讀《感動(dòng)》有感范文
讀《感動(dòng)》有感范文1
讀了《感動(dòng)》這篇文章,我感慨萬(wàn)分……
文章的結(jié)尾寫(xiě)了這樣一句話,母愛(ài)是人間最真摯的愛(ài),是世上無(wú)法言喻的愛(ài),也是偉大的愛(ài)!作者的觀點(diǎn)引起了我的共鳴。
文章沒(méi)有用華麗的詞句,只是用極為樸素的言語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地?cái)⑹隽艘患䴓O為平常的事,但從質(zhì)樸的話語(yǔ)中可以感受到作者對(duì)媽媽的愛(ài)的無(wú)限感激,可以感受到愛(ài)的偉大。
文中寫(xiě)了一次早上,天空中布滿了鉛色的烏云,因?yàn)樵缟洗掖业厣蠈W(xué),所以沒(méi)有多穿衣服,到了中午,雪花從天空中飄落。不一會(huì)兒,地上就落了厚厚的一層雪,可天空中的雪還在不停滴揮灑著。在我萬(wàn)分焦急之時(shí),在川流不息的車(chē)輛中,閃現(xiàn)出一個(gè)弱小的身影……
這個(gè)浮華的社會(huì)中,各種紛繁而又無(wú)限美好的誘惑無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著人們善變的目光,不知不覺(jué)中,人與人之間少了關(guān)愛(ài),淡薄了情誼,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是在這個(gè)新時(shí)代,愛(ài)幾乎被遺忘了。
這篇文章恰巧說(shuō)明了愛(ài)的可貴性,愛(ài)的重要性。擁有愛(ài),才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
愛(ài),如空氣一般,看不到,卻觸摸到,感覺(jué)到;愛(ài),如鉆石一般,如此耀眼,如此珍貴;愛(ài)如水晶一般,如此晶瑩,如此剔透;愛(ài),如陽(yáng)光一般,如此炙熱,如此溫暖。
讀完了這篇文章,我明白了:在給予愛(ài)、接受愛(ài)的同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!辈徽撌切⌒〉膸椭是大恩大德,我們都理應(yīng)感恩,都理應(yīng)回報(bào)。
因?yàn)閻?ài),因?yàn)楦卸鳎畈辉賳握{(diào);因?yàn)閻?ài)、因?yàn)楦卸鳎庞杏職庾鑫易约?因?yàn)閻?ài)、因?yàn)楦卸鳎松艜?huì)精彩。愛(ài)與感恩,永遠(yuǎn)陪伴我。相信,愛(ài)永恒;堅(jiān)信,感恩永存。
讀《感動(dòng)》有感范文2
我不喜歡什么大篇大理的書(shū)籍,而這本書(shū)第一眼就勾起了我閱讀的興趣。它不是什么大師級(jí)別的高談闊論,也不是什么教育家的有感而發(fā),而是在教育最前線的教師的教育故事,也有一些記錄著發(fā)生在最平實(shí)的課堂中的教育故事。
這本書(shū)納括了最富感染力、最具震撼力的100多個(gè)中外教育藝術(shù)故事,每一個(gè)故事都是一枚閃亮的藝術(shù)珍貝,都閃耀著教師在育人某一方面的高超藝術(shù)。
看完這本書(shū)后,些許感受記錄其下:
一、給學(xué)生時(shí)間,給學(xué)生機(jī)會(huì)
選擇了教師這個(gè)職業(yè),就必須學(xué)會(huì)等待,等待你的努力澆灌,在學(xué)生身上綻放。學(xué)生需要時(shí)間來(lái)慢慢學(xué)會(huì)新的知識(shí),學(xué)生需要時(shí)間來(lái)慢慢懂得如何運(yùn)用,學(xué)生也同樣需要機(jī)會(huì)要證明自己!对郯鄾](méi)有小偷》中一個(gè)學(xué)生的168元不翼而飛,而教師給予了那位一時(shí)做錯(cuò)事的孩子機(jī)會(huì),沒(méi)有說(shuō)出他的行為,并在他進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)他。
二、用欣賞的眼觀看待每一個(gè)學(xué)生
