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《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字（通用36篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 1
太神奇了！這是我讀后最大的感受。
“大海不僅能供工給我們吃的，還供給我們穿的�，F(xiàn)在您身上穿的這件衣服，料子就是有一種貝殼類(lèi)動(dòng)物的足絲制成的。您艙房里梳洗臺(tái)上的香水，是從海產(chǎn)植物里提煉出來(lái)的。您的床是用海洋里最軟和大葉藻做成的。您的.筆是鯨魚(yú)的觸須，墨水是烏賊或槍烏賊分泌的汁�！�
我原來(lái)以為大海里只有魚(yú)蝦和貝殼，現(xiàn)在我才知道大海還有海底森林和無(wú)窮的寶藏。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 2
今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》，讓我深受了很大的打擊。
這本書(shū)里面講了海底的很多神秘事情。還講了很多怪事。1866年的海上怪事，據(jù)說(shuō)很多居民在大海上航行，卻接二連三的失蹤，最后他們派水手把這個(gè)龐然大物抓住了，它是一條大鯨魚(yú)，當(dāng)時(shí)抓他的.時(shí)候，它奮力抵抗，還把船擊沉了。
這件事后，他們又遇到了很多心煩的事，還有水下的生物。
這本書(shū)我還要讓你們多看看呢！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 3
鸚鵡螺號(hào)遇到了非常危險(xiǎn)的邁爾大漩流。這次，鸚鵡螺號(hào)真的出不去了，艙里的人都被沖了出去�？兹�、內(nèi)德、教授被好心的漁民救了，鸚鵡螺號(hào)、艇長(zhǎng)和他的隊(duì)員們都不知道去哪了……
這次海底兩萬(wàn)里就結(jié)束了，我最敬佩的'就是尼摩船長(zhǎng)，敬佩他的聰明、勇敢。讓我們一起努力，打造出一支和鸚鵡螺號(hào)一樣的艇，來(lái)探測(cè)大海。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 4
鸚鵡螺號(hào)一路走來(lái)都非常順利，這一天，它陷入了困境——被厚厚的冰層凍在了海底。開(kāi)始我也為鸚鵡螺號(hào)捏把汗，這艘神奇的艇就這樣完了嗎？可是，艙里面的人都沒(méi)有放棄，最后把幾萬(wàn)米的冰層斷開(kāi)了，鸚鵡螺號(hào)安然無(wú)恙的`浮到了水面上。
我真的很佩服艙里的人，他們這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 5
今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》的前三章，讓我認(rèn)識(shí)了阿羅納克斯的仆人——孔塞伊。
孔塞伊是個(gè)忠心耿耿的小伙子，每次主人去旅行，他都跟隨著，慢慢地，他也學(xué)會(huì)了不少的東西，他對(duì)博物學(xué)的分類(lèi)非常精通。
孔塞伊在主人旅行的'途中，一定能幫到很大的忙。我好期待海底會(huì)有什么事情發(fā)生……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 6
暑假的時(shí)候，我看了《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)講述了一個(gè)故事：人們過(guò)去常常在海上發(fā)現(xiàn)一個(gè)“怪物”，于是阿羅納教授、孔蒂、奈德蘭德等人登上一艘船驅(qū)逐這個(gè)“怪物”。但是他們卻被“怪物”抓住了。原來(lái)“怪獸”是潛艇。潛艇里的尼摩船長(zhǎng)為了保密，不讓他們離開(kāi)潛艇。所以他們和潛艇一起游遍了所有的'海洋。后來(lái)，他們終于逃脫，公開(kāi)了海底的秘密。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 7
今天，我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了阿隆納克斯教授和尼德。蘭、孔塞依在追捕“海怪”中不幸落入水中。后來(lái)，他們落入了一般潛艇里面，他們經(jīng)歷了百般磨難，終于逃回了故鄉(xiāng)。
這本書(shū)中充滿(mǎn)了豐富的`、引人入勝的和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想，這種幻想不是隨心所欲的胡編亂造。
我希望大家有時(shí)間能讀讀這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 8
今天，我讀了一本名為《海底2萬(wàn)里》的書(shū)，這是法國(guó)著名作家凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)。這個(gè)故事主要講述鸚鵡螺潛艇在海底旅行的'故事。
