婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        讀《水知道答案》有感

        時(shí)間:2021-04-30 18:31:39 讀后感 我要投稿

        關(guān)于讀《水知道答案》有感400字

          【第1篇】

          水,是生命的源泉,人們一天也離不開(kāi)它。同時(shí),水也是一面鏡子,能反映出事物的善與惡,能分辨世間的美與丑!端来鸢浮返淖髡呓緞僮屛覀兛吹搅122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶圖片,向世人展示了一項(xiàng)震驚世界的科學(xué)觀察,告訴我們:水能聽(tīng),水能看,水知道答案。

          水結(jié)晶是一種非常奇妙的東西,從江本勝博士的研究看,只要是遠(yuǎn)離污染的天然水形成的水結(jié)晶,都是十分美麗的;而經(jīng)過(guò)人工處理過(guò)的自來(lái)水無(wú)法形成水結(jié)晶。奇妙的是,水聽(tīng)了音樂(lè)竟會(huì)發(fā)生變化,例如,聽(tīng)了貝多芬的《田園交響曲》的水所呈現(xiàn)的結(jié)晶,像這首明快、清爽的曲子一樣美麗工整;聽(tīng)到對(duì)美充滿深深祈望的莫扎特的《第40號(hào)交響曲》的水,其結(jié)晶也展現(xiàn)出一種華麗的美。最妙的是,聽(tīng)了肖邦的《離別曲》的水結(jié)晶,美得小巧玲瓏,并分散成幾塊,令人驚嘆。與其相反,讓水聽(tīng)到充滿憤怒與反抗色彩的重金屬音樂(lè),它的結(jié)晶的形狀就都是凌亂而破碎的。更加奇妙的是,讓水“看”各種文字它所形成的水結(jié)晶也有變化。例如,“看”到“謝謝”的水結(jié)晶,非常呈現(xiàn)出清晰而又美麗的六角形;看到“混蛋”的惡意的語(yǔ)言時(shí)的水結(jié)晶,就好像聽(tīng)到重金屬音樂(lè)的水結(jié)晶一樣破碎而零散。

          水是多么神奇。】赐辍端来鸢浮愤@本書(shū),使我想起了以前的一位好友。她為人善良,樂(lè)于助人,常常做好事,每次她所在的學(xué)校舉行捐款活動(dòng),她總是毫不猶豫地把自己辛辛苦苦積攢已久的零花錢(qián)全部捐了出去,一點(diǎn)也不留給自己,問(wèn)她:“做這些好事是對(duì)的,為什么要一點(diǎn)也不留給自己呢?”她就笑著回答:“那些人比我更需要這些,如果可以盡量不用到的話,為什么不把它送給更須要它們的人呢?”她是多么無(wú)私呀!她總是只想著別人,不考慮自己,在她的口中永遠(yuǎn)沒(méi)有臟話的影子,她說(shuō)的永遠(yuǎn)都是禮貌用語(yǔ)。她就像那毫無(wú)雜質(zhì)、天然純凈的水,會(huì)變成最漂亮、最完美的結(jié)晶!而那些出口傷人、懷有惡念的人,只能是破碎的、凌亂的結(jié)晶。

          這本書(shū)讓我們知道了生活中使用正確言語(yǔ)的重要性,使用友善、溫和、禮貌的語(yǔ)言,會(huì)將事物帶向好的方向;而惡言相對(duì),則會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)果。水也能啟發(fā)我們的思考,比如,當(dāng)水“看”到“愛(ài)與感謝”時(shí),會(huì)呈現(xiàn)出幾乎接近完美的水結(jié)晶,讓我們聯(lián)想到“愛(ài)”與“感謝”是兩種美好的情感,因此,我們更應(yīng)該多一些“愛(ài)與感謝”,讓大家每個(gè)人懷著一份“愛(ài)與感恩”的心,從一點(diǎn)一滴做起,創(chuàng)造更美好、和諧的世界。

          水能映照出人心,它不僅僅是生命的源泉,更能引領(lǐng)我們走向美好的世界。它對(duì)善意的言語(yǔ)都報(bào)以獨(dú)具特色的美麗的水結(jié)晶,對(duì)惡意的言語(yǔ)卻變得支離破碎。這些,正證實(shí)了“水能聽(tīng),水能看,水知道答案”。

          【第2篇】

          水,雖然千變?nèi)f化,但在生活中是多么常見(jiàn)。每當(dāng)它緩緩地在我們眼前流過(guò)時(shí),有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得稀奇呢? 可讀了《水知道答案》這本書(shū)后我被這尋常的水感動(dòng)了,知道它也像人一樣是有生命,有情感的。

          作者江本勝對(duì)水作了一項(xiàng)神奇的科普試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn)通過(guò)對(duì)沒(méi)有污染的天然水說(shuō)不同的話,告訴我們:水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案!原來(lái)對(duì)水說(shuō)不同的話會(huì)形成不同的水結(jié)晶,非常不可思議吧?磥(lái)水的感覺(jué),絲毫不遜于人類。當(dāng)水聽(tīng)到一些感謝、贊美、純潔的語(yǔ)言時(shí),它會(huì)結(jié)成規(guī)則美麗的六角形,完美的水結(jié)晶,晶瑩剔透。而一旦聽(tīng)到粗暴、傷人的話時(shí),水結(jié)晶就變得丑陋不堪,甚至有時(shí)會(huì)無(wú)法結(jié)晶。