如果你用心欣賞,會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子都是那么美麗且富有生命。孩子們就是這樣,千個(gè)萬(wàn)個(gè)孩子就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)樣子,世上沒(méi)有兩個(gè)相同的雙生兒,每個(gè)人都鮮明地跳動(dòng)在你眼前!169顆幸運(yùn)星》、《擦不掉的鼓勵(lì)》就有教師對(duì)孩子欣賞的目光。
《難忘的八個(gè)字》中描述的是長(zhǎng)著畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說(shuō)話結(jié)巴的小姑娘,受盡了世人不屑的目光,認(rèn)為沒(méi)有老師會(huì)喜歡自己,面對(duì)新老師的耳語(yǔ)測(cè)試,極端自卑而又有主見(jiàn)的她,本想故作聰明蒙混過(guò)關(guān),卻聽(tīng)到了老師真誠(chéng)的話語(yǔ):“我希望你是我女兒”。這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光,直射到她的心頭,撫慰了她受傷的心靈,從而使她產(chǎn)生了奮斗的勇氣和力量。
三、與學(xué)生互相尊重
書(shū)中的《零分之約》、《最美麗的轉(zhuǎn)身》、《難忘的八個(gè)字》等文章在我看來(lái)就是在敘述著尊重的主題。《零分之約》里問(wèn)題少年在被老師宣布成績(jī)的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)羞恥感。卻在一年后,成功考到第一個(gè)零分,全班響起祝福的掌聲時(shí),臉紅如棗,羞愧難當(dāng)!蹲蠲利惖霓D(zhuǎn)身》中對(duì)待叛逆的孩子另一位老師在語(yǔ)言的同等對(duì)待和行為上的無(wú)微關(guān)愛(ài)下,從生活的每個(gè)細(xì)小處讓學(xué)生感受教師的良苦用心,終于等到了孩子的轉(zhuǎn)變。有一條真理告訴我們:不管物質(zhì)以何種形態(tài)存在于世,必定會(huì)由量變到質(zhì)變。有時(shí),課堂上的一個(gè)小小的舉動(dòng)可能會(huì)傷害到學(xué)生的自尊,而如果及時(shí)彌補(bǔ)卻能有比平常更奇妙的效果,就像《難忘的八個(gè)字》講述的那種對(duì)學(xué)生人格的重視和出愛(ài)如己出的關(guān)懷能讓一個(gè)人受益終身,學(xué)生在感激老師的同時(shí)選擇了自己的未來(lái)、闖出了自己的事業(yè)更擁有了自己的幸福。而作為他們的老師,等的何嘗不是能有一天,或在街頭路口相遇時(shí),從他們成熟的聲音和從容淡定的眼神中聽(tīng)他們講述自己的成功。
書(shū)中的精彩小故事還有數(shù)之不完,道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容,我也需要再繼續(xù)我的閱讀之旅。其實(shí)閱讀這些小故事是件另人輕松且愉快的事,100多個(gè)教育故事并不是100多種教育的解決之道,而是100多次對(duì)教育生命的審問(wèn)、感懷和確認(rèn)。
讀《感動(dòng)》有感范文3
在今年的這個(gè)寒假期間,我認(rèn)真地閱讀了一本名叫《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》的'書(shū),這本書(shū)擁有著100道令人感動(dòng)肺腑、受益匪淺的心靈雞湯,它深深地細(xì)潤(rùn)著我們,鞭策著我們,指引著我們一步一步走出內(nèi)心的陰影,讓我們徹底感悟人生,明白人活著的意義。真正地學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)別人,愛(ài)這個(gè)充滿神秘色彩的美麗新世界!
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),有許許多多的感悟和疑問(wèn),從我腦海里浮現(xiàn):誠(chéng)信到底有多么多么的重要,為什么會(huì)令一對(duì)原本親密無(wú)間的好朋友之間一下子變得,形同陌路、無(wú)話可說(shuō)呢?學(xué)會(huì)用心靈去溫暖別人,且溫暖到自己,很難嗎;為什么某些人為了自己那一丁點(diǎn)兒的小利益不惜去害一個(gè)對(duì)自己視如知己、疼愛(ài)倍加的人呢,做完后卻又對(duì)自己的舉動(dòng)后悔不已?
