《魔法師的帽子》讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《魔法師的帽子》讀后感范文，歡迎大家分享。
《魔法師的帽子》讀后感范文1
星期天，我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書(shū)`�！赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖韋·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的印象。
最精采的一章要數(shù)第七章了。第七章講，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽，木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開(kāi)個(gè)晚會(huì)，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷，他們成了黑貓和白鼠，來(lái)到晚會(huì)上，魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活。
看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換�！彼捎脻M足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人，”也就是說(shuō)自己不愿別人對(duì)自己做的事情，自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。
《魔法師的帽子》讀后感范文2
在暑假里，我讀了很多本書(shū)，但讀完《魔法師的帽子》后我頗有感受。
拿到書(shū)讀完之后，最令我忘懷、最能讓我回味的精彩的內(nèi)容是：“瞧，出的就是這種事。隨便扔什么東西在帽子里一放久了，就會(huì)變成不同的東西。幸虧媽咪爸爸戴不合適，要不然他也變成一個(gè)東西了。帽子里的東西變成了雞蛋殼，蛋殼越來(lái)越軟，最后變成五朵云飛了出來(lái)，媽咪和伙伴坐著它出去玩了�！爆F(xiàn)在，我腦海里還呈現(xiàn)這個(gè)故事的大概畫(huà)面。一天，媽咪羅爾和她的伙伴在山頂上找到了魔法師的帽子，這頂帽子給媽咪一家?guī)?lái)了令人意想不到的事情。媽咪羅爾和小吸吸，小嗅嗅一起去探索這些奧秘，不管多危險(xiǎn)他們都勇往直前，最后被魔法師解決了。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得我們生活不正和這本書(shū)一起要探索嗎？有一次，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)異象，牽�；〞�(huì)變色。開(kāi)始我還不理解，好了經(jīng)過(guò)我的不斷探索和勇往直前，終于被我解開(kāi)了。原來(lái)花里有花青素，根據(jù)時(shí)間變化也變色了。
我們終究很需要探索，不探索，我們?nèi)缤?jiàn)到真正的詩(shī)意，如何聆聽(tīng)真的安寧，如何欣賞真正的飛翔精神呢？不探索，還沒(méi)有自發(fā)時(shí)就已經(jīng)快白發(fā)了，還沒(méi)有跑過(guò)就已經(jīng)炮不動(dòng)了。時(shí)間在探索的世界里不會(huì)流逝，太陽(yáng)不會(huì)下山。所以我們探索將會(huì)永被照耀不探索，探索將會(huì)跟你說(shuō)再見(jiàn)。雖然結(jié)局有點(diǎn)悲傷，但還是忍不住偷笑。
《魔法師的帽子》讀后感范文3
今天，我一口氣看完了這本書(shū)�！赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖韋·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。
當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的童話世界。小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，促使著我迫不及待地往下看。
最精采的一章要數(shù)第七章了，使我留下了深刻的印象，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽，木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開(kāi)個(gè)晚會(huì)，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷，他們變成了黑貓和白鼠，來(lái)到晚會(huì)上。魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在座的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活�？戳诉@個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換�！彼捎脻M足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了自己想得到的東西。
