讀《繁星》有感作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的讀《繁星》有感作文，歡迎閱讀與收藏。
讀《繁星》有感作文1
生命的意義是什么？每個人對生命的感悟都是不同的。
冰心奶奶說:生命就是無私奉獻(xiàn)。
當(dāng)你覺得無助的時候，身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私，奉獻(xiàn)愛心”社會就會處處溫暖如春。我曾經(jīng)看過一部電影，里面最后講的就是無私奉獻(xiàn)的感人故事。一個自私自利的人，居然在別人有生命危險時去救他們，這種精神不是無私奉獻(xiàn)么？雖然，我們很渺小，但同樣地能做到無私奉獻(xiàn)。街上到處可以看見清潔工，學(xué)校常�？吹嚼蠋�，他們不正是無私奉獻(xiàn)的象征嗎？我們本來出生時就需要幫助的，也因為有了父母的無私奉獻(xiàn)，我們才能健康快樂地成長。也許，我們不能做什么很偉大的事兒，可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ觥?/p>
一個人的一生不算長。只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活。但是我們要做的事太多了，我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來不易的一次生命，盡可能的不虛度年華，使自己不留遺憾，這樣才不算在世上白走一遭。冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻(xiàn)；郵差感覺自己人生中最重要的是送信；小孩子說，人活著是為了享受，享受陽光，享受空氣，享受每一次成功后的快感，享受世間的全部……
自一個呱呱墜地來到這個世界上，所有的一切都是通過追求所得的。不光擁有理想你的生活會豐富多彩，還需要執(zhí)著地去追求。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，也是一種追求，我們追求的是知識。長大以后，我們追求的便是幸福美好的生活。追求是生活中必不可少的東西，它能激勵著人們奮斗，創(chuàng)造出更好的事物。我們渴望追求美好的一切，但事與愿違，事事都不會一帆風(fēng)順，所以我們更應(yīng)該努力奮斗、努力進(jìn)取。
人生如夢，人的生命是短暫的，如果你現(xiàn)在不努力，那么你今后就很難追求到幸福的生活……
人生百味，酸甜苦辣，喜怒哀樂，悲歡離合，應(yīng)有盡有。其實(shí)上帝是公平的，他每天賜于每個人都是二十四小時，每個人都會經(jīng)歷生老病死。一位哲人講過，你右手得到的東西會從你左手失去。所以，誰也不至活得一無是處，誰也不能活得了無遺憾吧……
我無法給生命定義，因為，每個人對生命的感悟都是不同的�？偠灾�，生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧！
讀《繁星》有感作文2
每個人的性格不同，喜好的事物當(dāng)然也不同。比如我，喜歡隨意、自由、清爽的模式，喜愛的文學(xué)作品就是隨筆性的，冰心的創(chuàng)作風(fēng)格與我的要求配套剛剛好，自然，就拜讀了她的著作—《繁星 春水》。
冰心的詩歌感情細(xì)膩，形象含蓄而深遠(yuǎn)。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱，“滿蘊(yùn)著溫柔，帶著憂愁”，婉轉(zhuǎn)而有力，執(zhí)著而濃烈，她深情地描述著大自然的美，意境宜人，充滿詩情畫意。又如抒情的歌曲，描述著人心的美，委婉曲折，清新而不生硬，俊秀而不華麗，把讀者帶入一個全新的美妙境界，無時又不在激勵著青年。
比如《繁星》九八：“青年人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己。”她用有力的筆，提醒青年們要努力振作，要實(shí)際，不要做理想家，而要做一名擁有夢想的現(xiàn)實(shí)主義者。再說一一四：“家是什么，我不知道；但煩悶-憂愁，都在此融化消滅。”簡短的兩句，卻告訴我們：家是一個不僅僅可以躲避風(fēng)雨的港灣，還是我們心靈的港灣，任何憂愁，苦惱都能被她感動、融化。還有《春水》中的一四：自然喚著說：“將你的筆尖兒浸在我的海里罷！人類的心懷太枯燥了。”這首詩很直接而又婉轉(zhuǎn)，告訴我們做人要胸懷寬廣，告訴人們“海納百川”的道理。一五：沉默里，充滿了勝利的凱歌。不過站了兩行的空間，卻告訴我們無法度量的真理。二九、三六等等短詩，不過三四句，卻深蘊(yùn)著一個又一個哲學(xué)，一個又一個道理。