《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》仿佛帶我體驗(yàn)完了人生旅途中的一切障礙,看完了人生的酸甜苦辣景象。親情、友情、誠(chéng)信、面對(duì)生活的態(tài)度都一個(gè)接著一個(gè)地呈現(xiàn)在了我的眼前,有正面的描寫(xiě),反面的講述;有壞的悲劇,好的結(jié)局……看完這本書(shū)后,我想了想生活在現(xiàn)實(shí)生活中的我,總是那么的任性,不把應(yīng)該做的一切當(dāng)回事,常常失信于他(她)人;把和別人的約定糊涂地給忘掉了;認(rèn)為守約或者失約只是在別人一念之差中的感覺(jué),無(wú)所謂的!總會(huì)得到原諒的;而且我還不懂得怎樣去愛(ài)他(她)人,愛(ài)這個(gè)美麗奇妙的千千世界.現(xiàn)在回想起來(lái)自己做的種種以后,覺(jué)得我真是一丁點(diǎn)兒也不明白人生的哲理,不會(huì)享受人活著的意義與樂(lè)趣
如今,我向大家隆重的推薦與介紹這本好書(shū),《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》,這本書(shū)中蘊(yùn)含的美麗智慧、動(dòng)人情感,以及令人震撼的生活本性的躍動(dòng),如清風(fēng)柔柔地拂過(guò)心田,如春雨深深地滋潤(rùn)心靈,在不知不覺(jué)之間,使我們喚醒內(nèi)心純潔的良知,善良的人性,努力地拼搏,勇于去做一個(gè)善良而卓越,創(chuàng)新挑戰(zhàn)自我的人,勝利就會(huì)在離我們不遠(yuǎn)的地方等待著我們!
讀《感動(dòng)》有感范文4
在這個(gè)里,我讀了一本叫《青少年一百道雞湯》的書(shū),我被這本書(shū)深深的陶醉了,書(shū)中蘊(yùn)含的智慧、動(dòng)人感情,以及令人震撼的本性的躍動(dòng),如清風(fēng)拂過(guò)心田,如春與滋潤(rùn)心靈,在不知不覺(jué)間,使我們喚醒良知,純潔人性,拼搏,用于去做一給而卓越的人。
在這本書(shū)里,我最《的心》這個(gè)故事,故事主要講了:在一個(gè)饑荒的小鎮(zhèn)上,所有貧困的家庭都面臨著危機(jī),他們連最起碼的溫飽問(wèn)題都難以解決。小鎮(zhèn)上最富的人是面包是卡爾,他是個(gè)好心人。他大家度過(guò)饑荒,把20個(gè)最窮的孩子叫過(guò)去,每天為他們提供面包。那些既黃的孩子爭(zhēng)先恐后地去搶籃子里的面包,有的為了一塊大點(diǎn)的面包甚至大打出手凱爾注意到一個(gè)格雷奇的小女孩,她總是在別人搶完之后,才拿籃子里的最后一小塊面包,她總會(huì)親吻面包師的手,然后回家。
第二天,她只拿到了昨天一半大小的面包,到家后,當(dāng)她媽媽白面包掰開(kāi)的時(shí)候,一枚金幣掉了出來(lái),小女孩把金幣還給面包師,而她卻說(shuō):“我最文雅的孩子拿到這枚金幣,你選擇了它,這算是對(duì)你的獎(jiǎng)賞”。故事告訴我們:要想擁有的,就要懷有一顆感恩的心,有一顆個(gè)嫩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容和理解,少一些職責(zé)與推諉,多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些真誠(chéng)與,少一些欺瞞與渙散……
讀《感動(dòng)》有感范文5
前些日子,我讀了一本名叫《小學(xué)生寓言全集》的書(shū),里面一共有一百九十一則寓言故事,其中對(duì)我觸動(dòng)最大的有兩則故事。
第一則名為《重要的是心境》,它講的是一個(gè)名叫蘇格拉底的人,在任何下心態(tài),心境都很好。一開(kāi)始他和幾個(gè)住在一間很小的房子里,那時(shí)他很開(kāi)心因?yàn)橛信笥雅闼?周記。然后他自己?jiǎn)为?dú)住在小房子里,他仍很開(kāi)心,因?yàn)橛袝?shū)陪他。之后他搬進(jìn)一幢大樓底層,環(huán)境很差,他仍舊很開(kāi)心,因?yàn)樗J(rèn)為在一樓也有好處。最后,他搬進(jìn)了七樓,他還是很開(kāi)心,因?yàn)樗J(rèn)為在七樓也有在七樓的好處。
我很佩服他,能把自己的心態(tài)調(diào)得這么好,我們也應(yīng)向他,就不會(huì)為一點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較。