看完這本書(shū)，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好精神。一定要做到“己所不欲，勿施于人”。
《魔法師的帽子》讀后感范文4
《魔法師的帽子》的作者是女作家托芙·揚(yáng)松。這位芬蘭著名作家同時(shí)還是一位畫(huà)家，書(shū)上那些可愛(ài)生動(dòng)的圖畫(huà)都是她畫(huà)的（我覺(jué)得姆咪和莫迪洛漫畫(huà)中的人物有點(diǎn)相似，都是肥肥的，類似于河馬）。她創(chuàng)作的姆咪谷（以前翻譯為木民谷）系列故事已經(jīng)成為世界兒童文學(xué)名著，深受大家的喜愛(ài)。這套系列故事一共有8本，分別是《姆咪谷的彗星》《姆咪谷的冬天》《姆咪谷的夏天》《姆咪谷的伙伴們》《魔法師的帽子》《姆咪爸爸的回憶錄》《姆咪爸爸海上探險(xiǎn)記》《十一月的姆咪谷》。其中，《魔法師的帽子》是最有名的一本。
這本書(shū)特別純凈，講述了小精靈姆咪一家子以及小吸吸、小嗅嗅等人的奇妙故事。我特別喜歡穩(wěn)重的某甲和某乙——一對(duì)可愛(ài)的精靈搭檔。一個(gè)戴著帽子，一個(gè)領(lǐng)著手提箱。他們?cè)挾际欠粗f(shuō)的，可有趣了。這兩個(gè)玩伴還有著魔法師千尋萬(wàn)尋尋不到的“寶石之王”——一顆豹子頭般大的紅寶石，讓我非常羨慕。
《魔法師的帽子》充滿了想象力。其中最為代表性的是魔法師的帽子。這頂帽子可神奇了，可以將蛋殼變?yōu)槲宥洳噬男≡疲梢詫⒛愤渥兂尚」肢F，連普通的水都能成香甜可口的木莓汁呢。揚(yáng)松奶奶用手中的筆，勾勒出了一個(gè)個(gè)活生生的人物，展現(xiàn)出了一個(gè)純潔美好的姆米谷。姆咪谷的生活挺讓我向往的，所有人都是那么的無(wú)憂無(wú)慮，可以在寒冬里冬眠，住到山洞里避暑，去無(wú)人島上嬉戲，也能舉行焰火晚會(huì)，別提有多快樂(lè)了！
《魔法師的帽子》讀后感范文5
我讀了《魔法師的帽子》。它講了木民一家的冒險(xiǎn)旅程。
當(dāng)我讀到：“可……可他一定會(huì)。變成另一種東西，”小吸吸大叫，“就怕他變成比蟻獅更危險(xiǎn)的東西，一分鐘就把咱們吃掉�！毙⌒嵝崽嶙h，變的時(shí)候大伙兒得躲在桌子底下，同時(shí)在帽子上壓一本大書(shū)。“實(shí)驗(yàn)總得冒險(xiǎn)，”他說(shuō)，“現(xiàn)在馬上把他倒進(jìn)帽子里去�！彼麄儚淖啦嫉紫鲁忸^看，越來(lái)越緊張�？蛇�是沒(méi)有變化。忽然之間，帽子邊上出現(xiàn)了一只全世界最小的刺猬。我真為他們那種敢于冒險(xiǎn)的精神感到震撼。
令我想起我鄰居家的孩子。有一次，我和他在做一個(gè)火燒繩的實(shí)驗(yàn)，就是那一根線放在蠟燭上燒。當(dāng)時(shí)，他要點(diǎn)蠟燭時(shí)我叫他不要點(diǎn)火，但是他說(shuō)：“做實(shí)驗(yàn)永遠(yuǎn)都是要冒險(xiǎn)的！”于是，他拿了一把打火機(jī)點(diǎn)上了�！澳阏嬗赂�！”我說(shuō)。
讀了這本書(shū)，讓我明白要敢于冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)會(huì)使人生更美好，冒險(xiǎn)還能發(fā)現(xiàn)新事物，增強(qiáng)人的毅力，加強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣。不過(guò)也不能冒過(guò)頭，要有一定的限度，不能超越這個(gè)限度。
《魔法師的帽子》讀后感范文6
暑假里我看了一本很有趣的書(shū)讓我受益匪淺，是芬蘭女作家托芙揚(yáng)松創(chuàng)作的，名字叫——《魔法師的帽子》。這本書(shū)主要講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子，然后令人驚訝的事接連發(fā)生。翻開(kāi)這本書(shū)，那些鮮活可愛(ài)的姆咪們想磁鐵一樣吸引著我，讓我沉浸在此。
我覺(jué)得里面最為精彩的就是第七章。主要講了小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，姆咪特羅爾很傷心，因此某甲和某乙想要姆咪特羅爾高興起來(lái)，給他看了手提箱里的東西——紅寶石；姆咪媽媽的手提包不見(jiàn)了，某甲和某乙把手提包還給了姆咪媽媽，姆咪媽媽決定舉行晚會(huì)，某甲和某乙為了報(bào)答姆咪媽媽，又一次打開(kāi)了手提箱。魔法師發(fā)現(xiàn)了紅寶石，便來(lái)到了姆咪谷，魔法師說(shuō)出了他想要紅寶石，可某甲和某乙不答應(yīng)。魔法師便答應(yīng)為所有人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，某乙希望得到一個(gè)和紅寶石一樣的寶石，魔法師笑了，大家又開(kāi)心起來(lái)了。
