小王子的初中讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的小王子的初中讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小王子的初中讀后感1
要問(wèn)我，我最喜歡哪本書(shū)？我一定會(huì)回答是《小王子》。小王子這本書(shū)是爸爸送給我的，因?yàn)榘职窒Ｍ蚁裥⊥踝右粯樱肋h(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢？所以，我趕快抱起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。
我看了前言才知道，這本書(shū)在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪爸爸要送這本書(shū)給我。我又接著讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見(jiàn)了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。
這本書(shū)，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情�。∵�有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也不會(huì)忘記小王子。
這本書(shū)中，好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)......
我非常喜歡這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們不一定都是對(duì)的。所以，我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！
小王子的初中讀后感2
金黃色的頭發(fā)，清秀白皙的臉龐，純真善良的心靈，這就是一直浮現(xiàn)在我心頭的小王子的形象。
暑假里我讀了《小王子》的故事。故事講述的是b612號(hào)行星上的小王子和自己的玫瑰花鬧矛盾后在各個(gè)星球流浪。他遇到了各種各樣的人，最后來(lái)到了地球，在沙漠中開(kāi)始了自己尋求友誼和真情的歷險(xiǎn)。
故事中，小王子深愛(ài)著他的玫瑰花。雖然和玫瑰花鬧矛盾離開(kāi)了她，但是小王子對(duì)玫瑰花念念不忘。為了不讓綿羊把玫瑰花吃掉，他還請(qǐng)飛行員給綿羊畫(huà)口罩。如果花沒(méi)有了，對(duì)他來(lái)說(shuō)就意味著所有的星星都失去了光芒。最后，為了回到玫瑰花身邊，他義無(wú)反顧地選擇犧牲自己在地球的生命。他說(shuō)：“我的花……我要對(duì)她負(fù)責(zé)。”這是多么純真的感情�。∵�有小狐貍和小王子之間、飛行員和小王子之間，感情都是那么純凈，那么真摯！我的心深深地被打動(dòng)了，他們的心靈是多么純潔��！相比之下，小王子在其他小行星上遇見(jiàn)的那些古怪的大人簡(jiǎn)直是太齷齪了。
想起來(lái)，我也自慚形穢！上個(gè)學(xué)期我們班里有一個(gè)同學(xué)叫張鵬，他坐在我后面。他自控能力不好，經(jīng)常會(huì)在上課或做作業(yè)時(shí)做一些莫名其妙的動(dòng)作，影響周圍的同學(xué)。我們好多同學(xué)都覺(jué)得他很煩，很討厭他�，F(xiàn)在想起來(lái)，那是多么不應(yīng)該！張鵬是我們的同學(xué)，我們應(yīng)該真誠(chéng)地關(guān)心他，一起幫助他克服毛病，應(yīng)該相信他能改變的�？墒�，我們卻沒(méi)有那樣做！還有，每當(dāng)我的好朋友考試成績(jī)比我好，我心里就十分嫉妒。我想，如果換成小王子，他肯定不會(huì)有這樣的心理，他肯定會(huì)真心地為朋友高興。呵，小王子，謝謝你，你讓我知道以后怎么做了！我感覺(jué)自己的心靈得到了凈化！
媽媽告訴我，她看了這個(gè)故事以后也感覺(jué)心靈得到了凈化，仿佛重新拾回了童心，對(duì)生活有了新的感悟。
以后，我一定要像小王子那樣真心誠(chéng)意地對(duì)待別人，讓自己永遠(yuǎn)擁有一顆純潔、美好的心靈。
媽媽告訴我，作者正是用那些大人的表現(xiàn)來(lái)反襯小王子的純真。像國(guó)王、商人、點(diǎn)燈人等在故事里都是有特殊象征意義的，比如說(shuō)那個(gè)沒(méi)有一個(gè)手下的國(guó)王代表的是自欺欺人、自高自大的人；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人代表的是整天把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)意義的事情上……作者是想用這樣的故事告誡大人，別在生活的河流里迷失，在紛繁的社會(huì)中也要保持一顆純潔的心，少一些功利，多一些真誠(chéng)，地球才會(huì)和諧。媽媽還說(shuō)，她讀了這本書(shū)感覺(jué)心靈都得到了凈化，對(duì)生活有了新的感悟。
這本書(shū)真好。