當(dāng)尼摩船長(zhǎng)和船員在最深的海底航行時(shí)，他們遇到了珍珠、章魚(yú)和許多小魚(yú)，這讓我了解了海洋。今后，我想讀更多的書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 9
無(wú)邊無(wú)際的大海帶給我們無(wú)限的`遐想。儒勒.凡爾納憑借著神奇的想象力完成他的“三部曲”。
其中名叫《海底兩萬(wàn)里》的故事成了科幻小說(shuō)界的經(jīng)典。
1866年，海上突然出現(xiàn)了一個(gè)“龐然大物”，長(zhǎng)長(zhǎng)的梭子狀物體，有時(shí)泛著磷光，比鯨魚(yú)個(gè)頭大，速度比鯨魚(yú)快得
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 10
讀完《海底兩萬(wàn)里》后，我被強(qiáng)x地震撼了，這本書(shū)讓我看到了另一個(gè)世界、一個(gè)海里的世界。閉上眼睛，我仿佛已在海中，與諾第留斯號(hào)一起，經(jīng)歷一個(gè)個(gè)奇險(xiǎn)的，遨游一個(gè)個(gè)美麗的海底奇觀(guān)，使人不得不佩服凡爾納的'寫(xiě)作能力，希望這艘神奇的潛艇一直行駛下去。
美麗的海景，令人憧憬，希望有朝一日我也能親身體驗(yàn)到海里的奇幻景色！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 11
這本書(shū)里面的故事很好看，里面講了：傳說(shuō)，海上有一個(gè)海怪，并且許多船都看見(jiàn)了它，但是勇敢的`尼德。蘭、康塞爾和一些人去抓捕海怪，后來(lái)尼德。蘭他們掉進(jìn)了尼摩船長(zhǎng)的海怪諾第留斯號(hào)上，在海里遨游著，在途中，他們遇到了各種困難，卻都被他們一一客服了。我們要學(xué)習(xí)他們遇到困難永不退縮的精神，并把它們用到日常生活和學(xué)習(xí)中，所以我喜歡這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 12
阿隆納斯教授在一次海難中，碰巧搭乘了尼莫船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，從而開(kāi)始了一段奇妙而又驚險(xiǎn)的海底之旅。海底世界存在這各式各樣的生物，有巨大的海怪，有美麗的'魚(yú)類(lèi)，還有各式各樣連名字都叫不出來(lái)的海底植物。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 13
他們經(jīng)過(guò)了美麗的萬(wàn)尼科羅群島，危險(xiǎn)的`托雷斯海峽，穿越了神奇的地中海，到處冰天雪地的南極，最終戰(zhàn)勝了可怕的海底怪物——巨型章魚(yú)。
這本書(shū)把我?guī)肓艘粋�(gè)海底奇幻世界，教授和船長(zhǎng)的經(jīng)歷，深深地印在了我的腦子里。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 14
今天，我把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)看完了，它是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事，書(shū)中的'人們經(jīng)歷了很多的困難。
我看后，深深地被無(wú)邊無(wú)際的大海吸引，感覺(jué)到大海很奇妙，有很多的動(dòng)物，植物和礦產(chǎn)資源，讓我大開(kāi)眼界。
從這本書(shū)中，我知道了海底世界還有很多我們不知道的秘密，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索，我想我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)探索海底的奧秘而努力。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 15
我又開(kāi)始讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的`書(shū)。我先讀了這本書(shū)的第一個(gè)故事。
這個(gè)故事講了1866年海上發(fā)生了一件怪事。事情是這樣的：不久以前幾艘輪船看見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物”，形狀像紡錘，身體細(xì)長(zhǎng)，有時(shí)發(fā)出磷光，它比鯨魚(yú)還大，行動(dòng)非常快。
科學(xué)家分析這個(gè)東西只有200英里長(zhǎng)，其實(shí)它有1英里長(zhǎng)，3英里寬，幾天后，許多人都看到它。
這個(gè)故事告訴我們要善于觀(guān)察思考。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 16