我喜歡這篇故事是因?yàn)椋耗Х◣煕](méi)有因?yàn)樽约河心Хň秃湍臣缀湍骋覔尲t寶石，而是滿足了每一個(gè)姆咪的愿望，因?yàn)檫@樣，善良、樂(lè)于助人的某乙知道魔法師不能自己許愿，所以就用自己的愿望為魔法師取得了一顆紅寶石。我懂得了不管做什么事，都不能傷害別人的利益，要先人后己，以理服人。這本生動(dòng)有趣的童話書(shū)讓我愛(ài)不釋手，它讓我在神奇的童話世界中暢游，更讓我明白了很多做人的道理。
《魔法師的帽子》讀后感范文7
星期天，我讀完了《魔法師的帽子》這本書(shū)，讀完后我回味無(wú)窮。這本書(shū)是世界著名的文學(xué)大師托芙·楊松1948年創(chuàng)作的文學(xué)故事。打開(kāi)這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇異的童話世界。
文章里那些鮮活可愛(ài)的姆咪們住在姆咪谷里，他們的樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光。一次偶然，在一個(gè)春光明媚的早晨，主人公姆咪特羅爾和小伙伴們發(fā)現(xiàn)了一頂奇特的帽子，這頂帽子把碎蛋殼變成了五朵小云、把海水變成了甘甜的朩莓汁、把字典變成了會(huì)動(dòng)的小字、把蟻獅變成了小刺猬……令人驚訝的事情連連發(fā)生。故事里還說(shuō)了姆咪一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂法特納島和奇特的哈蒂法特納人以及姆咪特羅爾和小伙伴們一起捕捉到了一條超級(jí)大的馬梅盧克魚(yú)的事情。在故事最后，帽子的主人－魔法師終于出現(xiàn)了在姆咪谷……
故事的小主人公和他的伙伴們給我留下了深刻印象。他們是那么的勇敢樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗、互幫互助。
當(dāng)他們?cè)诠聧u上遇到大雷暴雨時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有退縮，誰(shuí)也沒(méi)有害怕，他們用船帆和毯子搭了個(gè)帳篷，姆咪特羅爾用青苔塞住所有的縫、斯諾爾克小子繞著帳篷挖了一道溝、小嗅嗅站在島角上觀測(cè)天氣，大家齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了大暴雨。當(dāng)他們?cè)诖蠛Ｉ喜蹲今R梅盧克魚(yú)時(shí)，可怕的波浪把“冒險(xiǎn)號(hào)”推到浪頂上，釣絲也被弄斷了，這時(shí)，大家都鎮(zhèn)定自若，不停地與大魚(yú)周旋，想盡辦法最終制服這只兇橫惡煞的大魚(yú)。這讓我想到了我們五七班參加學(xué)校拔河比賽時(shí)的情景：同學(xué)們憋足了勁，個(gè)個(gè)小臉漲的通紅，勁往一處使，幾個(gè)來(lái)回后，終于取得了冠軍。我們班團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神不正像文中姆咪和伙伴們所體現(xiàn)出的一樣嗎？
當(dāng)斯諾爾克小妞的頭發(fā)被燒光了的時(shí)候，大家并沒(méi)嘲笑她，姆咪特羅爾卻說(shuō)：“真奇怪，我越來(lái)越覺(jué)得小姑娘要沒(méi)有頭發(fā)才好�！蹦愤浒职终f(shuō):”用油擦頭，頭發(fā)就會(huì)很快長(zhǎng)出來(lái)�！蹦愤鋴寢屵�加上一句：“還會(huì)是一頭的卷發(fā).”這些聽(tīng)上去另人溫暖的話語(yǔ)立刻讓斯諾爾克小妞忘記了憂愁�？�，他們是多么好的伙伴啊，這也讓我想到了四個(gè)關(guān)系最好的'“死黨”，只要我們中有一個(gè)人不高興，其他人都會(huì)安慰他，會(huì)說(shuō)出搞笑的話語(yǔ)逗他開(kāi)心，我想這才是朋友。記得有一次，我在家長(zhǎng)會(huì)上表演竹笛曲，由于笛膜沒(méi)有貼好，沒(méi)有正常發(fā)揮，我覺(jué)得自己在老師和家長(zhǎng)面前丟了丑，心里非常沮喪。是楊博群拍拍我的肩對(duì)我說(shuō)：“昌洋兄，沒(méi)事的，下面沒(méi)幾個(gè)家長(zhǎng)懂竹笛的。再說(shuō)，缺憾也是一種美�！甭�(tīng)完這話，我嘿嘿一笑，心里釋然了許多……你看，我和我的伙伴們多像書(shū)中的姆咪們。
我建議大家都來(lái)讀讀《魔法師的帽子》這本有意思的書(shū)，好玩奇妙的同時(shí)，也會(huì)讓你受益匪淺。
《魔法師的帽子》讀后感范文8
我讀的書(shū)書(shū)名叫做《魔法師的帽子》，又名《精靈帽》。