冰心，她從不用眼睛來看待事物，而是用心來感受這個世界，用她無暇的心靈和獨(dú)特的筆觸來描繪這一切。對于那些毛毛躁躁，整天天咋咋呼呼的所謂作家來說，怎能不被我們稱之為偉大？那豈不是不公平了些。
讀《繁星》有感作文3
當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕拂過桌面上的《繁星·春水》，我又不禁拿起書，津津有味地看了起來。
讀著，讀著，我忍不住被這本書優(yōu)美的語句，華麗的語段，精彩的詞句，所深深的吸引住了，這就是大名鼎鼎的作家——冰心奶奶的作品。
冰心奶奶的詩歌情真，語切，以含蓄，委婉，典雅，清麗著稱，還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩都宛如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，展現(xiàn)出她獨(dú)特的藝術(shù)美感。“別了！春水，感謝你一春潺潺細(xì)流，帶去我許多意緒�！边@是她含蓄的意。“聰明人！文字是空洞的，語言是虛偽的；你要引導(dǎo)你的朋友，只在你自然流露的行為上！”這是她至真的語，要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細(xì)筆輕輕地描摹著，那“愛的哲學(xué)”。“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！币阅笎鄣牟┐�，寬容，向我們展現(xiàn)出母愛是崇高的，是無私的愛，是生的安慰，是美的典范。母愛有的時侯，不像別人說的那用轟轟烈烈，驚天動地，也許只是一件微不足道的事。當(dāng)你生病時，她細(xì)心照顧你；當(dāng)你放棄時，她鼓勵你；當(dāng)你不開心時，她想盡一切辦法逗你；當(dāng)你和朋友之間產(chǎn)生矛盾時，她開導(dǎo)你。事雖小，但卻都點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出母親對你的愛，淅淅瀝瀝，滋潤著你的心田。
這就是人們所說的“冰心體”，她像明亮的繁星，像潺潺的春水般的小詩……
讀《繁星》有感作文4
“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲進(jìn)你的懷里�！�
——題記
早就聽過冰心的《繁星·春水》這部詩集了，今天來到書店，我終于有機(jī)會一睹它的風(fēng)采。
我從沒看過詩集，剛看到有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。翻開書，首篇導(dǎo)讀就吸引了我。講的是冰心創(chuàng)作詩集的歷程，充分體現(xiàn)出了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩集以母愛、童真、自然著稱。其中對母愛的描寫較多。的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的，最圣潔的。然而以前，我卻不這樣認(rèn)為。因為母親總是對我很嚴(yán)厲，管我這個，又管我那個。她將我的一切掌握在手中，不讓我有一絲鍛煉的機(jī)會，有時還會在我的耳邊絮絮叨叨的，讓我倍感厭煩。但是，通過冰心，我讀懂了母親那嚴(yán)厲，絮叨的外表下對我殷切的期待與關(guān)愛。我開始回憶起生活那點(diǎn)點(diǎn)滴滴所滲透出的母愛：那擠好在牙刷上的一寸牙膏；那飯桌前母親準(zhǔn)備好的早餐；那夜深人靜時母親為你披上的外衣；那出門時母親的一句叮呤……
‘成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而，當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的淚雨。’
這是我感悟最深的一段小詩。植物開花，是因為大地的哺育；我們隊成才，是因為母親的陪伴。
“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”不錯！母親在我們每個人心中，都是人生的避難所。正因為她的庇護(hù)，才讓我們茁壯成長。