這個(gè)暑假我看了許多書(shū)，其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，非常好看。
這本書(shū)講的是“我”和一位叫尼摩船長(zhǎng)的海上大冒險(xiǎn)的`故事。在故事中他們遇到了很多危險(xiǎn)，但是他們?nèi)耘f勇往直前，一起克服了很多困難。
讀了這本書(shū)以后，我懂得了很多，我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到困難，但是我們也要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平靜地面對(duì)，那一切困難都會(huì)被我們打敗。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 17
這本書(shū)剛拿到手準(zhǔn)備看的時(shí)候，我覺(jué)得能在海底待這么長(zhǎng)的距離，應(yīng)該是利用潛艇吧，誰(shuí)知道是怪物，一下就吸引了我的興趣，利用一周的時(shí)間讀完了。怪物沒(méi)有，還是潛艇游了海底兩萬(wàn)里，我還知道了地球的`水下世界是想通的，可以環(huán)游一周。
這本書(shū)讓我看到了海底的奇妙，也學(xué)到了海底世界的知識(shí)，我喜歡!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 18
今天讀了第一篇首先學(xué)會(huì)了幾個(gè)成語(yǔ)：龐然大物 莫名其妙 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 緊鑼密鼓 長(zhǎng)途跋涉 觸目驚心 徘徊 形影不離 熏陶 。
海上怪物震驚了整個(gè)世界，尤其在英國(guó)，德國(guó)，美國(guó)，民眾投入了極大的關(guān)注，學(xué)術(shù)界甚至逐漸分成了兩大派系：存在派 和否定派。
每年有3000艘船遭遇海難，而失蹤的也有200多艘。巴黎自然科學(xué)史博物館的'副教授彼埃爾·阿龍納斯決定探索奧秘！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 19
我看了一本書(shū)，叫《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)非常好看。但其實(shí)也只是“我”和一位叫尼摩的船長(zhǎng)的海上大冒險(xiǎn)。雖然他們有遇到很多危險(xiǎn)，但是他們勇往直前，這種表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū)以后，我懂了很多，比如說(shuō)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平靜。每個(gè)人都要相信別人，相信自己，那怕是現(xiàn)在的'你。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 20
這周我讀的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的.作者是法國(guó)著名作家“儒勒·凡爾納”，此書(shū)出版于1869年。
這本書(shū)主要講了博物學(xué)者阿洛納克斯應(yīng)美國(guó)邀請(qǐng)，出海調(diào)查引起眾多猜測(cè)和恐慌的海上怪物，和仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德意外發(fā)現(xiàn)怪獸本是一艘超出當(dāng)時(shí)想象的先進(jìn)潛艇。還詳細(xì)列舉了海底的各種生物屬于什么種類(lèi)，產(chǎn)自什么地方，有什么功能。
這本書(shū)讓我對(duì)海底世界產(chǎn)生了興趣。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 21
今天讀了海底兩萬(wàn)里，關(guān)于林肯號(hào)的部分。
林肯號(hào)是一個(gè)大輪船，上面有很多艙房。船上有所有用來(lái)捕捉獨(dú)角鯨的超大的工具。我第一次聽(tīng)說(shuō)“甲板”這個(gè)詞，我現(xiàn)在知道它是輪船的地板，但是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“甲板”，我以后想去看看它到底什么樣子。書(shū)上說(shuō)船長(zhǎng)想殺掉獨(dú)角鯨，另一個(gè)教授覺(jué)得不是船長(zhǎng)殺死鯨魚(yú)，就是鯨魚(yú)弄死船長(zhǎng)。我覺(jué)得獨(dú)角鯨應(yīng)該是非常強(qiáng)大的.，船長(zhǎng)想殺死獨(dú)角鯨一定很不容易。我覺(jué)得教授說(shuō)的可能是對(duì)的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 22
通過(guò)我讀《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)。
