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《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》讀后感
當賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》讀后感1
喜歡微博、喜歡創(chuàng)業(yè)，自然就很關注微博中創(chuàng)業(yè)的人和事，這本書自然不在話下的買了讀了.......
之前讀過一些關于創(chuàng)業(yè)的書，但這本的視角不同更關注的是實戰(zhàn)，讀后感《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》作者:孫陶然。個人覺得書里面對于創(chuàng)業(yè)公司股東的選擇，CEO和董事會的關系，以及組織結構的這些內容對于其他的創(chuàng)業(yè)者是很有幫助的，相信很多創(chuàng)業(yè)者在公司運營了一段時間后都會遇到類的問題，書中最后部分對于上市的描寫也是我之前看其他創(chuàng)業(yè)書籍里面沒有涉及到的，讀后感《讀后感《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》作者:孫陶然》。價值觀是大家在一起工作的前提，企業(yè)文化也必須在企業(yè)之初就要建立起來，激勵制度如何建立，使其行之有效的為目標服務？雖然有分的觀點我不是完全同意，但書中的內容對大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者還是很有啟發(fā)的。我相信現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)公司在發(fā)展的道理上經常會碰到類似的問題，什么干？什么不干？干完就跑？還是看著長遠利益不干眼前這個事啦？公司是做點還是做面？
大家都說管理是門藝術，沒有唯一的正解，適合的、有效的就是最好的，所以他人之言只是借鑒，決定還要自己下：）
一句題外話，孫總一定是位愛看古今戰(zhàn)爭題材書籍、影視的一位領導者！
《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》讀后感2
喜歡微博、喜歡創(chuàng)業(yè)，自然就很關注微博中創(chuàng)業(yè)的人和事，這本書自然不在話下的買了讀了……
之前讀過一些關于創(chuàng)業(yè)的書，()但這本的視角不同更關注的是實戰(zhàn)。個人覺得書里面對于創(chuàng)業(yè)公司股東的選擇，CEO和董事會的關系，以及組織結構的這些內容對于其他的創(chuàng)業(yè)者是很有幫助的，相信很多創(chuàng)業(yè)者在公司運營了一段時間后都會遇到類似的問題，書中最后部分對于上市的描寫也是我之前看其他創(chuàng)業(yè)書籍里面沒有涉及到的。價值觀是大家在一起工作的前提，企業(yè)文化也必須在企業(yè)之初就要建立起來，激勵制度如何建立，使其行之有效的為目標服務？雖然有分的觀點我不是完全同意，但書中的內容對大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者還是很有啟發(fā)的。我相信現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)公司在發(fā)展的道理上經常會碰到類似的問題，什么干？什么不干？干完就跑？還是看著長遠利益不干眼前這個事啦？公司是做點還是做面？
大家都說管理是門藝術，沒有唯一的正解，適合的、有效的`就是最好的，所以他人之言只是借鑒，決定還要自己下。
《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》讀后感3
說讀后感之前想先說說我對創(chuàng)業(yè)的理解�！皠�(chuàng)業(yè)”這個詞在現(xiàn)當代社會是個很流行的詞語，在身邊的很多朋友也都走上了自己創(chuàng)業(yè)的道路，包括筆者的弟弟也在創(chuàng)業(yè)當中，還有以前的一些同事，都選擇了創(chuàng)業(yè)的這條道路�！皠�(chuàng)業(yè)”似乎已經成了年輕人們喜歡干的事了，都想去創(chuàng)業(yè)去。說實話，我自己剛開始的時候也想著去創(chuàng)業(yè)，當時的我是這么認為的，以為自己發(fā)現(xiàn)了某個商機，或者是對某個行業(yè)有自己的想法，認為能掙錢，就選擇去創(chuàng)業(yè)。其實不然，其實我們在選擇創(chuàng)業(yè)之前應該明確為什么自己要去創(chuàng)業(yè)，僅僅是為了自己做老板？還是為了什么呢？創(chuàng)業(yè)其實有很多誤區(qū)的，關鍵看你認識到了沒有！通過閱讀孫老師的《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》，我明白了很多。
說說這書吧，很通俗易通。之前也看過一些關于“創(chuàng)業(yè)”的書籍或者報道，國家和社會還是很支持創(chuàng)業(yè)的，銀行對于青年創(chuàng)業(yè)者貸款的政策就能看出來，從新聞媒體中也能感受到國家對于大學生和眾多年輕人進行自主創(chuàng)業(yè)的支持，也有很多的天使投資者也支持著。但話說回來，支持是支持，創(chuàng)業(yè)改如何選擇如何做呢？