讀《繁星》有感作文5
“零碎的詩句，是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花吧；然而他們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的.天空里�！痹谧x這本《繁星·春水》時，我對冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺�？幢哪棠痰摹斗毙恰�，就如同在夜里遙望星空一般，可以看見交相輝映的景象，也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書，我懷著對這位已故的老人深深地景仰之情，細(xì)細(xì)地品味著……在《繁星》中，有著冰心老人對生命的別樣理解。在她眼里，有時生命如同鳥兒飛去，如曇花一現(xiàn)般綻放得絢麗，逝去得卻也飛快；有時又從生離死別中體會出滋味：生離，在她看來是朦朧的月日，只要撥開云霧，最終還是可以再見的，但是死別，就是無奈地跌落在地上，無言以對生命的惜別，只有嘆息而已……有時，她又如孩子般發(fā)現(xiàn)生命的閃光，就如波浪般生生不息。但有時，她對于生命也是有迷惘的�？矗骸霸聝涸浇�，影兒越濃，生命也是這般的真實(shí)么？”從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點(diǎn)。
另一點(diǎn)在《繁星》中，思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認(rèn)為“心靈的燈在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅�！笔前�，在喧鬧的環(huán)境里，還有誰能正常地思考呢？ 安靜與吵鬧，明亮與黑暗，在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她認(rèn)為，要有所作為，必須時刻提醒自己不能停止思考，不要讓心“卷在虛無的旋渦里”！思考是愉悅的，在冰心奶奶筆下是一種只可意會不可言傳的感受，有些美麗，原本就是自己才能夠品嘗的。
孩子和自然，永遠(yuǎn)是冰心奶奶詩歌的主旋律。她寫過帶著泥土芳香的、清純透明的鄉(xiāng)間之風(fēng)，也寫過傍晚與星星一起點(diǎn)亮的萬家燈火，還有容易令人產(chǎn)生冥想的夜和雨的雙重意象。純真的孩子的提問令大人無言以對時的一瞬間，還有真摯的感情自然流露時的感動……
這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會到的。
讀《繁星》有感作文6
每一個人都有美麗，純潔的“收藏品”那就是--童年！童年，就像調(diào)味料，甜的，會令人心花怒放；酸的，會令人酸溜溜的；苦的，則令人受益匪淺；辣的，則令人火冒三丈……童年，有許許多多事情值得我們?nèi)セ貞�，值得我們�(nèi)フ湎В４妗?/p>
〈〈繁星春水〉〉這本書中，有一句話，使我回味無窮，使我明白了許多道理�！巴旰牵菈糁械恼�，真中的夢，是回億時含淚的微笑。”冰心奶奶從這一句話中流露了她對童年天真，浪漫的向往，“含淚的微笑”一詞寫出了童年純潔的特點(diǎn)。對呀，童年想夢幻一般，但，它是真的，是我們色彩斑斕的童年！
我與作者冰心奶奶有同樣的感受，因為我有一個美好的童年！童年，有許許多多美好的事情，保存著我們兒時天真浪漫的笑臉，那一張張?zhí)煺�，幼稚的樣子時不時又浮現(xiàn)在我眼前……
還記得幼兒時，有一次，我鬧出的笑話：那時，我大約三四歲，家里來了一個“怪表哥”他長著長長的頭發(fā)，后腦勺總扎著一條馬尾辮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，長著一雙大耳朵，扎著兒環(huán)……一句話說來，他打扮得很像個女孩兒，不過他很和藹很幽默。那次，怪表哥吃過飯后，喝酒喝得醉醺醺的，小孩似的臉頓時變成只大蘋果，這時他突然遞給我一份禮物說：“表妹，表哥從外國回來好久也沒有送你禮物了，打開看喜不喜歡？”我高興得一蹦三尺高，當(dāng)我轉(zhuǎn)向表哥道謝時，他卻作在那里打瞌睡，怪難看的，唔，助人為快樂之本！我靈機(jī)一動，拿出顏料和筆給表哥染發(fā)，把他的頭染成五顏六色……第二天，表哥氣得火冒三丈，我委屈極了，把事情真相一五一十地告訴表哥，表哥，表哥笑了起來，手撫摸起我的腦袋說：“傻丫頭！染發(fā)是有專業(yè)的染發(fā)料的……”