          看到這些,我深深地體會(huì)到語(yǔ)言在我們?nèi)伺c人的交往中是多么的重要,友善的話可以拉近人與人之間的距離,創(chuàng)造和諧的環(huán)境;而惡意、骯臟的.語(yǔ)言會(huì)對(duì)心靈造成創(chuàng)傷,留下傷痕。

          在我媽媽的班中有這么一個(gè)小男孩,活潑可愛(ài)。不幸的是一只眼自幼就患有弱視,為了矯正弱視,只能佩戴眼鏡,另一只眼整天用黑布蒙著。一次吃中飯時(shí)一位高年級(jí)學(xué)生看見(jiàn)了他,對(duì)其他同學(xué)說(shuō)了句:“看,獨(dú)眼龍。”正好被小男孩聽(tīng)到了。小男孩害怕大同學(xué)再叫他“獨(dú)眼龍”,從這以后他好幾天沒(méi)敢戴眼鏡。眼看視力一路下降,家長(zhǎng)老師都急了,想盡辦法問(wèn)他,才知道事情的經(jīng)過(guò)。在大人勸說(shuō)下他又戴上了蒙著黑布的眼鏡,可一到吃中飯他還是要拿下眼鏡。不知這位高年級(jí)同學(xué)是否想過(guò)別人的感受?他隨便的一句玩笑話給這位小男孩帶來(lái)的是什么呢?也許是無(wú)法磨滅的自卑,使他失去治好弱視的信心;也許是一輩子都無(wú)法抹去的陰影……

          我想在生活中,如果人人學(xué)會(huì)贊美他人,尊重他人。在讓別人快樂(lè)的同時(shí),也能給自己帶來(lái)幸福。我相信愛(ài)和感謝可以凈化每一個(gè)人的心。一句贊美,一個(gè)微笑,一次擁抱都能使我們的生活變得更美好。

          一滴水,尋常,卻彌足珍貴。讓我們以水為鑒,美好人心吧!

          【第3篇】

          最近我讀了一本書(shū),名字叫做《水知道答案》。這本書(shū)是日本作家江本勝的作品。作者在書(shū)中用了122張水結(jié)晶的照片試圖揭示——水也有感情。

          從書(shū)中,我知道了:人如果給水寫(xiě)上一些美好的話語(yǔ)和發(fā)自內(nèi)心的祝福,水就會(huì)形成十分美好的結(jié)晶。而如果給水看看美好的事物,水的結(jié)晶就呈現(xiàn)出十分精致的樣子。相反,如果你在盛放水的瓶子上寫(xiě)上不好的詞語(yǔ),給它看殺人的畫(huà)面,水的結(jié)晶就會(huì)變得很不美好,甚至非常丑陋。

          作者用這樣的實(shí)驗(yàn)告訴我們:做人要誠(chéng)信友善,不能有邪念。熱愛(ài)和平的人一定會(huì)有好報(bào)。而最高級(jí)別的量子物理學(xué)的科學(xué)家也已經(jīng)證實(shí)了人的念頭一直在影響著世界。人們每時(shí)每刻都在改變世界。當(dāng)然,你怎么對(duì)待世界,世界就怎么對(duì)待你。周?chē)沫h(huán)境受著人類的影響。因?yàn),我們與大自然就是一個(gè)整體。這是宇宙生命的真理。

          我們?nèi)绻颜麄(gè)世界比作一杯水。全球有10%的人都不善的話,可想而知,整個(gè)一杯世界的水會(huì)壞到什么程度。

          合上書(shū)本,我又開(kāi)始了新的思考。水真的知道答案嗎?從科學(xué)的角度來(lái)看,水結(jié)晶的變化只和溫度以及濕度有關(guān),與作者所實(shí)驗(yàn)的給水聽(tīng)音樂(lè)、貼字條是無(wú)關(guān)的。形成水結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了幾千萬(wàn)次,而作者最終只挑出了其中的122次,并不足以說(shuō)明所有的實(shí)驗(yàn)都支持他的觀點(diǎn)。其他的水結(jié)晶如何呢?因?yàn)樽髡卟](méi)有給出,所以我們也無(wú)從知曉。有日本教授就出書(shū)《水什么也不知道》來(lái)反駁江本勝,并對(duì)偽科學(xué)的教育領(lǐng)域滲透表示出危機(jī)感。

          而我認(rèn)為:雖然我們現(xiàn)在還不知道水到底知不知道答案,但是終有一天我們會(huì)知道的。更多的科學(xué)家們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。也許,這個(gè)問(wèn)題的答案就是將來(lái)的我們給出的。

        【讀《水知道答案》有感】相關(guān)文章:

        讀《水知道答案》有感09-19

        讀水知道答案有感09-18

        關(guān)于讀《水知道答案》有感01-20

        讀水知道答案有感范文09-18

        讀水知道答案有感作文09-18

        讀《水知道答案》有感范文05-15

        讀《水知道答案》有感作文05-18

        讀《水知道答案》有感1000字09-18

        讀《水知道答案》有感600字09-18

        讀水知道答案有感800字作文09-19