“創(chuàng)業(yè)”的光環(huán)讓很多人走上了這條艱難的道路，甚至還有很多壓根兒就沒準備好的創(chuàng)業(yè)者，他們不知道創(chuàng)業(yè)的艱辛。之前聽過一個統(tǒng)計，說創(chuàng)業(yè)者，能真正成功的不到一成，90%都是以失敗告終的，留給他們的只有血的教訓，這叫花錢買教訓。
其實我個人很不贊成那些一頭熱去搞創(chuàng)業(yè)的人的做法，一心想著自己要成功，要自由，要掙錢，就選擇去創(chuàng)業(yè)，他們忘記了很重要的一點，就是責任。孫老師在書中也提到了，人們千萬不要因為想掙錢、想自己做老板等因素盲目選擇創(chuàng)業(yè)。一個人創(chuàng)業(yè)了，面臨著招人，也就意味著這個簡單的“創(chuàng)業(yè)”還背負著多人的責任。咱姑且先不說社會責任，就說這個人責任，得對家庭負責。一個人來到你的企業(yè)，肯定不希望這個企業(yè)最后以破產結束，這對于他來說，特別是想成就自己的人來說，是耽誤時間，對于他們背后的家庭來說，更是一種失望。
書中孫老師對于創(chuàng)業(yè)的理解是很深刻的，而且最重要的是告訴了我們很多實用的方法，個人覺得書里面對于創(chuàng)業(yè)公司股東的選擇，CEO和董事會的關系，以及組織結構的這些內容對于其他的創(chuàng)業(yè)者是很有幫助的，相信很多創(chuàng)業(yè)者在公司運營了一段時間后都會遇到類似的問題。價值觀是大家在一起工作的前提，企業(yè)文化也必須在企業(yè)之初就要建立起來，激勵制度如何建立，使其行之有效的為目標服務？這對于我們很多想創(chuàng)業(yè)的人來說，是一把利劍。
再說說韓老師為什么讓我們看這本書呢？我個人的理解是，我們貴仁相助目前的客戶更多的是中小企業(yè)老板，都是經過自己的努力創(chuàng)業(yè)成功的人，這很有利于我們去理解老板們的那份心酸，更有利于讓我們去思考他們企業(yè)中管理、文化、價值觀等方面的東西，從而給老板們提出合理有效的建議。
對于我們自身而言，其實是一個警示的作用，我們每個人選擇的道路都是不一樣的，有人以后想做一個職業(yè)經理人，有人以后想做老板，作為我來講，我更愿意去選擇做一名出色的職業(yè)經理人，而不愿意去做一個老板。這么說不是因為我怕做一個老板的辛苦，而是因為個人覺得選擇必須要符合自己的人生價值觀。
《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》讀后感4
每一次搬家時都要丟棄一些書，所以幾次搬家下來，就開始盡量避免再買實體書箱，最近則改為購買電子書。這本《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》是購買后斷斷續(xù)續(xù)的翻看完了。
隨著近幾年移動互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)，似乎“創(chuàng)業(yè)”這個詞也隨之火熱起來，各種創(chuàng)業(yè)的宣傳，甚至于鼓勵大學生去創(chuàng)業(yè)之類的事情層出不窮。但是，創(chuàng)業(yè)真的沒有這么風光。也許在外人看起來帶個“創(chuàng)業(yè)”兩字就風光牛逼起來，但事實真不是這樣，創(chuàng)業(yè)過程中的種種困難阻礙，只有創(chuàng)過業(yè)的人才深有體會。
與其說，創(chuàng)業(yè)是一種職業(yè)歷練，不如說是一種人生歷練，甚或者說是一種心理錘煉。
當越來越多的人踏上創(chuàng)業(yè)這條路，并不能證明創(chuàng)業(yè)這個事情越來越容易，相反失敗的人也愈發(fā)的多了起來。只能說創(chuàng)業(yè)開頭也許是容易的，但結局并不一定能讓人容易起來，甚至大部分的結局都是沉重的。
在創(chuàng)業(yè)這個事情上，心態(tài)是關鍵。
反過來說，創(chuàng)業(yè)其實是一種心態(tài)，不管是身在哪里。
如果還沒有開始自己創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)之心已萌生已久，那么推薦閱讀《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》，也許讀完第一部分《創(chuàng)業(yè)是怎么回事》，興許你會改變想法，踏上另一條光明之路也是好事；如果已經走上了創(chuàng)業(yè)之路，那么更應該閱讀本書，也許不經意間能解開心里存在已久的迷結。
雖然本書里并沒有提供多少案例，還有些比較深奧的理論點，但仍不失為一本創(chuàng)業(yè)指導書。當然，指導旨在提供一份經驗參考，沒有人會比你自己更了解自己的事業(yè)所出現(xiàn)的問題，只要你認真的思考過。
經驗可以傳遞，但不能傳承。經驗只能靠自己去積累，別人能給予的只是別人積累下來的經驗，對于你來說，只能提供一個參考。
我們之所以會失敗，是因為沒有經驗；我們之所以沒有經驗，是因為我們還沒有失敗過。
人生那么長，去感受幾次失敗又如何？
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