讀小說(shuō)小王子有感范文
早晨，翻開(kāi)許多日子不曾打開(kāi)的圣埃克蘇佩里的這本《小王子》，已不記得是第幾次閱讀它了。每次都有想寫(xiě)些東西的念頭，今天終于有勇氣提筆寫(xiě)了下來(lái)。
這是一個(gè)優(yōu)美又略帶憂傷的故事，要我們用心靈去感受其中的哲理。我無(wú)法像周?chē)?guó)平那樣的學(xué)者以激情魅力的語(yǔ)言來(lái)為這個(gè)故事添加華麗的色彩與注解，只能以己心道出一些平實(shí)的感悟。
這次的閱讀順序不同以往。我先翻看了故事后面的圣�？颂K佩里年表，而后看了周?chē)?guó)平寫(xiě)的序，最后閱讀了這個(gè)關(guān)于愛(ài)、心靈與責(zé)任的故事。
Ｓaint-Ｅxupéry是一位法國(guó)人，在２０世紀(jì)的第一個(gè)年頭出生，愛(ài)好飛行與寫(xiě)作。周?chē)?guó)平說(shuō)：“他在寫(xiě)作中品位人間的孤獨(dú)，在飛行中享受四千米高空的孤獨(dú)�！笔グ？颂K佩里本人如是說(shuō)：“我酷愛(ài)這個(gè)行業(yè)……尤其喜歡這孤獨(dú)寂寥的感受，只有上升到四千米的高空，與隆隆作響的發(fā)動(dòng)機(jī)單獨(dú)作伴時(shí)才會(huì)有這種感受�！彼�(jīng)常在閑暇時(shí)間架機(jī)飛行，如同一只任意翱翔的天鷹。同時(shí)，他在孤獨(dú)中寫(xiě)作，在寫(xiě)作中感受孤獨(dú)。也許，孤獨(dú)是沉淀心靈、清理思緒，積累思想火花的最佳途徑。讓我們走進(jìn)孤獨(dú)寂寥，了解這兩位主人公吧……
宇宙間的某些地方是人跡罕至的，因此讓人遐想不斷。譬如：星空、大海、森林、雪山以及沙漠。每一處都是那么神秘，與古老的傳說(shuō)、美麗的神話相互輝映，熠熠發(fā)光……
小王子出現(xiàn)在荒漠的夜里，他那飄逸的金色短發(fā)，猶如一盞散發(fā)著溫柔色澤的明燈，溫暖著大人寒冷的心。在那樣的一個(gè)黎明，他輕輕地，出現(xiàn)在作者的眼前，向那位由于飛機(jī)發(fā)生故障、迫降在那片沙漠中的飛行員索要一只能活很久很久的小綿羊……
小王子來(lái)自外星球（這是作者的一番苦心吧，這么純潔的心靈只有讓其在外星球長(zhǎng)大，才不會(huì)被污染。）他擁有自己的一片天地——一個(gè)小小的星球，只有一朵折磨又深?lèi)?ài)著他的玫瑰花、三座火山（兩座活火山，一座死火山）、一些必須拔除的猴面包樹(shù)幼苗與他相伴。他那小天地憂郁生活中僅有的消遣，就是觀賞那夕陽(yáng)西下的溫柔晚景。他說(shuō)：“你知道……當(dāng)一個(gè)人非常悲傷的時(shí)候，總是喜歡看日落的�！痹谂c他那朵驕傲的唯一的玫瑰花分別的時(shí)候，他一連看了四十三次日落。
他與玫瑰花之間的種種實(shí)際是某種感情的代表，而玫瑰花是被愛(ài)中又幸福又多疑女子的代表。小王子坐在星空下向作者傾訴的那段話又一次讓我的心靈顫抖：“……我本應(yīng)體會(huì)到，隱藏在她那不高明的花招后面的是一片脈脈溫情�；▋菏嵌嗝醋韵嗝苣模】上夷菚r(shí)太年輕，還不懂得愛(ài)她�！边@仿佛是一位歷經(jīng)感情滄桑的遲暮老人的肺腑之言，足以引申出一段纏綿悱惻、催人淚下的愛(ài)情童話。無(wú)法說(shuō)出，是小王子，還是作者，洞悉世人一切情感。
之后，小王子離開(kāi)了自己的星球，在不同的星球見(jiàn)到一個(gè)個(gè)奇怪的`人。事實(shí)上，他們是這個(gè)地球上不同人性面的代表。這里面有：孤單又專(zhuān)制的統(tǒng)治者、認(rèn)為所有人都是他的崇拜者的虛榮迷、憂郁又自欺欺人的酒鬼、熱衷統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目庸碌無(wú)謂的商人、循規(guī)蹈矩又有些懶惰的點(diǎn)燈人以及從不出門(mén)實(shí)地探險(xiǎn)的地理學(xué)家。最后，在地理學(xué)家建議下，他來(lái)到了地球。
在沙漠里，他遇到的第一個(gè)能與他交流的動(dòng)物，是一條蛇。這條蛇就像是伊甸園故事里那位知曉一切謎底的先知，但它卻是一條有自我衡量人類(lèi)純潔標(biāo)準(zhǔn)的善良的蛇。蛇告訴他，如果他非常懷念他的老家，他可以幫助他。
沙漠中的一朵有著三個(gè)花瓣很不起眼的小花告訴小王子一些關(guān)于人的消息，并且隱晦地表示出由于人的心浮氣燥，使他們?yōu)榱松顭o(wú)盡漂泊。