小王子的初中讀后感3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我國(guó)的大詩(shī)人杜甫也曾吟，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔堑模谖覀兊纳钪�，書(shū)籍是我們必不可少的精神養(yǎng)分。學(xué)會(huì)讀書(shū)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一件非常有意義的事情，這幾天我就讀了一本叫做《小王子》的書(shū)。
起初，小王子居住在一顆非常小的星球上，他與他心愛(ài)的玫瑰花相依為命。可是有一天，小王子和玫瑰花鬧別扭，想要離開(kāi)星球，去別的地方旅行。一路上他遇到了形形色色的人，其中，有愛(ài)發(fā)號(hào)施令的國(guó)王，數(shù)星星的商人，忙碌的.燈夫等等。但是都不最后他在地球上遇上的人，也就是“我”——本書(shū)的作者。這是因?yàn)橹挥小拔摇蹦軌驗(yàn)樾⊥踝赢?huà)一只羊，是這些人中唯一一個(gè)還保留著一些童心的人。
“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是用肉眼無(wú)法看到的。”這是我在讀書(shū)時(shí)最感到震撼的一句。當(dāng)小王子看到滿園玫瑰時(shí)，才知道它那朵玫瑰并不是宇宙獨(dú)一無(wú)二的，起初他很懊惱，直到后來(lái)馴養(yǎng)了小狐貍后，他才明白只有心靈才能看清的東西，那就是愛(ài)和責(zé)任。于是他對(duì)滿園玫瑰說(shuō)，“你們的確一點(diǎn)也不像我那朵玫瑰花，你們沒(méi)有被馴養(yǎng)過(guò)，也沒(méi)有馴養(yǎng)過(guò)別人。你們就像我的狐貍過(guò)去的樣子，那時(shí)，她只是一只和千千萬(wàn)萬(wàn)只狐貍一樣的狐貍。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)把她當(dāng)成了我的朋友，于是她就成了世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍�！�
小王子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗诠陋?dú)的旅行中，終于明白了人生的真諦。我想這也要?dú)w功于小王子那純凈真誠(chéng)的心靈，正如他說(shuō)，“你仰望星空時(shí)，你會(huì)看到所有星星對(duì)你笑。因?yàn)槲易≡谄渲幸活w星上對(duì)你笑，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，所有的星星好像都在對(duì)你笑�！倍嗝挫o謐美好。
和《小王子》相遇是一場(chǎng)奇妙的旅行，這本書(shū)的一字一句都蕩滌著我的心靈，它使我懂得珍惜一顆童心的可貴。也許我長(zhǎng)大以后再翻開(kāi)這本書(shū)，便又是一般滋味。到那時(shí)，也許更濃的是對(duì)童年的懷念和留戀。
小王子的初中讀后感4
生日那天老媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，老媽對(duì)我說(shuō)：“老媽希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊所以我就趕快抱起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)，難怪老媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到很多奇奇怪怪的小行星上的人，知道他來(lái)到地球，在沙漠見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球。小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深的愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰不一樣，假如花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球的都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
老媽還告訴我，這里的故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人也不要自高自大；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像老媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子的初中讀后感5
一切都將暗淡，唯有被愛(ài)的陽(yáng)光鍍過(guò)金的日子，在歲月的銀河里永遠(yuǎn)閃著光芒。
——題記
曾幾何時(shí)，深邃的夜空閃爍著寶石般的光澤，皎潔無(wú)暇的月光靜靜地流淌過(guò)屋頂?shù)耐咂�，我仰望琉璃月下的星空，手捧一本《小王子》，心如止水�?/p>
《小王子》的作者�？颂K佩里是一名飛行家，因飛機(jī)故障降落在茫茫的撒哈拉沙漠，與在星星上流浪的小王子有了一段溫馨美麗的邂逅。或許最終小王子回到了屬于他的星球，但他那份純真質(zhì)樸的愛(ài)卻是亙古不變的。直至他輕輕倒下，一切煙消云散，結(jié)束了孤單的旅途�！缎⊥踝印返拿恳恍形淖种卸汲錆M詩(shī)意的憂郁，淡淡的哀愁。那位善良、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孤單小王子，那只渴望被馴服的小狐貍，那朵孤芳自賞弱不禁風(fēng)的花兒，我始終相信他們童話般的存在。