讀《繁星》有感作文7
如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對此我國著名的作家冰心也對慈母的愛的贊歌----《繁星。春水》。
記得冰心老人在《繁星.春水》中曾有這樣的一首小詩：
母親呀！天上的風(fēng)雨來了，
鳥兒躲在她的巢里。
心中的風(fēng)雨來了，
我只能躲在你的懷里。
雖然這首小詩只有短短的二、三十個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？
當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？媽媽把我們帶到這美麗的世界來，讓我們享受別人的愛護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛苦的撫養(yǎng)我們成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵這我們；當(dāng)我們摔倒流血時，最疼的不是我們而是媽媽的心；當(dāng)我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是我們的媽媽；這正所謂“打在兒身，同在娘心�！�
媽媽對我們付出的實(shí)在是太多了，而這恰是我們這些做子女的一生也報答不完的。“可憐天下父母心”媽媽真是世界上最偉大的人，而這怎么可以能用三言兩語就能表達(dá)出來呢？冰心作家永優(yōu)美的詩句告訴了我們。
讀《繁星》有感作文8
讀了《繁星、春水》這一本十分富有哲理的書后，我深深的被那些詩篇打動了。
“嫩綠的芽，和青年說：“發(fā)展你自己�！钡椎幕▋簩η嗄暾f：“貢獻(xiàn)你自己！”深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己�！薄拔覀兌际亲匀坏膵雰海P在宇宙的搖籃里�！边@兩句話說的是那么的好，那么富有哲理。第一句話說得不正是作者對我們青少年人的期望嗎？人在走投無路的時候，應(yīng)該發(fā)展自己，在人民需要你的時候，應(yīng)獻(xiàn)出自己的一切。當(dāng)人民遇到危險時，就應(yīng)該舍己為人，犧牲自我。而第二句更是有哲理，你們想想，如果沒有大自然，哪會有我們。大自然不正像我們的母親一樣哺育我們成長嗎？我們生活在宇宙之中，宇宙不正像搖籃一樣嗎？
這本書不但富有哲理，而且能讓人陷入沉思。
“死呵！起來頌揚(yáng)他吧，是沉默的終歸，是永遠(yuǎn)的安息。”是呀！人們都認(rèn)為死亡是十分痛苦的，所以都懼怕死亡，憎恨死亡。而這本書的卻不那么認(rèn)為，她非但不憎恨它，反爾頌揚(yáng)它。他認(rèn)為這是靈魂的最終歸宿，任何人也擺脫不了。
感謝《繁星、春水》給我的啟迪，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
讀《繁星》有感作文9
繁星在空中閃爍著，繁星在我心中閃耀著；春水在河中流淌著，春水在我心中蕩漾著……
不知從何時起，我愛上了這本以母愛、童真和自然作為主旋律的書——《繁星春水》。接下來我將帶大家品讀一二。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們的對語？沉默中微光里它們深深的互相贊頌了�！倍嗝赖脑娋浒�！腦海中不禁呈現(xiàn)除了那樣寧靜的場景——繁星在深藍(lán)的太空中閃爍著，好似在無聲的對語和贊頌。短短的幾句話，勾勒出了一幅清幽、明麗、自然和諧的畫面。“閃爍”、“深藍(lán)”、“沉默”、“微光”、“深深的”，這些詞，用得是多么地恰到好處，很好的體現(xiàn)了自然風(fēng)光，但是我們的這位“世紀(jì)老人”——冰心奶奶卻從未稱自己為詩人，由此可見冰心奶奶的謙卑。
“萬千的天使，要起來歌頌小孩子！小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。”從感嘆號中，我讀到的是肯定，是對童真的向往與歌詠，也是對真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是純樸的天性與真摯的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子代表了“愛”的真誠。從這個短小的詩中，同樣可以看出冰心先生對孩子的摯愛。