作者是托芙·楊松。作者以生活在自由天地里的矮子精“木民”為主人公�！� 魔法師的帽子》描述的是，一頂魔術(shù)師的帽子失落在木民谷，打破了木民谷居民的平靜。木民在木民谷找到這頂高筒黑禮帽，撿回來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到這是魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)他們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
于是，木民家沒(méi)門(mén)沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開(kāi)玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處…… 不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗(yàn)了許多聞所未聞的歷險(xiǎn)。例如，一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子，即刻變成了一朵云彩，小木民和他的朋友們就坐到云朵上四處飄游；一�；ㄗ褍猴w進(jìn)了帽子，它就瘋長(zhǎng)起來(lái)，使木民的家變成了一大片密林。
“木民”童話系列想象豐富，在幽默的筆法后面隱藏著淡淡的憂傷，作品中人物性格鮮明。在這部童話中，出現(xiàn)的木民一家和其他人物，雖是妖精，其實(shí)他們具有“人”的特點(diǎn)。他們是些淘氣的孩子，具有樂(lè)天的、愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子的特點(diǎn)。
這部童話的主人公木民小人，是芬蘭女作家托芙·揚(yáng)松根據(jù)北歐民間童話傳說(shuō)中一種林中精怪、小矮人創(chuàng)造出來(lái)的�；钴S在這本童話里的木民實(shí)際上是一群小孩子，故事圍繞著一頂魔法師的帽子展開(kāi)。這是一頂木民在木民谷找到的高筒黑禮帽，他們撿回來(lái)的時(shí)候沒(méi)想到帽子是魔法師的，不知其中有魔氣，能產(chǎn)生魔力。但是帽子的奇跡使他們不能不相信，這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)他們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子“躲貓貓”，出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒(méi)門(mén)沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開(kāi)玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處……
這些奇特的童話想象所構(gòu)成的生機(jī)蓬勃的世界，給愛(ài)熱鬧、愛(ài)冒險(xiǎn)的木民們以一個(gè)表現(xiàn)樂(lè)天性格和歷險(xiǎn)精神的天地。
大家快來(lái)看一看這本書(shū)吧！
《魔法師的帽子》讀后感范文9
《魔法師的帽子》講了一個(gè)童話故事，故事發(fā)生在姆咪谷，講的是姆咪一家的生活。姆咪一家是類似于微型河馬那樣的小動(dòng)物。他們的生活很有趣：他們睡山洞，到海島上旅行，在海上釣魚(yú)……姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸偶爾發(fā)現(xiàn)了一頂神奇的帽子。這頂帽子使他們家的生活充滿了魔法：它能變出五朵小云，還把姆咪家變成了一片森林，還有奇境，玫瑰花，意想不到的事情。
有一天，有個(gè)叫蟻獅的小動(dòng)物，在土里聽(tīng)到姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸說(shuō)他們那種小動(dòng)物鉆土鉆得很慢，那只蟻獅不服氣，說(shuō)：“你們信不信，我能在三秒之內(nèi)鉆土。等我鉆完了，我就把你們吃掉！”誰(shuí)知，蟻獅中計(jì)了，鉆到了一個(gè)瓶子里。姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸把他帶到了家里。把他放在魔法師的帽子里，等待奇跡。為了防止他變成一個(gè)很兇猛的動(dòng)物鉆出來(lái)，就在帽子上放了一本很厚的詞典。結(jié)果，滿屋子全是詞典上的字。姆咪媽媽知道了，便把這頂帽子扔進(jìn)了河里。姆咪特羅爾把帽子又撿回來(lái)。意想不到的是，帽子里裝滿了木莓汁。姆咪媽媽把粉紅色的有毒的植物不小心放到了魔法師的帽子里，家里變成了森林。他們?nèi)ズＩ厢烎~(yú)。釣了一條很大的魚(yú)。沒(méi)有想到的是，他們都到地下室玩的時(shí)候，郝木倫竟然自己把魚(yú)吃了七分之一。
