這段文字,“只要是智者,就會(huì)為這個(gè)民族產(chǎn)生一種對(duì)書(shū)的企盼。他們懂得,只有書(shū)籍,才能讓這么悠遠(yuǎn)的歷史連成纜索,才能讓這么龐大的人種產(chǎn)生凝聚,才能讓這么廣闊的土地長(zhǎng)存文明的火種!睂(duì)我有極大的震動(dòng)。范欽不僅是一個(gè)真正的文化智者,而且還是一個(gè)人格健全之人,是他將我們斷殘零落的精神史攢聚起來(lái),為我們建構(gòu)了一個(gè)精神的家園,雖然,不是很大,但已經(jīng)足夠了!
文中也提及了書(shū)法大師豐坊和他的侄子范大澈,他們也是藏書(shū)家,卻并未傳承下去。藏書(shū)僅憑一人之力,是不能久遠(yuǎn)的。范欽不僅僅把藏書(shū)作為愛(ài)好,更把藏書(shū)看成是一種使命,而且是整個(gè)家族的使命。這也是天一閣自明至今數(shù)百年,巋然獨(dú)存的原因了。
天一閣只是一個(gè)藏書(shū)樓,但它實(shí)際上已成為一種極端艱難、又極端悲愴的文化遺跡。那一種精神,堅(jiān)持不懈的精神,是值得我們深思的。就我自己而言,做事都是只有3分鐘熱度?赐瑢W(xué)天天寫(xiě)日記,覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣,也嘗試著每天寫(xiě)點(diǎn)什么。結(jié)果寫(xiě)了一個(gè)禮拜,沒(méi)有堅(jiān)持下去。我對(duì)寫(xiě)作缺乏興趣是一原因,感覺(jué)象在給自己找借口。但最重要的是堅(jiān)持的決心不夠。
想看天一閣藏書(shū)而不得的錢(qián)繡蕓姑娘,惋惜之余令人敬佩。在婚姻很不自由的時(shí)代,既不看重錢(qián)也不看重勢(shì),只想借著婚配來(lái)多看一點(diǎn)書(shū),很是令人感動(dòng)。由于家族的規(guī)定,她還是沒(méi)能踏入藏書(shū)樓中看書(shū)。曾經(jīng)的我想,藏書(shū)樓,藏了那么多書(shū),卻不準(zhǔn)人看,連家人都不能看,藏了這么多書(shū)是做什么用?現(xiàn)在的我,終于明白,不對(duì)外開(kāi)放是為了更好地傳承下去,只是,這些規(guī)矩只能防君子,卻不能防小人。
余秋雨先生在最后寫(xiě)道:什么時(shí)候能把范氏家族和其他許多家族數(shù)百年來(lái)的靈魂史袒示給現(xiàn)代世界呢?現(xiàn)在,他們的靈魂和精神已深深的印刻在我的心中。
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