“為這段送百萬圣靈不覺的炮聲，嚴(yán)靜的夜里，凄然的將捉在手里的燈蛾放到窗外去了�！�
這里，我們讀到的有一份凄涼與悲愴，但我們也同樣讀到了冰心奶奶悲天憐人的偉大情懷。她一聲信奉的“愛的哲學(xué)”，得到了體現(xiàn)。
合上書本，我不免有了一種被凈化的感覺。這本詩集告訴我了母愛的偉大，自然的和諧與童真的純樸。我的心靈徹徹底底地被《繁星·春水》所折服。
讀《繁星》有感作文10
讀《繁星》有感 《繁星》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，讀《繁星》有感。用她自己的話來說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。總的來說，它們大致包括三個方面的內(nèi)容：一是對母愛與童真的歌頌。二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。
我讀《繁星》僅短短數(shù)日，就被它那獨(dú)特的藝術(shù)所吸引住了。兼采古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉剎那間的靈感，用三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長。特別是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。下面，我就來說幾首我感受頗深的小詩。
1. 萬千的天使， 要起來歌頌小孩子； 小孩子！ 他那細(xì)小的身軀里， 含著偉大的靈魂。 呵呵，冰心奶奶是最喜歡小孩子的了。在冰心奶奶眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。她曾經(jīng)說過，“游人不解春何在，只揀兒童多處行�！钡拇_，兒童是多么天真，多么可愛的呵！這又使我想到了那天真無邪的朗朗小調(diào)：“春天在哪里啊，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”是啊，要問春天在哪里，就要問孩子，純潔的小孩子，他那燦爛的笑容就是春天！
2. 童年呵! 是夢中的真， 是真中的夢， 是回憶時含淚的微笑。 童年對對成年人來說往往是純真的、潔白無瑕的�？上У氖牵昃拖袷且恢慌既宦湓谏︻^的小鳥，在人們不經(jīng)意間已經(jīng)飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的再也摸不到它俏皮的翅膀；童年就像是一只突然短線的風(fēng)箏，驀然間，在視野里消失不見，；童年就像一朵曇花，不經(jīng)意間綻放，又在不經(jīng)意間凋零……在此，我想說的是：我們還有時間，我們要把握住著美好的童年，不要讓它白白的溜走啊……
3. 創(chuàng)造新陸地的， 不是那滾滾的波浪， 卻是他底下細(xì)小的泥沙。 . 言論的花兒 開的愈大， 行為的果子 結(jié)的愈小。 妙哇，秒哇！這兩首小詩是多么的妙不可言啊。它們都用了暗喻的手法（可能是借代吧，還沒有學(xué)），把生活中那深刻的道理，僅用短短數(shù)語就清楚的表露出來。那些成功的人，往往不是高高在上，炫耀著自己的功勞；而是那些默默無聞，老黃牛般認(rèn)真工作的人啊。他們從不說些什么，只是一如既往的做著自己的事情，不被金錢與權(quán)力所迷惑，最終成功。然而那些說大話的人呢？他們就如冰心奶奶說的那樣，那些總說大話的人，所獲得成績總是最小的。這令我不禁想到一句俗語：“多做實(shí)事，少說空話！”
4. 夜中的雨， 絲絲的織就了詩人的情緒。相信這句話，每位荷友都是深有感觸的。人們總會隨著心情來判別身邊的事物。在你煩惱憂愁的時候，望著窗外的雨，雨便成了那愁思的寄托物。戴望舒曾獨(dú)自徘徊在悠長，悠長，又寂寥的雨巷，渴望著逢一個丁香一樣的，結(jié)著愁怨的姑娘。古人在巴山夜雨漲秋池之際，愁緒不禁飄忽而來：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時…… 我愛讀冰心奶奶的《繁星》，是因為它給予我以美的感受，美的觸動。更重要的是，這清新淡雅、晶瑩明麗的詩句還富含著深刻的哲理，這便是我愛讀《繁星》的理由。
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