“我就在繁星中的一顆上生活。我會(huì)站在其中的一顆星星上微笑。當(dāng)你在夜間仰望天際時(shí)，就仿佛每一顆星星都在笑……你——只有你——才能擁有會(huì)笑的星星……”小王子的這句告別時(shí)的話語(yǔ)，深深地打動(dòng)了我，觸到我心中最柔軟的的那個(gè)角落�；蛟S小王子和作者都已明白，這一別，便是永遠(yuǎn)。但小王子仍笑著說(shuō)悲傷，只為追尋那最初的夢(mèng)想。小王子歷經(jīng)了那么多離別，卻仍義無(wú)返顧的懷揣著夢(mèng)想，一路跌跌撞撞，受了傷，仍露出倔強(qiáng)的笑靨，牽動(dòng)了我的心，留下了千回萬(wàn)轉(zhuǎn)的溫存。
第一次閱讀《小王子》是在我七八歲的光景，那時(shí)覺(jué)得這是一本讀不懂的童話，小小的我仰望蒼穹中繁星點(diǎn)點(diǎn)，百思不得其解。時(shí)光如沙漏般流逝，兒時(shí)的懵懂年華已漸行漸遠(yuǎn)，茫然的我不知所措，還好有這樣一本書(shū)，在我難過(guò)失意時(shí)，在我舉棋不定時(shí)，溫暖了我心中的每個(gè)角落，教會(huì)我再苦再難也不要輕言放棄，而是永不言棄的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
如今，我再一次細(xì)品這本《小王子》禁不住潸然淚下。為小王子那懾人心魄的憂傷而心悸，為他純潔執(zhí)著的愛(ài)而感動(dòng)。曾幾度徘徊迷茫，是這本書(shū)為我指明了前行的方向，讓我擁有小王子一樣笑看紅塵的樂(lè)觀，不再計(jì)較生命中的得與失，就算失去也在所不惜。徜徉于歲月的長(zhǎng)河中，時(shí)光卻轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如白駒過(guò)隙，而我心依然如故。
潮起潮落又是一載，花開(kāi)花落又是一季。或許，在歷經(jīng)滄桑之后，當(dāng)我站在滿天繁星的夜空下，仰望星空，懷著最虔誠(chéng)的心默默地祝福、祈禱，朦朧月光中若隱若現(xiàn)，小王子仿佛正從云海中微笑著向我走來(lái)……
小王子的初中讀后感6
“花別謝太快，請(qǐng)你等等我�！薄}記
小王子是個(gè)單純的孩子，他看得懂“我”畫(huà)的吞了一頭大象的蟒蛇，他認(rèn)為人們功利的看法很可笑，他有很多很多奇怪的問(wèn)題，他對(duì)他的那朵玫瑰花百般呵護(hù)、甚至有點(diǎn)別扭的懵懵懂懂的愛(ài)。
他說(shuō)：“你知道——當(dāng)你感覺(jué)到悲傷的時(shí)候，就會(huì)喜歡看落日……”由于星球很小，有一天他看了四十四次落日，他那點(diǎn)淡淡的小小的悲傷卻不知為何打動(dòng)了我，于是我也就漸漸地悲傷起來(lái)。
他說(shuō)：“花很柔弱，也很單純。她們盡可能地保護(hù)自己。她們以為自己有了刺就很厲害了……”他突然對(duì)他所牽掛的那朵玫瑰花擔(dān)心起來(lái)，擔(dān)心“我”畫(huà)的小綿羊會(huì)在吃掉猴面包樹(shù)時(shí)傷害了他心愛(ài)的玫瑰花，擔(dān)心……他會(huì)永遠(yuǎn)失去她。
他說(shuō)：“要是一個(gè)人愛(ài)著一朵花，在千百萬(wàn)顆星星中，她只生長(zhǎng)在惟一的一顆星星上。只要看著這顆星星，他就會(huì)感到快樂(lè)。他會(huì)對(duì)自己說(shuō)：‘我的花就在那兒的某個(gè)地方……’�！薄拔摇笨粗⊥踝勇湎聹I來(lái)，突然覺(jué)得好不忍，突然覺(jué)得那個(gè)小王子需要安慰。所以“我”擁他入懷，笨拙地安慰著他。也許是因?yàn)樾⊥踝邮俏┮灰粋�(gè)看懂了我的第一幅畫(huà)的人，也許是因?yàn)樗汀拔摇庇兄瑯訂渭兺瑯雍?jiǎn)單的想法和心靈。
他說(shuō)：“我本該從行為上而怒視從語(yǔ)言上來(lái)作出判斷。她為我散發(fā)芬芳，照亮了我的生活，我實(shí)在不應(yīng)該離開(kāi)。我本該看出隱藏在她那些可憐的小詭計(jì)背后的柔情�；▊兌际悄敲吹目谑切姆牵 彼蠡诹�，他不應(yīng)該在和花兒賭氣之后“離家出走”，他才剛剛明白為什么那朵花兒會(huì)那么蠻橫地對(duì)待他，他才剛剛看懂花兒到底是怎樣的一種情緒。
“其實(shí)她是不想讓小王子看到她流淚。她是多么驕傲的一朵花……”小王子離開(kāi)了，驕傲的玫瑰花沒(méi)有挽留，即使是哭了也不愿讓他看見(jiàn)，只是祝他快樂(lè)。玫瑰花的想法很單純，單純得讓人心疼。
狐貍說(shuō)：“人只能用心靈才看得清楚。本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@個(gè)世界有很多美好的東西，比如花開(kāi)的聲音、落葉的舞蹈，比如雪上的一對(duì)腳印、艷陽(yáng)下的兩個(gè)倒影。不要讓嘈雜的聲音蒙蔽了耳朵、讓浮華的表象欺騙了眼睛，用心去感受每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)快樂(lè)或悲傷的瞬間。用心看世界。
“我不離開(kāi)你！”在小王子就要離開(kāi)的時(shí)候，“我”一遍一遍地重復(fù)著。那種情感的共鳴，比任何錢財(cái)權(quán)勢(shì)都珍貴。
小王子終于離開(kāi)，為了守護(hù)屬于他的那朵花，為了守護(hù)馴養(yǎng)了他的那朵花。他不恐懼、也不難過(guò)，因?yàn)樗行拍�，因�(yàn)樗杏X(jué)到了“我”的信任、“我”的依賴。
