有關(guān)《一百條裙子》讀后感
一杯濃濃的咖啡，一杯散發(fā)著熱氣的茶，正如我手中的這本書《一百條裙子》。它，令我有無窮的回味，讓我有無盡的思考。
這本書描繪了一個非常普通的故事，讓人有貼近生活的感覺：“旺達·佩特羅斯基”是一個沒有媽媽的孩子，她每天穿著一條洗的發(fā)白，晾得有些變形了的藍色裙子。正因為她的怪名字和舊裙子，受到了學校中許多女孩們的歧視。直到有一天，旺達突然聲稱自己家中有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來的.，卻是更多的嘲笑，因為根本沒有人會相信她，大家還用這一件事情盡情的捉弄她，而旺達卻一直默默忍受著。最終，旺達轉(zhuǎn)學了。在她轉(zhuǎn)學那一天，正是裙子設計比賽獲獎名單公布的日子。旺達貢獻了一百幅作品，獲得了一等獎。捉弄過她的女生發(fā)現(xiàn)，原來旺達是多么愛她們，并且有夢想的聰明女孩。于是，她們決定寫信向旺達道歉。
旺達是一位寬容，大氣的女孩，她雖然遭受了同學的捉弄，但是她不記仇，仍然一直愛著她的同學，她的一百條裙子，許多都是為同班的同學設計的呀！是呀，我們應該對身邊的人關(guān)心，幫助，有愛，而不是捉弄，歧視，嘲笑。我們要珍惜同窗之情�。�
我們班曾經(jīng)也有過與旺達相似的一位同學。樸素的她總是梳著兩條麻花辮，一雙明亮的眼睛讓人過目不忘�？上У氖牵馨察o，很少說話，她的身上總是穿著一條褪了色的紅裙子。在炎炎夏日，當我們穿著五彩繽紛的裙子快樂地玩耍時，她卻只是托著腮幫子 遠遠地望著我們。我們經(jīng)常在背后議論她“她家肯定很窮！”“對啊，不然怎么只有一條裙子�！薄跋麓挝覀儎e跟她玩了吧�！�
直到那次為災區(qū)捐款徹底改變了我對她的看法。她竟然捐的是全校最多的啊！真是沒想到，連一件像樣的衣服也沒有的她，竟然一下子捐了那么多錢。老師請她上臺談談感想，她靦腆地說：“我的家鄉(xiāng)也曾經(jīng)受過災，我知道那里的小朋友生活很困難。所以，我把買衣服省下的錢捐給他們�！蔽覀冇芍缘嘏钠鹆耸�。
從那之后，我們邀請她和我們一起玩，她的那條紅裙子，在風中飛揚，是最鮮艷的。裙角飛起來，充滿了滿滿的愛。
我的同學，她與旺達一樣，雖然沒有非常美麗的外表，但是她的內(nèi)心卻是無比高尚與美麗的。
《一百條裙子》的這個故事，讀起來還真是讓人回味無窮。讓這些愛，在裙角飛揚時浮現(xiàn)吧，讓我們傳播著讓人溫暖與快樂的愛吧！
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