人們認(rèn)為他是怪物的`怪物。
林肯整晚都在守衛(wèi)，以抓住這個(gè)怪物。第二天早上，林肯發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)怪物。事實(shí)上，這是一艘高端潛艇，也就是說(shuō)，林肯船上的人都掉進(jìn)了海里。船上有一個(gè)人摔倒了，但他會(huì)游泳。他的一個(gè)朋友看見(jiàn)他摔倒了。繼續(xù)陪他上岸。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 23
在看了海底兩萬(wàn)里之后，我覺(jué)得海底世界很漂亮，等我長(zhǎng)大以后一定要去海底世界玩一玩，去看一看海底世界美麗又奇妙的風(fēng)景，很多的魚(yú)，很多的`海水等等。
還有讀了里面的故事之后，我知道我們生活的世界里有很多美好的事物存在，以后一定要好好學(xué)習(xí)去享受。還有未來(lái)不管面臨什么困難都要勇敢的面對(duì)，聰明的處理和解決。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 24
在今天的閱讀中，一個(gè)——荷蘭的魚(yú)叉手在林肯山頂發(fā)現(xiàn)了一條獨(dú)角鯨。他指著獨(dú)角鯨的位置說(shuō)：“它在林肯的'斜對(duì)面！”大家朝尼德蘭指的方向看了看船頭，發(fā)現(xiàn)不是真的獨(dú)角鯨，大家都玩得很開(kāi)心。
事實(shí)上，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)巨大的生物在海底深處以最快的速度向林肯游去。最后，林肯離這個(gè)巨大的生物只有20英尺遠(yuǎn)。
這個(gè)巨大的生物是獨(dú)角鯨嗎？林肯下一步會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？我也感到緊張。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 25
這本書(shū)里有很多故事，我很喜歡。我讀書(shū)的時(shí)候很開(kāi)心。我不僅學(xué)到了很多新成語(yǔ)，還學(xué)到了很多海洋和歷史知識(shí)。
我最喜歡的`是《與大頭鯨的惡戰(zhàn)》。大頭鯨非常兇猛，有25顆粗牙，20厘米長(zhǎng)，重2公斤�？偸菤⑺榔渌Ｑ笊�。但鸚鵡螺號(hào)把他打得落花流水。
我想像尼摩船長(zhǎng)一樣努力學(xué)習(xí)，不怕危險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 26
在意外中，教授，孔塞伊，內(nèi)德，被“大鯨‘’抓住了，其實(shí)他根本不是真的鯨，而是一艘人造潛水艇。
潛水艇里所有的東西，都把我震住了，船艙里面所有吃的，用的`，都來(lái)自于大海。
這艘艇的艇長(zhǎng)，是個(gè)多么有智慧的人，我特別敬佩他！
雖然這是一篇科幻小說(shuō)，但是我還是對(duì)大海充滿(mǎn)了好奇心，長(zhǎng)大我要當(dāng)一名探險(xiǎn)家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 27
這個(gè)假期我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，很有意思，主要講了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和倆個(gè)同伴仆人孔塞伊、加拿大魚(yú)叉手內(nèi)德蘭德在海洋深處旅行的故事。他們?cè)诖蠛Ｉ嫌龅缴衩氐哪崮ΥL(zhǎng)后，被帶進(jìn)了一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇里，從太平洋出發(fā) ，經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海、南極海域進(jìn)入大西洋，看到了海底奇異的'景象，經(jīng)歷了許多奇妙的事情。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 28
海上和時(shí)不之來(lái)個(gè)怪物阿龍納教授和其他一些船員開(kāi)船調(diào)查此事。當(dāng)船員看到這個(gè)怪物就功擊了起來(lái)這怪物，將船一下子功入水。阿龍納教授和他的助手被怪物收留，原來(lái)這艘潛艇叫“鸚鵡螺號(hào)”……
人不能無(wú)欲無(wú)求的活下去，要有追求，要有理想。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 29
讀了這本書(shū)，我知道了海水不只可以提供食物，還可以提供電力。
海水含有多種化學(xué)元素，在這些化學(xué)元素中，氯化鈉所占的比例較多，而尼德從海水里提取的.氯化鈉，用它提煉自己所需要的元素。供自己船上的光和熱，是船的整個(gè)生命所在。