“一定會(huì)有一個(gè)人在等我，在屬于我的612星球，相遇前我還要翻越多少山丘，花別謝太快，請(qǐng)你等等我。”S。H。E略帶傷感的聲音落下，隨著它一起落下的還有我的淚，和那對(duì)于一生都很重要的感悟，用心看世界。
小王子的初中讀后感7
“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有星星上都好象開(kāi)著花。”
第一次讀《小王子》，是在高中時(shí)候，一下子就被他那清新文筆和單純世界所吸引。六年后此刻，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說(shuō)，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂?維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人童話，屬于以前有過(guò)童心成年人童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨憂傷和愛(ài)沉重。他們也不就應(yīng)過(guò)早地體會(huì)這些，他們就應(yīng)在陽(yáng)光明媚世界里享受著快樂(lè)時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)杯具。童話里主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”角度講述小王子游歷過(guò)程。正因一朵美麗而嬌氣玫瑰，小王子離開(kāi)了一向平靜地生活著B(niǎo)-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾大人，狂妄自大國(guó)王，財(cái)迷心竅商人、迂腐點(diǎn)燈人……于是他不斷感慨，“大人世界確實(shí)個(gè)性。”在那里作者以小王子孩子式眼光，透視出這些大人們空虛、盲目和愚妄，也道出了成人孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從處境。
最后他來(lái)到了地球。在那里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣小玫瑰給他帶來(lái)對(duì)愛(ài)疑惑，使他明白，愛(ài)意味著職責(zé)，意味著慈悲，有了愛(ài)(廣義愛(ài))生活里一切才有了好處。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順東西，你永遠(yuǎn)有職責(zé)。你要對(duì)你玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不一樣腳步聲。……。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和好處。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有星星上都好象開(kāi)著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開(kāi)他星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他能夠“擺脫軀體重量”，回到他B-612小游星，回到他驕傲而脆弱玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴小姑娘飛向與奶奶在一齊沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓世界一樣，他奔向他永恒愛(ài)。留給這世界只是金色麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就象渴望被馴順狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色頭發(fā)。正因小王子，我堅(jiān)信沙漠里確實(shí)藏著水井，正因小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中聲音，并飲了那令荒漠變得美麗甘泉。
小王子的初中讀后感8
寒假我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《小王子》。我非常的喜歡這本書(shū)，每天晚上我都要讀這本書(shū)，我已經(jīng)讀過(guò)了許多遍，但是我還是非常喜歡，我每一次津津有味地讀起來(lái)常常會(huì)忘記時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)。
這本書(shū)的想象力十分豐富，它大概的意思是：小王子在宇宙中的每一顆星球上穿梭著，在每顆星球上發(fā)生的一些事情，最后他在地球上知道了什么叫獨(dú)一無(wú)二，然后他回到了自己的故鄉(xiāng)。
小王子是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒，作者把小王子描寫的栩栩如生。在讀這本書(shū)的時(shí)候，讓我身臨其境好像我真的在小王子的旁邊，他開(kāi)心的時(shí)候我也會(huì)開(kāi)心，他憂郁的時(shí)候我也會(huì)憂郁，當(dāng)他傷心的時(shí)候我的心就像碎了一樣非常的替他難過(guò)。我在讀時(shí)仿佛我和小王子已經(jīng)融為一體，他在想什么我都會(huì)知道。