當(dāng)小王子登上一座高山，并沒(méi)有如他所希望的那樣，看到所有的人，只有嶙峋的怪石、突兀的山峰回應(yīng)著他寂寞的呼喚。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，他來(lái)到一個(gè)玫瑰盛開(kāi)的花園，驚呆了，他發(fā)現(xiàn)了五千朵和他自己那朵玫瑰花一模一樣的花。曾經(jīng)那朵花說(shuō)過(guò)，她是宇宙間獨(dú)一無(wú)二的一朵玫瑰花。聯(lián)想到自己僅有的一些令自己自豪不已卻是極其普通的東西，他不禁難過(guò)地?fù)涞讲莸厣峡蘖恕?/p>
就在此時(shí)，一只狐貍接近小王子，并教會(huì)他什么是“馴養(yǎng)”，如何與別人建立關(guān)系，漸漸了解對(duì)方，學(xué)會(huì)相處，成為朋友。經(jīng)歷過(guò)互相陪伴、共同度過(guò)很多時(shí)光，才使彼此心有所系，覺(jué)得對(duì)方不同于其他千千萬(wàn)萬(wàn)相同的人（事物），成為對(duì)方的唯一，彼此為對(duì)方負(fù)責(zé)。臨別之際，被他馴服的狐貍含淚贈(zèng)送給他一個(gè)秘密作禮物：“只有心靈才能洞察一切，肉眼是看不見(jiàn)事物本質(zhì)的�！�
而后，販賣(mài)止渴藥丸的商人與小王子之間的對(duì)話，詩(shī)意地使人懂得，與其為了從忙碌的時(shí)間節(jié)約出空閑任意所為，不如一切平日里陸續(xù)為之。一切事情都需要循序漸進(jìn)，避免突擊解決。明白自己要尋找是什么，要學(xué)會(huì)享受生活，不要為生活所累。
在小王子與作者講完了回憶的這些故事后，他們?cè)庥隽松娴耐{，失去了賴(lài)以活命的水。尋找水源的旅途，是一次洗滌心田的旅途。小王子幽幽道來(lái)：“星星之所以美麗是因?yàn)橛幸欢淙藗兛床灰?jiàn)的花兒……使沙漠變得這樣美麗的，是它在什么地方隱藏著一眼井。”在艱苦跋涉尋找后，在第二天的清早，他們終于找到了一眼水井，他們喚醒了沉睡的水井，水井唱起了歌。水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是如此地美好、甜蜜，只有歷經(jīng)磨難，才能感知收獲的滿(mǎn)足與欣慰。
然而，小王子卻要離開(kāi)作者了。在第二天的晚上，作者聽(tīng)到了小王子與蛇的對(duì)話，蛇將要用他的毒液送小王子回家。小王子微笑著與作者告別，優(yōu)雅地說(shuō)：“夜晚，當(dāng)你仰望星空的時(shí)候，因?yàn)槲易≡谄渲械囊活w星星上，因?yàn)槲以谀抢镄�，那么�?duì)你來(lái)說(shuō)，就好像所有的星星都在笑。你看到的那些星星就是些會(huì)笑的星星了！……這就好像我送給你的不是星星，而是許許多多會(huì)笑的小鈴鐺……你想，這將是多么美好��！我也將觀賞那滿(mǎn)天的星斗。每顆星星都變成一口水井，水井上都安裝著生了銹的轆轤。所有的星星都將倒水給我喝……這將是多么有趣啊！你將有五億個(gè)小鈴鐺，我將有五億池清泉……”說(shuō)到最后，竟變成了哭泣。
小王子終于離開(kāi)了。作者在故事最后畫(huà)出了一幅世界上最美麗也是最凄涼的景色——小王子像一顆樹(shù)似的慢慢倒在了地上，背景是漫漫沙漠和朗朗星空。作者對(duì)我們說(shuō)：“如果你們?cè)诜侵薜纳衬下眯械臅r(shí)候，有機(jī)會(huì)辨認(rèn)出畫(huà)中的地方。我求你們不要匆匆而過(guò)，請(qǐng)你們?cè)谛⊥踝拥哪穷w星球底下稍等片刻！如果這時(shí)有個(gè)小孩子向你們走來(lái)，如果他笑著，如果他有一頭金黃色的頭發(fā)，如果你們?cè)儐?wèn)他時(shí)他不回答，你們一定會(huì)猜著他是誰(shuí)。那么就請(qǐng)你們幫個(gè)忙，不要讓我悲傷：請(qǐng)趕快寫(xiě)封信，告訴我他又回來(lái)了……”
在1944年7月31日早8時(shí)30分，圣埃克蘇佩里起飛執(zhí)行他的第九次空中偵察任務(wù)，一去不復(fù)返。我相信，他一定不需要我們寫(xiě)信給他了，因?yàn)樗呀?jīng)找到了他的小王子。抑或，他就是小王子。
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