第二則是一則名為《書(shū)頁(yè)一百號(hào)》的故事。主要講了一本書(shū)的第一百頁(yè),因?yàn)槭艿饺藗兊馁澝,脫離了集體,但人們之后再也沒(méi)有贊美它,最后它回到了集體。
我認(rèn)為不能只為自己著想,要為集體著想,不能單獨(dú)行動(dòng),只有跟著集體,集體才會(huì)更完整。
讀《感動(dòng)》有感范文6
我讀了《感動(dòng)中國(guó)》,他講述的是十二位杰出人物的感人故事。他們的事跡震撼著每一個(gè)中國(guó)人的心靈,他們的身上凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德,他們是當(dāng)代青少年當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)楷模。
其中,最讓人震撼的就是田世國(guó)的事跡了。他講的是田世國(guó)的媽媽患上了尿毒癥晚期,他為媽媽獻(xiàn)出了自己的腎。一位醫(yī)生得知后,說(shuō):“如果患尿毒癥的老人們都有你這樣的子女,超碼每年有三五十萬(wàn)這樣的病人活下去!比迨f(wàn),多么龐大的一個(gè)數(shù)字啊!只要有一個(gè)感恩的心就能換來(lái)。
我想到了自己,平時(shí)經(jīng)常跟媽媽為一些小事而鬧別扭,在我心情不好時(shí)會(huì)故意拗著她,她讓我學(xué)習(xí),我就偷偷看書(shū),他讓我看書(shū),我就偷偷玩,F(xiàn)在想起來(lái),我很后悔,比起田世國(guó),我像一粒沙子,他像一個(gè)巨人;我像一棵稚嫩的小草,他像一棵挺拔的大樹(shù)。雖然我不能像田世國(guó)一樣做一件那么偉大的事,但我可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。古人說(shuō):父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。我雖然做不到古人所說(shuō),但媽媽說(shuō)得對(duì)的我一定要聽(tīng),媽媽為我好的事情,我盡量去做,我要變成一個(gè)懂事的孩子,也要在不久的將來(lái)成為媽媽可以依靠的大樹(shù)。
讀《感動(dòng)》有感范文7
今天,我在網(wǎng)上看到了一位感動(dòng)了全中國(guó)的小女孩——何玥。
何玥是廣西桂林人12歲。20xx年4月,何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,住院進(jìn)行了第一次治療。9月初,何玥病情突然惡化,二次入院,腫瘤以擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩下三個(gè)月時(shí)她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給有需要的人。11月17日何玥腦死亡,她的父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給了三個(gè)人。
看到這個(gè)故事,我心中充滿了敬佩。我佩服這位12歲何玥能如此有愛(ài)心。我佩服這位12歲的何玥能有如此大的決心。我想,她在天國(guó)一定會(huì)生活得幸?鞓(lè)的。
從何玥身上我仿佛看到了另一個(gè)人的影子,她雖然沒(méi)有何玥那么偉大,但是她也在關(guān)心著社會(huì)上的人她就是我們小區(qū)的梁奶奶。每次發(fā)生了什么大事,比如說(shuō)哪里發(fā)生了地震,還有新聞里嘗說(shuō)的關(guān)注留守兒童等等。她總會(huì)伸出援助之手,去社區(qū)捐款,我們小區(qū)也常搞這些活動(dòng),梁奶奶對(duì)我說(shuō)。她捐得最多的一次把她一個(gè)月的退休工資都捐了出去,這讓我很感動(dòng),她的善舉,不僅僅只有我能看到,全世界的人民都能看見(jiàn)。
我要學(xué)習(xí)何玥及梁奶奶。做一個(gè)有愛(ài)心的人,幫助那些需要幫助的人。
讀《感動(dòng)》有感范文8
在星期六,我打開(kāi)電腦查看感動(dòng)中國(guó)人物事跡。其中有一個(gè)叫何玥的小女孩令人深懷感動(dòng),更令人敬佩。
