讀《稀奇古怪四七班》有感

　　大千世界無奇不有，人們也常說：“樹林子大了什么鳥都有”，當(dāng)然在我們的生活里也有許多稀奇古怪的事，但在班級里發(fā)生的稀奇古怪的事并不多。所以，好奇心使我翻開了《稀奇古四七班》�？匆豢淳烤故鞘裁磦�稀奇古怪法。

　　《稀奇古怪四七班》這本書講得是：男孩小蚊子瘦小又弱小，生活在強悍的巴掌媽媽陰影下，給他帶來快樂和自信的好玩實老師周好運剛走，他又不幸戴上女眼中衰男生象征的眼鏡。有一天小蚊子眼鏡倒霉的碎了，慌張害怕中遭遇周好運變身墨鏡超人阿隆索得以順利過關(guān)。阿隆索又設(shè)了四七班超人信箱，結(jié)果無數(shù)稀奇古怪的求助信向超人先生發(fā)射過來，被大人壓制的小孩子們得到小小的拯救。六一那天，隱形超人現(xiàn)身更激發(fā)了四七班，無數(shù)稀奇古怪的`小超紛紛現(xiàn)形，而小蚊子最后更變身倒立超人，出人意料的拯救了因整容失幾而淚喪無比的墨鏡媽媽。

　　我們班雖然沒有四七班那樣的稀奇古怪，但我們五二班卻十分團結(jié)友愛喲！在運動會“齊心協(xié)力”（就是7個人把腳捆在一起跑）比賽中，我們班就充分表現(xiàn)出團結(jié)友愛的精神。

　　在比賽開始前，我們一齊喊了“加油！”當(dāng)老師吹響哨子的時候，我們按照走五步、跑的規(guī)定，先由隊長喊一聲“開始”，我們走著齊刷刷的步子，由走到第5步時，我們又齊刷刷的跑了起來，但不知是誰拌了腳，我們都摔在了地上，我們都互相攙扶了起來，我們整整步子，又跑了起來，可又摔了下去，只能看著別人過終點了。雖然我們沒有贏，但也可以看出我們的團結(jié)互助。還有在拔河比賽中也能看到我們團結(jié)友愛的身影。我們的團結(jié)不僅表現(xiàn)在運動會場上，而且在課堂上也能看到我們的團結(jié)友愛。

　　在上數(shù)學(xué)課時，我們老師設(shè)置了回答問題加分。我是我們小組的組長。老師一提出問題，我們組的四只手便齊刷刷的舉起來了，老師先挑了3號同學(xué)，耶！他答對了，他為我們組加了3分。接著，老師又挑了一個我們組最差的學(xué)生，她站了起來，說出了錯的答案，我立馬站起來補充這道題，于是，我們又加了一分。

　　我們班沒有超人，但我們班擁有團結(jié)友愛，大膽創(chuàng)新，上課積極配合老師等優(yōu)點，我愛我們班，我更愛我們的老師，我們班是最團結(jié)友愛的五二班。

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