他們忘掉了郝木倫，玩了起來(lái)。郝木倫喜歡做植物標(biāo)本，大部分時(shí)間都在嘆息。魔法師尋找到了紅寶石�！安荒馨褜毷材米撸蝗痪褪菗屃�。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換。”某甲、某乙不同意。魔法師采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。魔法師只能實(shí)現(xiàn)別人的愿望，不能滿足自己的愿望。在讓某甲、某乙許愿的時(shí)候，某甲、某乙想出了個(gè)辦法：請(qǐng)魔法師變出一個(gè)一模一樣的紅寶石。魔法師很高興。他也得到了自己想要的東西。我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事很溫馨，充滿了魔法，充滿了奇境，充滿了一幫可愛(ài)的孩子們對(duì)家的付出。而且每個(gè)動(dòng)物身上都有勇氣、智慧、不怕苦。我喜歡姆咪爸爸，因?yàn)樗泻芏嗪弥饕�，很�?ài)寫(xiě)作；我喜歡姆咪媽媽，姆咪媽媽很滑稽，但有一群懂事、乖巧、可愛(ài)的孩子；我喜歡姆咪特羅爾，因?yàn)樗麐寢寔G了一點(diǎn)東西，他就發(fā)到報(bào)紙上，他很愛(ài)媽媽；我喜歡斯諾爾克小妞盡管筋疲力盡，還是找到了最好的東西：美人像。我喜歡郝木倫，郝木倫很專心，愛(ài)做植物標(biāo)本；我喜歡小嗅嗅，小嗅嗅愛(ài)吹口琴；我喜歡小吸吸，很膽��；我喜歡某甲、某乙。某甲、某乙很可愛(ài)，很聰明，也很勇敢。即使害怕，也不把自己珍愛(ài)的東西送給別人。自己珍愛(ài)的東西是千金都不能換的；我喜歡魔法師，魔法師不兇惡。姆咪一家的生活是多么快樂(lè)幸福，就算是一些看起來(lái)不太樂(lè)觀的事情，他們也可以轉(zhuǎn)悲為喜。
我喜歡姆咪一家。
《魔法師的帽子》讀后感范文10
今年暑假，我讀了一本有趣的書(shū)——《魔法師的帽子》。這本書(shū)是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事。第一遍我并沒(méi)有完全看明白，第二次再讀，我被書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了，仿佛自己也來(lái)到了這個(gè)奇妙的魔幻世界。
《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險(xiǎn)旅程：小木民矮子精和朋友們?cè)谝蛔缴习l(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子，木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度生長(zhǎng)起來(lái)，最后把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西：一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子，即刻變成了一朵云彩；一�；ㄗ褍猴w進(jìn)了帽子，它就瘋長(zhǎng)起來(lái)，使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和麻煩。
這本書(shū)里充滿了大膽和奇異的幻想，讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽，假如我有一頂魔法帽，我想先放進(jìn)一片樹(shù)葉，變成一朵朵雨云，給干旱地區(qū)送去雨水，讓地里干渴的莊稼盡情暢飲，讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)放入一根火柴，讓它變成一艘巨大的火箭，帶著我飛出太陽(yáng)系，去探索更多的未知星球和外星人；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)放入一支粉筆，讓它變成一個(gè)巨大的電子黑板，讓老師們?cè)僖膊皇芊酃P灰的侵?jǐn)_，還要變出一個(gè)巨大的掃帚，讓全班同學(xué)再不要打掃班級(jí)衛(wèi)生；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)變出許多許多課本，捐助給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們開(kāi)學(xué)時(shí)能和我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)；假如我有一頂魔法帽，我更希望它能變成許多許多的魔法帽，去幫助更多需要幫助的人！
這本書(shū)給我的假期帶來(lái)了許多快樂(lè)，它為我插上了想象的翅膀，帶領(lǐng)我體會(huì)到奇幻世界的無(wú)窮樂(lè)趣。我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人才能得到真正的快樂(lè)。
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