我覺(jué)得大海太神奇了！引領(lǐng)我去探索、去發(fā)現(xiàn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 30
我這個(gè)假期讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本書(shū)非常有意思。主要寫(xiě)了海上有一個(gè)被人們叫做“獨(dú)角鯨”的怪物，其實(shí)它不是怪物，他是“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。教師和助手為了抓還怪，被軟禁在鸚鵡螺號(hào)潛水艇上，一起去冒險(xiǎn)的`故事。他們?cè)獾酵潦砣说墓�，并打敗了土薯人。他們和潛水艇一起�?jīng)歷了很多的歷險(xiǎn)，在太平洋、印度洋和紅海等地方發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 31
當(dāng)我第一次拿到這本書(shū)準(zhǔn)備看的時(shí)候，我想我應(yīng)該用潛艇在海底呆這么長(zhǎng)的.距離。誰(shuí)知道是怪物，立刻引起了我的興趣�？戳艘粋�(gè)星期，怪物沒(méi)有，或者潛艇在海底游了兩萬(wàn)英里。我也知道地球的水下世界是理解的，可以環(huán)游一周。
這本書(shū)讓我看到了海底的奇妙，學(xué)到了海底世界的知識(shí)。我喜歡！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 32
讀了《海底兩萬(wàn)里》后，我被哪潛水艇所吸引，其實(shí)我也想和尼摩船長(zhǎng)以及阿龍納斯來(lái)一次海底旅行。
當(dāng)我讀到他們?cè)诒鶋K里被困住時(shí)我被深深的吸引住了：當(dāng)時(shí)他們充滿(mǎn)了二氧化碳，只有在外面鑿冰時(shí)才能呼吸到一點(diǎn)新鮮空氣……最后尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺沖出了冰塊，呼吸到了新鮮的氧氣。
《海底兩萬(wàn)里》很好看，也很刺激。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 33
這幾天我讀了《海底兩萬(wàn)里》。
知道了，海洋里有一個(gè)不明的巨大物體，那個(gè)巨大物體摧毀了好幾艘在海洋上面的船。紐約邀請(qǐng)巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯先生，乘坐“林肯”號(hào)去調(diào)查那個(gè)不明巨大物體。然而，出乎意料事情，那個(gè)不明巨大物體卻是一個(gè)無(wú)人知曉的'潛水艇！那個(gè)潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。而且被“鸚鵡螺”號(hào)的俘獲，后面等待他們的是什么呢？
這是一次神秘的旅行？
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 34
《海底兩萬(wàn)里》的作者不僅寫(xiě)得夸張動(dòng)人，還有科學(xué)意義。更驚人的是他寫(xiě)的故事，在21世紀(jì)也不足為奇。在凡爾納年代，人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水中遨游的潛水艇，甚至連電燈都沒(méi)有的情況下，凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》成功塑造出鸚鵡號(hào)潛水艇，并在25年后，人類(lèi)制造出真正的潛水艇，與小說(shuō)大同小異，這是怎樣的.預(yù)見(jiàn)力。
凡爾納的作品都是有科學(xué)依據(jù)的。凡爾納的大多數(shù)小說(shuō)都描寫(xiě)了科學(xué)幻想，但是在今天都得以實(shí)現(xiàn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 35
這本書(shū)里面的故事很好看，里面講了：傳說(shuō)，海上有一個(gè)海怪，并且許多船都看見(jiàn)了它，但是勇敢的尼德.蘭、康塞爾和一些人去抓捕海怪，后來(lái)尼德.蘭他們掉進(jìn)了尼摩船長(zhǎng)的海怪諾第留斯號(hào)上。
在海里遨游著，在途中，他們遇到了各種困難，卻都被他們一一客服了。我們要學(xué)習(xí)他們遇到困難永不退縮的'精神，并把它們用到日常生活和學(xué)習(xí)中，所以我喜歡這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字 36
在暑假中，我讀了一本《海底兩萬(wàn)里》。這一本書(shū)說(shuō)了在海中發(fā)生的事故。比如：一八六六年發(fā)生了海怪事故，其實(shí)是獨(dú)角鯨一手造成的，所以也有許多船和人類(lèi)都遇到了獨(dú)角鯨，最后，人類(lèi)進(jìn)行了捉“海怪”。
從發(fā)現(xiàn)海怪到遇到“海怪”，又知道它是獨(dú)角鯨，這讓我知道了一種生物，但最后還是成功的`捕捉了海怪。