何玥12歲得了腫瘤,在她聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩下3個(gè)月時(shí),決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。當(dāng)何玥告訴父母要捐贈(zèng)自己的器官,父親把何玥罵了一頓。因?yàn)榘垂鹆掷霞业娘L(fēng)俗人死后尸體被剖開(kāi)無(wú)異于大逆不道?珊潍h哭著說(shuō):我希望能盡自己的能力給別人生的希望。最后,她的父母含淚同意了。
一個(gè)人能做出這樣的決定,是令人敬佩,令人感動(dòng)的。她的這種精神,我相信世界的許多患者聽(tīng)了后,一定對(duì)自己更有信心了。有著愛(ài)心的何玥,她在天上看見(jiàn)那些因?yàn)樗謴?fù)了健康的患者,一定會(huì)很高興的。何玥那充滿愛(ài)的心,我一定要向她學(xué)習(xí)。
在我們身邊一定也有不少有著愛(ài)心的人!在我家樓下有一位為人正直的保安,每天上學(xué)放學(xué)我都會(huì)看見(jiàn)他樂(lè)于助人的事。有一天,我正要去超市買(mǎi)東西,前面站著兩位老爺爺和老奶奶,不知他們停在前面干什么。這是,王叔叔——保安從遠(yuǎn)處跑來(lái),按了一下開(kāi)門(mén)按鍵,老奶奶看見(jiàn)了,高興的說(shuō):謝謝你!我這才明白,原來(lái)老爺爺和老奶奶年紀(jì)大了,眼睛有點(diǎn)迷糊,看不見(jiàn)按鍵,王叔叔就跑來(lái)幫忙。
這一個(gè)事例,雖然沒(méi)有像何玥捐贈(zèng)器官那么偉大,但這是一個(gè)懷有愛(ài)心的行動(dòng)。我們一定要幫助那些有困難的人,因?yàn)樵趲椭鷦e人時(shí)自己也會(huì)很快樂(lè)。
讀《感動(dòng)》有感范文9
今天,我在網(wǎng)上閱讀《感動(dòng)中國(guó)人物》的故事,其中,最讓我印象深刻的是《主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的學(xué)生》。
正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出了自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。她就是一個(gè)12歲的女學(xué)生,何玥。何玥是廣東桂林人,因腫瘤擴(kuò)散腦部組織,20xx年11月腦死亡。在她聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3月時(shí),決定將自己的器官捐給需要的人。
讀《感動(dòng)》有感范文10
我看到了《感動(dòng)中國(guó)人物》里面吳斌的故事后,非常地感動(dòng),心情也是七上八下,連綿起伏,久久不能平靜。
吳斌的故事非常感動(dòng)人心:20xx年5月29日,司機(jī)吳斌駕駛一部客運(yùn)車(chē)在高速公路上行駛。突然,一塊鐵皮從空中飛過(guò)來(lái),一下把玻璃打碎,打中吳斌的腹部,他在生命的最后一刻把住方向盤(pán),臨死前還說(shuō):快走!就這樣,這位司機(jī)守住了整車(chē)乘客的安危。
這篇故事,既叫我感動(dòng),又讓我慚愧,要是我是吳斌,我剛被擊中腹部就昏死過(guò)去了,哪有這種忍耐力?我也想到一件令我慚愧,證明我沒(méi)有什么耐力的事情:有一次,我和爸爸媽媽去珠海旅游,在賓館里,我突然覺(jué)得腹部一陣抽搐,便跑到廁所,卻拉不出大便,又覺(jué)得肚子更痛了,便叫來(lái)媽媽。我那時(shí)一陣大哭,痛得快暈了,哭了又哭,沒(méi)完沒(méi)了。媽媽趕緊拿出腹可安,我吃了后,覺(jué)得想吐,吐了出來(lái),舒服多了。肚子不痛了,也不哭了。而媽媽在那笑我:哈哈,男子漢大丈夫,小事也哭得死去活來(lái)的,那去打戰(zhàn),受了傷還得了哇?沒(méi)耐力。我不好意思,只好一個(gè)勁地說(shuō):哎呀,別說(shuō)了。
這件事跟吳斌的義舉比,顯然微不足道。他英雄的舉動(dòng),舍生取義的氣概,都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的模范。這篇故事,清晰了我永生的目標(biāo),給予了我堅(jiān)定的意志,還有什么比這更寶貴的呢?
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