我認(rèn)為小王子在地球上遇到的狐貍是一只非常聰明機(jī)智的狐貍，這個(gè)狐貍每一句話都講得頭頭是道，每一句話后面都會(huì)給你揭開(kāi)一個(gè)人生中的大道理。其中我最喜歡的一句是：看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛的看不見(jiàn)的！
這本小說(shuō)還是有美中不足的地方，結(jié)局我認(rèn)為作者還應(yīng)該再寫清楚。小王子最后有沒(méi)有過(guò)上幸福的生活？有沒(méi)有回到自己的星球？這讓我非常的失望，因?yàn)槲曳浅Ｆ惹械南胫佬⊥踝幼詈蟮降自趺礃恿�，但是他也給人們留下了無(wú)限遐想的空間�？傮w來(lái)講，小王子還是一本非常好的書(shū)，讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。
《小王子》是我的最愛(ài)，希望大家也看一下《小王子》這本書(shū)。
小王子的初中讀后感9
一拿到《小王子》這本書(shū)，僅僅它那藍(lán)寶石似的封面就把我深深的吸引住了，上面還有一個(gè)勤勞的男孩，我想他就是小王子吧！就這樣我漸漸地走進(jìn)了小王子豐富多彩的世界，品味他和作者的喜怒哀樂(lè)，體驗(yàn)他和作者的艱難。
小王子在文中是個(gè)追根究底的人，只要他從你的話中有一個(gè)地方不懂，他就算一知半解也會(huì)死死的盯著這個(gè)問(wèn)題，不斷地問(wèn)別人，直到他全知曉了他才肯罷休。但你問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他從不回答。這就是他的習(xí)慣。他也是個(gè)天真可愛(ài)，親切而招人喜歡的人。他思維就像小孩子一樣單純，無(wú)憂無(wú)慮……
讀完這本書(shū)我覺(jué)得《小王子》是一個(gè)很美的童話故事。里面的主人公是一個(gè)幼小的外星人，他飛離了自己小小的星球，在茫茫的太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其他的星球，見(jiàn)識(shí)了不少奇異的事情和人物，后來(lái)到地球上與地球人“我”建立了永久不渝的友誼，一年之后，他依依不舍地告別朋友，又回到了自己的星球去了。就這樣一個(gè)星球旅行的童話，給我留下了深刻的記憶。
其中，有一篇寫了小王子與狐貍。小王子找到了小狐貍，想和它一起玩，可因?yàn)楹偛皇菧伛Z的動(dòng)物而不能。狐貍說(shuō)：“但是，如果你使我溫馴了，我們兩者之間的關(guān)系就變得相互依存依戀�！毙⊥踝诱f(shuō)：“我擁有一朵花兒，它對(duì)我是溫馴的。”“這完全可能�！焙傉f(shuō)，“我的生活單調(diào)乏味，但你使我溫馴了，那我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，變得溫暖�！焙偳笮⊥踝玉Z養(yǎng)它，小王子問(wèn)它該怎么馴養(yǎng)。
狐貍說(shuō)：“必須得有耐心，你先坐在草地上，要離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，我斜眼盯著你，你不要說(shuō)話，語(yǔ)言是造成隔閡與誤解的根由。但是你每天可以坐得越來(lái)越靠我近一些……”就這樣，小王子馴養(yǎng)了狐貍。不久他們分手的時(shí)候臨近了。狐貍說(shuō)：“你去看看那些玫瑰吧！回來(lái)后我再與你告別。”小王子看到花兒，說(shuō)：“我以前為一朵花兒付出很多，因?yàn)樗俏业拿倒�。而你們卻很空虛，誰(shuí)也不會(huì)為你們付出生命�！�
小王子回去后，狐貍告訴了他一個(gè)道理，這個(gè)道理也是整本書(shū)要告訴我們的道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠眼睛，是不可能看到事物本質(zhì)的東西的。
小王子的初中讀后感10
《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書(shū)又不是童話，別瞧不起人家，每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹��！蔽衣?tīng)了，懵懵懂懂。《小王子》這部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫下這部書(shū)，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子因?yàn)樗麗?ài)的玫瑰，離開(kāi)了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí)，他選擇回他的星球，找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑俏覀冇羞@和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書(shū)中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
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